【必備】六年級(jí)作文300字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我感到很多樂(lè)趣，這種樂(lè)趣伴隨著我的每分每秒。
小時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)媽媽講故事�？墒�，爸爸、媽媽都工作忙，我只好自己看書(shū)。媽媽說(shuō)：“要想看書(shū)，先要學(xué)會(huì)識(shí)字�！睆哪翘扉_(kāi)始，我便開(kāi)始識(shí)字。學(xué)會(huì)了字，我就開(kāi)始看書(shū)，我被書(shū)里的故事深深吸引住了，完全迷住了。
每次讀書(shū)，都讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。懂得了什么是善，什么是惡……《白雪公主》、《丑小鴨》都是我愛(ài)看的。我為白雪公主感到憤憤不平，看到丑小鴨的凄涼，感到悲哀。故事書(shū)讓我回味無(wú)窮，受到了許多啟示。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，有散文、詩(shī)歌……《理想的風(fēng)箏》告訴了我們：無(wú)論發(fā)生了什么事情，也要對(duì)生活有信心。從《桃花心木》我懂得了：人不能有依賴性……
讀書(shū)讓我快樂(lè)!在學(xué)校里，同學(xué)們遇到難題，也愛(ài)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我就像一位老師。
讀書(shū)充滿樂(lè)趣，我喜歡讀書(shū)!愿書(shū)伴我終生!
六年級(jí)作文300字 篇2
歲月之輪，年年月月轉(zhuǎn)動(dòng)。有些東西，似乎伴隨這時(shí)間碎屑消逝。其實(shí)它一直在原點(diǎn)，不增不減，只是深沉罷了。父母的愛(ài)便是如此吧。我想，我并沒(méi)有把它遺失在某個(gè)黃昏，它一直一直在我身旁，我也一直，一直，一直在愛(ài)中成長(zhǎng)。
——題記
愛(ài)的第一幕：溫暖
“爸爸媽媽，帶我去上學(xué)！”
“當(dāng)然了，快去穿校服，要遲到了。”
這是我一年級(jí)時(shí)家中最常聽(tīng)到的對(duì)話。一年級(jí)，清澈純真。父母一直雷打不動(dòng)地送我上學(xué)。每次左手牽父親，右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學(xué)，是我最幸福的時(shí)候�！秾毶彑簟防锍料阏f(shuō)：“和父母在一起就是‘幸�！�，當(dāng)時(shí)的我，就是這樣想的吧。
一年級(jí)，溫暖的愛(ài)。
愛(ài)的第二幕：嚴(yán)厲
“媽，今天就不用送我上學(xué)了！”
“不行，你看雨這么大……”
六年級(jí)作文300字 篇3
危險(xiǎn)，無(wú)處不在，只等著你一不小心就降臨到你頭上；危險(xiǎn)，無(wú)處不在，只等著你不遵守交通規(guī)則拿去你的生命。這不，今年就發(fā)生了，在奶粉中發(fā)現(xiàn)了有毒物質(zhì)。
這或許，是因?yàn)槟切┖谛纳特湹呢澞畎�，總是在食物增加一些有毒物質(zhì)，使人體受到了嚴(yán)重傷害。我只想反問(wèn)一句：“你們的眼里難道只有錢(qián)嗎？”拿這么多人的身體當(dāng)兒戲，可能你們會(huì)說(shuō)：“關(guān)我什么事？”是啊，別人的孩子關(guān)你什么事，只要我的身體和我的孩子好就足夠了，可你就真的那么自私嗎，只顧自己的利益，而那千千萬(wàn)萬(wàn)的生命都置之不理。
你們知道嗎？因?yàn)槟銈兊呢澞�，讓多少�?幼兒失去了生命，讓多少人存在病痛之中，因?yàn)槟銈兊呢澞�，很多孩子的父母只能眼睜睜地看著自己的孩子生活在痛苦之中�?/p>
真危險(xiǎn)啊，這人們離不開(kāi)的食物也隱藏著不為人知的秘密，所以我說(shuō)危險(xiǎn)無(wú)處不在。
六年級(jí)作文300字 篇4
在生活中經(jīng)常會(huì)有一些為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)的人，比如：日夜守在自己崗位上的警察叔叔，行醫(yī)救人的醫(yī)生和護(hù)士，還有給我們城市做美容的農(nóng)民工，但在世界上還有一個(gè)最的引人注意的小蠟燭。
在一個(gè)寧?kù)o夜晚，我坐在燈前寫(xiě)著作業(yè)，呼的一下，電燈閃了一下，“哎，怎么又停電了呀，真煩，我不時(shí)發(fā)起脾氣來(lái)�！庇谑俏以诠褡永锬昧艘粋�(gè)心形蠟燭，找來(lái)火機(jī)，點(diǎn)上后，屋子里變得亮堂了。
過(guò)了十幾分鐘，蠟燭的光漸漸變暗了，我知道蠟燭就要快結(jié)束自己的生命了，但我看著它，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快寫(xiě)吧。再不寫(xiě)我就再也不能為你做事了�！痹谀菚r(shí)我感到周?chē)悄敲吹臏嘏�，那種溫暖讓我似乎明白了蠟燭也有著生命的特性————愛(ài)。
蠟燭的愛(ài)不像糖果那樣甜蜜，也不像那些清爽的歌聲那樣快樂(lè)，它的愛(ài)像那皎潔的月光，那么透亮，樸素，把自己的美麗奉獻(xiàn)人間。
蠟燭的愛(ài)默默無(wú)聞，在它把愛(ài)給你時(shí)，它卻什么也不抱怨，它流淚了，那是幸福的眼淚。
來(lái)電了，燈亮了，我不忍心吹滅它，于是我將燈關(guān)上，獨(dú)自享受著它的愛(ài)————燃燒自己，照亮別人。
六年級(jí)作文300字 篇5
我望著天空不由得嘆了一口氣，心里想：天氣剛才還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開(kāi)始下雨了。當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見(jiàn)枸杞子茶的時(shí)候，馬上就對(duì)它感興趣了。因?yàn)槲铱吹讲璞厦娓≈芏噼坭阶�，茶杯底也有幾粒枸杞子，我覺(jué)得特別奇怪。為什么有些枸杞子會(huì)浮在水上，有些枸杞子會(huì)沉到茶杯底下去呢？我仔細(xì)地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，里面有空氣才能浮在水上。
我就開(kāi)始做小實(shí)驗(yàn)了。首先，我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。然后我把筷子拿掉，觀察枸杞子會(huì)不會(huì)沉下去，只見(jiàn)那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀�，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來(lái)，最后浮到水面上來(lái)了。唉，我終于把事情弄明白了。原來(lái)我的推測(cè)是對(duì)的。因?yàn)榈谝涣ｈ坭阶永锩娴目諝饷俺鰜?lái)了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣，所以就浮上來(lái)了。
通過(guò)這一次小實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，枸杞子就像皮球一樣，里面有空氣就能浮在水上，沒(méi)有空氣就會(huì)沉下去。作文
六年級(jí)作文300字 篇6
他，在下課、上課時(shí)，嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰(shuí)呢？他就是我。
我喜歡看書(shū)。如果你問(wèn)我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄刻於伎匆稽c(diǎn)書(shū)，所以我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。原來(lái)我也不是很喜歡看書(shū)。記得有一次，我正在打游戲，爸爸說(shuō)：“買(mǎi)了那么多書(shū)，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本書(shū)看。結(jié)果只看了一部分之后，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣，我成了個(gè)“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒(méi)有興趣。但在后來(lái)的一節(jié)柔韌課上了之后，我漸漸喜愛(ài)上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí)，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上，也就是，我如果持續(xù)練跆拳道，那就會(huì)有巨大優(yōu)勢(shì)。而且在那，我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來(lái)還考了級(jí)。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，每天放學(xué)后，跟著老師打籃球一節(jié)課，連續(xù)四年一直堅(jiān)持著，不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間，也會(huì)和小區(qū)的小朋友一起打球，俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！钡拇_，通過(guò)體育鍛煉，我的身體體質(zhì)還算不錯(cuò)，而且，我還會(huì)一直堅(jiān)持。
這就是我，一個(gè)平凡的我。
六年級(jí)作文300字 篇7
20xx年5月12日 一場(chǎng)突如其來(lái)的7.8級(jí)大地震打亂人們正常生活。一時(shí)間，四川地震成了人人關(guān)注的大事，為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)地震，以坦然的心態(tài)面對(duì)這屋倒人亡的戰(zhàn)爭(zhēng)，李老師再班上舉行了一次討論會(huì)，要大家面對(duì)地震這個(gè)問(wèn)題發(fā)表和看法。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了地震救生包里有什么，有的同學(xué)介紹了地震來(lái)前動(dòng)物的前兆，有的同學(xué)介紹了無(wú)私無(wú)畏的白衣天使的感人事跡，還有的同學(xué)介紹了地震來(lái)前如何自救……
李家萱同學(xué)說(shuō)：“救生包里有很多東西，有：干糧、水、藥……”
陳立俊同學(xué)說(shuō)：“我們可以給醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們寫(xiě)一份感謝信，慰問(wèn)他們。”
梁家銘同學(xué)說(shuō)：“地震來(lái)前有前兆，動(dòng)物們會(huì)告訴你例如：魚(yú)兒經(jīng)常游到水面上；老鼠搬家；羊不進(jìn)圈等等�！�
陸智泓同學(xué)說(shuō)：“如果地震來(lái)的，不要坐電梯、不要亂抱，要到空曠的地或躲在堅(jiān)固的床地下、桌子下、椅子下�！�
李老師說(shuō)：“大家談的非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)，讓人們了解我們的心聲！”
六年級(jí)作文300字 篇8
我躺在床上，無(wú)精打采的忘著窗外。一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我蒼白的臉上。哎！這該死的病怎么老是來(lái)找我？我失望地把頭縮到被子里去。突然一個(gè)溫柔的聲音像春天的微風(fēng)從我耳邊吹過(guò)：“小妹妹，你難受嗎？”我把頭從被子里伸出來(lái)，看見(jiàn)一位漂亮的護(hù)士姐姐正拿著一個(gè)針?biāo)幤枯p輕地對(duì)我說(shuō)：“小朋友該輸液了�！蔽也唤櫫税櫭碱^把手伸了出來(lái)。護(hù)士姐姐邊給我扎針，邊給我唱歌“我是一株小小的忘憂草，伴你走遍天涯海角，每天清晨我向你微笑，快把煩惱全忘掉……”真好聽(tīng)“我笑這說(shuō)這是我生病以來(lái)第一次笑。可是第二天我又煩惱了：明天不能上學(xué)做業(yè)怎么辦？我做業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，怎么辦？我被迫打開(kāi)做業(yè)，但看到那么多的做業(yè)又灰心了。我呆呆的坐在床上一句話也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)我又聽(tīng)到了那首歌。我的心里又開(kāi)朗了就像黑夜里的一盞明燈……。我忍痛完成了作業(yè)。幾天后，我病情好轉(zhuǎn)些了回到學(xué)校，突然看到：冉冉升起的五星紅旗下一株忘憂草正綻放這潔白的小花。耳旁又響起那首清脆的歌聲：我是一株小的忘憂草，伴你走遍天涯海角，每天清晨我你向你微笑，快把煩惱全忘掉……此后這首歌一直鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我煩惱的時(shí)候著首歌就會(huì)在我耳旁響起。
六年級(jí)作文300字 篇9
我愛(ài)我的爸爸，也很敬佩他。
爸爸身材很胖，個(gè)子不是很高，一張大圓臉上有一個(gè)小小的鼻子和一張小小的嘴，模樣雖不太帥，但他那雙炯炯有神的眼睛卻很吸引人，爸爸總愛(ài)自夸地說(shuō)自己長(zhǎng)了雙“會(huì)思考的慧眼”。就是在爸爸閃爍的堅(jiān)強(qiáng)的眼光中，我和媽媽在他寬大的臂膀下幸福地生活著。
爸爸很愛(ài)講笑話，常常一句簡(jiǎn)短的笑話就能把我們逗得捧腹大笑。但爸爸有時(shí)也很?chē)?yán)肅。
有一次，我的數(shù)學(xué)考了84分，爸爸知道后，在嚴(yán)肅地批評(píng)我并把我不會(huì)或做錯(cuò)的題講了一遍后，晚上等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，悄悄地還把自己懲罰了一次——他自己重新答寫(xiě)了一遍我的考試卷，他說(shuō)，父親要想做好家教首先必須自己文化過(guò)硬。后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高了，第二次單元考試，我考了96分。爸爸看著我的試卷笑了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)特別有趣的笑話，把我逗得合不攏嘴。
還有一次我感冒發(fā)燒了，爸爸剛好從外地出差回來(lái)，沒(méi)顧不上歇一下腳，就帶我到醫(yī)院了，回家后還沒(méi)顧上喝口水，就親自下廚房做了我最愛(ài)吃的蘑菇肉絲湯面條，像照顧小寶寶似的一口一口地喂我。直到夜深我睡著了，他卻沒(méi)合眼守護(hù)我到天亮。
這就是我的爸爸，天底下最可親的爸爸！
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