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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-24 12:14:05 六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編八篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。俗話說(shuō):“教學(xué)相長(zhǎng)”嘛!

  以前,我曾夢(mèng)想自己是醫(yī)生,為了病人的生命;我曾夢(mèng)想自己是航天員,像楊利偉叔叔那樣飛越時(shí)空;我曾夢(mèng)想自己是威風(fēng)凜凜的女警察,站在馬路中央指揮交通;我曾夢(mèng)想自己是一名畫(huà)家,像馬良一樣畫(huà)出許多名畫(huà);我曾夢(mèng)想自己是一名作家,像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛(ài)的書(shū)……

  雖然我的夢(mèng)想有很多,但是我最想當(dāng)一名教師。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),將來(lái)才能快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天,開(kāi)開(kāi)心心做自己未來(lái)的工作。

  我之所以選擇當(dāng)老師,是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè),不但為國(guó)家培育人才,而且上課的同時(shí),教會(huì)了別人,自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)。下課又可以自由自在地玩耍,且還有一些“小玩伴”。

  老師看似渺小,其實(shí)可以偉大了。在我們的成長(zhǎng)道路上,給我們重大影響的除了父母,就是老師。成功的人,哪個(gè)人沒(méi)有老師,自己自學(xué)成材哪?沒(méi)有吧!沒(méi)有老師會(huì)成為國(guó)家棟梁?jiǎn)幔坎粫?huì)。如果所有人都是能自學(xué)成材,那還要學(xué)校、老師干嘛?老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動(dòng),向社會(huì)昭示了一種光榮崇高、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。

  人們把老師比做蠟燭,比做春蠶,比做人類靈魂的工程師,所以,我很樂(lè)意選擇老師!

  在我們的生活中,贊美老師的詩(shī)歌最多了!這不,我張口就來(lái)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩(shī)歌我可是一張嘴就是一個(gè)呀!

  假如有一天我的夢(mèng)想能成真,我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。

  假如有一天我的夢(mèng)想能成真,我希望自己的學(xué)生能記住我。

  ……

  既然有自己的夢(mèng)想,有自己的希望,那么我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),做文明好少年,為自己的夢(mèng)想而奮斗!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  我向來(lái)是個(gè)不善言談的人,我喜歡在窗戶邊,看著落葉紛飛發(fā)呆,因?yàn)閺闹锌梢月?lián)想到許多美妙的事情,我喜歡沉默在一個(gè)人的世界里,不愿意與人交流,同學(xué)都笑我:“在你的身上,永遠(yuǎn)是無(wú)窮的黑暗,永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光的影子!

  我不是不喜歡陽(yáng)光,是因?yàn)槲矣憛捗u(yù)的虛偽,我的“理想”在夢(mèng)的那邊,我夠不到它的翅膀,所以,我愿意獨(dú)享這一個(gè)人的精彩,直到生命的盡頭。

  但這個(gè)世界,唯一能帶給我震撼與希望的,便是書(shū)。我愛(ài)書(shū),真真正正的愛(ài)書(shū)。

  第一次與書(shū)心貼心的交流,是因?yàn)樗,?dāng)她將一本書(shū)遞給我時(shí),我竟一時(shí)忘記了拒絕。我收下了那本書(shū),這是我與她,都意料之外的事情。陽(yáng)光如同碎片,灑在她身上,在她身上,我聞到了一股淡淡的香氣,啊,原來(lái)那是書(shū)香氣。

  “寧可在風(fēng)中折斷翅膀,也不愿在籠中失去夢(mèng)想”——這是書(shū)扉頁(yè)的祝福,是她手寫(xiě)的,于是,這個(gè)祝福就一直深深地流淌在我心里。

  我與她每天相約在圖書(shū)館里,一起討論,一起看書(shū),那段時(shí)間,我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人!

  那年的冬天,寒冷的刺人眉宇,讓人忍不住的哆嗦,我像往常一樣,在書(shū)店等她,可寒冷冰凍了我的心,我始終等不到她。此刻,她消失在了我的世界里,我從未像今天的這樣焦急,她的朋友告訴我,她在購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)的時(shí)候,從而失去了自己的生命,我欲哭無(wú)淚,而書(shū)名,叫做《我們的夢(mèng)想》。我方才發(fā)現(xiàn),我的世界,因?yàn)橛辛怂,而精彩!因(yàn)橛辛怂,才告訴我,什么叫生命!

  病房里,我和她,她安詳?shù)奶稍诖采,一束?yáng)光灑下來(lái),照在了她削弱的臉上。她甜甜的笑著,在生命的最后一刻,她對(duì)我說(shuō):“我很欣賞你,真的!”我受寵若驚,連忙回答:“呵呵,大家都是朋友嘛,那有什么欣賞不欣賞的!薄澳悄愦饝(yīng)我一件事情好不好?”“恩,只要我能辦的到,一定幫你辦到!”“當(dāng)黑暗襲來(lái),你決不能后退”“黑暗?”“請(qǐng)燃起生命的焰火去征服整個(gè)黑暗!”“我相信你,一定可以”那刻,我哭了,她離開(kāi)了,房間里只剩下記憶的花朵,幽幽的綻放了。

  以后,我遇到了失敗,遇到了孤獨(dú),遇到了成功。當(dāng)我在不斷前進(jìn)時(shí),腦海里一片空白,只有她的笑,她的鼓勵(lì)在耳邊,在腦海里浮現(xiàn)。

  如今的我,已不像之前那么的沉默不語(yǔ),我自豪的奔向成功的道路,勝利的彼岸,而這一喜悅,我卻無(wú)法告訴于她,我伸出雙手,傷感一片片的落下,吞噬著我的心,我的淚肆無(wú)忌憚的落下來(lái),但每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想起她——如花的笑。

  我的生命,正在悄然開(kāi)放。

  而她的生命,就像我的一顆指明燈,在遠(yuǎn)方的高空中,楚楚的有著她的靈性,散發(fā)著沁人的心脾,祝福你!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  理想是人們邁出成功的道路的第一步,理想是成功的種子,播灑在每個(gè)人的心中,這個(gè)成功的種子經(jīng)過(guò)辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。

  每個(gè)人的理想是不一樣的﹐有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師,有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的理想是想當(dāng)一名會(huì)有“魔法”的鋼琴家。

  我從小就很喜歡彈琴,因?yàn)槟菚r(shí)候我覺(jué)得音樂(lè)像是一種“魔法”,可以改變一個(gè)人的心情,例如,一個(gè)急躁地人聽(tīng)了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)﹐自己就會(huì)被帶到另一個(gè)世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個(gè)人心情舒緩,就會(huì)有一種沁人心脾的感覺(jué),所以我想要當(dāng)那個(gè)演奏者,我知道要想當(dāng)那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、不過(guò)我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  我很佩服貝多芬的頑強(qiáng)的毅力,他小時(shí)候失聰,耳聾,然后長(zhǎng)大時(shí)雙眼漸漸失明,但是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn),我記得貝多芬練琴時(shí),手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。

  假如我當(dāng)了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有暴躁的這種心情,我要讓世界充滿歡樂(lè)幸福溫馨的氣息。

  我知道有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學(xué)習(xí)我會(huì)向著我的理想努力的。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  時(shí)代在更新,技術(shù)也漸漸發(fā)達(dá)了起來(lái)。我相信我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),它長(zhǎng)著白色的皮膚,在車(chē)尾有著兩個(gè)小型噴汽桶。當(dāng)然它的顏色可以隨著你的心情變更,當(dāng)下雨時(shí)它便會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)保護(hù)膜,當(dāng)車(chē)內(nèi)氧氣缺少時(shí),它便會(huì)自動(dòng)將二氧化碳進(jìn)化成氧氣……

  早上,我睡過(guò)頭了,拿了包便往車(chē)上跑,突然它的顏色變成了灰色,因?yàn)槲业男那楹艿吐。因(yàn)榘职植辉诩,我只有用自?dòng)模式,我點(diǎn)擊按鈕,便出現(xiàn)了電腦讓我在地圖上選要去的地方。這輛車(chē)還能猜出我想要東西和速度,“咕咕”我的肚子叫了兩聲,臉上露出難過(guò)的表情,把桌子降了下去,車(chē)子猜透了我的心思,換了一桌早餐上來(lái)。我開(kāi)心地吃著,心情也好多了,所以車(chē)變成了粉紅色。由于人太多,便用了縮小模式,只有一個(gè)自行車(chē)那么大,但速度卻沒(méi)變。人們看著“自行車(chē)”在馬路上飛奔,紛紛停下了車(chē),眼睛瞪得老大,嘴巴張得像“o”一樣……我欣賞著窗外的美景,不經(jīng)意地看了一下鐘表,“啊,7:59了”離遲到還有1分鐘,汽車(chē)猜到了我的心思,啟動(dòng)了飛行模式,車(chē)變成原來(lái)的大小,張開(kāi)“翅膀”在地上跑了兩圈,突然它騰空而起飛上了天空,到學(xué)校了,它慢慢地收起“翅膀”漸漸落地,我下了車(chē),它便會(huì)按地圖原路返回。

  怎么樣?心動(dòng)嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),但是現(xiàn)在缺貨,xx年后再去買(mǎi)吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  有位木匠將一棵樹(shù)做成三個(gè)木桶。 一個(gè)裝糞,就叫糞桶,眾人躲避。

  一個(gè)裝水,就叫水桶,眾人用著。

  一個(gè)裝酒,就叫酒桶,眾人品著。

  桶是一樣的,因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。

  ——人生就是如此的,有什么樣的觀念就有什么樣的人生,有什么樣的想法就有什么樣的生活。

  人與人之間的根本差別并不是天賦、機(jī)遇,而在于有無(wú)目標(biāo)。

  成功是用目標(biāo)的階梯搭稱成的。所謂成功,就是實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。所以,成功的第一步,應(yīng)從設(shè)立目標(biāo)開(kāi)始。

  不少人終生都像夢(mèng)游者一樣,漫無(wú)目標(biāo)的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活,從來(lái)不問(wèn)自己:“我這一生要干什么?”他們對(duì)自己的作為不堪來(lái)了了,因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)。

  對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)人來(lái)說(shuō),歲月的流逝只以為這年齡的增長(zhǎng),平庸的他們只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。有人說(shuō),一個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在的年齡有多大,他真正的人生之旅,都是從來(lái)設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始。以前的日子不過(guò)在繞圈子而已。

  成功,從學(xué)習(xí)關(guān)于目標(biāo)的學(xué)問(wèn)開(kāi)始吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  理想是燈,照亮前進(jìn)的方向;理想是風(fēng),吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名著名的舞蹈家,在絢麗的舞臺(tái)上展示自己的`風(fēng)采。

  讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)刻,是一個(gè)正在打臺(tái)風(fēng)的夜晚,那時(shí)我在看電視,忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播,那里播放著每一個(gè)舞蹈演員們精彩的表演,一個(gè)個(gè)前滾翻,一個(gè)個(gè)后空翻,臺(tái)下的觀眾們都為他們喝彩鼓掌……從那天開(kāi)始,我就不斷地練習(xí),努力的練習(xí),想著有一天,也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從今以后,我要加倍練習(xí)基本功,特別是技巧,記得媽媽說(shuō)過(guò):“一個(gè)舞蹈好不好就是看感情,技巧和編舞的能力,特別是技巧,如果你的分?jǐn)?shù)低,那一定就是你的技巧不夠好,還要加倍努力練習(xí);如果你的分?jǐn)?shù)高,那就是你的技巧很好,感情也很好!”我一直記著這句話,每當(dāng)我練習(xí)技巧收到阻礙時(shí),總是會(huì)想起這句話,激發(fā)我的內(nèi)心,鼓勵(lì)我站起來(lái)!

  要實(shí)現(xiàn)我的理想,是要付出許多汗水的,但我并不害怕,因?yàn)槲抑,在我的背后還有很多支持我的人,鼓勵(lì)我的人,我一定不會(huì)讓他們失望!

  雖然這只是我的一個(gè)美好的愿望,但我相信有付出就會(huì)有成果,只要我努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  要說(shuō)這21世紀(jì)最具代表性的交通工具是什么,想必大家一定會(huì)異口同聲說(shuō)道:“汽車(chē)!”沒(méi)錯(cuò),汽車(chē)幾乎成了21世紀(jì)乃至以后必不可少的一個(gè)工具。

  汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)固然多,但缺點(diǎn)同樣也不可忽視,例如環(huán)境污染嚴(yán)重,必須要用石油做燃料等一大堆問(wèn)題,這引起了我的思緒,想象的翅膀托著我飄呀飄呀,飄進(jìn)了未來(lái)世界的大門(mén)。

  剛一踏到大路上,立馬就被驚呆了。一座座高樓拔地而起,一架架風(fēng)力發(fā)電機(jī)鱗次櫛比。在這鋼鐵科技中又巧妙融入了美麗的大自然風(fēng)景,真絕呀!正欣賞間,一股香味傳來(lái),我嗅了嗅,有草莓味,水蜜桃味,還有一股大和我口味的榴蓮味。我顧不得欣賞,尋味走到了一輛汽車(chē)旁。原來(lái)陣陣香味是排氣管發(fā)出的,因?yàn)檫@里面有著不同味道的過(guò)濾網(wǎng),任何有毒氣體絕對(duì)排不出去,走過(guò)去只給人留下沁人心脾的好味道。正研究著,一兩巨型卡車(chē)朝我撞來(lái)。

  “啪!”我的身體沒(méi)有像電影里一樣飛出去,而是立在了原地。一點(diǎn)痛感沒(méi)有,哪敢就比全身按摩還舒服。車(chē)子此時(shí)居然變成了像棉花糖一樣的云朵汽車(chē),我不禁倒抽了一口涼氣。車(chē)子內(nèi)走出一位男子,他親切地對(duì)我說(shuō):“受驚了吧!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)﹕“怎么回事!”他吃驚的看著我說(shuō)﹕“你是新來(lái)的吧,現(xiàn)在可是20xx年,科學(xué)家是為了避免車(chē)毀人亡的慘禍,已經(jīng)在車(chē)上裝了質(zhì)子轉(zhuǎn)換器,幾乎可變成任何形體!痹瓉(lái)是這樣,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我獨(dú)自溜達(dá)了一會(huì),想去吃飯,可路程太遠(yuǎn),又沒(méi)車(chē),唉!“那里有車(chē)?”我朝天大喊一聲,然后傳來(lái)一個(gè)聲音,“這里!蔽乙惑@,原來(lái)此時(shí)已有一輛停在了我的身旁,我忐忑不安的上了車(chē)。這車(chē)是無(wú)人車(chē)。內(nèi)置導(dǎo)航,全自動(dòng)。而且里面還有小電視,外加各種零食,在里面真是逍遙快活似神仙,不過(guò)天下沒(méi)有免費(fèi)午餐,還是要付錢(qián)的。

  這就是我幻想中的汽車(chē),雖然十分夢(mèng)幻,可只要敢想,就有可能。相信汽車(chē)會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的改變,人們的生活也會(huì)因此。變得更好。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。 第一堂課:有夢(mèng)就有動(dòng)力!鞍艘弧碧鴤汴(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕,主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力!皼](méi)有動(dòng)力,飛機(jī)無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想,生命也會(huì)暗淡無(wú)光!毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。

  第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來(lái)的,倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè)趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們:有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué),為夢(mèng)想加油!

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