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做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 23:55:35 秀雯 六年級(jí)作文 我要投稿
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做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文(通用18篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文(通用18篇)

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 1

  人生最不可缺乏的就是——健康。健康不是用金錢獲取的,而是靠自己鍛煉出來的。如果你想擁有幸福,就先得有一個(gè)健康的身體,才能打造憧憬已久的未來!

  現(xiàn)在很多所學(xué)校都提倡做好廣播操,提倡的意義是:健康先要好,學(xué)習(xí)沒煩惱。現(xiàn)在我們學(xué)校的廣播操每一周都要進(jìn)行評(píng)比,但還是無法激發(fā)同學(xué)們鍛煉的意志力。近期我發(fā)現(xiàn),每個(gè)班級(jí)幾乎會(huì)出現(xiàn)一些懶惰的同學(xué),根本沒有用心去做廣播操,我們應(yīng)該積極對(duì)待健康。同學(xué)們,不要把廣播操當(dāng)成一場(chǎng)嬉戲。不要以為是一場(chǎng)走秀,不要用應(yīng)付的方式對(duì)待自己的健康。認(rèn)真對(duì)待廣播操,就像認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,有付出,就必有滿意的收獲。做廣播操其實(shí)是一種享受,做廣播操可以運(yùn)動(dòng)全身的每個(gè)關(guān)節(jié),使每個(gè)關(guān)節(jié)不僅不“衰老”,還會(huì)增強(qiáng)敏捷性,敏捷性越強(qiáng),益處就自然而然的'多了起來。下面我就談?wù)勛鐾陱V播操后的感想。還記得有一次,一大早來到學(xué)校,整個(gè)人就悶悶不樂。幾乎沒有心情早讀,而且也不愿意搭理別人,還無緣無故地發(fā)起脾氣來。到了做操的時(shí)候,我便隨著音樂跳了起來。在跳躍的時(shí)候,我仿佛跳進(jìn)了歡樂天地,不知不覺地已停止了音樂,原來廣播操已經(jīng)結(jié)束……了,我的朋友走過來,微笑的說:“心情好了很多咯!”是的,心情好了,身體就更棒了!大家一起來跟我做廣播操吧!

  最好,和我一起打著拍子,說:“ 做好廣播操,天天心情好,病魔不打擾,人人身體棒!”

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 2

  我們學(xué)校要舉行一年一度的廣播操比賽了!為了取得廣播操比賽的好名次,我們班提早幾天就開始練習(xí),老師也很有耐心地糾正我們的錯(cuò)誤。經(jīng)過一番努力,我們終于從參差不齊的動(dòng)作變得整齊有序了。

  比賽一開始,先是由我們?nèi)哪昙?jí)一起表演團(tuán)體廣播操。接著一個(gè)班一個(gè)班地進(jìn)行廣播操比賽,先是三(1)班上場(chǎng),我聽見他們口號(hào)是:“三一,三一,永遠(yuǎn)第一!”……

  時(shí)間快如箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了(7)班了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只聽見評(píng)委老師說:“三(8)班入場(chǎng)!”我們便邁著整齊的步伐向前走去,只聽見體育班委喊道:“齊步走!”我們喊起響亮的口號(hào):“好好學(xué)習(xí),天天向上。鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!彪S著口號(hào)我們來到了主席臺(tái)前。體育班委說:“立定!”我們立刻停下。體育班委向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),報(bào)告完我們就開始做廣播操了。音樂旋律在耳邊響起,我們跟著節(jié)奏認(rèn)真地做起來,大家的動(dòng)作整齊劃一,絲毫不讓自己出錯(cuò)。主席臺(tái)上的'評(píng)委老師笑瞇瞇地看著我們,有的不停地點(diǎn)頭,有的還拿出手機(jī)幫我們拍照,好像在說:“你們的表現(xiàn)真棒!”我想:這真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!

  廣播操做完了,我們回到了教室……雖然大家不知道自己班級(jí)的名次怎樣,但是這次比賽讓我知道了班級(jí)的榮譽(yù)要靠大家來獲得。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 3

  星期五下午,天氣晴朗,初冬的陽光照在身上,感覺很溫暖。我們學(xué)校在禮儀廣場(chǎng)舉行了體育節(jié)的一個(gè)“重頭戲”——廣播操比賽。

  下午的上課鈴一響,方老師就帶著我們到禮儀廣場(chǎng)去訓(xùn)練出場(chǎng)隊(duì)形。在那兒訓(xùn)練的已有好幾個(gè)班級(jí)。首先,方老師讓我們按四路縱隊(duì)排好,但是總有一、兩個(gè)人沒站整齊,弄得方老師是火冒三丈,非常生氣。終于把隊(duì)伍排好了,現(xiàn)在要練習(xí)的是出場(chǎng)步伐。我們的口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”。

  后來,方老師又帶我們來到教學(xué)樓后面的文明廣場(chǎng)繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過很久的.訓(xùn)練,我的腿都快軟成面條了,其他同學(xué)也都筋疲力盡。朱義君非常想喝水,渴得都以為我手上的水瓶星座筆都能變出水來了,哈哈……在休息了幾分鐘后,同學(xué)們也從無精打采變得精神抖擻,充滿了力量。方老師再次整理好隊(duì)伍,帶著我們來到了國(guó)旗臺(tái)前候場(chǎng)。每個(gè)年級(jí)分單、雙班進(jìn)行,我們班是四班,是第二個(gè)上臺(tái)比賽的。

  到我們比賽了,我們都停止了說話、吵鬧,開始一心一意、認(rèn)真地做操,希望為班級(jí)爭(zhēng)光。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地跟著音樂的節(jié)奏伸手、踢腿,生怕做錯(cuò),會(huì)影響班級(jí)成績(jī)。連平時(shí)好動(dòng)的男生也變得很“老實(shí)”了。

  比賽結(jié)束后,我們終于可以回教室休息了。我緊張的心情也放松了許多。

  今天的比賽真是激動(dòng)人心,希望成績(jī)公布下來,我們班能取得好成績(jī)。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 4

  我們懷著緊張而激動(dòng)的心情來到了小操場(chǎng)參加比賽。首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué),看著他們繃著小臉,嚴(yán)肅而又認(rèn)真的樣子,我暗暗地為他們豎起了大拇指。

  星期五下午,天氣晴朗,陽光明媚,我們盼望已久的廣播操比賽開始了。

  我們懷著緊張而激動(dòng)的心情來到了小操場(chǎng)參加比賽。首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué),看著他們繃著小臉,嚴(yán)肅而又認(rèn)真的樣子,我暗暗地為他們豎起了大拇指。

  終于輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了,我們穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻,好像一個(gè)個(gè)隨時(shí)出征的士兵,一臉嚴(yán)肅地進(jìn)入了比賽場(chǎng)。我們昂首挺胸,用力甩著胳膊,有節(jié)奏地邁開步子,前、后、左、右對(duì)齊,排好了隊(duì)伍。這時(shí),我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)師校長(zhǎng)正坐在我的對(duì)面,我緊張極了。當(dāng)我看到師校長(zhǎng)和藹可親的看著我們,我心里一下子平靜了下來,認(rèn)真地做起了廣播體操。

  在響亮的音樂聲中,我們精神百倍地做完了廣播操,在馮敏敏同學(xué)的.“向中看齊”命令聲中,我迅速地舉起了手,同學(xué)們迅速向我靠攏過來,然后排著整齊的隊(duì)伍退了場(chǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣。

  比賽結(jié)束了,我們班得了三年級(jí)組第一名,同學(xué)們情不自禁的歡呼了起來。這次廣播操比賽,是我們齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果,同學(xué)們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 5

  今天,是我們期待已久的廣播操比賽。但是從早上開始,我便緊張的不行,因?yàn)橛^眾實(shí)在是太多了,萬一做錯(cuò)了或是慢了一拍,哎,多丟人!

  隨著入場(chǎng)的音樂,我們協(xié)調(diào)有序地來到了操場(chǎng),坐在指定位置上,心砰砰直跳,像是有一只活潑的小青蛙在跳躍。一陣風(fēng)吹來,我情不自禁地抖了幾下。

  “呼”我吁了一口氣,調(diào)節(jié)到最佳心情。等啊,等啊,終于聽見校長(zhǎng)說:“請(qǐng)404班和405班上場(chǎng)!”輪到我們了,中隊(duì)長(zhǎng)奮力地喊著節(jié)拍:“踏步走!一二一,一二一……”我們也跟隨著街拍擺動(dòng)著手腳,整個(gè)隊(duì)伍看起來十分有力。

  站定,整理好隊(duì)伍順序,終于開始做操了,只聽廣播聲:“第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操現(xiàn)在開始!”我們將兩只手臂抬起來,手掌心向外轉(zhuǎn)著,向左跨一步,往右扭一下,把腿伸到筆直,每個(gè)動(dòng)作都很完美,要做到最難的`跳躍運(yùn)動(dòng)了,左手拍兩下,右手也拍兩下,接著雙腿往兩側(cè)張開,蹦蹦跳跳,再把身子向左轉(zhuǎn),做著與之前相同的動(dòng)作,最后還原……

  一套廣播操結(jié)束,。±鬯牢伊,我回到班級(jí),直接坐下,想都沒想就伸個(gè)懶腰,然后焦急的等待著比賽結(jié)果。這時(shí),校長(zhǎng)正與其他幾位老師討論著第一名將“花落誰家”,大約過了三分鐘,校長(zhǎng)干脆利落地宣布“四年級(jí)組第一名是405班!”

  “哦!”全國(guó)同學(xué)歡呼到:“我們是第一名!”所有人都沉浸在第一名的歡樂之中。

  這次我們班拿了第一,可是也不能驕傲,因?yàn)轵湵財(cái)!明年,我們一定?huì)再接再厲的。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 6

  今天是一個(gè)令人興奮的日子!因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一至三年級(jí)的廣播操比賽。

  一個(gè)月前,我們就接到了廣播操比賽的消息。這一個(gè)月來,我們一有時(shí)間就到操場(chǎng)上練習(xí)。大熱天的,同學(xué)們?cè)谑彝庖痪毦褪且惶谜n,練得腰酸背痛,頭上的汗直往下流,背后都濕透了,可是,大家為了取得好成績(jī),沒有一個(gè)喊苦,沒有一個(gè)叫累,都咬牙堅(jiān)持著!看,老師都讓我們休息了,“調(diào)皮鬼”阮宸鈞還在反復(fù)練習(xí)幾個(gè)不熟練的動(dòng)作,旁邊還有張佳怡、趙依然等幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)當(dāng)起了小教練,不時(shí)地給他做示范。聽!班長(zhǎng)正在練習(xí)怎么向老師報(bào)告呢!她練得多認(rèn)真。∷暗目谔(hào)是全年級(jí)喊得最好的一個(gè),聲音既洪亮又好聽,讓人聽了疲倦一掃而光。

  比賽的時(shí)間快要到了!同學(xué)們手戴白手套,腳穿白球鞋,身著整潔的校服,胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整體感覺非常精神!到了操場(chǎng)上,我們列隊(duì)靜靜地等著,別看我們表面上鎮(zhèn)靜,可心里卻緊張極了!第一個(gè)班上去了,第二個(gè)班上去了……終于到我們班了。

  我們邁著整齊矯健的步伐,喊著響亮有力的口號(hào),伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來到操場(chǎng)中央。班長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)行了個(gè)高高的.少先隊(duì)隊(duì)禮,匯報(bào)人數(shù)。廣播操的音樂響起來了,我們都認(rèn)真地做著,可我感覺我的手有點(diǎn)顫,再看看我前面的人,他們一點(diǎn)也不緊張,做得很輕松,于是我有了信心,盡量地把動(dòng)作做到位……

  比賽結(jié)果出來了,我們?nèi)?)班獲得二等獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息,大家都興奮得跳了起來,覺得一個(gè)月來吃的苦很值了!

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 7

  三月八日的下午,天氣晴朗,我們學(xué)校一年一度的廣播操比賽在操場(chǎng)上就要舉行了。

  為了準(zhǔn)備好這次比賽,比出好成績(jī),老師帶領(lǐng)我們,喊著口令,認(rèn)真地練習(xí),以至于老師的嗓子都喊啞了,同學(xué)們雖然很累,但一想到為了班級(jí)的榮譽(yù),全身就增添了力量。

  上午,我一到班級(jí),就看見同學(xué)們,一個(gè)個(gè)穿著整齊的校服,端正地坐在座位上。上體育課的時(shí)候,老師一再強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍的隊(duì)形和廣播操的動(dòng)作。在上科學(xué)課時(shí),新來的.王老師也為我們加油,祝我們比賽成功!

  下午,激動(dòng)人心的比賽時(shí)刻終于到了。在我們班比賽之前是二(一)班同學(xué)比賽,他們隊(duì)伍排得很整齊,步子邁得很好,表演動(dòng)作也很漂亮。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們滿懷信心,整齊劃一地走到比賽位置,同學(xué)們用余光看著旁邊的同學(xué),相互對(duì)齊,隊(duì)伍保持得非常一致有序,廣播體操音樂響起了,同學(xué)們各個(gè)有力地跟著音樂節(jié)奏做著體操動(dòng)作,我一邊細(xì)心地做著這一節(jié)的動(dòng)作,一邊想著下一節(jié)的規(guī)定動(dòng)作,我盡心盡力地?cái)[著最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,想著為班級(jí)爭(zhēng)光。體操比賽表演完了,我們邁著齊整的步伐走進(jìn)教室后,才松了一口氣,我們的比賽真是太完美了!大家都面帶著微笑。我也很高興,但是心里卻很焦急,我在想:我們付出了這么多天的努力,到底能不能得獎(jiǎng)呢?我可不想再得第三名了!

  通過這次廣播操比賽,既鍛煉了我們的身體,又加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,這次比賽,使我很難忘!

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 8

  學(xué)校將要在下個(gè)星期舉行廣播操比賽。參賽的對(duì)象主要為四年級(jí)和七年級(jí)的各班同學(xué),這是一次大規(guī)模集體性的比賽。我們四年級(jí)還是第一次參與,因此重要性就不言而喻了!

  最近一個(gè)星期的下午,我們的總教練——王老師,可是像煮開了的火鍋一樣沸騰、熱烈,逮到體育、音樂等課就給“霸占”了。我們?cè)隗w育館里一遍又一遍的訓(xùn)練。我們一副心不在焉,無精打彩的樣子,簡(jiǎn)直像泄了氣的皮球一樣。動(dòng)作不熟悉,不優(yōu)美,沒有力量,該抬起胳膊的時(shí)候我們忘了;該踢腿的時(shí)候又甩出了胳膊;該蹲下的`時(shí)候我們站著……

  漸漸的,老師給我們總結(jié)了問題所在,我們也開始檢查自己動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)都不可以出錯(cuò)。老師一一為我們糾正,若有懈怠,老師就會(huì)毫不客氣的對(duì)著我們的屁股“獎(jiǎng)勵(lì)”一腳。

  隨著我們一遍一遍的練習(xí),老師一次又一次的指導(dǎo)分析。從進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、上場(chǎng)、比賽口號(hào)、退場(chǎng),我們一項(xiàng)一項(xiàng)擊破,終于小有成就和規(guī)模。看著老師的滿頭大汗,我們滿臉通紅,心里卻是熱乎乎的。這種集體榮譽(yù)感從心底一下子油然而生。

  星期五下午的最后一遍練習(xí)中,我們每位同學(xué)抬頭挺胸,用力抬直胳膊,有節(jié)奏地邁開腳步,高聲喊起我們的口號(hào)。這感覺真棒!

  讓我們靜待下個(gè)星期二下午的比賽吧!“四五四五,青春飛舞,風(fēng)云賽場(chǎng),勇奪第一……”

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 9

  在小學(xué)的最后一個(gè)階段里,我們參加了最后一次比賽——廣播操比賽,這個(gè)比賽非常精彩。

  星期三下午第二節(jié)課,我們懷著緊張的心情來到了比賽場(chǎng)地的場(chǎng)下。在下面,我們佩戴好紅領(lǐng)巾,整理好衣服,像一位彬彬有禮的紳士。上場(chǎng)比賽了,我們像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,立正站好靜靜地聽著領(lǐng)隊(duì)下達(dá)的命令。領(lǐng)隊(duì)大聲的喊:“原地踏步起!蔽覀兞⒖檀舐暤睾俺隹诹睿骸耙欢唬欢......”并且踏著整齊劃一的步伐。步伐聲和口號(hào)聲形成了一首洪亮的歌。過了一會(huì),“敵人”也喊出了洪亮的口號(hào),但是他們的聲音對(duì)于我們來說就像蚊子的叫聲。我們踏步進(jìn)場(chǎng)了,來到評(píng)委臺(tái)前,我們聽從體育老師的指揮,做起隊(duì)形隊(duì)列來。

  做完后,我們認(rèn)真的做起分值最大的廣播體操,我們整齊劃一的'動(dòng)作,搏得了評(píng)委們的熱烈的掌聲。做完廣播體操后,我們來到了場(chǎng)下可能其他班的比賽。比完賽,公布成績(jī)了,我們每一個(gè)人都在胸前雙手合十,做起保佑的姿勢(shì),可能是在保佑我們班能拿第一吧!公布完前面的幾個(gè)班到我們班了,我們緊張得連大氣都不敢出!傲3)班,90分,全級(jí)第一!”聽到后,我們跳躍起來,相互擁抱和擊掌。

  這場(chǎng)比賽真精彩!我們用汗水為我們小學(xué)生涯畫上了一個(gè)美好的句號(hào)。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 10

  在我的小生活中,有許許多多的比賽,但是,最令我難忘的還是那天,精彩的廣播操比賽。

  記得那天下午,我們剛回到教室里,便開始準(zhǔn)備起來?煲险n的時(shí)候,突然,廣播響了:“請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)們排隊(duì)到操場(chǎng),廣播操比賽準(zhǔn)備開始!庇谑牵覀儽闩藕昧怂牧兄嘘(duì),出發(fā)去操場(chǎng)。

  到達(dá)了操場(chǎng)之后,我們整理了一下隊(duì)伍,然后便等待著比賽的開始。過了一會(huì)兒,比賽開始了,首先是五年級(jí)的比賽。只見五年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻的,筆直的站著,聽著主持人的話,過了一會(huì)兒,主持人說道:“請(qǐng)五(1)班和五(2)班入場(chǎng)。于是,五年級(jí)的兩個(gè)班便入場(chǎng)了,他們的動(dòng)作十分整齊,口號(hào)也喊得很大聲。

  很快,我們六年級(jí)的比賽便開始了。我們班和四班作為第一組入場(chǎng),都十分的緊張。尤其是,看到四班在練習(xí)的時(shí)候,他們的口號(hào)十分響亮,讓我更加緊張了。

  比賽開始了,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)“一二一,一二一”向前走過去。到達(dá)了指定的`地方后,我們便開始跟著音樂做廣播操。我認(rèn)真的聽著音樂中的每一個(gè)節(jié)拍,認(rèn)真的跟著節(jié)拍做著廣播操。過了一會(huì)兒,隨著一段婉轉(zhuǎn)的音樂和一個(gè)“!弊郑瑥V播操結(jié)束了,我們踏著整齊的步伐退場(chǎng)了。

  過了一會(huì)兒,比賽全部結(jié)束了。老師開始宣布名次了,我們以90分成為了第一名。

  這場(chǎng)精彩的廣播操比賽,讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 11

  激動(dòng)人心的星期三下午,舉行我們期待已久的“麒麟杯”廣播操比賽,我們懷著緊張而又興奮的心情來到學(xué)校。這次比賽對(duì)我們非常重要的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都下定決心努力做好每一節(jié)體操,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

  比賽即將開始,我們穿著整齊的`校服,精神抖擻來到操場(chǎng)上,在學(xué)校指定的觀看地點(diǎn)等待著。時(shí)間一分一秒過去了,終于輪到5號(hào)班級(jí)出場(chǎng)。我們班是6號(hào),周老師讓我們起立,排好隊(duì)來到候場(chǎng)區(qū),口令員許若浠把隊(duì)伍整理成了四個(gè)隊(duì)列,隊(duì)伍整理完畢,我們都在心里暗暗地為自己加油。

  不知不覺,5號(hào)班級(jí)廣播操做完了,裁判宣布我們班進(jìn)場(chǎng),隨著口令員許若浠響亮的口號(hào),我們雄糾糾,氣昂昂地進(jìn)了場(chǎng),我們非常認(rèn)真地聽從指令,生怕出一絲差錯(cuò)。進(jìn)場(chǎng)后經(jīng)過立正和報(bào)數(shù)等一系列動(dòng)作,口令員許若浠整理完隊(duì)伍,向評(píng)委匯報(bào)情況。我們隨著口令做起了操,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,動(dòng)作規(guī)范,一絲不茍地做著。賽場(chǎng)上我們表現(xiàn)得非常出色。在這個(gè)過程中,同學(xué)們都非常專注地做好每一節(jié)廣播操。

  在廣播操比賽結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽成績(jī):4年2班是一等獎(jiǎng),我們班和7班是二等獎(jiǎng),聽到這個(gè)喜訊,我們?nèi)鄽g呼雀躍……

  這次廣播操比賽讓我們付出的汗水和辛苦得到回報(bào),讓我們看到了進(jìn)取的力量、團(tuán)結(jié)的力量。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 12

  當(dāng)我們得知要舉行廣播操比賽的消息時(shí),便一直操練著。經(jīng)過訓(xùn)練,我們的隊(duì)列已經(jīng)很整齊了。為了精益求精,我們?cè)诒荣惍?dāng)天上午第三節(jié)又進(jìn)行了練習(xí)。

  中午吃過飯,不敢小憩的我就趕往學(xué)校,緊張的準(zhǔn)備后便向操場(chǎng)前進(jìn)。操場(chǎng)上已是人山人海,聲勢(shì)浩蕩了,我們?cè)趯?duì)應(yīng)的位置坐下,開始觀看比賽。

  首先是四年級(jí),接著二年級(jí)、一年級(jí)和三年級(jí),最后才是我們五年級(jí)。時(shí)間似乎過得很慢,一個(gè)班一個(gè)班的.隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),退場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)。廣播操的音樂一遍一遍在我耳邊響起,這樣漫長(zhǎng)的過程使觀看比賽的我也有些坐不住了。

  終于該五年級(jí)出場(chǎng)了。三個(gè)班出操完畢,該我們班上場(chǎng)了。我整了一下隊(duì)伍,便喊著口號(hào)和大家進(jìn)場(chǎng)了。隨著“鍛煉十分、健康滿分”的口號(hào)聲,我們走到場(chǎng)地正中央,音樂響起。大家都盡心盡力地做著,很順利。

  臨頒獎(jiǎng)時(shí),我的心怦怦直跳。同學(xué)徐玥恒胸有成竹地說:“咱班肯定得第二,三班得第一!鳖C獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)念完三等獎(jiǎng)時(shí),我們歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儧]得三等獎(jiǎng),是一個(gè)突破。正如徐玥恒說的我們班得了第二名、三班第一名。我哭笑不得地對(duì)他說:“你怎么不預(yù)測(cè)咱班得第一名呢?”

  成績(jī)只代表過去。廣播操比賽不僅僅是名次的爭(zhēng)取,更重要的是讓我們強(qiáng)身健體,為振興中華而努力!

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 13

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的比賽——隊(duì)列廣播操比賽,是在大操場(chǎng)舉行的。這也是我第一次參加這種比賽的,心里很開心也很緊張。

  剛開始,三年級(jí)的各班同學(xué)都充滿自信地登場(chǎng)了。首先是隊(duì)列比賽,再做廣播操?粗麄兠總(gè)班都做得那么好,邁著整齊的步伐,我開始有些緊張了,生怕我們班做得比別的班級(jí)差。

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就輪到我們了。我們排著整齊的`隊(duì)伍上場(chǎng)了,當(dāng)指揮員陳曉宇喊著:“原地踏步走!蔽覀兙吞て鸩絹,他鏗鏘有力地喊著:“齊步走!蔽覀兙筒椒フR的走起來。他那鏗鏘有力的話語,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的喝彩:“喊得好啊!”“真棒!”。

  接下來是做廣播操,指揮員喊著:“領(lǐng)操員出列!”,領(lǐng)操員出列站在我們的前面,指揮員回到我們隊(duì)伍中來。

  開始做操了,我的心越來越緊張,都急出了一身冷汗來了。

  當(dāng)音樂響起時(shí),我們隨著領(lǐng)操員的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作一個(gè)一個(gè)地跟著一起做起來。起初,我精神抖擻,而且越做越做得有勁,最后,我的動(dòng)作幾乎要超過大家的動(dòng)作。

  終于做完了,我們有序的退出場(chǎng),回到我們的觀看區(qū),看著別的班級(jí)比賽。輪到二班上場(chǎng)了,我睜大眼睛仔細(xì)地盯著四零二班的同學(xué)有沒有做錯(cuò)。。≈灰姸嗟暮屏滞蝗凰ち藗(gè)仰面朝天。他們的領(lǐng)操員江寒儀還有四個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了。我心里暗暗高興,心想:這次二班是不可能贏我們的了!

  這一次比賽可真精彩!

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 14

  當(dāng)我們得知要舉行廣播操比賽的消息時(shí),便一直操練著。經(jīng)過練習(xí),我們的隊(duì)列已經(jīng)很整潔了。為了精益求精,我們?cè)诒荣惍?dāng)天上午第三節(jié)又進(jìn)行了訓(xùn)練。

  中午吃過飯,不敢小憩的我就趕往學(xué)校,緊張的預(yù)備后便向操場(chǎng)前進(jìn)。操場(chǎng)上已是人山人海,聲勢(shì)浩蕩了,我們?cè)趯?duì)應(yīng)的位置坐下,開始觀看比賽。

  首先是四年級(jí),接著二年級(jí)、一年級(jí)和三年級(jí),最后才是我們五年級(jí)。時(shí)間好像過得很慢,一個(gè)班一個(gè)班的隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),退場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)。廣播操的音樂一遍一遍在我耳邊響起,這樣漫長(zhǎng)的`過程使觀看比賽的我也有些坐不住了。

  終于該五年級(jí)出場(chǎng)了。三個(gè)班出操完畢,該我們班上場(chǎng)了。我整了一下隊(duì)伍,便喊著口號(hào)和大家進(jìn)場(chǎng)了。隨著“鍛煉十分、健康滿分”的口號(hào)聲,我們走到場(chǎng)地正中心,音樂響起。大家都盡心盡力地做著,很順利。

  臨頒獎(jiǎng)時(shí),我的心怦怦直跳。同學(xué)徐玥恒胸有成竹地說:“咱班肯定得第二,三班得第一!鳖C獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)念完三等獎(jiǎng)時(shí),我們歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儧]得三等獎(jiǎng),是一個(gè)突破。正如徐玥恒說的我們班得了第二名、三班第一名。我哭笑不得地對(duì)他說:“你怎么不猜測(cè)咱班得第一名呢?”

  成績(jī)只代表過去。廣播操比賽不僅僅是名次的爭(zhēng)取,更重要的是讓我們強(qiáng)身健體,為振興中華而努力!

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 15

  “原地踏步起”“一二一,一二一.......”我們喊著響亮的口號(hào)向主席臺(tái)前進(jìn)。

  這一天,我們正在進(jìn)行著廣播操比賽。因?yàn)檫@一次是我們班在小學(xué)階段的最后的最后一次比賽,所以全體同學(xué)都拿出最好的精神面貌搞好這次比賽。來到演操位置后,我們隨著音樂的響起做起了操來。

  “預(yù)備節(jié)預(yù)備開始......”我有條不亂的做了起來。一開始的時(shí)候,我做的挺順利的,在腦子里記清楚了動(dòng)作和節(jié)拍。直到做第三節(jié)的時(shí)候,我的腿擺的地方跟別人的相反了,我立刻在下一節(jié)里改正,并跟上別人的.節(jié)拍做。經(jīng)過這教訓(xùn),我可不在犯什么低級(jí)錯(cuò)誤了,我每凡做一個(gè)動(dòng)作都跟著別人,絕不出現(xiàn)些拍子慢了或快了的情況。當(dāng)做到第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),我回想起了老師跟我說過的話:“兩手臂伸高揮動(dòng)時(shí)手臂要伸直;身體向后轉(zhuǎn)180度時(shí)掌心向上。之后,一個(gè)個(gè)的運(yùn)動(dòng)都很好,第八節(jié)的跳躍運(yùn)動(dòng)經(jīng)過老師的熟心教導(dǎo)后比以前好多了,當(dāng)叫道“五六七八”時(shí),我的手從上擺下來,兩腳分開。最后我們做完了整套運(yùn)動(dòng),在公布成績(jī)的時(shí)候,我們班個(gè)個(gè)都屏住呼吸聽著,忽然主席臺(tái)傳來了一句話:“六(3)班,九十分全級(jí)第一!睍r(shí)我們猛地歡呼起來。

  這次的比賽能拿到全級(jí)第一是靠我們的汗水換來的,可謂又精彩又快樂。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 16

  星期三,我們學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽,我們懷著緊張而又興奮地心情來到比賽場(chǎng)地。

  為了在比賽中取得好成績(jī),為了在我們?cè)谛W(xué)生活最后一個(gè)的廣播操比賽取得好成績(jī),那天我們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻,像一支永不言敗的軍隊(duì)。

  比賽開始了,我們邁著整齊的`步伐,來到了指定點(diǎn)站好,我感覺到了我的心“砰砰”直跳,教學(xué)樓前,校長(zhǎng)與幾位老師坐在評(píng)委坐上。這時(shí),體育老師用洪亮的聲音說:“預(yù)備,開始!”隨著音樂“一二三四,二二三四……”的響起,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來,我們的動(dòng)作整齊而有力。誰也不敢馬虎,做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。整齊的隊(duì)伍,在滿頭大汗中退出比賽場(chǎng)地。

  到了公布分?jǐn)?shù)的那一刻時(shí),體育老師喊到:“(1)班:89.6,(2)班……”闊大的操場(chǎng)上顯得安靜而又嚇人,“(3)班,90分”“耶!”

  聽到了這個(gè)消息,我們班有的在跳,有的在擊掌,一陣歡呼聲也從我們班人的嘴中出來。而后,在公布成績(jī)的時(shí)候,我們班也拿了第一名。

  通過這次比賽,我懂得了:班級(jí)的榮譽(yù),需要大家一起去努力。只有同心協(xié)力,萬眾一心才可以獲得過人的成績(jī)

  我們希望的一個(gè)高分落到了我們的手中,也讓這次比賽的句號(hào)變成了一個(gè)完美的嘆號(hào)!更讓這次比賽的結(jié)果變得更圓滿、更開心了!

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 17

  南山區(qū)教育局組織各校廣播操比賽要在各學(xué)校舉行,我們學(xué)校也不例外。

  蛇口學(xué)校從小領(lǐng)導(dǎo)到全校師生都非常重視,自從接到‘命令’后,同學(xué)們都紛紛議論起來,有的說:“看來我們又要廣播操強(qiáng)化訓(xùn)練了”;有的說:“啊呀!慘了,作業(yè)又多,回家又晚,真是慘上加慘”;還有的同學(xué)吐吐舌頭,并未發(fā)表意見,可他們的表情已經(jīng)告訴我們答案了。

  “安靜,安靜。”只見班主任提高了嗓門,說:“同學(xué)們注意.我們從現(xiàn)在開始.每周二和周四都要廣播操強(qiáng)化訓(xùn)練,把最好的一面展示出來,平時(shí)做操有很 多同學(xué)不重視,我們要通過強(qiáng)化訓(xùn)練達(dá)到一個(gè)強(qiáng)身健體的效果,希望大家能快開樂樂的練習(xí),大家聽了班主任的'話后,都鴉雀無聲,似乎表示贊同。”,

  到了練習(xí)的這一天,全校同學(xué)都來了,我們班站中間最顯眼的位置,大家都那么認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作都做了好幾遍,雖然有些動(dòng)作做得不整齊,但沒有一個(gè)同學(xué) 不認(rèn)真。我比平時(shí)要認(rèn)真多了,看到有的同學(xué)姿勢(shì)做錯(cuò),我真想過去告訴他馬上糾正過來,為了不打亂紀(jì)律,我強(qiáng)忍住。到了訓(xùn)練結(jié)束后,我找到犯了錯(cuò)誤的同學(xué), 告訴他要及時(shí)糾正錯(cuò)誤,這樣才不會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。

  有了這樣的訓(xùn)練,我嘗到了團(tuán)結(jié)就是力量,有了班級(jí)榮譽(yù),我們班一定會(huì)更好。

  做好廣播操人人身體棒六年級(jí)作文 18

  。∵@一次激動(dòng)人心的廣播操比賽終于讓我們盼星星,盼月亮給盼來了了。

  經(jīng)過了一個(gè)星期多的練習(xí),大家都已經(jīng)能夠熟練地做廣播操了。而就在今天下午,廣播操比賽開始了!只見不知多少隊(duì)同學(xué)邁著整齊的步伐,走進(jìn)操場(chǎng),融為一個(gè)整體。

  只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸,站得像松樹一樣挺拔,仿佛是一個(gè)個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的戰(zhàn)士。緊接著,哨聲響起了,隨后就是音樂。隨著音樂的響起,同學(xué)們立即開始做動(dòng)作。同學(xué)們一會(huì)兒做踢腿運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒做轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng),又突然開始做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),過了一會(huì)兒又開始做擺臂運(yùn)動(dòng)……

  只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),動(dòng)作整齊化一,站在正前方看,仿佛只有一個(gè)人在做操。

  做到一半的時(shí)候,同學(xué)們就開始喊口號(hào):“嘿嘿!”這可把評(píng)委老師嚇了一跳,評(píng)委老師可沒想到同學(xué)們會(huì)喊口號(hào),還這么鏗鏘有力。做到最后,同學(xué)們忽然組成一個(gè);盏.圖形,緊接著,就是“嘿”的一聲響。

  第二天,我們從老師那得到了一個(gè)好消息:我們得了第一名!既然能得到好名次,那肯定背后要有刻苦的訓(xùn)練:在這之前的一個(gè)星期多,每天早操、體育課和放學(xué)前,刻苦的練操。有時(shí)候中午和上副課的時(shí)候,大家也會(huì)出來練操。

  大家都非常高興,我也是,因?yàn)槲覀兇蠹业呐]有白費(fèi)。

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