只因?yàn)槟莻(gè)人六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的只因?yàn)槟莻(gè)人六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)女孩很高,在班里十分矚目;這個(gè)女孩很文靜,在班里默默無(wú)聞。這個(gè)女孩不能證明什么,因?yàn)樗倨胀ú贿^(guò);這個(gè)女孩能證明什么,因?yàn)樗屏妓龢?lè)于助人。
看!操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)頂著雨,冒著汗的同學(xué)雙手上,背上都是滿滿的書(shū)。這是為了迎接這學(xué)期最后期末考的運(yùn)書(shū)隊(duì)伍。而在這一支支運(yùn)輸隊(duì)伍中,最倒霉的就是:“啪”袋子破了,而我就是其中之一。
從教室里出來(lái)的我,左手三個(gè)袋子,右手四個(gè)袋子提心吊膽地出發(fā)了,真怕步入“最倒霉隊(duì)伍”。剛走到樓梯口,真是怕什么來(lái)什么!芭尽币粋(gè)袋子的袋身和帶子斷開(kāi)了,我手上只留下帶子。袋身載著書(shū)本“撲哧撲哧”滾下樓,“啪”書(shū)本灑落一地。
我只好無(wú)奈地走下樓,撿起書(shū)本放進(jìn)袋子,但由于袋子裂開(kāi),不知該怎么拿起。當(dāng)我將求助的眼神,投向剛才與我一同下來(lái)的`兩個(gè)朋友時(shí),她們說(shuō)了一句“我們先走了”便溜之大吉了。
我萬(wàn)分無(wú)助地拖著袋子走。
“小潘,你看起來(lái)很困難!北持弥拥哪阈χ鴮(duì)我說(shuō)。
“是。 蔽倚α诵,隨口回答。
“要不要我?guī)兔ρ?”說(shuō)著你把所有袋子用左手拿,空出右手。
“什么?”我懷疑自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,驚訝地看著你。
“給我吧!”說(shuō)著你就從我手上接過(guò)四個(gè)袋子。
“?”我仍未反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“走吧!蹦阌中α诵,走在前面。頓時(shí),我覺(jué)得你內(nèi)心的善良,總有一天會(huì)使你如你的個(gè)子一樣矚目。
只因?yàn)槟,讓我知道“雪中送炭”的正真含義。
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