【熱門(mén)】六年級(jí)的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
空氣中彌漫著什么味道?是青草的芳香、是雨水的清新、是樹(shù)木的芬芳?諝庵袕浡氖谴禾斓臍庀。
春天邁著輕盈的步伐悄悄地到來(lái)了,帶著溫暖的氣息來(lái)了。小草從厚厚的土壤里鉆出了小腦袋,春姑娘給它穿上碧綠的衣裳。春姑娘飛過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上的葉子紛紛冒出了新芽,爭(zhēng)先恐后地欣賞著這美麗的風(fēng)景;春姑娘穿過(guò)花園,給花朵們涂上了美麗的色彩。一朵朵漂亮的花朵以自己最美的姿態(tài)綻放著,爭(zhēng)著與人比美。水仙花挺著修長(zhǎng)的身體,好像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。玫瑰嬌艷嫵媚地散發(fā)出醉人的芳香。小湖里,小魚(yú)自由自在地穿梭在細(xì)長(zhǎng)的水草之間。小蝦悠然地在水里游來(lái)游去,和同伴快活的玩游戲。蔚藍(lán)的天空上,調(diào)皮的小鳥(niǎo)們追趕著春姑娘,嘰嘰喳喳的叫著,給單調(diào)的天空添加了一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。
“沙沙沙”春雨悄悄地來(lái)了。天空上飄下一根根銀絲。這雨是那么的密,是那么的輕柔,雨滴輕輕悄悄地落到屋檐上,放肆地舔著樹(shù)枝。雨點(diǎn)兒打在葉子上,變得像翡翠般的碧綠。落在玫瑰花上,變成火一般的艷紅。落進(jìn)水洼里,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,在陽(yáng)光照耀下,閃爍著美麗的彩虹色。調(diào)皮的雨珠從枝葉上滑下來(lái),滲入了泥土里。小草挺直了腰,貪婪地吸允著雨水,品嘗著雨水的清甜,不停地往上長(zhǎng)。雨水打進(jìn)湖里,蕩起了一圈圈的漣漪。柔軟的風(fēng)兒吹著湖邊的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂進(jìn)湖里,像個(gè)愛(ài)美的女孩輕撫著自己的頭發(fā)。風(fēng)兒拽著幾片嫩葉在空中,像一群美麗的仙女踩著輕盈的步伐在翩翩起舞。雨漸漸停了,空氣中多了一份清新的味道,讓人忍不住多吸幾口這清新的空氣。
我站在春天的花園里,沉醉在這春天的美景中。我貪婪的吸著這春天的氣息,清新的空氣滋潤(rùn)著我的心田,讓我久久不愿離去。
六年級(jí)的作文 篇2
秋天的樹(shù)葉,形態(tài)各異,顏色不同:有長(zhǎng)的、有短的、有寬的、又細(xì)的、有紅的、有黃的、有橢圓的、有寬大的......唯獨(dú)這片葉子最特別——是雞爪狀的。
這是一片梧桐樹(shù)葉,雞爪狀,枯黃的,我拿起這片樹(shù)葉細(xì)細(xì)端詳:細(xì)而復(fù)雜的紋絡(luò)遍布在葉子背面。摸上去像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的皮膚一樣粗糙,還有一種脆脆的感覺(jué),我輕輕用手捏起葉子的一角,放到鼻前聞一聞,我不僅聞到了葉子本來(lái)的清香,還聞到了淡淡的思念味道。因?yàn)樗呀?jīng)離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。
這是樹(shù)上最后一片樹(shù)葉,可它沒(méi)有一點(diǎn)下落的跡象,也許它還沒(méi)有在大樹(shù)媽媽身上待夠仍在與凜冽的秋風(fēng)做最后的抵抗。最后,葉子終于堅(jiān)持不住了,在樹(shù)枝上搖搖欲墜,又一陣風(fēng)拂過(guò),葉子“藕斷絲連”,開(kāi)始了它的“空中表演”,它忽然像滑翔機(jī)一樣滑翔,又忽然像表演者一樣在空中翻騰,最后用蝴蝶一樣的舞姿結(jié)束了“表演”,飄落在泥土上,過(guò)不了多久,葉子就會(huì)像詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的“春泥”一樣,作為養(yǎng)料,報(bào)答大樹(shù)媽媽的撫育之恩。
我愛(ài)秋天,因?yàn)橄矏?ài)秋天的樹(shù)葉!
六年級(jí)的作文 篇3
所謂最好,不是華貴的物品,而是那些叩擊心靈的震撼。感謝在我迷惘時(shí),您送上的最好的禮物。
自從媽媽生了弟弟顧小團(tuán)以后,家人的注意力漸漸轉(zhuǎn)移到了顧小團(tuán)的身上。尤其是爸爸,每天都會(huì)用寵溺的話語(yǔ),慈愛(ài)的眼神,陪顧小團(tuán)好長(zhǎng)時(shí)間。而我,每天都是被爸爸訓(xùn)來(lái)訓(xùn)去。要么說(shuō)我胖,嫌我吃得多;要么嫌我動(dòng)作慢,拖拖拉拉?傊,我有點(diǎn)恨顧小團(tuán),恨爸爸。
“顧馨桐,快過(guò)來(lái),看看這是誰(shuí)?”在書(shū)房抱著顧小團(tuán)的爸爸突然大喊著我的名字,我連忙放下手中的作業(yè),跑進(jìn)了書(shū)房。爸爸正坐在電腦前,聚精會(huì)神地看著什么,我湊近一瞧:視頻上是一個(gè)愣頭愣腦的小娃娃,穿著粉紫色的小衣裳,頭發(fā)是男孩兒的板寸頭,圓嘟嘟的臉龐,小小的嘴巴,煞是可愛(ài)。她正趴在床上,用雙手努力支撐著身體,一挪一挪地往前爬。這么陌生,又這么熟悉,這不是我嗎?透過(guò)鏡頭瞥見(jiàn)露出半個(gè)身體的爸爸,正用他的大手輕輕地托著我的小腳,希望我往前挪,那樣的小心翼翼,仿佛托著的是世界上最珍貴的寶貝。
視頻上的我正朝著鏡頭笑呢,那“咯咯咯”的笑聲和顧小團(tuán)很像,真的很像。爸爸慈愛(ài)地看著我,輕輕拍打著我的屁股,這多像對(duì)顧小團(tuán)的樣子。用胡碴逗他“咯咯”笑,雙手緊抱著他舉高高,趴在床上讓他當(dāng)馬騎……眼前的顧小團(tuán)和曾經(jīng)的顧小妮重疊在一起,都聚攏到爸爸懷里。原來(lái),我也曾是爸爸懷里的顧小團(tuán),只是那么久遠(yuǎn),久遠(yuǎn)得我一無(wú)所知罷了。
我悄悄望向爸爸,他滿眼溫柔地望著視頻里的我,輕輕用手摩著胡碴。頭發(fā)早已不是當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),有些稀疏了;眼睛里也不是視頻中初為父親的澄澈,多了操勞的血絲。我的眼里一熱,心里一暖,把顧小團(tuán)抱了過(guò)來(lái)。
爸爸騰出手來(lái),不停翻動(dòng)著照片、視頻,似欣賞著藝術(shù)品,卻又在懷念。U盤(pán)上所有的回憶,從20xx年冬天直到20xx年夏天,從出生直到兩歲,他一直都陪在我身邊,從不缺席。
爸爸拔下U盤(pán),遞給我說(shuō):“送給你,妮妮,這是爸爸送給你的禮物,可得好好收著!卑职直F(tuán)子出去了,我把小小的U盤(pán)握在掌心里,它還是暖暖的,就像爸爸對(duì)我的心意。無(wú)論是從前,他一直在臺(tái)前幕后,記錄著我的一切;還是如今,不經(jīng)意帶給我深深地感動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要像顧小團(tuán)一樣整日膩在爸爸的懷里?赡墁F(xiàn)在爸爸對(duì)我的愛(ài)只藏在拐角,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),這愛(ài)卻如城堡般雄偉、莊嚴(yán)。
這個(gè)U盤(pán),這份影集,我一定會(huì)好好收藏。它并不昂貴,并不特別,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是最好的禮物。因?yàn)槲液桶职种g的那堵墻終于倒塌,我看見(jiàn)了明媚的風(fēng)景,久違的溫暖。
六年級(jí)的作文 篇4
幾天前,我去政府路玩?匆(jiàn)有賣金魚(yú)的,便一時(shí)心血來(lái)潮買了幾只回去。
我把它們?nèi)筐B(yǎng)在一個(gè)大缸里。就和哥哥給它們起了很好聽(tīng)的名字:泡泡、白白、斑斑、飯飯和機(jī)靈鬼。它們各有各的特點(diǎn)。泡泡是老大,它每天都喜歡在水面上游,其它的則躺在水底,有一種鶴立雞群的感覺(jué),大概是想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)吧?它最大的特點(diǎn)是吐泡泡,一天到晚吐個(gè)不停。最搞笑的是,它不只是吐泡泡,而且吐了泡泡,還偏把泡泡吞了,再吐出去,搞笑極了!
斑斑是老二,它是所有金魚(yú)中最大的。從來(lái)不跟別人搶食,總是獨(dú)自在魚(yú)缸下面靜靜地躺著,等別人吃了之后再吃,很有紳士風(fēng)度。它之所以叫斑斑,是因?yàn)樗淼教幎际前唿c(diǎn)的緣故。
白白是老三,它的體型也很大。白白的身體不怎么好,也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故,它最愛(ài)曬太陽(yáng),一曬太陽(yáng)總是幾個(gè)小時(shí)不想動(dòng)。白白的名字也是隨它的身體的顏色,因它全身雪白,十分漂亮,像美麗的白雪公主故得其名。
機(jī)靈鬼是老四,它對(duì)食物十分感興趣,但也很謹(jǐn)慎。別的魚(yú)不怕人,而機(jī)靈鬼在吃食時(shí),總是一直謹(jǐn)慎的盯著我們,很怕我們對(duì)它“非禮”。我們只要一走開(kāi),它馬上津津有味的吃起來(lái)。你看它多機(jī)靈呀!
個(gè)頭最小的可就是飯飯了?赡芤?yàn)橄幼约旱纳碜有。氡M快長(zhǎng)大,所以特貪吃。它和機(jī)靈鬼為了搶食,經(jīng)常爆發(fā)“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)”。飯飯最喜歡我們來(lái)看它,這樣就可以嚇著機(jī)靈鬼,自己就可以“大飽口!绷。就是因?yàn)樨澇缘木壒,結(jié)果有一天魚(yú)食放多了它被撐死了,多可憐呀!
飯飯死后,機(jī)靈鬼和泡泡便成了貪吃的了,它們之間發(fā)生了很有趣的事情。這不,今天它們倆為了搶食,又大戰(zhàn)起來(lái)。機(jī)靈鬼向泡泡發(fā)起進(jìn)攻猛撞過(guò)去,泡泡才不怕呢,也來(lái)反擊。泡泡一口氣把機(jī)靈鬼撞到缸邊。機(jī)靈鬼見(jiàn)打不過(guò)泡泡,想突襲泡泡尾巴,被泡泡發(fā)現(xiàn)了,便使出獨(dú)門(mén)絕技——“泡泡功”。第一團(tuán)泡泡正好打到機(jī)靈鬼頭上,機(jī)靈鬼?yè)u搖頭甩開(kāi)第一團(tuán)泡泡,又被第二團(tuán)泡泡襲擊,機(jī)靈鬼還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被撞到一邊。機(jī)靈鬼好漢不吃眼前虧,便跑到一邊了。泡泡獨(dú)享美餐,自得其樂(lè)!
這就是我養(yǎng)的小金魚(yú),你們看可愛(ài)嗎?我多想他們快快長(zhǎng)大,快樂(lè)成長(zhǎng)!
六年級(jí)的作文 篇5
童年,宛如一條蜿蜒著的小溪,引領(lǐng)著每一個(gè)孩子走向快樂(lè);童年也如一份完美的答卷,既有風(fēng)趣的回答,也有尷尬的瞬間;童年是一道亮麗的風(fēng)景。
既是“小火苗”,也是“落湯雞”
“喂,表弟,你準(zhǔn)備好了嗎?我要點(diǎn)火了哦!”“嗯,好了!边@就是我和表弟正準(zhǔn)備放禮花時(shí)的對(duì)話。我正在點(diǎn)火,表弟在一旁聚精會(huì)神地盯著禮花看,我點(diǎn)燃火以后,手并沒(méi)有從打火機(jī)上放開(kāi),而是一直按著,下意識(shí)里,又把打火機(jī)放在了背后。過(guò)了一會(huì)兒,禮花放完了,我背后卻傳來(lái)陣陣香味,我正疑惑,只聽(tīng)表弟大叫:“啊,姐,你著火了!我去給你端水!蔽掖糇×耍桓以僮咭徊,很快,表弟端來(lái)一盆水潑在我身上,害得我身子濕透了,不過(guò)也算解救了我,下次放煙花可得小心了。
尷尬的剪發(fā)
我正迫不及待地坐在椅子上,等待媽媽給我剪劉海。媽媽來(lái)了,我閉上眼睛,想剪完再看看自己的模樣,于是,媽媽“咔擦”一刀下去,我感到額頭傳來(lái)陣陣涼意。直到媽媽將劉海修好了,我才睜開(kāi)眼睛,本來(lái)我是十分期待的,但經(jīng)過(guò)媽媽之手,我的劉海已經(jīng)短得不成樣了,才有額頭的一半,我就大哭起來(lái),十幾天不敢出門(mén)。后來(lái),是媽媽自己知道了錯(cuò)誤,對(duì)我連哄帶騙,我才不鬧的。
童年,承載著我們多少的歡樂(lè)時(shí)光,讓我們的每一天都多姿多彩。童年是一道亮麗的風(fēng)景,也是一段美好的歲月。
六年級(jí)的作文 篇6
20xx年XX月17日的早晨,我正在寫(xiě)我的一篇“關(guān)于人與動(dòng)物”的`論文,無(wú)意間看到了一張報(bào)紙,那上面寫(xiě)著“在溫哥華的街頭,出現(xiàn)了一群鴨子。”看到這篇報(bào)道,我仿佛又回到了那一天。
那一天,一群由鴨媽媽帶領(lǐng)的小鴨子,來(lái)到了溫哥華街頭,朝著小河的方向走了過(guò)去。鴨媽媽在隊(duì)伍的最前方,一絲不茍地走著,為孩子們開(kāi)辟一條安全的路。而小鴨子則一邊東張西望,一邊“嘎嘎”地叫。臉上的神色也變得驚奇和害怕了。它們一定覺(jué)得汽車和人類都是奇怪的東西,并想那些東西對(duì)它們會(huì)不會(huì)造成危險(xiǎn)。它們縮頭縮腦地走了一會(huì)兒,見(jiàn)汽車和人們都讓著它們,小鴨子們才重新昂首闊步的走了起來(lái)。
正當(dāng)它們放松時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)最后一只鴨子“嘎嘎”叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“鴨六不見(jiàn)了!”鴨媽媽和幾只小鴨子急忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn),說(shuō)著說(shuō)著,它們臉上都露出了焦急的深情。急忙又低著頭,像找蟲(chóng)一樣,尋找著“鴨六”。
突然,一只小鴨子找到了掉進(jìn)了下水道的“鴨六”,并找鴨媽媽叫了過(guò)來(lái),鴨媽媽和它交流了一會(huì)兒,就轉(zhuǎn)身對(duì)鴨大說(shuō):“我出去一下,你幫媽媽照顧一下鴨弟鴨妹。”鴨大馬上答應(yīng)了。只見(jiàn)鴨媽媽在汽車和行人之間跑來(lái)跑去。忽然她看見(jiàn)一個(gè)人高馬大的人,想也不想就咬住了他的褲角,準(zhǔn)備把他拉向“鴨六”失事的地方。
但她怎么也拉不動(dòng),就十分焦急地叫了起來(lái)。但那個(gè)巡警卻丈二和尚摸不著頭腦。這可把她急壞了,她一會(huì)兒做出跳水的動(dòng)作,又做了一個(gè)蹲下來(lái)的動(dòng)作。這時(shí)巡警才明白了一點(diǎn),巡警想:原來(lái)是一個(gè)蹲著的人跳水了。這不是大事?伤髞(lái)又仔細(xì)想了一想,跳水的人不可能比她矮,難道是鴨寶寶,想到這里,他就跟著跑了過(guò)去?此芰诉^(guò)去,鴨媽媽菜把懸著的心放下了一點(diǎn)。
來(lái)到“鴨六”出事的地點(diǎn),巡警一下子就看見(jiàn)了在水里不停撲騰的“鴨六”,他想也不想,馬上把帽子放了下去,撈了好長(zhǎng)時(shí)間,“鴨六”才被撈上來(lái)。看著安全歸來(lái)的鴨六,鴨媽媽送了一口氣,她為了報(bào)答巡警,馬上在他身旁坐了下來(lái),過(guò)來(lái)一會(huì)兒站起來(lái)時(shí),地上又多了一枚白白的鴨蛋?匆(jiàn)這一幕的人都笑了。
這是我耳邊突然響起了電話,我拿起電話,聽(tīng)到里面說(shuō):“小陳,論文寫(xiě)好了嗎?要交了!奥(tīng)到這些話,我才清醒過(guò)來(lái),急忙說(shuō):”哦,快好了、“就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
六年級(jí)的作文 篇7
世界上的美景自然不少,然而“美”在每個(gè)人的心中的定義是不一樣的,在我心中最美的不過(guò)是家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光了。
逛街向來(lái)是我的嗜好之一,于是正好趁放假去街上逛逛。家鄉(xiāng)沒(méi)有城市先進(jìn),不是伸手就可以招到車,于是,我決定邊走邊等。
如果說(shuō)家鄉(xiāng)閉塞不如說(shuō)它自然,說(shuō)它冷清不去說(shuō)它恬靜。第一次發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美,這種美或許是家鄉(xiāng)獨(dú)特的韻味與風(fēng)情。
走在家鄉(xiāng)唯一一條通往小鎮(zhèn)的路上,水泥路早已變得坑坑洼洼,還有許多雜亂的小石子,走在路上,腳硌得有些疼痛,但這并未影響我觀景的雅致。放眼望去,道路的兩旁種滿了金燦燦的稻子,他們?cè)谖L(fēng)的呢喃細(xì)語(yǔ)下隨風(fēng)舞動(dòng),它們齊刷刷向右邊傾斜過(guò)去,又齊刷刷的向右傾斜過(guò)去,如一群群稻穗,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)折斷似的緊貼著路邊是田間主人種的一些菜,鄉(xiāng)下淳樸,沒(méi)有會(huì)去亂采別人家的菜,所以菜主人很放心。
走過(guò)了這片田,變遇見(jiàn)了一大片湖泊,一大片一大片的,湖上有漁人撐著小船往湖中撒網(wǎng)漁人往湖中嫻熟地撒著網(wǎng),漁人呃呃臉上慘出了一層細(xì)細(xì)密密的汗,陽(yáng)光照在他的臉上,似鍍了金得佛像,初升的太陽(yáng)照在了漁人呃呃臉上,照在了田間,也照在了湖面上,微風(fēng)輕輕游過(guò),湖面波光粼粼,太陽(yáng)籠罩在這片湖上,一片縹緲,陽(yáng)光,漁夫,湖泊,構(gòu)成了一幅天公巧拙呃呃圖畫(huà),和諧,自然,美好。
過(guò)了湖泊,又遇見(jiàn)了一段意境優(yōu)美呃呃道路;路的兩旁是一排整齊的樹(shù)木,枯葉緩緩飄落,他們就這樣一片片的飄著,凌亂的飄著,每一片落葉都格外期望地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯В瓦@樣大地媽媽穿上了棉襖,沃在大地媽媽上的棉襖上,軟軟的又酥酥的,仿佛走在了云彩上輕飄飄的。
小村的寂寞是另一種美,這種美就是樸實(shí),最美的風(fēng)景,我的家鄉(xiāng),我寂寞的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)的作文 篇8
我雖然已經(jīng)12歲了,可我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)夜路,這一次,終于讓我品嘗到了走夜路的滋味。
那天晚上,我獨(dú)自去超市買東西,回來(lái)時(shí),皎潔的月光照耀著我,突然,這條僻靜的小巷里的唯一一盞路燈破了,周圍立刻暗下來(lái),那月光根本無(wú)法照明,我很害怕,腿都軟了,東張西望的,生怕有什么壞人從后面追上來(lái),我不時(shí)的回過(guò)頭來(lái),向后面望一望,越走越黑,黑洞洞的,好像怪物張著大嘴,我的新咚咚直跳,簡(jiǎn)直就要提到嗓子眼兒,我慢慢地靠著墻根,順著墻深一腳淺一腳地走著。突然,一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái),慢慢地向我逼近,手上拿著什么。我一下子僵住了,電視里那些壞蛋、人販子、妖魔鬼怪……這些形象一下子涌到了我的腦子里。他會(huì)把我怎么樣?我想叫,可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái);我想跑,我的腳好像灌了鉛似的,怎么也跑不動(dòng)了……
就在這千鈞一發(fā)之際,這路燈又莫名其妙地亮了,原來(lái)是一個(gè)路人!我松了口氣,加快腳步回了家,一邊自言自語(yǔ)道:“這夜路可真不好走。
從那天起,我暗下決心,一定要好好鍛煉自己的膽量,讓走夜路不成障礙。
六年級(jí)的作文 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對(duì)這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議:
一、建議學(xué)校組建一支校級(jí)籃球隊(duì)。今年,我們中國(guó)籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。
二、各班班級(jí)的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,把積累下來(lái)的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。
以上是我的一點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。
六年級(jí)的作文 篇10
哼著小曲兒走在回家的路上,突然間烏云密布大雨便傾盆鋪泄而來(lái),我也不得不加快了腳步。路上的行人無(wú)一不急著回家。
咦,為什么感覺(jué)鼻子里有一股粘稠的液體,伸手一摸,一瞧流鼻血了,F(xiàn)在正是雨天,又是傍晚了誰(shuí)會(huì)幫一下我呢。但是,還是看且試一試吧。我用那無(wú)助的眼神望向群眾,好像沒(méi)有一個(gè)人注意到我。唉,還是跑回家吧。我奔跑在人群之中,那么的匆忙。
突然,一位阿姨攔住了我,剛開(kāi)始我還不知道他要干什么?后來(lái)一看這位阿姨從包里面掏東西,我知道了。他一定是注意到我流鼻血了。她遞給了我一張面巾紙,讓我趕快回家去。我便趕緊捂住鼻子往家跑去。
可是還沒(méi)有到家,那兩張面巾紙已經(jīng)濕透了,這可怎么辦是好呢。不管了,還是趕快往家走吧。想著,有一位老人隨身帶著些衛(wèi)生紙便遞給了我一些,我匆忙的說(shuō)聲:謝謝。
到家后,我將這個(gè)故事寫(xiě)在我的日記里。最后兩行評(píng)語(yǔ):世間雖然冷酷,但溫暖卻是無(wú)處不在的。
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