【熱門】六年級(jí)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
暑假，我在陜西外公家體驗(yàn)生活。這幾天，整個(gè)陜西省迎來了六十年不遇的高溫，已經(jīng)有近一個(gè)多月的時(shí)間沒有下雨了，每天一大早，太陽(yáng)就出來上班了，它驕傲地立在空中，俯視著大地，真是驕陽(yáng)似火呀。毒辣的陽(yáng)光烤著大地，土地干裂了，像一塊塊田字格；地里的莊稼枯萎了，無(wú)精打采地“躺”在地上，耷拉著腦袋；人們熱得叫苦不迭，小動(dòng)物們也不出來活動(dòng)了，都縮在家中。我和媽媽弟弟都躲在空調(diào)房里，不想去迎接這火一般的太陽(yáng)。
在外公家的院子里，鋪在地上的紅磁磚被曬得幾科可以烤肉串了，甚至人走在上面都能感受到它發(fā)出來的絲絲熱氣，令人很不舒服。這時(shí)通過窗戶，我看見外公找著一大圈黃色膠皮管走進(jìn)了衛(wèi)生間，不一會(huì)兒，外公便帶著管子的另一端來到了院子里頭，只見他把管子直接放進(jìn)了院子里的茄子地里，便又起身回到了衛(wèi)生間，哈哈，原來是要給院子里的蔬菜澆水，我興奮地連忙喊過來弟弟，和我一起跑到院子里看外公給澆水。
來到院子里，我一看，天哪，這些可憐的植物是應(yīng)該喝點(diǎn)水啦，乍一看院子，好一個(gè)生機(jī)勃勃�。河谢▋海泻颂覙�，有葡萄架，有西紅柿還有茄子秧和石榴樹。可仔細(xì)一看，卻不太理想了：核桃樹葉被蟲子吃了好多，花兒都曬成干花了 就在我還沉浸在植物中時(shí)，外公已經(jīng)開始澆水了，清透的自來水順著黃色的管子一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)了菜地里，干裂的土壤貪婪地吸吮著清涼的水，土地瞬間變得濕潤(rùn)起來，真開心呀，我仿佛覺得植物都有了精神，就像小寶寶喝到了媽媽的乳汁一樣興奮和甜蜜。
突然，一股清涼的感覺灑在了我身上，回頭一看，原來是弟弟把水管拿到了手中，把水噴在了我身上，天哪，太舒服了，我連忙和弟弟一塊玩了起來，你噴我，我噴你，兩個(gè)人身上都濕濕的，涼涼的，好不痛快呀，我們倆就這樣在院子打起了水仗，覺得清涼的水澆在灼熱的皮膚上真涼快真爽啊！
就在我們倆玩得正爽的時(shí)候，外公大喊了一聲：“你們?cè)诟墒裁�？”抬頭一看，外公一臉的焦灼，他的眼中滿是心疼和不舍，外公把水管拿過去重新放進(jìn)菜地里，對(duì)我和弟弟說：“今年陜西大旱，很多地方的人都是定點(diǎn)供水吃，連給植物澆水都要算計(jì)著來，你們這樣浪費(fèi)水，還打水仗，對(duì)嗎？”聽了外公的話，我慚愧地低下了頭。
是呀，我們要珍惜每一滴水，要把水用在最需要的地方，而不是白白浪費(fèi)。唉，我和弟弟這樣浪費(fèi)，真不應(yīng)該�。�
六年級(jí)作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)這首熟悉的弦律，在我耳邊想起時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)人——“及時(shí)雨”爺爺。
“及時(shí)雨”爺爺姓趙，大約60多歲，臉上一直掛著笑容，整天高高興興的，他和藹可親，給人一種平易近人的感覺，大家都很喜歡他，趙爺爺有一技之長(zhǎng)——修電器。
有一次，我正和伙伴們一起玩耍，忽然聽到陳奶奶焦急地喊聲：“老趙啊，我家的電飯煲好像壞了，你能過來看看嗎？”“好，好！”趙爺爺迅速拿起工具箱進(jìn)了陳奶奶家，出于好奇，我也跟在趙爺爺后面走了進(jìn)去。趙爺爺二話不說，他仔細(xì)地檢查電飯煲各處，從工具箱里找出一根新電線，趙爺爺將舊電線拿掉，把新電線的一頭插在了電線板上，當(dāng)他確定不是電線壞后，立刻拿出了工具，精心修理起電飯煲來。只見他先拿出起子，旋了旋幾顆生銹的螺絲，那些螺絲應(yīng)聲落地，接著，他又拆開了連接電線插頭的板子，小心地把掉下的線頭接上，然后重新把連接電線的板子安上了電飯煲，趙爺爺試著將電飯煲通了電，上面的燈亮了，“修好了。”趙爺爺欣喜地對(duì)陳奶奶說：“趕快燒飯吧！要不然就沒飯吃了！“陳奶奶面帶感激地說：”真謝謝你幫了我這個(gè)大忙��！”趙爺爺“呵呵”一笑：“沒什么，我們是鄰居呀！”我悄悄提醒趙爺爺：“爺爺，你這是白白的幫她呀！她什么東西都沒給你，只對(duì)你說了個(gè)謝謝！”趙爺爺則笑著說：“我們是鄰居，應(yīng)該互相幫忙，人都要有顆愛心，在別人困難時(shí)及時(shí)給予幫助，怎能要回報(bào)？如果人人都充滿愛心，那世界就會(huì)多一份和諧，多一份美好！”我聽了連連點(diǎn)頭。“老趙，老趙，我家電視機(jī)打不開了，你能到我家來一趟嗎？”“好！好！”趙爺爺又拎起他那個(gè)工具箱，急匆匆地走了。望著那個(gè)離去的背影，我不由敬佩起趙爺爺了。
我感謝趙爺爺，感謝他的助人為樂，更感謝他教給我的做人之道！
六年級(jí)作文 篇3
我好像告訴過“你”：我曾經(jīng)踏過你的水泥地上，在踏階上暢飲了一杯，又好像在你的大門前，與大樟樹留下合影。也曾在你的假山面前，讓流水觸碰過指尖，從指縫中流過，又重新流入水中。那滴水聲，宛如變化多端的音樂，從五線譜上輕輕地、悄悄地穿過。水輪車上甩出的水滴，輕輕地躍出，拍打在臉上，那觸碰感，宛如一條小蟲，在臉上慢慢地、軟綿綿地爬過。
我好像告訴過“你”：我曾經(jīng)在你的花朵群中穿過，將花瓣中的水滴從花瓣上緩緩地、悠悠地流入泥土中。又好像在你的在門檻上，抬起右腿，悄悄地跨過去，再緩緩抬起左腿，那是悄然無(wú)聲的腳步，是歡快的樂章，又恰似膽怯的毛毛蟲，生怕驚擾了這幽靜的氣氛。也曾在你的臥龍前，悄悄地?fù)崦P龍也靜靜的躺著，好似一位乖巧的小孩；也似一位有氣質(zhì)的紳士，向我鞠躬。
我好像告訴過“你”：我曾在你精心雕刻的佛像前，悄悄地走過，靜靜的觀賞。又好像在四大天王前，對(duì)他們豎著大拇指，贊揚(yáng)著他們的風(fēng)調(diào)雨順，風(fēng)雨無(wú)阻的守護(hù)著天門。也曾在金童玉女前撫摸著他們的頭，好像在贊揚(yáng)他們，小小年紀(jì)，就有這么多偉大的成就。
我好像告訴過“你”，我曾經(jīng)在你的大門口前，悄悄地打了個(gè)電話，那電話是打給你的，那是一個(gè)沒有號(hào)碼，沒有屏幕的電話，；它是最自然，最有趣的電話，又好像在你的水泥地上，快樂的奔跑著，那是一只蝴蝶，是一只最閃耀的蝴蝶，我想悄悄地將它捧著，把它送給你。也曾在你的大門外，靜靜地，悄悄地望著你……
后記：
現(xiàn)在我已經(jīng)站在“你”的大門口了，我離你只差一步了。一步，包含著你對(duì)我的一句話——與人為善，慈悲為懷。
六年級(jí)作文 篇4
看到這個(gè)題目，你肯定不相信，不過這是一個(gè)真實(shí)的故事。
我叫楊浩宇，在學(xué)�？墒浅隽嗣膿v蛋鬼，上課插嘴搗亂，作業(yè)不做，經(jīng)常和同學(xué)吵嘴打架。任何一個(gè)老師來上課，都會(huì)被我攪得不安寧，真是“大錯(cuò)間斷，小錯(cuò)連犯”，以至于每次上課，不是站在黑板上，就是被拎到門口站著。
這兩天，我們的老師請(qǐng)假了，學(xué)校又派了一個(gè)老師來上課，我心里樂開了花，心想新老師好欺負(fù)。
今天，那個(gè)老師來上課了，她穿了一件黑色的連衣裙，戴著一副紅邊眼鏡，看起來弱弱的，哈哈!這一下就看我的啦!上課時(shí)，我趁新老師不注意的時(shí)候站起來對(duì)著同學(xué)們做鬼臉，然后又迅速地坐下來，等老師轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，我又會(huì)裝出一副若無(wú)其事的樣子，同學(xué)們都看著我暗暗地笑。可不久，我又會(huì)趁老師轉(zhuǎn)過去的時(shí)候做鬼臉，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×撕逄么笮�，氣得新老師狠狠地瞪著我，而久�?jīng)“沙場(chǎng)”的`我像沒事人一樣。
一天下課，新老師把我叫去了辦公室，對(duì)我說：“我知道你不喜歡學(xué)習(xí)，這樣，我們打個(gè)賭，我出一份試卷，只要你不交白卷考了零分，以后就可以不做任何作業(yè)，否則上課就必須要認(rèn)真聽，作業(yè)要及時(shí)完成，不知道你敢不敢?”。我一聽，心里竊喜，考零分還不簡(jiǎn)單，我亂做一氣不就行了嗎，這下我可有了圣旨了，再也不用為做作業(yè)犯愁了。于是我高興地說：“我敢!你不會(huì)騙我吧?”老師堅(jiān)定地說：“我不騙你，但我怕你說話不算話�！蔽遗闹馗f：“保證算話，君子一言駟馬難追!”可等我拿到試卷就傻眼了，全是判斷題，平時(shí)上課又沒有好好聽，想全部做錯(cuò)又不可能，可說出去的話又收不回來了，只好硬著頭皮胡亂地做起來，可結(jié)果還是得了34分，沒辦法!男子漢大丈夫，不能說話不算話，從那以后上課我不敢再胡作非為了，漸漸地我覺得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不像天書那么難懂了，再加上新老師和同學(xué)的幫助，我的成績(jī)就像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，同學(xué)們都說我像變了一個(gè)人一樣。
你們說這個(gè)考零分可以不做作業(yè)的新老師是不是很厲害呀?
六年級(jí)作文 篇5
沒有規(guī)矩不成方圓，是一直流傳至今的名言，我想還真是這樣：如果沒有了規(guī)矩，家庭將變得不和諧；如果沒有了規(guī)矩，學(xué)校將變得混亂；如果沒有了規(guī)矩，國(guó)家將變得支離破碎；如果沒有了規(guī)矩，社會(huì)將變得雜亂無(wú)章；世界將變得戰(zhàn)亂不堪……
規(guī)矩，幸好有你，規(guī)矩終將會(huì)成為陪伴我們一生的伙伴，它雖然有時(shí)蠻不講理但失去了它，我們將會(huì)變得蠻不講理。我從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué)，還是因?yàn)橛幸?guī)矩，懂規(guī)矩才被夸獎(jiǎng)，受歡迎。
規(guī)矩，幸好有你。是你讓我懂得了在家要尊老愛幼，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。讓我學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)家務(wù)，讓我會(huì)為我們和睦的大家庭錦上添花。
規(guī)矩，幸好有你。是你讓我在學(xué)校有不錯(cuò)的成績(jī)，那是因?yàn)槟憬涛疑险n遵守紀(jì)律；在公共場(chǎng)所不破壞公共設(shè)施；不大聲講話并且不暴粗口；你還教會(huì)了我更愛更尊重老師；愛護(hù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，你讓我成為了一個(gè)知理、懂事的孩子。
規(guī)矩，幸好有你。還是因?yàn)橛辛四悖抛屛页蔀槭軞g迎而不是被人唾棄的一個(gè)；還是因?yàn)橛辛四悖抛屛页蔀橐粋�(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；正是因?yàn)橛心悖椰F(xiàn)在的生活才變得如此美好而不是雜亂不堪。所以規(guī)矩，我很感激你！
規(guī)矩，幸好有你……
六年級(jí)作文 篇6
看到這個(gè)逗號(hào)，有人會(huì)想不就是一個(gè)逗號(hào)嗎：我可告訴你，別小瞧這個(gè)逗號(hào)，其實(shí)它里面隱藏著許多奧秘。廢話不多說，下面你就聽我給你講解
去的盡管去了，來的盡管來了。小學(xué)生活就這樣和我說再見了嗎？去踏進(jìn)初中大門，去開始新的生活環(huán)境，好舍不得我的母校，好舍不得我的老師。嗚嗚嗚，但事實(shí)總是改變不了。今天剛考完試，覺得還不錯(cuò)，所以我要把小學(xué)這幾年來畫上已得圓滿的逗號(hào)，我還要更加努力，因?yàn)楹竺娴穆愤�長(zhǎng)著類：等著我去開闊那，我還有初中·高中·大學(xué)·博士·博士后·這些級(jí)別還沒有上，所以我要努力，朝著，我的目標(biāo)去奮斗，去拼搏，直到達(dá)到自己的理想，到最后，只有這樣我才能把我這是十幾年來畫一個(gè)圓滿的句號(hào)�，F(xiàn)在知道他的用意了吧，在這里我要告訴大家；少壯不努力，老大徒傷悲。
我拼，我博，我會(huì)贏。加油加油，相信自己哦。
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