難忘的公開課六年級(jí)作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”在一聲熟悉的上課鈴響起時(shí)，我們新學(xué)期第一堂公開課也拉開了帷幕。為了這堂課，我可卯足了勁，可謂是“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！�
同學(xué)們緊繃著神經(jīng)，坐得端端正正，就像要面臨大戰(zhàn)似的，嚴(yán)陣以待。再看看方老師呢，呵！方女士竟然還是那么氣定神閑，那樣優(yōu)雅淡定，一看就是一個(gè)資深的上課達(dá)人。后面聽課的老師用目光掃視了班級(jí)一圈，贊賞似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始上課了，方女士或提問，或吟誦，或講解......繪聲繪色、引人入勝；同學(xué)們也全神貫注、津津有味地聽著。突然，方老師提問，明天12月13日是什么日子時(shí)，班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無聲，就連后面聽課的老師也是一臉木納。我不禁疑惑道：我怎么只聽說過12月25日圣誕節(jié)呢？12月13日是什么節(jié)日？就在我們冥思苦想時(shí)，一只小手舉了起來。他不慌不忙地說：“明天是南京大屠殺紀(jì)念日�！彼钦l呢？沒錯(cuò)，他就是小孟同學(xué)。方老師那肯定的目光再一次確定了他的答案，我不禁感慨道：“這真是‘士別三日，當(dāng)刮目相看’啊！”
時(shí)間一分一秒地過去，可我們絲毫感覺不到時(shí)間的流逝。
功夫不負(fù)有心人。終于，方老師叫到我了，我絲毫不敢怠慢：一站起來，就開始大聲朗。雖然這首詩(shī)很短，但卻有很多生詞。此時(shí)，我想：我可不能在大庭廣眾之下出洋相，更不能為班級(jí)抹黑。于是，我鼓起勇氣，將這首詩(shī)流利且富有感情地讀了出來。
公開課已經(jīng)接近尾聲了，可我們卻被一道難題給難住了。盡管，我們?cè)谀X海中瘋狂地搜索，但依然沒有它的身影。終于，方老師開口了：“泰山是五岳之首，登上泰山，眺望遠(yuǎn)方時(shí)，你就會(huì)覺得其它山都是小山�！彪S即，無數(shù)只手都舉了起來。方女士這番話真是“一語驚醒夢(mèng)中人，一石激起千層浪”�。�
美好的時(shí)光總是那么短暫，這堂課讓我意猶未盡。我要向朱夫子所說地那樣“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”多讀書，吮吸知識(shí)的甘霖；多積累，攀登知識(shí)的高峰。
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