我這樣到底對(duì)不對(duì)？六年級(jí)作文
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”！相信這句話大家都很熟悉。人的一生有如在一條坎坷不平的林間小路上行走，清新的空氣和滿眼的綠色會(huì)讓我們心曠神怡，前進(jìn)的路上會(huì)有許多風(fēng)景讓我們贊嘆，讓我們欣喜；但是，我們也會(huì)隨時(shí)遇到一些未知的困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人會(huì)克服它、戰(zhàn)勝它，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)一直是我教育的重點(diǎn)。雖然堅(jiān)定了方向，但做為母親，總愛用女性的思維去換位考慮。所以，在我努力讓自己變得“心狠”的過程中，還會(huì)出現(xiàn)猶豫不決，茫然的時(shí)候。
今天早上5點(diǎn)15分，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我聽到樂兒起床的聲音，接著感覺他走到我旁邊來了，坐在沙發(fā)上，“真困呀！不想去了！”我聽到后睜開眼睛，回答道“堅(jiān)持住兒子！不能放棄！”說的時(shí)候心里卻在想：他一定很困，很累，昨天我只是游了會(huì)泳今天都累得不行，他比我游的多，還多上一堂乒乓球課，他一定比我更累。但說出的話卻是“媽媽剛才還想表揚(yáng)你呢！真讓媽媽佩服，這么早鬧鐘響了你能毫不猶豫地起床，媽媽都做不到！去吧，這是在鍛煉你的毅力呢”樂兒坐在沙發(fā)上半天沒吭聲，我想心里一定在斗爭(zhēng)著。一會(huì)兒聽到他走到衛(wèi)生間洗臉（為了能清醒一些），到房間穿衣服，臨出門時(shí)說了聲“我走了。”我趕緊回答“哦！好！”
樂兒一大早又去打籃球了！這是我暑假給他安排的一項(xiàng)活動(dòng)，一來讓他養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，二來讓他打籃球的水平能隨之提高，三來也可以在鍛煉身體的同時(shí)起到減肥的作用。當(dāng)然最后這個(gè)目的是我的想法，沒有對(duì)他說。
從樂兒走出家門開始，我就沒有再睡著。其實(shí)這段時(shí)間，每次樂兒5點(diǎn)多走后我都沒怎么睡好，因?yàn)槲矣袀�(gè)毛病，一旦被吵醒就很難再入睡。今天就更睡不著了！為什么呢？哎！因?yàn)樾睦镎媸怯悬c(diǎn)不忍了！想著樂兒疲憊的樣子，我真想痛快地告訴他，“如果累得不想去就不去了”。而且我也能想象得到樂兒一定會(huì)高興得跑回屋接著睡大覺。
昨天，對(duì)于樂兒是忙碌的一天。
早上5點(diǎn)半到7點(diǎn)的籃球練習(xí)沒有間斷。9點(diǎn)鐘我陪樂兒去游泳館練習(xí)。在水中的樂兒身手還挺敏捷，最讓我驚訝的是，學(xué)會(huì)游泳僅10天的他，能一口氣在游泳池中來回游三趟，游泳池的寬大約是30米，這三趟下來就是90米，對(duì)于新手的他來說，我覺得這個(gè)距離已經(jīng)很遠(yuǎn)了！看來他的肺活量還不錯(cuò)！而且他還并不覺得很累，問他感覺如何時(shí)，他說在水中的感覺很舒服。嘿！小家伙，還挺會(huì)享受這其中的'樂趣呢！
我的體力明顯不如他，雖然也一直在游，可沒有這么長(zhǎng)距離不間斷地游，看著樂兒的笑臉，心里已經(jīng)隱隱有種望塵莫及的欣喜之情！從9點(diǎn)半到12點(diǎn)，2個(gè)半小時(shí)游下來，雖然累但走出游泳館時(shí)步伐的輕松，身心的舒暢，心情是快樂的！
回到家已經(jīng)快1點(diǎn)，2點(diǎn)半樂兒還要去參加一個(gè)乒乓球班，一個(gè)半小時(shí)，結(jié)束后還有一堂英語課，到六點(diǎn)鐘結(jié)束。這樣一天下來，樂兒覺得有些累了。上英語課前曾經(jīng)打電話給我，說不想去上了。我認(rèn)為一旦你決定去做一件事，就要完整地做完。這是鍛煉意志的過程。從樂兒上學(xué)開始，就沒有因任何原因曠過一天課，人應(yīng)該具有一種能吃苦，能堅(jiān)持的精神。都說現(xiàn)在的孩子，缺少吃苦精神，所以我很在意對(duì)樂兒的品質(zhì)培養(yǎng)，告訴他“學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)等待，這才是一個(gè)人真正成熟的標(biāo)志�！弊蛱鞓穬阂廊粵]有成功！
其實(shí)樂兒猶豫著不想去打籃球時(shí)，我也在猶豫，為孩子想一下，又累又困，早起確實(shí)很困難。如果換作自己，昨天剛進(jìn)行不間斷的運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)，晚上睡得還晚（昨天樂兒睡覺時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)了），第二天還要這么早起床去打籃球，心里會(huì)是一種什么感覺？一定非常討厭，非常不想起來，盡管這是我喜歡去做的事。那他呢？也會(huì)有同樣的感覺。我這樣要求樂兒，是不是違背了慈祥的定義，違背了母親的定義？我在努力讓自己的心狠起來！但是這樣做到底對(duì)不對(duì)！對(duì)他的成長(zhǎng)到底是好還是壞呢？我不能確定！
每次我猶豫著想要松懈，想要放棄原則時(shí)，腦海中就會(huì)想起一些話——“母親為兒子創(chuàng)造了一個(gè)寬厚的學(xué)習(xí)環(huán)境，并時(shí)時(shí)要求兒子刻苦努力，每天天剛蒙蒙亮，母親就把兒子叫醒，催促他早點(diǎn)去上學(xué)，天天如此，從不間斷�！薄m之母：寬厚中體現(xiàn)嚴(yán)格
“徐子健給正上小學(xué)的徐靜蕾布置了任務(wù)，每天放學(xué)后，必須撿兩個(gè)小時(shí)的廢品。北京的冬天，寒風(fēng)凜冽，小靜蕾坐在院子里撿廢品，小手凍得又紅又腫，奶奶看見了直心疼，就對(duì)徐子健說‘她還小，讓她回屋里暖和暖和吧！’徐子健說‘越是艱苦，越是能鍛煉一個(gè)人的意志。處處寵著她，慣著她，一旦養(yǎng)成怕苦怕累的壞習(xí)慣，將來肯定會(huì)一事無成�！薄鍪孪茸鋈耍和伞叭恕钡男熳咏�
這些話能讓我冷靜下來，讓我的心“狠”起來，每個(gè)名人，或者說成功的人之所以能夠成功，必有他超人的品質(zhì)，必有他過人的優(yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)秀的品質(zhì)，是通過不斷地學(xué)習(xí)和磨練才得到的。樂兒現(xiàn)在就處于學(xué)習(xí)與磨練的關(guān)鍵時(shí)期！
七點(diǎn)鐘樂兒準(zhǔn)時(shí)回來，依然是滿頭大汗，依然是精神抖擻，依然是滔滔不絕的說著打球時(shí)的趣事。這時(shí)我就會(huì)覺得我的堅(jiān)持沒錯(cuò)！在鼓勵(lì)樂兒學(xué)會(huì)堅(jiān)持的同時(shí)，我也在不斷地鼓勵(lì)自己——堅(jiān)持，堅(jiān)持！
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