【必備】六年級作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
據(jù)古巴《起義青年報》9月29日報道,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨子掉進了路旁的下水道,剛開始鴨媽媽還沒發(fā)現(xiàn)鴨寶寶掉進下水道了,身后的幾只小鴨子拼了命的叫,鴨媽媽這才發(fā)現(xiàn)不對勁,趕忙沖到路旁的警亭,找警察叔叔求救。
“嘎嘎,嘎嘎……”鴨媽媽急促的叫,但是并沒有引起警察的注意,情急之下,鴨媽媽咬著——
位警察的褲腿就開跑,警察沒辦法只好跟著它跑,鴨媽媽把警察帶到下水道旁邊時已經(jīng)有很很多多的人圍在旁邊,有的人不怕臟水,在嘗試著用不同的方法救這兩只小鴨子,過了很久警察來了,一問,才明白怎么回事。
他聽見小鴨子的叫聲,心里很著急,“怎么辦呢?好歹這也是兩條生命啊,不可能拋下不管啊,唉!薄白屢蛔專∽屢蛔!”原來是一個漁夫,剛打魚回來魚簍里在滴水啊!棒~簍!有了!”警察好像想到了什么,請那個漁夫把魚簍借給他用一下,然后用手拿著魚簍伸進下水道里,小鴨子好像知道警察要干什么,在哪里“嘎嘎!嘎嘎!”的叫,好像在說“快點游進魚簍里!”兩只小鴨子趕忙游進去,警察把魚簍拿出來,兩只小鴨子得救了,還在“嘎嘎嘎嘎”的叫,仿佛在跟警察道謝呢。
鴨媽媽又帶著小鴨子們大搖大擺的走了。
六年級作文 篇2
看,那山色相依;聽,那潺潺流水,這樣如此美不勝收的風(fēng)景是誰的杰作——當(dāng)然是遠近文明的黑山谷呀!
我一進門,眼睛一亮,便看見了幾個紅光閃閃的大字——黑山谷。我一聽,不禁贊嘆道:啊!黑山谷多么有詩情畫意的名字呀!
開始游玩了,啊!那里的山那么綠,綠的像碧綠的翡翠;那里的山那么高,讓人感到直插云霄的一樣;那里的山那么連綿起伏,一座連著一座。
氣勢非凡的黑山谷,傲骨嶙峋,突兀凌霄,似老鷹在飛旋著,惟妙惟肖,令人嘆為觀止。在蜿蜒的小路上,一排排竹子伸展著熱情的臂膀,好像在歡迎人們的到來,黑山谷拔地而起、危峰兀立、怪石嶙峋,它直插天空,勢如蒼龍昂首,氣勢非凡。
我雖然喜歡山,喜歡小溪,但我更喜歡雪白的瀑布!
美麗的小溪,一陣風(fēng)吹過,小溪就泛起了魚鱗般的波紋。一排排竹子拉著手,花兒綻開了笑臉,魚兒挨在一起,三個一群,五個一伙,挨挨擠擠的,好像在竊竊私語;它們圍成一個圈,仰面朝天,好像在討論著黑山谷的奇異。
雪白的瀑布,以銳不可擋的氣勢,吼叫著從九十米高的懸崖上飛落之下。如千萬朵潔白的梨花,如小雨點從天而降,可美了!我為這樣的美景所震撼,正如詩人說的一樣:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨嫉捻懧,震耳欲聾,經(jīng)久不息。當(dāng)瀑布沖到峭邊時,順著石頭,“飛”下來;當(dāng)瀑布沖到下半部時就急劇沸騰了,像扯碎的銀簾;當(dāng)瀑布沖到石崖上,像斷了線的珠子,四處亂濺。猶如玉帶飄舞,恰似銀河奔瀉。春天,它像萬朵梨花,光彩照人;夏天,瀑布像破云而來的萬匹野馬,奔騰咆哮;秋天,瀑布像垂吊的珠簾,光彩奪目;冬天,瀑布像風(fēng)中的雪花,紛紛揚揚。在陽光的映射下,像彩虹,水沖到瀑布里,激起了沸騰的浪花,晶瑩的水泡,可美了!
這就是黑山谷的山色相依,這就是那潺潺流水,這就是,這就是——我喜愛的黑山谷!
六年級作文 篇3
“天空的和諧,是穿一身蔚;森林的和諧,是穿一身碧;陽光的和諧;是鍍一身金。”他們的和諧有如鉆石般耀眼,又似砂礫般平凡。在我看來,和諧是人世上最遙遠卻又觸手可及的一種事物。
和諧,便是一份模糊。
時光匆匆,流年似水。我長大了,童年便像一片葉子,從樹上飄落了下來,再無法重回大樹,只是依然翠得耀眼,那時總愛望天,幻想著自己能融入那片蔚藍,那時也愛躲進“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲,那時的我和伙伴們奔跑在細雨中,歡快的忘乎所以。
現(xiàn)在,依然是抬頭望天,但總有一種悵然若失的感覺,藍天、青草,或許真的少了些“東西”。
和諧,便是不和諧中的完美。
記得,幾年前學(xué)過一篇文章,他講述了一位老人與鳥的故事。這位老人能如此的與這些精靈們相處,這必是和諧了,這老人是位善人,那些鳥想必也是善的精靈了。
和諧,便是善與善的對白。
和諧不是成堆的鈔票、靚麗的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心靈深處發(fā)出的一種感知,這種感知有影響力、有親和力,他會使所有人秩序井然,而不是亂叫亂嚷。
和諧也是一種美吧。
如果你試著將模糊、完美、對白、美演奏出來,再和上和諧,那么你將會得到和諧之韻。
六年級作文 篇4
相信大家每天都會聽到各種各樣的聲音,如:小販的吆喝聲、汽車的“滴滴”聲、媽媽的囑咐聲、同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……早晨,我的“聲樂交響曲”也悄悄地拉開了帷幕。
小提琴獨奏——起床之曲
“快起來!七點了!”媽媽看著時針拖著沉重的身子已爬到了七的面前,媽媽不禁使出殺手锏——東河獅吼。這時,我才慢騰騰地起來洗漱。這時,媽媽又不耐煩了,吼道:“慢死了,快點!都七點了!”聽到這句話,我立馬快了起來,不到五分鐘就把飯吃完了,要知道以前我吃個飯十分鐘還不夠用,媽媽馬上騎著電動車送我去上學(xué),唉,這個早晨真是“風(fēng)風(fēng)火火”!
吉他演奏曲——嘮叨之曲
終于到了學(xué)校,媽媽的嘮叨神功滿血復(fù)活:“記得一定要多喝水,中午把水杯拿回來,多喝水才不會感冒……”瞧,活脫脫是一個女版唐僧,雖然我也會嫌煩,但這嘮叨使我改掉了丟三落四的壞毛病,這嘮叨也變成了我生活中不可缺少的一部分,我一看表,大喊道:“媽媽,我快遲到了,拜拜!”說完,一溜煙兒就跑了,媽媽在后面無奈地說:“這死丫頭!”
鋼琴演奏曲——校園之曲
一進學(xué)校,我就聽到了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,我快步走上樓梯,氣喘吁吁地剛走進教室坐在凳子上,還沒喘過來氣,上課鈴就響了,我急忙拿出課本,這時,老師走進了教室,說道:“現(xiàn)在開始上課,今天我們來講……”新的一天便又開始了。
我的“聲樂交響曲”演奏完畢,還想再聽的有意者,CALLME!
六年級作文 篇5
提起我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,我的心到現(xiàn)在還怦怦跳。
我的數(shù)學(xué)老師姓劉,叫劉麗,她今年大概有50多歲了,她愛扎馬尾辮,看起來干凈利落。她還有一雙炯炯有神的大眼睛,無論誰在說悄悄話,都能被老師揪出來,然后用她那詭異的笑容懲罰你。
劉老師特別嚴厲。有一次,我們正在講新課,而有一個同學(xué)居然敢在下面偷偷地寫語文作業(yè),這位同學(xué)一只手按著語文作業(yè),還用眼睛不時地“偵察”著老師,裝作一副很認真聽課的樣子。寫著寫著,就被劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師走到他的跟前,笑瞇瞇地說:“呦,敢在我眼皮子底下偷偷地寫語文作業(yè)?膽子挺大啊!”劉老師剛說完,我們知道這笑容不懷好意,果然,老師拿起軟尺上來就是一頓“獎賞”。劉老師生氣地說:“哼,敢在我的課堂上寫語文作業(yè),沒門!蔽覀儑樀脷舛疾桓页觯瑒⒗蠋熡职阉麑懙恼Z文作業(yè)握在手里,一使勁給撕了,回到講臺上重新講起了新課,那時候班里所有人都認真了起來。
還有一次,劉老師要檢查作業(yè)。老師走到我的跟前,這時我在心里面念叨:天哪!佛祖啊,保佑我!可別讓老師批評我。老師看了看我的作業(yè)又放下了,我的心才放回肚子里。劉老師面對著同學(xué)們,憤怒地說:“這就是你們寫的作業(yè)?寫的都不能看,這字丑得不成樣子,今天晚上所有人把作業(yè)重新寫一遍。”果然劉老師又走上講臺,拿起書本,開始講課。而我們呢,一個個瞪著眼睛,張大著嘴巴,想求饒又沒有理由開口。
劉老師是一個嚴厲負責(zé)的老師,讓我很敬畏。
六年級作文 篇6
說起書啊,我和它的故事可說不完.
以前,我喜歡畫畫 ,每當(dāng)畫好一張畫我就拿去同學(xué)們面前炫耀.邊走邊說:‘看看,我的畫,哈哈,好看吧!”但同學(xué)都對我說"你應(yīng)該給你的畫兒加上一個新穎的標題,這幅畫才好!”聽了后,我想:我又不愛看書,不知道這標題咋寫呀!算了,回去找一下吧!
一回家,我就翻開媽媽給我買的"天敵".我就只顧看插圖,可插圖沒有字啊!只好看正文,一見那密密麻麻的字,我就頭暈!剛看一兩頁我就好像故事里的人物一樣,越看越有勁.正在這時媽媽就叫"吃飯!"平常在書桌前,媽媽還沒叫,一聞到菜香,比光的速度還快的跑到了書桌前.可這次,好看的書使我沉迷了,飯菜的香味已經(jīng)沒有了,我也不那么餓了.是因為我在"吃"書里的"食物".過了好久,才聽見媽媽在叫我,我就戀戀不舍的走了.這天,我與書有了不解之緣.
記得還有一次.我在學(xué)校的圖書室借得了一本書.然后抱著書滿心歡喜的跑回家.跨進家門,暗喜沒人在家,抱著書,跑進了房間,放下書包.由于跑得太急了,腳碰到了桌腳.喲,真疼啊!沒關(guān)系!忘了鎖門,等下被媽媽看見了,又叫我寫作業(yè).我看了好久,天色漸漸暗了.媽媽叫我吃飯,我聽到了,但我去不想出去,因為書里的精彩段落磁石般的把我吸引到了書桌前.媽媽看我沒答應(yīng),以為我出事了,就撞開了門,一看,我還在看書,媽媽走到面前,驚訝了,我又不愛看書!我雖然低著頭像很難過似的.但我心里很高興,因為我把這本書看完了.
這就是我與書的故事,雖然我讀書的過程不怎么順利,但我仍然很高興.
六年級作文 篇7
她,從小就是一個孤兒,受盡同齡人的嘲諷,鄙夷,她變得脾氣暴躁,混酒吧,與一幫“好朋友”打架,喝酒,染發(fā)。
她,幾乎無所不能,天不怕,地不怕。但是她一直很疑惑——因為這幾年來,她總感覺自己被人跟蹤。
每當(dāng)她走在回孤兒院的路上時,總會經(jīng)過一條小道,那里面陰暗潮濕,就如同下水道般,還散發(fā)著令人作惡的味道。要是下雨可就更麻煩了,泥濘的地面,肆無忌憚的雨水拍打著墻壁,好似一首喪曲,使人不禁毛骨悚然,瑟瑟發(fā)抖。
僅管她有多么倔強,但走這么一條恐怖小路,她心中也會有膽怯,想退縮,可是這是“回家”的必經(jīng)之路。∷昧Φ嘏拇蛄艘幌伦约旱哪,直至兩頰似紅暈一般,她才邁開了她那沉重的腳步,走進了那條小道。
她走得很快,飛一般的往前沖,她害怕,因為她還隱約記得:那個雨天,她被一般同齡人在這里毆打,辱罵,那群人的笑聲如魔音般貫穿了她的耳朵,她努力捂住雙耳,但卻無濟于事。
那個天不怕,地不怕的她,哭了,哭得一塌涂地。她仰頭大哭,此時此刻烏云密布,大雨傾盆,任雨水無情地浸濕她的衣服,她像個孩子般無力地坐在地上,哭得更起勁了。
一聲急促的腳步聲逐漸響起,她停止了哭泣,只是還在哽咽。她撫著墻壁,往聲源那邊無助地望過去,是誰?這條路平時就沒有人走啊!她想著,一邊往那邊走去。
“你是誰!”她大聲吼著,可是無人回應(yīng),她繼續(xù)說:“你是不是那個跟蹤狂!你跟蹤我有什么目的!”
他停下了腳步,不知該怎么作答,但是他的淚水不爭氣地流下,他抽噎地說道:“孩子,我是你的爸爸!
“不!我沒有爸爸!”她怒吼著,走近那個人面前,一位白發(fā)蒼蒼,眉眼間流露著無盡的哀傷,他的手上都是老繭,衣服也有些破爛不堪,還有他腳上的布鞋,上面也有人縫過的痕跡。她怎么可能相信,眼前這位破爛不堪的人是自己的爸爸。
那位男人雙手捂住了臉,任淚水流著,他說:“當(dāng)年,我和你媽媽因為一些矛盾而產(chǎn)生了分歧。那時,你媽媽想不開,跳河自殺了,而我卻害怕連累你,就把你送進了孤兒院。但是,我卻發(fā)現(xiàn)我錯了,你遭受排擠,被別人欺負。我只好默默跟蹤你,在你被欺負時出來幫你……。就這樣,做了十年!
她不說話了,原來這么多年,跟蹤她的是她的'父親!她沖上去抱住了那個男人,她輕輕地對著他的耳朵說:“爸,我好想你!”
一時的幸福,終究拆不過十年的默默守護……
六年級作文 篇8
書是人類進步的階梯。走進書,就像走進知識的海洋。當(dāng)我們傷心時,書會給我們給予安慰;當(dāng)我們開心時,書會與我們共同分享;當(dāng)我們那煩惱時,書會給我們帶來快樂;當(dāng)我們遇到難題不會時,書會給我們一一解答,我愛看書,甚至到了癡迷的境界。
下午,我和媽媽去鎮(zhèn)海的新華書店買書,到了那,我就迫不及待地挑起書來看,挑了幾本后,我看時間還早,就拿起來《毛毛》這本書,盤腿看起來,漸漸的,我沉迷于其中,書中的每一字每一句都時刻都滲透著勇敢,勇敢與無私體現(xiàn)地淋漓盡致。這時,外面已經(jīng)被黑黑漆漆的布遮住了一樣,傾盆大雨正在緊鑼密鼓地下著,兩旁的路燈都點起了,就這樣,我又一次掉進了書的海洋,漸漸地,慢慢地,雨停了,可我依舊沉浸在書的情節(jié)里。書中的毛毛,為了大家不被灰先生所騙,至自己的生命而不顧,與現(xiàn)代惡魔――灰先生戰(zhàn)斗,這種精神多么可貴呀!而被這種精神渲染的我,忘記了時間的流逝,忘記了周圍的一切,仿佛世界只剩下我一個人。
“依依,依依!”
不知過了多久,媽媽的喊聲從我耳邊傳來,媽媽走過來說“:我已經(jīng)買好了教材書,呵呵,你書看得太入迷啦!币幌蛘{(diào)皮的我不好意思地撓撓頭,才急不情愿地從書的海洋里鉆出來。
溪是靠一滴滴水組成的,河是用一條條溪拼成的,海是靠一條條河流流入這里才匯成的,而知識是日積月累的,書就像一艘艘小船,帶我們從狹窄的港灣到一望無際的知識海洋。書讓我沉迷。
六年級作文 篇9
外面的風(fēng)呼呼的刮著,我真擔(dān)心,因為每次媽媽都不會準時接我回家。
放學(xué)了,外面已經(jīng)很冷了,我不慌不忙的收拾好書包,來到大廳。果真,接孩子的家長隊伍中沒有媽媽的影子?赡苓在路上吧,再等等。我這樣想著,看別的同學(xué)一個個被家長接走。大廳里的家長越來越少了,還不見媽媽來。我心中一陣惱怒:哼,是不是又在跟阿姨在商場中漫步,一剎那間,我覺得自己仿佛被整個世界給拋棄了……
不得以,我找了一個話吧打電話,賒了帳,在這么冷的天氣中我自己一個人,站在大街上,寒風(fēng)刺骨,凍得我瑟瑟發(fā)抖,孤獨無助,真希望有人給我一個暖爐,還好話吧的叔叔收留我說,外面冷,讓我去屋子里等,他還安慰我與我嘮家常話,不讓我著急,總算讓我感覺到了溫暖,總算有人替媽媽彌補了她的罪過。我實在太感謝叔叔了,我并沒有感覺到叔叔在等我走后再關(guān)門,我也沒有覺得我在給叔叔添麻煩,媽媽還沒有來,太過分了,我都等30分鐘了,還要麻煩別人,每次都是這么慢慢騰騰的,等吧,這時媽媽姍姍來到,果然她在和阿姨一起漫步到這兒的,在我打開門走后說了聲謝謝,叔叔便麻利地關(guān)上了店門,那一刻我震撼了,我并沒有感覺到他要在我走后再關(guān)店門。他沒有趕我走,我感覺到了陌生人之間的溫暖。之前我還天真的認為他留我在店里是理所當(dāng)然的,顧客是上帝嘛,更何況我是一個小孩子。我們打了一輛出租車,剛上車就下起了大雪,如果媽媽再晚一點到……
哪里有這樣的媽媽,多虧話吧的叔叔有愛心,否則我就生病了,哎!世上還是好人多!
【【必備】六年級作文匯編9篇】相關(guān)文章:
【必備】六年級敘事作文匯編8篇04-27
【必備】六年級作文300字匯編6篇05-12
【必備】六年級考試作文匯編6篇05-08
【必備】六年級螞蟻的作文匯編9篇04-04
【必備】六年級考試作文匯編9篇04-02
【必備】六年級作文快樂的春節(jié)作文匯編6篇03-30
【必備】六年級的作文300字匯編8篇05-09
【必備】六年級我的媽媽作文匯編六篇04-30
【必備】我的理想六年級作文匯編5篇09-12
【必備】我的理想六年級作文匯編五篇08-24