綻放小學六年級作文2000字
每個人的心里都住著一朵世上最美麗的花,只有你綻放,她才會還你一個永久的春天。
引子
那是一個花兒凋謝的冬天。風是那么大,那么冷,那些可憐的花兒努力綻放,可總被無情地奪去,我們的故事就從這個冬天開始——
一
劉英是個性格孤僻的女孩,不認識她的人都認為她是啞巴。就像那次,學校來了幾位記者,那些記者問劉英問題時,她那雙大大的茫然的眼睛望著記者,“這位同學是不是不會說話?”劉英聽了,臉羞的通紅,同學們在那哈哈大笑。
在劉英小時候的記憶里,她的生活是那么的幸福,充滿著歡聲和笑語。但是上帝總愛捉拿人,就在一年級的那個下午,英子的一切生活都徹底改變了——那天和平常沒有什么不同,英子和同學們一起上課,下課了,英子被李老師叫道辦公室,她去時興高采烈,卻是紅著眼睛出來的,因為,她的父母意外出車禍死亡了。
父母去世后,英子就不愛與別人說話了,也只有李老師能安慰她了。那是一節(jié)體育課,同學們在一起玩丟手絹,輪到英子了,她站了起來,有了好一會,才吞吞吐吐的說:“老師,我不會唱歌!斌w育老師十分年輕,她笑著鼓勵英子:“怎么回呢?就唱首簡單的吧,嗯,《世上只有媽媽好》怎么樣!庇⒆幽樞叩猛t活像一個大蘋果,她的小手攥的緊緊地。同學們在哈哈大笑,老師被弄得莫名其妙時,英子哭著跑了,這時候,英子的同桌高笑笑跑過去悄悄對老師說:“老師,劉英的爸爸媽媽已經(jīng)死了!蹦贻p的老師想找英子道歉,但不知道英子去了哪里。
那節(jié)體育課后,除了能和高笑笑說幾句話,對于其他同學,英子從不說話,甚至李老師她都愛理不理。
那年三八節(jié),李老師想安慰英子,便讓英子代表全班參加學校的“母愛作品展”。英子聽了有些震撼,心里也有些微微的波動,正在英子不知道如何回答李老師時,徐昕不服氣的站了起來,:“老師,一個沒有媽媽的孩子,憑什么參加作品展”有幾個女生也跟著附和,“就是!”“憑什么!崩罾蠋煙o言以對,只好讓平時畫畫突出的徐昕參加了。
二
每天,英子只有一個人去學校,途中會經(jīng)過一片長滿灌木叢的林子,F(xiàn)在是冬天,林子的樹葉落光了,光禿禿的樹枝,是那么的蕭條無奈,英子回想著以前的林子:林子的草綠了,那嫩嫩的綠色,伴著清新的空氣,在微風中歡唱;花兒也開了,大朵大朵白色的山茶,一輪輪小太陽似的金盞菊,一串串淡紫色的風信子,英子經(jīng)過時蝴蝶蘭永遠張開的翅膀,經(jīng)過一束束金色的連翹,經(jīng)過星星一樣散落大地的美女櫻……。是多么美啊。每當英子路過,她們總會羞嗒嗒地點著頭,“你知道嗎?我好想念媽媽呀!”這片林子是英子唯一能說話的對象。林子里的樹也綠了,那嫩嫩的綠色多么像媽媽的那件連衣裙,秋天,林子里到處是落葉,英子傷心時,來林子里與落葉一起跳段舞,心情就好多了;▋弘m然要凋謝了,但她們嬌嫩的樣子,依然惹人伶愛。只是,這可怕的冬天——樹葉落光了,只剩下光禿禿的樹干,花也落了,同樣,英子的心也落了,枯萎了。冬天到了,英子的心很冷,她和笑笑的關系又更密切了。她還是要經(jīng)過那片林子,樹葉落光了,只剩下光禿禿的樹枝,還有漫天飛舞的雪花。
三
走廊里,高笑笑正和幾個同學說話,其中還有平時最愛欺負英子的徐昕,不經(jīng)意間,英子聽到她們在談論自己,便躲在方柱后。
“哎!你怎么不請那個可憐的英子參加你的生日派對!毙礻繋еI諷的口氣說。
派對,英子一愣。我怎么沒有聽笑笑說過,正當英子納悶時,高笑笑說道:“我開的可是溫馨派對,怎么可能邀請一個沒有爹媽的棄兒呀!”說完,她便哈哈大笑起來,其他人也附和著大笑,只有徐昕冷笑了一聲。
“那你平時為什么和英子那么好?”丁麗不解的'問。
“我是看她太可憐了,”高笑笑把放在口袋里的手拿出來,細細端詳著,“沒爸沒媽,一個沒人要的人兒,雖有一個奶奶,又有什么用?我看她天天被人欺負,”她偷偷望了徐昕一眼,“又沒有好朋友,那我只好幫她了!
英子聽見了,一個字不漏的聽見了,她的腦袋全部亂了,她希望這是一個夢,但是不可能,這不是她的朋友,絕不是!英子沒有哭,只是邁著堅定的步伐走回教室,當英子看見高笑笑那張滿帶笑容的臉,不禁投去輕藐的目光……。
英子來到教室,已經(jīng)遲到了,李老師當著全班同學的面。把英子數(shù)落了一通:“劉英,最近你老是心不在焉,上課總是遲到,還有,你看看這……”老師把一張打滿紅色叉號的試卷扔到英子臉上。英子自己也不知道是什么時候,淚水已經(jīng)不斷流淌。
四
英子哭泣著,狂奔到林子,緊緊地抱住樹。就在那突然之間,雪下了起來,片片雪花,零零星星撒落在樹枝上,落在英子的睫毛上,茫然之間,英子望見了一束陽光,“啊!眼前的世界是多么美麗!”英子心想,她走了進去。這里的陽光多么燦爛,照耀著每一個地方。花兒又是多么嬌微美麗,“哦!媽媽!”英子尖叫到,在遠方,媽媽沖英子微微一笑,摘下一朵花,輕悄悄地走過來,把花插在英子的頭上,“英,你知道嗎,你頭頂?shù)幕ㄊ沁@個世界上最美的花,來!”她那只纖嫩的手牽起英子的手,走到花叢前,她坐在一個木凳上,另一只手撫摸著花。
“英,你看這花開得多美,綻放出最迷人的笑臉。但是,你知道嗎?這些花兒是從枯萎的冬天走出來的,冬天,她們凋零了,但沒有失去生命,她們盼望春天的到來,她們迷茫過,絕望過,試圖放棄過,但是始終有一種力量使她們沒有放棄,看,現(xiàn)在她們綻放了!”
媽媽站起身來,緊緊地摟著英子,“只有綻放,你永久的春天才會來到,英,再見!本驮谀峭蝗恢g,媽媽不見了,那個春天也不見了。但是,頭頂?shù)幕ㄟ在,媽媽的話也還在。英子雖然還不太明白媽媽的話,但是她微微感覺到,自己枯萎的心靈就要綻放了。
尾聲
第二天,英子回到學校,不知怎么,她覺得李老師是那么慈祥,同學們也變得可愛,更讓人不可思議的是英子今天竟然主動和同學說話了。
英子不再孤孤單單地上學,每天,她和朋友們相逢在林子,她們歡笑著,林子里總會有她們的歌聲。英子越來越愛笑,性格也越來越開朗,誰也想不到,英子從前是個性格孤僻的女孩。
春天到了,林子里的花兒都開了,她們綻放出最迷人的笑臉,英子明白了,微風吹起了英子鬢角的黑發(fā)。
那天,英子望著那一束未枯萎的花,在日記本上匆匆寫下:每個人的心里都住著一朵世上最美麗的花,只有你綻放,她才會還你一個永久的春天。
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