保護(hù)小動(dòng)物六年級作文(精選34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的保護(hù)小動(dòng)物六年級作文,希望對大家有所幫助。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇1
今天,我買了一臺時(shí)光機(jī),按著說明書調(diào)好了時(shí)間(2100年7月6日),一按進(jìn)入,顯示屏上立馬就顯示進(jìn)入中,請稍等約10小時(shí)
經(jīng)過漫長的飛行,終于來到了2100年。這時(shí)肚子開始抗議了。也對,坐了那么久的時(shí)光機(jī)不餓就怪,于是我進(jìn)了一家飯店?戳艘谎鄄俗V。咦?怎么都是素的,連被摳嗦族稱為吃個(gè)雞蛋就算吃上葷了的雞蛋都沒。不管三七二十一,我大喊:服務(wù)員,來個(gè)烤全乳豬和一碗豬蹄湯。誰知,一群保安沖上來,把我?guī)нM(jìn)了派出所
喂,小子,世界一級保護(hù)動(dòng)物也敢吃,反啦!審問員說什么,豬是世界一級保護(hù)動(dòng)物?啥,地球人都知道的事你不知道?豬不是普通的牲畜嗎,啥時(shí)變成世界一級保護(hù)動(dòng)物啦!我的回答讓審問員苦笑不得。我說明來歷后,他才把原因告訴了我:你不知道啊,有些人為了牟利,什么動(dòng)物都抓唉說完他仰天長嘆
兒子,遲到啦,還不快去上學(xué)!我揉揉惺忪的雙眼,一看鬧鐘哇。罚海保忱玻t到啦!衣服一換,書包一背?癖贾小
雖然是個(gè)夢,但也給我們?nèi)祟愄崃艘粋(gè)醒:如果人類再不停止濫捕濫殺,這一天一定會(huì)到來的。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇2
對人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子,上面寫著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
如果沒有這些有益動(dòng)物,害蟲就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇3
唉,現(xiàn)在的人們啊,真是越來越不懂的珍惜了。
下午,我正在和媽媽說話呢,突然,姑姑走了進(jìn)來,還把我的侄子和侄女給帶來了,手上有一只鳥,好像是大伯抓的。
“有沒有帶子?”
“有,在那里!
說到這里,我就已經(jīng)猜到姑姑要做什么事情了,肯定是要把小鳥的腿給扎起來,不過后面就不知道要干什么了,說不定還會(huì)燒著吃掉呢。果不其然,姑姑抓住小鳥的一只腳,綁了起來,然后把袋子的另一端遞到侄子的手里,帶著他就出去了,在我家門口玩了起來。
不會(huì)吧,居然捉小鳥用來玩耍,天呀,這是什么節(jié)奏,我最看不慣了,這些關(guān)于傷害小動(dòng)物們的事情對我來說是特別特別的嚴(yán)重的,因?yàn)槲医?jīng)?匆恍╆P(guān)于動(dòng)物之類的書,所以覺得對于動(dòng)物,它們還是十分可愛的,不要再傷害他們,要不然會(huì)破壞生物鏈的。我看著那麻雀不斷的在掙扎著想要飛起來,翅膀一撲一撲的,可是根本就沒有什么用,我就奇怪了,明明它是可以飛起來的,小孩子的力氣是沒有那么大的,要是飛起來根本就拽不住的,可能是被剪掉了翅膀吧。不過呢,我現(xiàn)在只能希望他們能把小鳥給放掉,不過就算這樣,能活下來的幾率是很小的。再看看這四周,都沒有什么鳥了,連一個(gè)影子都看不到,也是,現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了,而又由于我們?nèi)祟惖脑,有的?dòng)物都快要面臨這滅絕的危險(xiǎn)了!肮蔽业亩厒鱽硪魂囮囆β,轉(zhuǎn)過頭來看著我的小侄子,在那兒看著麻雀不停的傻笑著,開心的不得了,一蹦一跳的,把麻雀在地上拖來拖去,姑姑也跟著他一塊笑,麻雀真無辜啊。
希望人們以后能保護(hù)動(dòng)物吧,不要等失去了再來珍惜。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇4
前陣子,在學(xué)校時(shí)聽到“十二夜”這個(gè)名字,我馬上上網(wǎng)查資料,進(jìn)而得知這是一部有關(guān)流浪動(dòng)物的紀(jì)錄片……
宇宙如此的浩瀚,但身為地球人的我們,卻自以為是主宰著這個(gè)世界!但美麗的地球卻在人類的威權(quán)統(tǒng)治之下,搞得烏煙瘴氣,面臨著許多的危險(xiǎn),不只是空氣的污染,自然生態(tài)也被大量的破壞,但愚笨的我們,似乎完全沒有察覺到,地球正一步步面臨死亡,而的元兇就是我們——人類!
現(xiàn)代人最喜歡飼養(yǎng)寵物,不管是一般的貴賓狗,或是愛干凈的小貓咪,連可愛的兔子也不放過!由此可知,現(xiàn)在的生意人,都靠這行賺錢,為了使利潤豐厚,不顧大自然的規(guī)則,大量繁殖,導(dǎo)致消費(fèi)者買的多,棄養(yǎng)也多,使得在街道上,常常見到許多流浪動(dòng)物!幸好,一些善心人士,設(shè)置“流浪動(dòng)物之家”,收容一些遭無情棄養(yǎng)而無依無靠的流浪動(dòng)物,避免一些小動(dòng)物孤苦伶仃,無處覓食而葬身于街道上!這種愛護(hù)動(dòng)物的行為值得我們?nèi)ス膭?lì)、效法。
雖然這些道理大家都懂,但是又有誰能完全做到呢?前些天在報(bào)紙上,看到有一個(gè)主人棄養(yǎng)一只狗,但那只狗卻杵在原地,依舊相信主人會(huì)來接它,沒想到與事實(shí)背道而馳!當(dāng)下,我十分不認(rèn)同這種拋棄的行為,但又如何,只能默默的為那只狗祈禱,希望他能找到更好主人!
“十二夜”就是描述著流浪動(dòng)物的悲慘遭遇,因?yàn)樗鼈冎灰诮值郎显獾讲蹲街,就?huì)被關(guān)進(jìn)一間不見天日的牢籠里,經(jīng)過漫長的十二天都沒被善心人士認(rèn)養(yǎng)的話,那第十三天的清晨,將是它們被“賜死”的黑色死亡日,它們將被注射一種藥物,使其安樂的死亡,所以——“愛它,就不要棄養(yǎng)它!”選擇你所愛之后,也要愛你所選擇,終生不離不棄,這才是人慈、悲憫的人類和所有動(dòng)物該有的互動(dòng)行為!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇5
今天,媽媽從外邊回來時(shí),一進(jìn)門就對我說:“你猜,我給你帶來了什么?”我說:“雞翅?”媽媽搖搖頭說:“不對,再猜!蔽艺f:“書!”媽媽很興奮:“你怎么知道?”我笑了笑,伸手接過媽媽遞過來的書——《魔法手指》,是羅爾德。達(dá)爾的書。我一直都很喜歡羅爾德。達(dá)爾的收。太有趣了,怎么是魔法手指呢?手指怎么會(huì)有魔法呢?于是,我拿迫不及待地拿起書看了起來。
不一會(huì)兒,我就把這本收看了完了。這本書太有意思了,太神奇了。文中的小女孩有一種與生俱有的本領(lǐng),在怒不可遏時(shí),她的手指就會(huì)施出魔法來。她的鄰居革利鴿夫婦一家愛好打獵。有一次,當(dāng)小女孩看到她們又去打野鴨子時(shí),她生氣了,她怒不可遏,她的手指又施出魔法了,把革利鴿夫婦一家變成會(huì)飛的野鴨子,把野鴨子變成了人。這樣,革利鴿夫婦一家就只有到樹上搭窩、睡覺,餓了就吃樹上的蘋果,而野鴨子卻占有了他們的家。野鴨子拿著槍要打革利鴿夫婦一家,革利鴿夫婦一家嚇壞了,當(dāng)野鴨子準(zhǔn)備開槍時(shí),革利鴿夫婦一家說:“我們以后再也不打獵了。”之后,魔法消失了,革利鴿夫婦一家又變回了人樣,從此以后,他們改名叫“愛鴿先生”、“愛鴿夫人”,再也不打獵了。這個(gè)故事真是太有趣了,這個(gè)魔法太有趣了,它可以讓打獵者和被獵者徹底掉了個(gè)兒。達(dá)爾的奇思妙想讓人坊起來真是忍俊不禁。
讀了這個(gè)故事,我明白了:我們不能傷害動(dòng)物,相反地,我們要很好地保護(hù)好對人類有益的動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友。只有這樣,我們的地球才會(huì)越來越可愛,我們的家園才會(huì)越來越美麗,我們才能生活得越來越幸福!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇6
動(dòng)物,本身就和我們?nèi)祟愂峭燃壍纳,我們只是不過擁有了智慧罷了。但是現(xiàn)在有許多人還在殘忍地殺害野生動(dòng)物。所以我呼吁大家保護(hù)動(dòng)物,也正如有一句話所說的:“槍響之下,沒有贏家;沒有買賣,就沒有殺害!
保護(hù)動(dòng)物,首先就是要減少、制約那些偷獵者等壞人。我們國家需要不斷完善相關(guān)法律,加大執(zhí)法和打擊的力度,切實(shí)有效的打擊罪犯。同時(shí),我們也要減少購買用野生動(dòng)物制作的工藝品、服飾等非必要的物品。也許你可能在想,一個(gè)小小的象牙工藝品,我花了很多錢,也沒有關(guān)系。但是,只是一個(gè)象牙,那么就要?dú)⒌粢活^成年象,也許在你看來沒什么,但是對于象來說,它需要生存多久,躲避那些天敵,才能有這個(gè)象牙。所以,保護(hù)動(dòng)物,也要從身邊自身做起。
此外,保護(hù)了動(dòng)物,我們就保護(hù)了生物多樣性,讓它繼續(xù)長存,這也同時(shí)間接地保護(hù)了我們?nèi)祟愖陨。在生物學(xué)里,生物多樣性是一個(gè)很重要的部分,在生物圈里,也就是地球表面發(fā)揮著巨大無比地作用。物種越多,這個(gè)生物圈里,這個(gè)系統(tǒng)也就更加穩(wěn)定,難以被破壞,或者說擁有了很強(qiáng)的自愈能力。所以,我們地球上的生物越多,我們生態(tài)環(huán)境也就更加穩(wěn)定。但是沒有了動(dòng)物等生物,那么我們將會(huì)受到自然地懲罰,也終將走向滅亡。
動(dòng)物,是我們的好朋友,也許你認(rèn)為老虎獅子等很兇,但是他們也都是為了自保,也只有這樣,他們才能更好地生存。此時(shí)我,我也相信你已經(jīng)認(rèn)識到保護(hù)動(dòng)物的重要性了吧。所以,最后,讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物吧,一起呼吁,讓我們的生態(tài)維持穩(wěn)定,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài),就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇7
讓我們走進(jìn)動(dòng)物王國,傾聽動(dòng)物們發(fā)自內(nèi)心的吶喊――(50年前)可愛的海豚說:“我來自藍(lán)藍(lán)的大海,我珍惜現(xiàn)在擁有的這個(gè)溫暖的家,我發(fā)自內(nèi)心地、由衷地號召大家—愛護(hù)這個(gè)美麗的大海!”英勇的雄鷹說:“我是高空中的勇士,湛藍(lán)的天空、潔白的云朵構(gòu)成一幅美麗的畫,我愛這個(gè)美麗的家。請大家珍惜這個(gè)家—遼闊的藍(lán)天—我們共同擁有的家!”蹦跳不停的松鼠說:“我是森林中可愛的小精靈,高大的樹,為我遮陽,樹下還開了一些可愛的小花;綠色叢林、歡樂的家,請大家不要傷害這個(gè)屬于大自然的家;讓我們共同珍惜這個(gè)美麗的家!”
。ìF(xiàn)今)比目魚可憐巴巴地說:“我原住在廣闊的大海里,可現(xiàn)在,大海給黑色渾濁的水污染了,我不得不離開了這個(gè)美麗的家。難道人類的良心給狗吃了嗎”,比目魚突然情緒難控“你們住高樓大廈,卻不讓我們安寧。嗚呼!把家安在哪兒呀?”機(jī)警的白鴿“咕咕--”憤怒地說:“你們無情的人類,不給我一天清新的空氣,地球媽媽的‘衣裳’(大氣層)都快破了。人類真是不孝之子!”重病在身的老虎帶著沙啞的聲音說:“可惡的人類!殺了我一家老老少少,連我的尾巴也給人類的槍打斷了,我無家可歸,哪一天,我也可能死在人類的搶下。我成天提心吊膽,不得安寧……”說著,咳嗽連連。
人類們,問問自己良心吧!換作你是動(dòng)物,你又會(huì)怎么想呢?總有一天,這種災(zāi)難也會(huì)降臨在人類身上!在此,我呼吁:保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,人人有責(zé)!全人類行動(dòng)起來吧!把動(dòng)物趕盡殺絕—這種行為是低級的、是愚蠢的,不是高級動(dòng)物—人類干的,反省反省自己吧!讓我們好好珍惜共同擁有的美好家園吧!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇8
我們都知道動(dòng)物們是我們?nèi)祟惖呐笥,它們和我們共同生活在地球上面,跟我們享受一樣的資源,但是現(xiàn)在社會(huì)上會(huì)有很多虐待動(dòng)物和宰殺動(dòng)物的行為,這些行為都是很不好的,我們要懂得保護(hù)動(dòng)物,讓他們和我們一起生活在美麗的地球上。
最近新聞上總是會(huì)有一些虐待動(dòng)物的新聞,比如說一個(gè)男就把自己懷孕的小貓關(guān)在了籠子里,活生生的用熱水把它燙死了,我覺得這樣都是非常沒有人性的行為,既然領(lǐng)養(yǎng)了這只動(dòng)物,就應(yīng)該好好的對待他,對她負(fù)責(zé),而不是用這樣的方式來折磨她,我覺得這樣是很沒有人性且沒有良心的,這種行為也應(yīng)該受到全社會(huì)的譴責(zé)。然而這個(gè)社會(huì)上面這個(gè)男人的做法并不是隔離甚至在生活上面有很多人會(huì)有這樣的行為,他們雖然領(lǐng)養(yǎng)了動(dòng)物,但是卻沒有好好的對待動(dòng)物,反而去折磨他們,虐待他們,讓他們受到了不好的待遇,又會(huì)受到了摧殘,還有一些人會(huì)對不是自己的寵物的動(dòng)物虐待和折磨,比如說有的生氣的人就會(huì)把流浪貓和流浪狗作為出氣筒給他們身上發(fā)泄,對待他們毆打他們這些貓貓狗狗就會(huì)受傷,甚至?xí)粴蛑滤溃际欠浅埲痰摹?/p>
小動(dòng)物們都是我們的好朋友,他們和我們共同生活在地球家園上面是我們的陪伴,所以我們和動(dòng)物之間應(yīng)該和睦的相處,特別是現(xiàn)在有一些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕了,被設(shè)立成了國家的保護(hù)動(dòng)物,但是有一些人執(zhí)法犯法,野外去捕殺這些保護(hù)動(dòng)物,違背了國家的法律也是沒有人性的,這些行為都是不對的,我們每個(gè)人都要增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識,讓我們和小動(dòng)物們和諧相處,共同生活,
在美麗的地球家園上。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇9
九月的一天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。溫哥華繁華的街道上,車水馬龍,一片熱鬧的景象。巡警如往常一樣,正在協(xié)助交警指揮交通。忽然,他發(fā)覺六只憨態(tài)可掬的小鴨子,正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,旁若無人、大搖大擺地橫穿馬路。
車輛只好停下,等著這個(gè)高傲的“部隊(duì)”穿過馬路。后面的車子毫不知情,不斷地發(fā)出嘈雜的喇叭聲與吶喊聲,催著車輛盡快通行。巡警這時(shí)早已看不下去了,吹響了口哨,警告后面車輛停止發(fā)聲并做出解釋。
正當(dāng)鴨媽媽剛要邁出最后一步踏上街道,突然,幾只小鴨失足跌入了路旁的入水道,發(fā)出了 “嘎嘎嘎”的求救聲。鴨媽媽循聲找去,看見自己的寶貝已經(jīng)掉入了“疾速瀑布”--下水道?匆娮约旱膶氊愸R上要掉入水管道,鴨媽媽在危急時(shí)刻,沉著冷靜,急急忙忙地走到巡警的面前“嘎嘎嘎嘎”地叫。巡警一臉糊涂,根本沒有聽懂鴨媽媽說的話。鴨媽媽見巡警無動(dòng)于衷,只好用扁嘴把巡警一步步地拉到下水道邊。
巡警跟著鴨媽媽來到下水道口,低頭一看,呀!幾只小鴨子正在下水道里逆流而上,為了幫助自己不掉入水管中,但他們可惜體力不支,也在逆流時(shí)慢慢地靠近水管。情況緊急,巡警伸手就去救幾只小鴨子,這時(shí)鴨寶寶們體力透支得已要掉入水管。在這迅雷不及掩耳之時(shí),巡警不顧水臟跳入了下水道,堵住了管口,救出了小鴨們。鴨媽媽十分感激,連忙讓小鴨們表示感謝。謝完,鴨媽鴨寶又開始了長途旅行。
看著這個(gè)情景,我也不禁想到:地球?qū)儆谶@顆星球所有生命,動(dòng)物與人類是地球共同的主人,我們應(yīng)該和它們和諧相處。讓我們從小做起,保護(hù)野生動(dòng)物,關(guān)心野生動(dòng)物,讓更多人都能投入到保護(hù)野生動(dòng)物的行動(dòng)中來。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇10
動(dòng)物,它們是我們的朋友動(dòng)物。我們應(yīng)該保護(hù)他們。動(dòng)物也有尊嚴(yán)。動(dòng)物也有血肉。和我們一樣,他們也是一種生命。
人們經(jīng)常殺死那些可憐的小動(dòng)物。在他們看來,他們只是想殺了他們來賺錢。他們似乎失去了意志。如果我看到他們用我自己的眼睛殺死動(dòng)物,我會(huì)問他們:“你知道嗎?”;他們沒有家人嗎?你還沒有體驗(yàn)過骨肉分離的滋味。你有沒有想過會(huì)是什么樣子?他們也有血肉之軀,他們懂得感恩。你有沒有想過當(dāng)他們即將被你殺死時(shí)他們會(huì)怎么想?你不明白,有那么多無辜的動(dòng)物被你親手殺死。他們有罪嗎?他們出生時(shí)應(yīng)該被肢解嗎?你不應(yīng)該受到懲罰嗎
你可以換個(gè)角度思考。如果你是一個(gè)無辜的動(dòng)物,在你出生的那一刻,你看到你的母親死了,或者你被那些人殺了,你會(huì)怎么想?你將親身體驗(yàn)到骨肉分離的滋味。既然你想到了這些,你就應(yīng)該反思一下。那些無辜的小生命應(yīng)該死在你們這些殘忍的人手里嗎?即使他們該死,你也不能這么做。我不知道你是否了解那些小生命在死前的樣子。你不明白為什么因?yàn)槟銢]有血和肉,你殺了這么多無辜的小動(dòng)物。那些該死的人不是他們,而是你,因?yàn)楫?dāng)你給他們一些東西時(shí),他們會(huì)懂得感激。
你可能認(rèn)為它只是一種動(dòng)物。你可以殺死任何有價(jià)值的東西。不管怎樣,你可以給我掙點(diǎn)錢。你錯(cuò)了,不僅錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)。是的,雖然它們是動(dòng)物,但它們至少是一種生命。是的,雖然他們一文不值,但他們不配死唉,唉,唉
嗯,我沒說太多。我希望那些殺死小動(dòng)物的人盡快改過自新,否則你遲早會(huì)受到法律的懲罰。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇11
一覺醒來,咦?柔軟的床呢?溫暖的被子呢?媽媽熟悉的催起床聲呢?全都不見了,取而代之的是硬邦邦的泥地,黑黢黢的山洞,一身濃密的黑色短毛——哎呀!我變成了一只野貓!
怎么辦?我今天還要上學(xué)呢!可話說回來,當(dāng)一只野貓好像也沒什么壞處。冥想中我突然聽見自己頭頂有巨響傳來,我趕緊跑出山洞,察看情況,不好!是泥石流!三十六計(jì)走為上策,情況緊急,只好先撤!于是,我邁出小短腿,一溜煙跑出了幾十里外,等再回來時(shí),山洞已然成了廢墟,不能再“住貓”了。這時(shí)我才想起來,前幾天人類在這里大肆砍伐樹木,這才造成了泥石流吧!人類可真不該嘴上說著“保護(hù)環(huán)境”,卻不付諸于行動(dòng)!
真倒霉,剛變成野貓,就遇到這種事情,看來得另找棲息地了,我嘆了口氣,肚子“咕咕”叫了起來。
去哪里找吃的呢?我漫無目的地在森林里搜尋食物,突然,風(fēng)中飄過來一絲老鼠的氣息,我順著這個(gè)氣味潛行過去,發(fā)現(xiàn)了一只肥碩的老鼠,正在草地上打盹,對即將到來的危險(xiǎn)渾然不知。我悄悄地爬上樹,從樹上一躍而下,像一張網(wǎng)罩住了那只老鼠。第一天當(dāng)野貓就能有這樣高超的捕獵技術(shù),我有些小得意!
囫圇吞下老鼠,天色已晚,我還是得去找新的落腳處,找著找著,突然腳下一滑,半身懸空,剎那間,我害怕極了,鋒利的前爪,死死扎入地面,小短腿一使勁,竄回到堅(jiān)實(shí)的地面,回頭一看,原來是人們捕獵動(dòng)物用的“陷阱”,我差點(diǎn)就進(jìn)去出不來了。心有余悸的我,也不敢去找新家了,就地在草叢里湊合一晚吧!
人類可真不厚道呀!泥石流的爆發(fā),捕獵陷阱的迫害,可難為我這只野貓了。人類也真該醒悟了,等我變回去一定要好好保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境!
可是,我何時(shí)才能變回去呀?
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇12
有一次,我看見在學(xué)校門口有一群人圍在那,我就好奇的走過去看看,我看見有一位阿姨在那里賣小蝌蚪,那些小蝌蚪非常的活潑可愛,它那小小的身體就像一個(gè)個(gè)逗號,在盆子里游來游去,它們還不知道它們即將變成小朋友的玩具,它們可能即將死于非命,因?yàn)檫@種販賣小蝌蚪的行為,讓我看了十分心痛。因?yàn)樾◎蝌介L大了會(huì)變成青蛙,青蛙可是莊家的“守護(hù)神"。
青蛙是動(dòng)物世界里最出色的“小小捕蟲專家”,就連農(nóng)民伯伯也親密的稱它為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕捉蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲,一只青蛙一天捕食害蟲少說也有五六十只,多則兩百多只,照這樣推算一只青蛙一年至少要吃掉一萬八千只害蟲。你想如果你殺死一只青蛙就等于殺死一個(gè)莊家“小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而使莊家招到更多的危害,捕捉青蛙會(huì)讓青蛙的數(shù)量減少甚至絕種,失去這些好朋友是多么可惜!如果青蛙絕種了那么誰來保護(hù)莊家保護(hù)良田呢,有句農(nóng)諺說的好:“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)糧”!可見青蛙和莊家息息相關(guān)!
不但青蛙是益蟲,就連它們的寶寶蝌蚪也是捕蟲能手,一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子,如果每畝田多有四百多只青蛙農(nóng)民就可以不用噴灑農(nóng)藥了,我們也就能夠吃到無公害的綠色食品了!這樣不僅莊稼獲得了豐收,生活用水也可以少受到污染了,大家也不用擔(dān)心因?yàn)樗奈廴旧眢w收到傷害了。這是多么美好的一件事!
世界不能沒有動(dòng)植物,保護(hù)動(dòng)植物就等于人類,讓我們攜起手來保護(hù)動(dòng)植物保護(hù)青蛙吧!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇13
看鳥在天空飛翔,看魚在水中游泳。也許你認(rèn)為世界上有許多動(dòng)物!但是你知道現(xiàn)在動(dòng)物不多了,有些動(dòng)物已經(jīng)很稀有了,甚至有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。根據(jù)生物學(xué)家的估計(jì),數(shù)千年來,至少有數(shù)百種動(dòng)物被人類獵殺到滅絕。結(jié)果,世界上的動(dòng)物種類越來越少。如果我們不能及時(shí)拯救它們,那么我們將是未來世界上唯一的動(dòng)物。你不要認(rèn)為我是杞人憂天,如果你不相信我,我可以告訴你。
以生活在印度洋毛里求斯群島的渡渡鳥為例。因?yàn)樗牢兜娜,它在那個(gè)時(shí)候被大量的人獵殺,在17世紀(jì)滅絕了。但是如果那時(shí)人們已經(jīng)意識到動(dòng)物保護(hù),渡渡鳥就不會(huì)滅絕。此外,生活在我國青藏高原上的藏羚羊被偷獵者捕殺,因?yàn)樗钠っ浅>?xì),可以用來編織華麗的披肩。因?yàn)榫幙椧粭l女式披肩需要300到400克的原毛,這意味著三只藏羚羊的生命將被犧牲。所以在20世紀(jì)90年代早期,藏羚羊的數(shù)量只有65000到72500只,僅是100年前總數(shù)的十分之一。幸運(yùn)的是,人們意識到要保護(hù)這種瀕危動(dòng)物。現(xiàn)在許多來自北京的志愿者來到可可西里,承擔(dān)起照顧藏羚羊的責(zé)任。與此同時(shí),自1999年以來,國際動(dòng)物福利基金會(huì)每年為保護(hù)中國藏羚羊捐贈(zèng)8萬至10萬美元,在可可西里、羌塘和阿爾金山三個(gè)自然保護(hù)區(qū)開展反偷獵行動(dòng)和各種保護(hù)藏羚羊的宣傳活動(dòng)。我們?nèi)祟愓诼龑⒖蓯鄣牟亓缪驈臏缃^的邊緣拉回來。
朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶。他們是我們的朋友。他們的出生和死亡與我們的人類生活密切相關(guān)。對動(dòng)物的大規(guī)模破壞將給人類帶來嚴(yán)重的不良后果,造成嚴(yán)重的生態(tài)失衡,從而破壞人類的生存環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始,保護(hù)動(dòng)物,讓世界變得更美好!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇14
全世界每天有75個(gè)物種滅絕,每一小時(shí)就有3個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽。很多物種還沒來得及被科學(xué)家描述和命名就已經(jīng)從地球上消失了。動(dòng)物也是一個(gè)大家族,他們形成一種食物鏈,每一種動(dòng)物都是這個(gè)食物鏈上的vip。
人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚,只為了取鯊魚那僅有的兩個(gè)鰭。被取鰭的鯊魚不會(huì)立即死去,而是因?yàn)槭а^多而痛苦地死去。當(dāng)人們在餐桌上津津有味的品味著高價(jià)錢買的魚翅時(shí),難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊,他也是一條活生生的生命啊。
事實(shí)上,近幾年來,因?yàn)楣I(yè)廢水不斷地排入海洋,每年進(jìn)入海洋環(huán)境的石油高達(dá)兩百萬噸以上,使得海水中重金屬含量較高,而鯊魚處于海洋食物鏈的頂端,吞食了其他魚類后,食物中的重金屬也隨之進(jìn)入鯊魚體內(nèi),積累下來,因此鯊魚體內(nèi)的重金屬的含量會(huì)越來越多。
有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,獵殺動(dòng)物,照樣興致勃勃的品嘗動(dòng)物上的鮮美的肉味。就拿我們身邊的小狗來說,雖然不是國家一二級別的珍貴的動(dòng)物,但也是我們身邊的好仆人,不管主人怎么使喚它,它仍然很兢兢業(yè)業(yè),可是人類看見小狗的肉鮮美,人們還是捕殺小狗,如果當(dāng)時(shí)人們有保護(hù)動(dòng)物意識的話,就不會(huì)造成這樣的事了。
朋友們,動(dòng)物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己,如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇15
在這個(gè)寒假,我讀了許多有趣的故事書,有動(dòng)物小說、童話書等等,其中我最喜歡的一本書是《西頓動(dòng)物記》。
這本書是加拿大著名作家歐內(nèi)斯特。湯普森。西頓寫的動(dòng)物小說,書的內(nèi)容講述了十六只不同動(dòng)物的傳奇經(jīng)歷,也是動(dòng)物界不為人知的一面。比如:聰明的護(hù)理媽媽為什么會(huì)把有毒的食物喂給自己的孩子?貧民區(qū)里的流浪貓小貧兒如何從弱小者變成保護(hù)者?黃狗烏利為什么會(huì)從一只忠于主人的牧羊犬變成四處捕食的家禽、攻擊人類的兇手。,書中所有的英雄與弱者,都用自己的方式闡述著生命的驕傲,它們在告訴我們,動(dòng)物其實(shí)與人類一樣聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、與人類一樣擁有濃烈的請情感,擁有彌足珍貴的親情、友情與愛情。所以我們應(yīng)該善待動(dòng)物,尊重動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也是有生命和情感的。
在生活中,我們會(huì)養(yǎng)貓或者狗等動(dòng)物作為寵物陪伴自己,但是卻有些人會(huì)把它們當(dāng)作填飽肚子的食物,他們從別人家把這些寵物捕獵回來,然后殺掉低價(jià)賣給酒樓,酒樓再當(dāng)成食物高價(jià)做給食客,這些動(dòng)物都因?yàn)檫@些人的私欲變成盤中餐,悲慘地結(jié)束了一生。而有些人則在養(yǎng)寵物之后又生厭倦將它們遺棄,讓它們孤苦地流落街頭,之后病死、餓死。我們應(yīng)該向社會(huì)呼吁——要大力保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類最忠實(shí)的朋友,也是地球資源的一部分,它們很好地維持地球的生態(tài)平衡。
最后,我希望更多朋友去讀一下這本書,多了解一些身邊的各種動(dòng)物,去愛護(hù)它們、保護(hù)它們。我更希望地球上每一只動(dòng)物都能健健康康、快快樂樂地活著。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇16
有一天,我在路上遇到一只小狗。這只小狗很可愛,圓圓的腦袋,圓溜溜的眼睛,小小的身子,可是它的身上到處都是傷,青一塊、紫一塊的,原來這是一只受了傷的小狗。小狗搖了搖尾巴,趴在地上,一副憂傷的樣子,好像在說:“小朋友,我的主人不要我了,說我太臟太調(diào)皮,把我趕出了家,我現(xiàn)在成了一只臟兮兮的流浪狗了。你能收留我嗎?”我看著這只流浪狗,心里很不是滋味,決定把它帶回家。心里想:媽媽看到我把一只這么臟的小狗帶回家,會(huì)不會(huì)不讓小狗進(jìn)我家呢?可是又不能讓小狗待在這里,這里這么危險(xiǎn),到處都是人群、汽車,萬一小狗出了事故,后果可不堪設(shè)想!我還是決定把小狗帶回家,它畢竟是小動(dòng)物,我們要保護(hù)它呀!于是我不想那么多,把它先帶回家再說吧!
一進(jìn)家門,媽媽又開始嘮叨了。她可是個(gè)很愛干凈的人哪,見我抱回一只這么臟兮兮的小狗,生氣地說:“哪來的臟兮兮的小狗,有沒有疾病,快點(diǎn)把它抱出去!”“不要嘛,媽媽,求求您了,它這么可憐,身上這么多的傷疤,一定很疼的,我們就收留它吧!”一旁的小狗也能聽懂我們的對話似的,低著頭好像在說:“求求你們好心人,收留我吧!”。媽媽拿我沒辦法只好答應(yīng)了。我喜出望外,把小狗抱起來直打圈,媽媽見我這么愛小動(dòng)物,也笑瞇瞇的笑了。于是我和媽媽去樓下防疫中心給狗狗打了疫苗針。我還給小狗洗了澡,給它吃了甜甜的小點(diǎn)心,它開心地?fù)u搖尾巴,好像在說:“謝謝你,我的新主人!蔽疫給它起了個(gè)名字叫“亮亮”,因?yàn)樗赐暝柚缶妥兊闷疗饋砹,所以叫“亮亮”?/p>
我心想:如果全世界的人都能保護(hù)小動(dòng)物,不讓小動(dòng)物受到傷害,那該有多好。
讓我們一起來保護(hù)小動(dòng)物吧!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇17
稍微彎曲的耳朵,中分的發(fā)型,又大又亮的深棕色眼睛,湊成了我家霸氣側(cè)漏的小貓“獅子”。
小小的身體里總是蘊(yùn)含著大力量,這句話形容咱家的“獅子”再合適不過了。別看它身形小,搶奪食物的戰(zhàn)斗力,絕不亞于萬首之王——老虎。所以,我給它喂食好,便將食物放在飯桌上,以免被他吃光。
1秒,2秒……它一開始心里還有所抵抗,不過在第3秒,它那枚吃貨的心開始四處亂蹦。
它先是掂量似的蹦噠了幾下,見夠不著,就先往后退了3步,像跳高運(yùn)動(dòng)員似的向前沖刺,在臨近桌腳的地方奮力一跳,可惜了,還是差一點(diǎn)兒,可它并沒有灰心,不知從哪兒找來了糖果盒子。一步一步的拖向桌角旁,它跳上去,摸到了椅子的坐墊,此刻,它多么希望自己能長高點(diǎn)啊!這樣就可以跳上椅子,享用美食了,真是太悲哀了。它氣鼓鼓的跳下盒子,用幽怨的眼神環(huán)視著房間各個(gè)角落,跑去搬來了我早已丟棄的眼鏡盒。它開心的圍著眼鏡盒轉(zhuǎn)了幾圈飛快地推向了糖果盒并十分費(fèi)力的將眼鏡盒推上去。
它興奮地站在眼鏡盒上,撲向椅子,站在上面的它威風(fēng)凜凜,時(shí)機(jī)已到。只見它十分靈巧地跳向貓糧,兩頰仿佛泛著紅暈,棕色的眼睛里閃出奇異的光芒,體態(tài)極其優(yōu)美像極了專業(yè)的芭蕾舞演員,嘴巴微微張起,兩只爪臂張大,爪尖上鋒利的指甲早已展露出來,四處扭動(dòng),身上的每一個(gè)細(xì)胞都告訴了我們它搶奪的決心,只可惜,天有不測風(fēng)云,它抓到的不僅僅是貓糧,還有貓糧的包裝袋,所以,由于包裝袋承受不了如此沉重之物,“嘭”,袋子掉下來了,“喵——喵——喵”我隨著貓叫聲,走出來,“獅子”只是摔在柔軟的椅墊上,地上則一片狼藉。
我十分無奈:你啊你,真是一只活生生的大獅子!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇18
你熱愛動(dòng)物嗎?動(dòng)物和人類一樣都是我們這個(gè)美麗星球的擁有者,都有權(quán)利在這個(gè)星球上自由的生存,都有權(quán)利享有大自然賦予我們的一切,這是我們共同的家園。然而在有些人眼中,這些動(dòng)物不過是一些任人宰割、沒有生命、沒有感情的東西。它們不過是餐桌上的美味或能換取金錢的物品,人們?yōu)榱似ひ潞褪称窔⑺栏鞣N飛禽走獸,為了所謂“口福”大量捕殺販賣山珍野味,滿山的捕鳥網(wǎng),遍野的捕獸套,令人觸目驚心的動(dòng)物殘骸,諸如此類的報(bào)道屢見不鮮,不絕于聲。致使動(dòng)物種類大幅減少,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕或?yàn)l于滅絕,太殘忍了。
不知道那些人長的是怎樣的鐵石心腸,如果任其發(fā)展下去,我們再也聽不到百鳥爭鳴,再看不到魚翔海底,許多動(dòng)物將成為“據(jù)史料記載”。這個(gè)世界將不再豐富多彩,這個(gè)世界將只剩下貪婪人類的孤獨(dú)和凄涼。這是整個(gè)人類的悲哀。
有一句話說的好,保護(hù)動(dòng)物就等于愛護(hù)我們自己,大自然中的任何一種動(dòng)物都是食物鏈的一環(huán),一環(huán)不可缺少,缺少任何一環(huán)都會(huì)打亂自然界的平衡,遭殃的還是我們自己,許多動(dòng)物都是人類的朋友,人類自己不是經(jīng)常把動(dòng)物分為益蟲和害蟲嗎?
如果益蟲都滅絕了,那會(huì)是怎樣一種情況呢?如果害蟲滅絕益蟲也不復(fù)存在,動(dòng)物的生存滅絕與我們的生活密切相關(guān)。保護(hù)動(dòng)物,珍惜生命,是我們從心底發(fā)出的呼喚。我們要從身邊的小事做起,愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)弱小生命,拒絕食用野生動(dòng)物,拒絕穿戴使用獸皮、獸骨做的衣服,飾品和用品。堅(jiān)決抵制殘害動(dòng)物的行為,為我們和動(dòng)物共同營造一個(gè)和諧共存的家園。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇19
一年中有許多節(jié)日:快樂的兒童節(jié)、團(tuán)圓的中秋節(jié)、熱鬧的春節(jié)……而我要設(shè)立一個(gè)與眾不同的節(jié)日——保護(hù)動(dòng)物節(jié)。
我從小就喜愛動(dòng)物。常常吵著買動(dòng)物書,去動(dòng)物園,看到一只瘸腿的紡織娘都要傷心,吵著媽媽為你它綁紗布。每次,看到那些可愛、漂亮的的小動(dòng)物,我就覺得他們真可愛,大自然有了它們真幸福。
那天,我興致勃勃地收看《動(dòng)物的生命》。電視中介紹著一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)物,這些動(dòng)物時(shí)而奔跑,時(shí)而爭斗,時(shí)而戲耍……可是后來,我看到這樣令我心驚膽戰(zhàn)的一幕:一群非洲人正在追趕一只黑犀牛,犀牛拼命逃命。突然,一顆從天而降的子彈直射在犀牛的身上,一擊命中,一個(gè)非洲人走過去,不顧犀牛的悲鳴,用一把匕首把犀牛的角切了下來。非洲人看了看手中的牛角大笑:“這一定能賣個(gè)大價(jià)錢……哈哈哈……”轉(zhuǎn)身開車而去。我不忍心再看下去,眼前總是浮現(xiàn)起犀牛那無助的眼神,血肉模糊的腦袋。我不明白:“人類呀人類,為什么偏偏要?dú)⑺牢覀內(nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游,他們也有生命的呀?”突然,我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭——對了,我們要保護(hù)動(dòng)物,靈機(jī)一動(dòng):應(yīng)該可以建立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的節(jié)日!
保護(hù)動(dòng)物節(jié)來了,這天,每個(gè)人的心中都有著“愛護(hù)動(dòng)物”的信念,哪怕一只小小的螞蟻我們都可以投去愛的目光,那天飯桌上不能有肉類。大街小巷的電視屏幕上要循環(huán)播放保護(hù)動(dòng)物的頻和口號。大家在這一天要進(jìn)行慈善捐款,成立“基金會(huì)”,用這些錢去建立自然保護(hù)區(qū),大家還可以去動(dòng)物園認(rèn)養(yǎng)一只動(dòng)物。好多同學(xué)都上街進(jìn)行宣傳保護(hù)動(dòng)物,每個(gè)人心中都牢記保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任……
我真希望你也能支持我,讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物吧!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇20
下渚湖風(fēng)景區(qū)有一種奇特的鳥,叫朱鹮。姨父說,這是一種珍惜的鳥類,是國家一級保護(hù)動(dòng)物,和大熊貓一樣珍貴呢。它是日本的國鳥,可是在日本卻已經(jīng)滅絕了,只有少量生活在我國,聽了姨父的介紹,我真想馬上就見識一下這種神奇的鳥。
開到百鳥島,首先出現(xiàn)的是幾個(gè)朱鹮的雕塑,它們有的展翅飛翔,有的在捕食,有的幾只站在一起好像在竊竊私語。我們在這里拍了幾張紀(jì)念照,飛快地往前走去。突然峰回路轉(zhuǎn),三只巨大的鳥籠就呈現(xiàn)在我們眼前。每個(gè)鳥籠像我們的房子一樣大,里面各架著一根長長的竹竿,許多白色的大鳥一字兒排列在竹竿上,看見我們就呱呱大叫,媽媽說它們在歡迎我們呢。我仔細(xì)觀察了這些大鳥,它們的個(gè)頭和白鶴差不多,毛也是白色的,不過羽毛尖上一點(diǎn)淡淡的粉紅。朱鹮的臉是朱紅色的,嘴巴長長尖尖向下彎曲,我想這大概是它名字的由來吧。我最奇怪的是,朱鹮們排列在竹竿上,每兩只之間的距離都是差不多半米左右,是不是接受過特殊訓(xùn)練呢?
在導(dǎo)游的介紹上,我們還了解了朱鹮的歷史。它不僅是中國的吉祥之鳥,同時(shí)還是日本的國鳥?墒且?yàn)榄h(huán)境的惡化,日本的朱鹮已經(jīng)滅絕了,我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人到日本訪問,就帶了幾只朱鹮作為禮物送給日本,F(xiàn)在它們的孩子已經(jīng)回來繁殖了,真想不到小小的鳥兒還是兩國友誼的使者呢。
通過這次游覽,我不僅認(rèn)識了國家一級保護(hù)動(dòng)物——朱鹮,還深刻的理解了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望我們的生存的環(huán)境越來越好,朱鹮們可以自由翱翔在藍(lán)天白云之中,不需要大籠子的保護(hù)了。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇21
輕輕地合上《老人與海鷗》,我的心里打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸頓時(shí)圍繞在我的心頭,久久散不去。好幾次淚水大滴大滴的落下,打濕了我的枕巾,讓我心中一片酸楚。
故事講了一個(gè)老人每天步行二十余里,只為與海鷗送食,跟海鷗結(jié)伴,海鷗與他很熟,對他像親人,談起海鷗老人的眼睛立刻生動(dòng)起來。老人去世后,大批大批的海鷗在老人的.遺像前一直盤旋翻飛,為他送行。
記得第一次讀時(shí),獨(dú)到老人與海鷗如親人一般時(shí),我的心里像是被一把大錘狠狠地砸了一下,是!動(dòng)物是那么怕人,對人那么懷有抵觸心理,竟然能與人親如一家。是多么的不可思議!記得我在爬山時(shí)遇到一只白鴿,那是,我十分喜歡它,忍不住湊上前,想用手摸一摸它柔順的羽毛,親昵的將它抱入懷中,我并無惡意,我剛走兩步,白鴿就飛走了。由此看來動(dòng)物對人是多么不信任!可文中卻說的是海鷗自己飛來吃食,多么不可思議,若不是文中那么寫,我是無論如何都不會(huì)相信的?粗闹械奈淖郑胂笾先伺c海鷗快樂、開心的神情我心中沒有別的,只有對這種信任的憧憬和羨慕,是。∵@是多么美好的場面!
當(dāng)我讀到老人去世海鷗送別的情景,我哭了,為老人而哭,為海鷗而哭,更為海鷗與老人的友誼而哭!這時(shí),海鷗心里一定是很傷心、難過的吧!它們竟冒著被人抓的生命危險(xiǎn)去為老人送行,這份珍貴的感情恐怕只此一例吧!老人知道了也一定很欣慰吧!和人一樣,動(dòng)物也有自己的愛憎,自己的情懷。海鷗與老人這份真摯的友誼,連人與人之間也極少極少,難道不可贊可嘆?
保護(hù)動(dòng)物吧!動(dòng)物與人是平等的,這個(gè)世界也屬于它們,他們也有感情,甚至有我們沒有的感情。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇22
我們賴以生存的地球是一個(gè)熱鬧的大家庭,不僅有我們?nèi)祟,還有許許多多的動(dòng)物、植物和微生物。就以動(dòng)物為例吧,有些動(dòng)物非常兇猛,有些動(dòng)物非常溫馴;有些動(dòng)物會(huì)傷害我們,有些動(dòng)物卻能幫助我們。對我們有害的動(dòng)物,我們要避而遠(yuǎn)之;對我們有益的動(dòng)物,我們要保護(hù)。
先來說說青蛙吧。青蛙身披綠色的衣裳,肚皮則是雪白的,眼睛像兩只玻璃球,每當(dāng)害蟲從頭頂飛過,它的兩只大眼睛必定緊盯獵物,接著后腿一蹬,前腿一跳,舌頭一伸,舌上的粘液一下子就粘住蟲子。一只青蛙一天能吃一百多只害蟲,一個(gè)夏天就能消滅上萬只。這些小青蛙能幫農(nóng)民伯伯大忙呢,因此人們都親切地叫青蛙為“莊稼衛(wèi)士”。
再來說說蜜蜂吧。蜜蜂很勤勞,別看蜜蜂小小的,它們的本領(lǐng)卻很大。每天天不亮,蜜蜂就跑出去采蜜,傳播花粉,從早忙到天黑;回家后,蜜蜂又馬不停蹄地釀出蜂蜜,人們平日里喝到的既香甜又富含營養(yǎng)的蜂蜜就是它們用辛勤的勞動(dòng)換來的,所以人們都很喜歡它們。
最后來說說貓頭鷹。貓頭鷹是夜行動(dòng)物,它白天睡覺,晚上捕食。貓頭鷹有一雙非常特別的眼睛,在黑夜里能看得一清二楚。另外,貓頭鷹的頭可以轉(zhuǎn)270度,大幅度地?cái)U(kuò)大它的監(jiān)視范圍。一只貓頭鷹一年可以捕捉1000多只田鼠,相當(dāng)于保護(hù)500多公斤糧食呢!
你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥!但可惜的是,有些人不但不珍惜愛護(hù)它們,還肆意地捕殺。我們千萬不能為了私利而去殘害它們!大家行動(dòng)起來吧,多去保護(hù)它們,讓這些可愛的精靈不再擔(dān)驚受怕,還這些善良的動(dòng)物們一個(gè)溫馨和諧的家園吧!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇23
今天中午,剛下課的我和媽媽走在回家的路上。太陽火辣辣地炙烤著大地,偶爾吹過的風(fēng)也是滾燙滾燙的,路邊樹叢里的夏蟬嘶聲力竭高唱著。
我和媽媽急匆匆的走進(jìn)小區(qū),突然,我們的身后冒出了只流浪狗,它身上遍布著灰色的臟毛,整個(gè)背上這里禿一塊那里禿一塊,露著皺巴巴的灰粉色皮膚,就像剛從垃圾桶里蹦出來的一樣。它全身骨瘦伶仃,看著就是皮包骨頭,看來是好多天沒吃上一點(diǎn)兒食物了。它的腦袋上烏黑一片,都分不清眼、鼻、嘴了。它的腿還有點(diǎn)跛,走起路來一瘸一拐的。
它就這樣一瘸一拐的一直跟在我的后面,我走它也走,我停它也停。發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),我的心里不禁“咯噔”的一驚:“它不會(huì)把我認(rèn)成它主人了吧?”但我還沒想完,它就出現(xiàn)了明顯的加速,跑到我媽媽身邊去了,我松了口氣?磥硭皇呛臀覀冺樎妨T了。可我突然想到了些什么,心里暗道不妙,它跑到我媽身邊,不會(huì)和我媽磕上了吧!果然如此,它用剛才對我的表現(xiàn),對著我媽來了一遍,一直跟到了家門口,媽媽有些耐不住了,揮舞著雨傘將它趕離,乘機(jī)關(guān)上了門廳的玻璃門。我忍不住回頭看了它一眼,它正挪動(dòng)著那消瘦的身軀,無可奈何地望著我們,不知怎么的,我突然感覺好心酸。
我急匆匆的跑回家,拿了些食物和水準(zhǔn)備喂它?僧(dāng)我回到樓下時(shí),那里卻空無一物。
狗是人類的好朋友,我們經(jīng)常可以看到警犬、導(dǎo)盲犬、搜救犬等等,它們也在為人類社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的能量,可為什么總是有那么多人將狗“流放”,讓它們成為流浪狗?請讓我們一起善待狗,善待動(dòng)物,珍惜和它們在一起的時(shí)光吧!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇24
我們,新一代的主人,對于動(dòng)物,我們也應(yīng)該更加保護(hù)、愛護(hù)它!
我們?nèi)藗兯龅囊恍┎晃拿鞯男袨,給動(dòng)物們到來威脅,你看,人們在森林里游玩的時(shí)候亂丟垃圾,你想想,如果許多人都在這丟垃圾,那么,森林里的環(huán)境就遭到破壞,小鳥就沒法安家,不僅這樣,森林的空氣也會(huì)被污染的啊!
記得有一次, 天氣非常好,既不冷也不熱。爸爸和我去了動(dòng)物園。動(dòng)物們是那么可愛,大家都非常喜歡它們。
我們看了很長時(shí)間熊,它們太可愛了。其中一只站起來,張著大嘴;另一只正坐在地上揮動(dòng)著它的胳膊,好像在對我們說你好。那邊有兩只正在練拳擊,這讓我們笑了個(gè)夠。但是,那時(shí)我看見一個(gè)游客朝那些熊投喂食物,我馬上跑過去制止他。因?yàn)橐郧熬陀幸恍﹦?dòng)物被游客投喂的東西傷害過。
所有的動(dòng)物都是我們的朋友,如果我們真正喜歡它們,就請好好保護(hù)它們。
當(dāng)然,還有些動(dòng)物是由自然災(zāi)害滅絕的!列如美國的颶風(fēng)。那時(shí),幾乎有100多萬的人撤離了家園,許多人結(jié)束了特年青的生命!成千上萬的主人在撤離時(shí)被迫留下了他們的家畜,包括馬、狗、貓和其他動(dòng)物。有許多好心人和lFAW組織一起參與了這次救援工作!幫助這些可憐的動(dòng)物找回自己的主人。最后,終于讓許多動(dòng)物又回到了他溫暖的家!
這些自然災(zāi)害還有許多,我們是否也要行動(dòng)起來,救助這些可憐的小動(dòng)物呢?
既然我們愛這些動(dòng)物,那我們也應(yīng)該保護(hù)它,不能在最關(guān)鍵的時(shí)候,拋棄它們,你說,對嗎?
讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,讓我們的世界充滿愛吧!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇25
看著變得越來越少的動(dòng)物,瀕臨滅絕的動(dòng)物越來越多,我們是不是應(yīng)該開始保護(hù)動(dòng)物,從我們身邊的小事做起。
看了科普書《森林報(bào)》(春)后,我對大自然有了些認(rèn)識,它讓我愛上了蹦蹦跳跳的小白兔,喜歡上了警覺的松雞,迷上了好斗的琴雞,但我印象最深刻的是里面的小篇章――《打獵》。
它主要講述了獵人們怎樣打獵。如果獵人要打勾嘴鷸的話,會(huì)選擇在黃昏時(shí)打他們,并會(huì)先打雌的(前提是一對勾嘴鷸夫婦)。這樣雄的勾嘴鷸就會(huì)為找不到自己的妻子而發(fā)愁,這時(shí),獵人就扔起自己的黑帽子。雄勾嘴鷸以為那是自己的妻子,于是就俯沖下來,這時(shí),獵人再開槍把勾嘴鷸打死。
獵人們打野鴨也有自己的一套方法。他們先把捕捉到的野鴨訓(xùn)練成“叛徒”,然后把那只野鴨帶到河面上,野鴨就會(huì)大聲地叫,它的叫聲吸引了眾多野鴨,獵人就一槍一槍地把他們打死。
看完后,我覺得獵人們非常殘忍?赊D(zhuǎn)念一想,他們是為了生存而不得已這樣做的。既然這樣,還是從我們做起,開始保護(hù)動(dòng)物吧。
現(xiàn)在,首先,我們盡量少吃那些用動(dòng)物做成的菜啊,湯啊等等,否則就等于在殺害那些小生命。就拿鴨子來說吧,我大約算了一下,全中國最少也有幾千個(gè)烤鴨店,而每天至少要賣出幾十只烤鴨,這樣每天就會(huì)死幾萬只鴨子,每年就會(huì)更多了,更何況這僅僅是中國的數(shù)子啊,要是全世界的數(shù)目就會(huì)更可怕的。其次,我們盡量不要捕捉小鳥,這樣,它們可能會(huì)受驚,再加上沒有朋友的陪伴,它們可能會(huì)閉上眼睛的。難道你忍心看著一只只快樂的小鳥就這樣悲慘地死去嗎?
讓我們從自己做起,從小事做起,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們的家園。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇26
你熱愛動(dòng)物嗎?動(dòng)物和人類一樣都是我們這個(gè)美麗星球的擁有者,都有權(quán)利在這個(gè)星球上自由的生存,都有權(quán)利享有大自然賦予我們的一切,這是我們共同的家園,然而在有些人眼中,這些動(dòng)物不過是一些任人宰割、沒有生命、沒有感情的東西。它們不過是餐桌上的美味或能換取金錢的物品,人們?yōu)榱似ひ潞褪称窔⑺栏鞣N飛禽走獸,為了所謂“口!贝罅坎稓⒇溬u山珍野味,滿山的捕鳥網(wǎng),遍野的捕獸套,令人觸目驚心的動(dòng)物殘骸,諸如此類的報(bào)道屢見不鮮,不絕于聲。致使動(dòng)物種類大幅減少,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕或?yàn)l于滅絕,太殘忍了。
不知道那些人長的是怎樣的鐵石心腸,如果任其發(fā)展下去,我們再也聽不到百鳥爭鳴,再看不到魚翔海底,許多動(dòng)物將成為“據(jù)史料記載”。這個(gè)世界將不再豐富多彩,這個(gè)世界將只剩下貪婪人類的孤獨(dú)和凄涼。這是整個(gè)人類的悲哀。
有一句話說的好,保護(hù)動(dòng)物就等于愛護(hù)我們自己。大自然中的任何一種動(dòng)物都是食物鏈的一環(huán),一環(huán)不可缺少,缺少任何一環(huán)都會(huì)打亂自然界的平衡,遭殃的還是我們自己。許多動(dòng)物都是人類的朋友,人類自己不是經(jīng)常把動(dòng)物分為益蟲和害蟲嗎?
如果益蟲都滅絕了,那會(huì)是怎樣一種情況呢?如果害蟲滅絕益蟲也不復(fù)存在,動(dòng)物的生存滅絕與我們的生活密切相關(guān)。保護(hù)動(dòng)物,珍惜生命,是我們從心底發(fā)出的呼喚。我們要從身邊的小事做起,愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)弱小生命,拒絕食用野生動(dòng)物,拒絕穿戴使用獸皮、獸骨做的衣服,飾品和用品。堅(jiān)決抵制殘害動(dòng)物的行為,為我們和動(dòng)物共同營造一個(gè)和諧共存的家園。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇27
動(dòng)物,它們是我們的朋友;動(dòng)物,我們要保護(hù)它們;動(dòng)物,也有尊嚴(yán);動(dòng)物;也有血有肉;動(dòng)物,它跟我們一樣,也是一條生命啊。
人們常常捕殺那些可憐的小動(dòng)物,在他們的腦子里,只想著殺了他們賺錢,他們似乎已經(jīng)喪失意志。如果我親眼看見他們捕殺動(dòng)物,我會(huì)問他們:“難道他們沒有家人嗎?你沒有體驗(yàn)過骨肉分離的滋味,你想過那是什么滋味兒嗎?它們也有血有肉、它們也知道感恩,你想過在他們即將被你們殺死的時(shí)候,心里會(huì)想些什么嗎?你們不知道,有那么多無辜的小動(dòng)物經(jīng)過你的手被殺死,難道他們有罪嗎?難道他們生下來就應(yīng)該被殘害嗎?難道你們不該被遭報(bào)應(yīng)嗎?
你們可以換位思考一下,假如你是一條無辜的小動(dòng)物,在你生下來的那一刻,你親眼看見你的母親死于非命或你被那些人給殺害了,你們心里會(huì)怎么想?你們就會(huì)親身體驗(yàn)到骨肉分離的滋味吧?既然你想到這些,你們就該好好反思反思,那些無辜的小生命就該死于你們這些心腸狠毒的人手里嗎?就算它們該死,也輪不到你們動(dòng)手。我不知道你們知不知道,那些小生命臨死之前會(huì)是什么樣的神情?你們不知道,為什么?因?yàn)槟銈儧]血沒肉,你們殺了那么多無辜的小動(dòng)物,該死的人不是它們,而是你們,因?yàn)楫?dāng)你給它們東西的時(shí)候,他們會(huì)知道感恩。
也許你們會(huì)想,就是一條畜生,有什么好值錢的?殺就殺唄,反正還能給我賺點(diǎn)錢,你們這樣想就錯(cuò)了,不只錯(cuò),而且大錯(cuò)特錯(cuò)。對,他們雖然是畜生,它們好歹是條生命,對,它們雖不值錢,但它們不該死……
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇28
在一片天空里,候鳥在飛著,它飛過了崇山峻嶺,飛進(jìn)了屬于自己的世界。可是為甚麼人類打破了這個(gè)美麗的世界,打破了鳥兒的自由。
當(dāng)它被人類捉起來的時(shí)候,他是多么希望有那麼一個(gè)人可以伸出援手來幫助他,解開他身上的鐵鎖,讓他重新飛回天空。
可是誰會(huì)這樣做呢?誰會(huì)不想吃美味的烤鳥啊,可是我們兒童不會(huì),因?yàn)橐粋(gè)小生命在你手中,難道你會(huì)忍心看著它被別人煮來吃嗎?
我想世界的每一個(gè)動(dòng)物都想擁有自由,不會(huì)想眼睜睜的看著,自己被別人吃掉,所以它們飛向自己向往的地方。
我看到鳥兒們都在歡笑,他們喜歡在這片天空下飛翔,無論經(jīng)過多少的風(fēng)雨,他們也不害怕,因?yàn)樘炜帐撬麄兊娘w翔的翅膀,他們帶著希望,與其他的鳥兒,一起飛過一座座城市,看到了世界的美好,感受了飛翔的美麗,和那些經(jīng)歷過的酸甜苦辣,風(fēng)風(fēng)雨雨。他們飛了3100英里。你說在那段時(shí)間里,他們有過被別人愛護(hù),也有過被別人本想捉起來的人。
!看,人們正在保護(hù)大自然,原來他們在保護(hù)每一個(gè)動(dòng)物,不讓他們滅絕,不讓人們都看不到它的影子,不讓它成為歷史。每個(gè)人都在環(huán)保,把自己的垃圾放進(jìn)垃圾桶,每年植物節(jié)都來種樹,給動(dòng)物們更多的家,更多的空間。
人類與動(dòng)物讓它們團(tuán)結(jié)不是更好嗎?讓他們成為人類的好朋友,知心朋友,在你煩惱時(shí)讓動(dòng)物給你增添快樂,有時(shí)你們?nèi)ゲ莸赝嫠,不停的奔跑,把什麼都忘掉,只顧著奔跑。
我們的好朋友永遠(yuǎn)都是動(dòng)物們,無論是多麼兇險(xiǎn)的動(dòng)物,它們也是我們的好朋友,我們不會(huì)忘記,你們是我們永遠(yuǎn)的好朋友,是我們永遠(yuǎn)的希望。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇29
今天,我見到了幾個(gè)在我們這,不常見的鳥類。今天,天氣很好,經(jīng)過昨天的雨,空氣也更加清新了,天也更藍(lán)了。早上,我早早的起來了,來到窗前,做了個(gè)深呼吸,感覺清醒多了。
我在窗前站了一會(huì),欣賞欣賞風(fēng)景,突然,傳來幾聲鳥叫,接著,從樹上飛下來依次飛下來兩只鳥,定睛一看,原來是兩只啄木鳥,要知道,在我們這個(gè)地方,這種鳥可是不容易見到的。這只啄木鳥有著又長又尖的嘴巴,頭和脖子是棕色的,下半身是黑白相間的,很是漂亮。只見,那只鳥在左邊看看,又往右邊瞧瞧,著急的尋找著食物。
就在這時(shí),又飛來一個(gè)鴿子,這只鴿子全身都是灰色的,也摻著一點(diǎn)白色的羽毛,也十分漂亮?蛇@只鴿子悠閑地踱著步子,好像胸有成竹,能在啄木鳥之前找到食物,一點(diǎn)也不著急。啄木鳥見鴿子這樣,很是不解,便停了下來,側(cè)著身,歪著頭,不解的看著鴿子,可鴿子并不理它,照樣悠閑地踱著步子。啄木鳥見他還是這樣,便不再理他,繼續(xù)尋找著食物,就這樣,功夫不負(fù)有心人,啄木鳥找到了吃的,正要享受,有一個(gè)人正好從旁邊經(jīng)過,嚇得他叼起食物就走,一走脖子還一前一后的好玩極了,我看得十分投入。
這時(shí),鴿子看到啄木鳥先找到了,很不樂意,上去就要搶那個(gè)吃的,啄木鳥知道了,立馬叼著食物要走,鴿子在后面緊追不舍,這追著追著,就追到了路上,讓一個(gè)人看見了,就徑直走過來,想要抓住他們,還好,他們倆發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人的意圖,嚇得立馬丟下食物,慌忙而逃,他們可能飛到了另一個(gè)地方,找吃的去了。
我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,停下對它們的捕殺。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇30
當(dāng)這個(gè)星期六下午4時(shí)少年宮的大門一敞開,我們就像一群才長了翅膀的雛鳥嘰嘰喳喳地飛向自己翱翔的藍(lán)天。對我們這一只只小鳥兒來說天空是多么湛藍(lán),多么地廣闊呀!
忽然一個(gè)身影映入我的眼簾一只渾身碧綠脖子發(fā)藍(lán),身高約七厘米的小鳥。咦?它怎么會(huì)有一張小巧的嘴呢?對了,這不就是常說的紅嘴相思鳥嗎?遇見了一只這么名貴的鳥兒,當(dāng)然要逗逗它,想罷,吹了一聲響亮的口哨。就這么一晃眼,鳥兒不見了,再望望前方我又看見了那只色艷迷人的小鳥,不過,這次是在一位眼疾手快的婦女手里。我呆呆地站在一旁心里有點(diǎn)矛盾,到底要不要救這只小鳥呢?
等我回過神來已經(jīng)有許多小孩圍在了婦女的身邊,每個(gè)人都想玩弄一下這個(gè)可愛的小東西,“讓我來玩一下!”“能給我摸摸嗎”“真可愛”“它的毛真滑!”……到等他們都漸漸散去后我與小相思鳥的目光發(fā)生了碰撞,我仿佛能感受到小鳥眼神中的痛苦與哀求。我于心不忍,但總不能坐視不管讓鳥兒飽受痛苦吧?當(dāng)我還在思索時(shí)又有一個(gè)調(diào)皮的小男孩走了過來搶走了紅嘴相思鳥,他一邊撥弄著小鳥深綠色的翅膀和小小的爪子,向前走去。小鳥似乎在發(fā)抖著,更是用一種憂傷的眼神看著我,指望有一位救星。我這才鼓起勇氣向小男孩走去小聲地提醒道:“快放了它吧,它也很可憐。”
結(jié)果真是出人意料,那個(gè)小男孩一聲不響地推出手,慢慢地端詳著這只美麗的小鳥,最后張開雙手放飛了這只可愛的小鳥。我們抬頭觀望,天空中卻不見了它的身影,耳邊卻響起了一清脆的鳴叫,鳥兒,是你嗎?是你,在謝謝我嗎?
不管怎么說愛護(hù)小動(dòng)物是每一個(gè)人的責(zé)任。
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇31
有一天,小狗球球正在小山坡上玩耍時(shí),一不小心“咕嚕”滾下了山坡,球球被摔得暈頭轉(zhuǎn)向,竟一時(shí)找不到回家的路了,怎么辦呢?球球決定,先到處走走,看看能不能嗅到家的氣味。
球球向東面走了一會(huì)兒,一陣臭味撲面而來,讓她喘不過氣來。“咦?這里怎么會(huì)有臭味呢?"于是,球球嗅著臭味,來到了小溪旁,球球抬頭一看,天哪!球球大驚失色,原來清澈見底的水不見了,取而代之的居然是一些灰灰的廢水!小魚小蝦們苦不堪言,紛紛對球球說:“球球,我們的生活太糟糕了,到處都是工廠,工廠排出的廢水往小溪里倒,我們的兄弟姐妹們都提心吊膽的,你救救我們吧!”球球無能為力,只好走開了。 球球回到了原地, 向西面走了一會(huì)兒,她就聞到了熟悉的味道,球球高興地跳了起來,“汪汪!”地叫了兩聲,向家的方向奔去。突然,一個(gè)獵人悄無聲息地走了過來,用槍對準(zhǔn)了球球,“砰!”獵人開了槍,“汪!"球球嚇了一跳,往前狂奔了幾步,幸好,沒有打中,可球球不敢久留,像一匹脫韁的野馬一樣跑了起來,“嘎!”一陣刺骨的劇痛從球球的腳上傳來,天哪!球球被捕狼夾夾中了,不一會(huì)兒,剛才那個(gè)獵人走了過來,一看,失望的說:“唉!又不是狼,拿這只狗回家煮了吃吧!”球球一聽,汪汪地叫了起來,獵人把夾子打開,球球馬上乘機(jī)逃了出去。
球球忍痛跑回了家,球球的爸爸媽媽聽了她的講述,都不約而同地說:“人類真是太殘忍了,亂捕抓野生動(dòng)物,還不愛護(hù)環(huán)境,真是太可惡了!”
是!通過球球的歷險(xiǎn),我們應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物了!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇32
我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)野生動(dòng)物,野生動(dòng)物對我們?nèi)祟愐矔?huì)很友好。
比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈,它們?huì)吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯?
我還舉個(gè)例子。比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?我還舉個(gè)例子。比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會(huì)越來越多,樹木會(huì)慢慢地減少。地球上沒有樹,會(huì)發(fā)洪水、地震。我最后舉個(gè)例子。比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們?nèi)祟愑泻锰幍,人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動(dòng)物,就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!
如今,地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動(dòng)物,地球?qū)?huì)變成什么樣,人類又將會(huì)變成什么樣?
我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了,如果再這樣下去的話,我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”
人類,快點(diǎn)醒醒吧!保護(hù)野生動(dòng)物,現(xiàn)在開始,還來得及!
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇33
“保護(hù)動(dòng)物”這四個(gè)字我們每天都在說,可是又有多少人在用實(shí)際行動(dòng)表示呢?被割掉胸鰭和尾鰭的鯊魚,被割掉角的犀牛,用潔白的象牙制作的裝飾品,活熊取膽……這一件件殘忍的事情時(shí)常發(fā)生,申賦漁的《逝者如渡渡》敘說了數(shù)百年間,世界各地滅絕了的或正在走向滅絕的30多種動(dòng)物的故事,如:日本象。指猴。象龜。渡渡鳥……它們都是人類的伙伴,它們也曾快樂的生活在這個(gè)地球上,可是,因?yàn)槿祟惵訆Z了它們的生存空間,使它們從地球上永遠(yuǎn)消失了。
全球變暖,使北極熊賴以生存的浮冰斷裂。消融。也使他們的食物——海象。海豹逐漸減少,使北極熊頻臨滅絕;人口迅速膨脹和亂砍亂伐,使熊貓的生存范圍被迫向竹子稀少的山頂推進(jìn),食不果腹成了家常便飯,當(dāng)竹子開花時(shí),有些野生熊貓會(huì)因找不到食物而餓死。熊貓雖是我國的“國寶”,可在全世界的數(shù)量也不過區(qū)區(qū)2000多只。
人類。⌒盐虬,讓“保護(hù)動(dòng)物”不只是說說而已。動(dòng)物是人類的朋友,是地球大家庭中的一員,動(dòng)物同人類生活在同一個(gè)地球上,動(dòng)物作為食物鏈中的一員,如果動(dòng)物滅絕了,那么人類也逃脫不了滅絕的厄運(yùn)。
動(dòng)物是有靈性的,它們也有思維和感情,人類怎么能忍心去殺害它們呢?每一個(gè)物種的消失,都是人類走向孤獨(dú)的腳步,沒有了動(dòng)物的陪伴,人類還能走多遠(yuǎn)?保護(hù)動(dòng)物絕不僅僅是一個(gè)組織的責(zé)任,大自然為大家所共有,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。但愿每個(gè)人都問一下自己,自己的行為曾經(jīng)給地球帶來過怎樣的傷痛?自己有沒有為一時(shí)的利益而透支我們的未來?
保護(hù)小動(dòng)物六年級作文 篇34
從小,我就特別喜歡動(dòng)物,我總覺得他們和我們?nèi)祟愐粯邮怯懈星榈,有思想的,所以,無論什么時(shí)候我都盡可能的與他們好好交流,用我微薄的力量關(guān)心愛護(hù)著它們。每次周末,只要時(shí)間允許的話,我都會(huì)和爸爸媽媽到郊外去郊游,說是游玩,在欣賞美景的同時(shí),我們會(huì)給許多需要幫助的動(dòng)物搭個(gè)窩,留點(diǎn)食,或者宣傳宣傳保護(hù)動(dòng)物的意義。
又是一個(gè)天朗氣清的周末,我和爸爸媽媽決定去郊游。我們就在動(dòng)物園旁邊的草坪上野餐。中午時(shí)分,陽光照在身上暖洋洋的,躺在青青的草坪上,感受著這郊外的鳥語花香,多愜意!我雙手疊在腦后,眼睛瞇了起來……
突然,動(dòng)物園里傳來了一陣響聲,只見一只只動(dòng)物一個(gè)接著一個(gè)浩浩蕩蕩地跑了出來。我順著它們跑的路線跑過去,看見同一類的動(dòng)物站在一排,而高高在上的是兩只獅子。兩只獅子一左一右地坐著,還戴著漂亮的皇冠。這時(shí),兩只狼士兵發(fā)現(xiàn)了我,把我推到了兩頭獅子的面前。原來它們是動(dòng)物國的國王、王后。不可思議的是,我能聽明白它們說什么。國王打量了我一眼,就認(rèn)出了我,非常尊敬我,因?yàn)槲沂撬麄冏钭鹳F的客人。接著讓兔子侍女給我換了一件用百鳥的羽毛加下百獸的毛發(fā)編織而成的七彩衣。這一打扮我還覺得自己真美,我覺得自己就是一只金孔雀了。兔子侍女把我扶上了寶座后,所有的動(dòng)物都向我請安,他們輪流感謝我提供給他們的幫助,希望有更多的人類能像我這樣關(guān)心他們。我答應(yīng)他們,一定讓更多的人類來關(guān)愛動(dòng)物。他們高興極了,一起高高地舉起了我,把我拋向空中,表示他們的熱情。
我笑了,笑聲在整個(gè)天空中回蕩……這時(shí),媽媽拍醒了我,問我睡夢中笑什么,我這才知道剛才是我的夢境。
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