這一回輸慘了六年級(jí)作文
“嗯,詹櫻樂(lè),加油,你一定可以的!”我看著面前的跳繩,給自己加油。
“36,37,38,39…123,124…159。160”在跳繩,我的嘴里還振振有詞。“時(shí)間到”“姐姐,你猜猜多少下?”“等等等等,再讓我猜猜!毖劬目不轉(zhuǎn)睛地盯著試跳繩!安恍校汛鸢刚f(shuō)出來(lái)!”這時(shí)候的我,儼然像個(gè)嚴(yán)厲的老師。“嗯。好吧好吧。應(yīng)該是,嗯,130下。”納尼?我跳的.那么認(rèn)真,還有只有130下?“沒(méi)事兒,逗你玩呢。”呼,我呼了一口氣!177下!”
坐在沙發(fā)上,我喝了口水,一直在看書(shū)的媽媽來(lái)找我:“樂(lè)樂(lè),跳繩跳得咋樣?”“嗯,還不錯(cuò)!薄暗降资菐紫拢俊薄拔,177下,大進(jìn)步哦。不打擾你看書(shū)啦!”她向我笑笑,繼續(xù)看書(shū)了。
我也拿出書(shū),看起書(shū)來(lái)。我神游了,說(shuō)實(shí)在的,這是我看書(shū)的時(shí)候第一次神游。風(fēng)慢慢地走過(guò)窗外,調(diào)皮地飄到我的座位上,嘩啦嘩啦地翻著書(shū)頁(yè),我居然都沒(méi)有察覺(jué)。我在回憶我跳繩的原因:“說(shuō)實(shí)在的,其實(shí)我一直覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為,呵呵,這樣說(shuō)出來(lái)會(huì)不會(huì)被人打啊。但是我是在說(shuō)實(shí)話啊。其實(shí),我運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榻憬。你們可能?huì)想:啊,我多偉大。呵呵,夸張啦,是因?yàn)榻憬阋w育考試,考跳繩,一分鐘170下。媽媽因?yàn)橐?lì)姐姐,把我也拉上了這條賊船,說(shuō)起來(lái)都是淚啊。在以前,毫不夸張地說(shuō),我的體育時(shí)好時(shí)差,好像還出現(xiàn)過(guò)“掛紅燈籠”的現(xiàn)象,上個(gè)學(xué)期也不怎么樣。那一年,我懵懵懂懂地走過(guò)了五年級(jí),以至于連我自己都不知道我是怎么過(guò)來(lái)的。那時(shí),體育,我從來(lái)都不鍛煉,就不用說(shuō)了。我對(duì)自己是那么的沒(méi)有信心,真的不想在面對(duì)我的分?jǐn)?shù),那些扎眼的數(shù)字,像是一根根帶毒的針,硬生生地刺進(jìn)我的胸膛。
六年級(jí),我在開(kāi)學(xué)那一天,微笑地對(duì)著自己說(shuō):“再見(jiàn),曾經(jīng)的自己。我要改變我自己!”
在體育課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,想像有個(gè)人在監(jiān)視自己,我必須裝得很認(rèn)真地上課。我的演技沒(méi)那么高,我就專(zhuān)心地上我的課,那個(gè)人就在一邊監(jiān)視我。開(kāi)始我以為,體育老師是很關(guān)注我們。后來(lái),聽(tīng)好友說(shuō),她上課跑步時(shí)說(shuō)話老師都沒(méi)注意。不過(guò),不管老師是不是關(guān)注我,我都會(huì)認(rèn)真上課的。
我知道,那一次,我輸了,我輸給了體育。我絕對(duì)不會(huì)服輸,我一定要打敗你!體育!
從一分鐘跳130下,到現(xiàn)在跳177下。這里只是一個(gè)改變,就是要對(duì)自己有自信。我真切的意識(shí)到,那一次,我輸?shù)靡粩⊥康!昂!可別輸在起跑線上,”我對(duì)自己說(shuō),“要對(duì)自己有信心,相信自己是可以的。”
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