六年級關(guān)于自我保護(hù)的作文（共三篇）
關(guān)于自我保護(hù)的作文【篇一】
今天，老師叫我們寫自我保護(hù)的作文，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，直到老師念出范文后，我猛然想起一件事，至今也膽戰(zhàn)心驚。
記得在泉江小學(xué)，我和朋友一起走，我袋子里有兩個(gè)5角的零錢，前面剛好有一個(gè)賣畫糖的，我和朋友向前跑去。我們買了糖，我覺得不對勁，果然，后面有一高一矮的人走著，我們走快;他們也走快;我們走慢;他們也走慢。我對朋友說：“我們被跟蹤了。”我們心里都升起一陣寒意。手中的糖似乎變苦了，仿佛就有我們和它們，我們立馬向人多的地方走去，剛走到一半，它們立馬追上我們拿刀子對著我們的后背，不讓旁人看到，我感覺到刀刃上死神的召喚。我們的糖被吃了，它們又說：“把錢交出來。”我們兩人的錢加起來有四十多了。這個(gè)零花錢我還真有點(diǎn)舍不得。朋友面色慘白，立馬把20多元交了出來。高個(gè)子把刀尖刺了刺我，說：“你的呢?快交，不然一刀捅死你。”我想起老師教我們的知識，我使勁咬他揉我脖子的手，他猛的松開了，我跑向人群，高聲呼喊：“搶劫啊!”兩個(gè)人立刻跑了。我長長地舒了一口氣。
經(jīng)歷了這件事以后，我的防范意識變強(qiáng)了，也增加了一些自我保護(hù)的方法，畢竟是親身經(jīng)歷，感觸更深了。遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要冷靜，冷靜才能脫離困境，大家一定要學(xué)會自我保護(hù)，不要讓壞人有機(jī)可乘。
關(guān)于自我保護(hù)的作文【篇二】
“安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!
由“學(xué)會自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為：“不應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹， 你爸爸叫×××對嗎?”小女孩說道：“哥哥門外有個(gè)大哥哥，其實(shí)家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理，不要輕易打開自己家的門，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜， 正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
關(guān)于自我保護(hù)的作文【篇三】
今天的生存訓(xùn)練與眾不同，除了游泳，我們圍繞的主題是如何對自然產(chǎn)生的災(zāi)難進(jìn)行自救。
在課堂上，老師鞏固了我們平時(shí)遇到自然災(zāi)害該撥打的應(yīng)急電話：如120---急救、119---火警、110---報(bào)警、122---交通事故報(bào)警等等的一些特殊號碼。鞏固之后，我為此也感到胸有成竹。隨后，我們還觀看了一段簡短的小片子。片子的內(nèi)容是這樣的：“有5位伙伴在一起看電影，所在地是6樓。突然三樓發(fā)生了火災(zāi)，煙味飄到6樓，于是，五個(gè)伙伴們開始緊張起來，并作出盡快下樓，不看這場電影的決定。接著在他們下樓的過程中，遇到重重困難，終于采用了最正確的方法逃了出去。逃難的過程中還演示了許多錯誤的做法，目的就是為了讓同學(xué)們在真正遇到這種危險(xiǎn)時(shí)，能夠采取正確的做法……”看了這段片子，我要提醒大家，在這種火災(zāi)時(shí)刻，絕對不能走入或跑入電梯，一旦你進(jìn)去了，就有百分之九十九的可能再也出不來了，可以說是九死一生;向著最亮的地方走去也是個(gè)錯誤的選擇，可能那就是火最旺，煙最濃的地方呢!最正確的方法是在毛巾上灑水，要半濕半干，然后用它唔住口鼻，貼著地面順著安全出口的方向爬去。
既然說到這兒，我也想來談?wù)勎覍θ毡敬蟮卣鸬母邢耄?ldquo;據(jù)說這次日本大地震達(dá)9.0級，是個(gè)十分驚人的數(shù)字。如此高的級數(shù)，日本人民卻能做到靜、齊、快而有順序”。如果換成我們中國人，能做到嗎?所以，在這茫茫大海，人仰馬翻的時(shí)刻，就能看出日本人民的沉著冷靜和自救教育的重要性。
這次講課讓我學(xué)會了如何保護(hù)自己的生命，在緊急情況下如何才能更好地自救，我想我更要祈禱我們中國人都能平安健康。
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