走進六年級作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的走進六年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
走進六年級作文 篇1
國學是傳統(tǒng)文化之一,更是幾千年人文精神的沉淀。今天就跟隨著我們太報的小記者們來童學館,體驗感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力吧!
剛走進童學館,一幅巨大的孔子畫像便印入我們的眼簾,他似乎期盼著我們的到來。在老師的幫助下,我們身著精致的漢服,”穿越”時空,變成了一個個文質(zhì)彬彬的小書童。9:30體驗活動正式開始,在教室里老師教我們學習茶道,教我們?nèi)绾闻莶,敬茶,品茶;教我們學習弟子規(guī)……。
開蒙禮開始了,在老師的帶領下,我們這些小書童閃亮登場。第一環(huán)節(jié)師正衣冠,老師為我們整理衣服,以示尊重;第二環(huán)節(jié)我們認真地雙手重疊,拇指相扣,頂住額頭,連鞠三個躬,莊重地集體行拜孔禮,以示對孔子的尊敬;第三環(huán)節(jié)我們誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》,小小弟子規(guī),句句大道理;第四環(huán)節(jié)擊鼓明志,每個小記者們舉起雙捶,在鼓上用力敲打三下,并大聲地說出自己的理想。輪到我時,我緊張地咽咽口水,使勁地在鼓上敲了三下,并大聲地說出了自己的理想:”長大后,我要當作家!”第五環(huán)節(jié)開筆寫字,我們拿起毛筆,在紙上先寫了一個人字,接著在旁邊又寫了一個人字,意味著從小要學會做人,又在從字上方寫了一個人字,意味著要團結友愛,雖然我寫得不是很好,但我會朝著這個方向去努力的。
第六環(huán)節(jié)終于輪到我與其他四位小記者,在老師的帶領下一起展示茶道二十四式。我們井然有序,有模有樣地跟著老師開始了:葉嘉酬賓,孟臣凈心,高山流水,烏龍入宮,芳草回春?粗蠋熈鲿车乇硌,真可謂臺上十分鐘,臺下十年功。從小學習練習茶道可以修心養(yǎng)性,可以培養(yǎng)良好的禮儀習慣。同時讓孩子們在裊裊茶香里感受古人尊重父母,孝順父母,“父母呼,應勿緩“的道德理念。第七環(huán)節(jié)美德善行,我和幾位小記者一起表演了兩個話劇《手表去哪兒了》和《爸爸的煩惱》,在表演中我明白了在還未清楚事情的真相之前不能妄下定論,把懷疑當成真相;對待長輩,不能在長輩面前顯擺自己的才能,藐視長輩。最后第七環(huán)節(jié)我們向家長們展示了手語舞《跪羊圖》,懂得了百善孝為先,要尊敬父母,尊敬長輩,報答他們的養(yǎng)育之恩……
在走進童學館,學國學的小記者活動中,讓我們受益韭淺:穿漢服,拜孔子,習禮儀,學茶道,誦讀弟子規(guī),希望更多的人熱愛國學,學習國學!
走進六年級作文 篇2
說到河坊街,你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。
清河坊街建于南宋時期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱為“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。
作為杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶館和小吃鋪,當然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。
定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街里賣的定勝糕都是現(xiàn)做現(xiàn)賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。
龍須糖,河坊街上常見的小吃?瓷先ズ芟裼眉毥z線繞成的球,實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲制成后煮熟,口感酥松綿甜,且入口即化,據(jù)說它已流傳民間兩千余年。
酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發(fā)酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不贊嘆那丸子的香糯可口。
其余的布藝店、瓷器店、古玩店,這里不再細說。因為這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。
走進六年級作文 篇3
脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。
無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。
春天的.訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的,當呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍的天。
鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風是細細碎碎的,娓娓道來的故事也是細細碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。
播種汗水浸潤的信念,收獲果實累累是希望,春天注定屬于每個人。
等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進春天吧,手捧坦誠而忠實的泥土,以山野為背景,肩負太陽,你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會結實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。
走進春天,你體會到了喜悅;
走進春天,你體會到了新奇;
走進春天,你體會到了勤奮;
一切因春天而美好,一切因你而燦爛。
【走進六年級作文3篇】相關文章:
六年級走進音響世界作文04-08
走進音響世界六年級作文07-17
六年級作文:走進音響世界09-05
走進秋天作文05-09
走進春天作文05-12
關于走進音響世界六年級作文07-24
六年級上冊走進音樂世界單元作文06-03
六年級上冊走進音響世界作文06-03
六年級優(yōu)秀作文:走進音響世界08-16
六年級走進音響世界作文(匯總)10-01