一滴淚水的體驗(yàn)六年級(jí)作文

　　我是水家族的一員，我居住在一個(gè)小女孩的眼眶里，她最好的伙伴是一架鋼琴。

　　多漂亮的鋼琴呀，棕紅色的琴身，上面蓋著一塊繡花布，布上還垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇，金燦燦的腳踏板上裹著牛皮袋子，木質(zhì)琴身被刨得光滑極了，難怪小女孩這么喜歡它。每天我都能看見(jiàn)小女孩坐在鋼琴前練習(xí)，彈出的輕快小調(diào)像涓涓小溪，沁人心脾；那強(qiáng)有力的和旋像巍巍峨峨的大山，高高地聳立著，氣勢(shì)磅礴。后來(lái)，聽(tīng)小女孩的鋼琴老師說(shuō)，她是要去參加天津市文藝展演比賽。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力，我和她一起來(lái)到了考場(chǎng)里，她坐在了一架陌生的鋼琴前，她的手在顫抖，用冰涼的手指觸碰著琴鍵，彈著彈著，馬上就要進(jìn)入“再現(xiàn)部”了，她忘譜了，前面的一切努力都白費(fèi)了。

　　在回家的路上，我一直在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，我祈禱著：讓我出來(lái)吧，讓我出來(lái)吧！我出來(lái)你就會(huì)好受些。但是她還是硬生生地把我頂回去了。我只好順從她的意思，悄悄地爬了回。去。又坐在這架熟悉的鋼琴前，小女孩沒(méi)有退縮，她把目光投向了下次的和平區(qū)文藝展演比賽。為了這次比賽，小女孩特意選擇了一個(gè)九級(jí)的`復(fù)調(diào)。復(fù)調(diào)對(duì)于指法的要求更難，她經(jīng)常一邊識(shí)譜，一邊注意節(jié)拍，腳上的踏板還要跟上曲子的速度，這些讓她手忙腳亂。第一周上課回琴的評(píng)語(yǔ)是：“不行，從頭重練。”

　　一周的努力換來(lái)的就是這么一句批評(píng)，我又一次在她的眼眶中出現(xiàn)，但我只是出來(lái)探了探頭，又很快回去了。她仍舊很努力地練琴，一遍兩遍，十遍二十遍，我曾不止一次看見(jiàn)我好朋友的汗水，她就像爬長(zhǎng)城一樣，一個(gè)烽火臺(tái)一個(gè)烽火臺(tái)地攻克，一個(gè)月后，她終于爬完了萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　我和她又一次來(lái)到了一個(gè)陌生的鋼琴前，小女孩的臉?lè)褐�紅暈，她的手像兩只蝴蝶在鋼琴上翩翩起舞，到了最復(fù)雜的雙音部了，小女孩的手指靈巧地一跳，終于邁過(guò)了這道坎。

　　她成功了，當(dāng)她拿到一等獎(jiǎng)證書(shū)的那一瞬間，我迫不及待地想出來(lái)看看。我劃過(guò)了她的臉龐，看清了那張美麗的證書(shū)……