玩平衡木六年級作文

　　來到部隊的第二個晚上，小伙伴把我?guī)У搅擞?xùn)練場，一眼望去，訓(xùn)練設(shè)施一個挨著一個，平衡木、匍匐前進、吊環(huán)、雙杠、麻繩……

　　小伙伴先建議我們?nèi)プ咦咂胶饽尽Ｔ谖铱磥�，這是最簡單的訓(xùn)練項目之一。我先給大家介紹一下，它是由一根長7米，寬0·1米又圓又粗的木頭和一個50度的上坡組成的`，上面涂滿了綠油漆。只見一個小伙伴先飛快地沖一小段，接著跨兩步上了平衡木上，然后飛快地從一端走到另一端，最后縱身往下一跳。他輕而易舉地就完成了一系列動作，就像一只身手敏捷的小猴子，一眨眼的功夫上了樹，從樹枝地這頭跑到那頭，再輕盈地落地。我被眼前的一幕驚呆了，情不自禁地一邊拍手一邊喊：“哇！帥呆了！太厲害了！”

　　這時我東張西望，咦？一同前來的小伙伴呢？我大聲喊道：“小弟弟，你在哪兒？”“在你頭頂。”一個調(diào)皮的聲音從我頭頂傳下來。不看沒啥事，一看嚇一跳。我抬頭向上一瞧，差點兒暈過去，小弟弟在那么短時間就爬上麻繩，真是太不可思議了。這可真是人外有人，天外有天�。〈藭r，我打量了一下他，個子不算高，比我矮，手臂上肌肉發(fā)達，圓圓的腦袋，一雙機靈的大眼睛。皮膚因為長期待在太陽底下，略顯黑。后來我才得知他叫白宏旭，我管他叫“小白”。

　　我決定試一下走平衡木，我不甘心，一定要讓小白見識一下我的能力。我先助跑一小段，跑到平衡木前的斜坡時，使出全身的力氣，跨一步再跨一步。但我卻總是要滑下來，屢次失敗讓我失去了信心。我使出九牛二虎之力，終于爬上了平衡木。我本以為可以成功了，想可以松一口氣了，但好戲才剛開始呢！我往下看：“啊呀！好高呀！”我害怕地蹲了下去，呼喊著要下去。

　　媽媽溫柔地鼓勵我：“不怕，我們小寶最勇敢了。”小伙伴們也在為我鼓勁加油！我鼓足勇氣慢慢地站起來，小心翼翼地走在平衡木上。每走一步，身體就會搖晃一下，我非常害怕摔下去，心就像十五個吊桶打水——七上八下。最終，我戰(zhàn)勝了恐懼心理，完成了這項挑戰(zhàn)。

　　好一個開心的夜晚，不只是我學(xué)會了走平衡木，更重要是學(xué)會如何抵御困難、臨危不懼。

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