【必備】六年級(jí)作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
“咳!”床上的母親不禁咳了一聲,床邊的那個(gè)稚嫩的17歲少年,忽地醒來(lái)了。
天還未全亮,家中唯一的一只公雞也還未打鳴。少年坐起來(lái),屁股下的床鋪仍未有一丁點(diǎn)兒的溫暖。他又失眠了,最近總是這樣,仿佛一睡下就會(huì)有噩夢(mèng)接踵而至。他也只有無(wú)奈一笑。
母親已咳了三聲,他趕忙走出了屋子。立在門邊,頭頂?shù)暮诎祬s已透出些許灰色的光芒。他想要抬頭仰望一下頭頂?shù)奶炜,卻忽然明白這只是徒勞而已。隨手拿起門邊的竹筐,套在背上——他出發(fā)了。
走了大概百米遠(yuǎn),一回頭,遠(yuǎn)處,隱約間還能望見枝條婆娑里破敗的小屋,上面還有幾縷炊煙。黑暗之中唯有這屋子最為清晰。他有點(diǎn)想回家了。
走了不知多遠(yuǎn),天空不覺(jué)間已透亮了。太陽(yáng)不在,白云不在,一切都已不在。這條狹窄的山路有些泥濘,大概是被他的汗水所澆灌的。再一回頭,家已消失在遠(yuǎn)方。閉眼,睜開,家又在遠(yuǎn)方了。
鐵路上有許多煤炭,他伸出自己布滿老繭的手,一把又一把裝進(jìn)籮筐里。
大約一個(gè)小時(shí)之后,一步又一步,向著離家更遠(yuǎn)的地方走去。他的模樣已頗為狼狽,漆黑的發(fā),漆黑的臉,漆黑的衣服漆黑的手。過(guò)路人并不多,但看見他的人都沒(méi)有笑。他似乎與剛出門時(shí)的黑暗一模一樣。
又走了一會(huì)兒,將竹筐里的煤炭倒在地上,老板從袋子里拿出一個(gè)錢包,打開錢包里面是幾張一百元面值的人民幣,他只看了一眼便趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。老板拿出一張一塊錢放在他那黑漆漆顫抖的手上,那張錢也變黑了。
提著竹筐,往回走著。
他突然想起了家,那個(gè)令他整夜失眠的家,仿佛其他的一切都已不存在。
家里的一切如幻燈片一般在他眼中浮現(xiàn),沒(méi)有黑暗,沒(méi)有光明,只充滿濃濃愛(ài)意。
六年級(jí)作文 篇2
呀!我的衣服怎么變成了裙子?這條裙子上好像有一大堆的鉆石,閃閃發(fā)光。正在細(xì)細(xì)欣賞這條裙子的我突然發(fā)現(xiàn)那顆最大的鉆石后藏著一張小字條,上面端端正正的寫著幾個(gè)字……
什么?我今天要去找一個(gè)魔法棒,只有這根魔法棒才能把你的朋友從壞人的手中救出來(lái)。啊!你什么時(shí)候把我的朋友帶走了,我怎么不知道?哎,你們也太狠毒了吧。我也不敢怠慢,生怕我的朋友在壞人手中有什么事,馬上按照這張字條上說(shuō)的干了起來(lái)。
任務(wù)一:把你的手放在現(xiàn)在穿的裙子上,將把你帶到一個(gè)地方,在那里你要找到那根魔法棒。哈!你們可別小看我,找東西我呀是最拿手的。于是我便把手輕輕的放到衣服上,睜開眼時(shí)發(fā)現(xiàn)我在一片草地上,荒無(wú)人煙,心里不禁感到有些害怕?墒窍氲脚笥眩笥咽窃谖仪榫w低落時(shí)的一點(diǎn)安慰,我的生命中不可能失去她,不要放棄,相信自己可以成功。我想著這句話就站了起來(lái),獨(dú)自走在這條小路上,我努力尋找,終于看見前面有一點(diǎn)微弱的光,我立馬跑向前去撥開周圍的草,一看,不禁大喊:“啊!我找到魔法棒了!我找到魔法棒了!”
突然,我的午餐鈴響了,我看看手中的魔法棒好像可以變點(diǎn)食物,于是拿著魔法棒口中念著:“給我變出點(diǎn)食物吧!”可是食物不見蹤影,只見又一張紙緩緩飛來(lái),我跳起來(lái)抓住這張紙,大聲抱怨誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,不知道這樣會(huì)把環(huán)境給破壞的嗎?正當(dāng)我說(shuō)的時(shí)候,好像隱隱約約看見這張紙上有幾個(gè)大字,我仔細(xì)一看,什么?這也太不公平了吧?這根魔法棒竟然是假的,真正的魔法棒要通過(guò)一個(gè)游戲才能獲得它。(原創(chuàng)投稿 )
我馬上進(jìn)入游戲場(chǎng)地,在一個(gè)空曠的地上立了一個(gè)牌子,上面寫著游戲規(guī)則。我恍然大悟原來(lái)是讓我跳格子,這十個(gè)格子里。會(huì)有五個(gè)是紅色的,不準(zhǔn)跳到紅色的格子里,還必須在三分鐘之內(nèi)跳完,只要通過(guò)卡關(guān)就會(huì)有一個(gè)臺(tái)子出現(xiàn)在你的面前,而那個(gè)魔法棒就在上面放著,幸好我眼疾手快過(guò)了關(guān)得到了魔法棒。我趕快跑上前去,看見眼前那一幕,我愣住了,原來(lái)朋友真的被壞人抓起來(lái)了。我趕快把朋友身上的鎖用魔法棒打開。朋友一把抱住了我說(shuō):“我就知道你一定會(huì)來(lái)救我的,謝謝你!”我拍了拍朋友的背說(shuō):“沒(méi)事就好!”然后拉著她的手一起朝門口走去,到了門口只見門上寫著:祝賀你通過(guò)考驗(yàn),你是一個(gè)勇敢的人,為了朋友可以不顧危險(xiǎn)來(lái)救她,趕快和你的朋友一起回家吧,出了大門就是你們的家。”我們倆個(gè)人合力推開了沉重的大門回到了家。
哎!好險(xiǎn)。∪绻议_始不相信朋友被壞人抓住的話,就真的失去了這個(gè)朋友啦。
六年級(jí)作文 篇3
我要走近春天的風(fēng)?此鼓鹊纳碜,輕嗅它芳香的味道。春風(fēng)飛過(guò)了村莊,原本寒冷僵硬的冬天,無(wú)聲地撤退了。春風(fēng)輕撫人們的臉頰,讓他們感受春天的氣息。春風(fēng)揮起演奏棒,大地萬(wàn)物唱起了歡快的歌。汩汩小溪流動(dòng)了,向遠(yuǎn)方奔去;樹醒了過(guò)來(lái),動(dòng)動(dòng)身子抽出了新芽;花兒綻放笑臉,為人們捎去春天的祝福;人們卸下沉重的棉襖羽絨服,換上了輕便的衣服,結(jié)伴登山。春風(fēng)拉著我的收去踏青,我伸手猛地一抓,想要將一些春風(fēng)帶回我的家。春風(fēng)靈活地一躲,我氣惱地去追春風(fēng)……“抓著了!抓著了!”我興奮地笑了起來(lái),小心翼翼地打開手掌,沒(méi)有?!春風(fēng)又調(diào)皮地飛走了,我又去追。人們看見,笑著說(shuō):“瞧!又是一個(gè)追風(fēng)的孩子!”
我要走近盛夏的風(fēng)。盛夏的風(fēng)可不像春天的風(fēng)一樣輕柔,而是狂野、囂張的。盛夏的風(fēng)彌滿了整個(gè)角落,連昆蟲也煩躁地叫了起來(lái),人們的衣裳慢慢減少了,變成了T恤短褲。盛夏的風(fēng)掠過(guò)每個(gè)人,恨不得從每個(gè)人身上再擠出一滴汗。盛夏的風(fēng)帶著一股狂熱,掛到每個(gè)人身上總會(huì)覺(jué)得煩躁。知了也不滿地叫了起來(lái)。盛夏的風(fēng)囂張地笑了起來(lái)。整個(gè)夏天總有著這股笑聲。嘿!有一天,盛夏的風(fēng)更熱了,但卻沒(méi)有了平日里的囂張。我乍眼一看,它生病了發(fā)高燒了。我將它裝入瓶中,瓶子里總伴著它的哀號(hào)?礃幼铀〉貌惠p。我給它扔了一些冰塊,它似乎好多了。幾日后,它又恢復(fù)了平日里的囂張,它說(shuō),要帶我去玩。我興高采烈地追了出去。大人們總說(shuō):“這孩子,總跟著那風(fēng)玩!”
我要走近秋天的風(fēng)。秋風(fēng)總充滿著豐收的喜悅。秋風(fēng)穿著盛裝讓莊稼結(jié)果。秋風(fēng)唱著豐收的贊歌,為農(nóng)民送去豐收的祝福。秋風(fēng)總是很忙。它匆匆地掠過(guò)果樹,莊稼。當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)果樹時(shí),果樹意識(shí)到它該開始了,果樹們慢慢成熟了,散發(fā)出誘人的香氣。那香氣似一根無(wú)形的繩,把農(nóng)村里的娃子們“牽”到了這里。娃子們總會(huì)趁主人家們不在偷偷地摘幾個(gè),一溜就跑了。它匆匆地飛過(guò)莊稼,莊稼們慢慢變熟了。麥子們隨風(fēng)輕擺,變成了金色的海洋。麥浪翻滾著,層層疊疊,煞是好看。秋風(fēng)匆匆大樹。大樹們的葉子,開始由綠變黃,緩緩地飄落,踩在上面“沙沙”作響。楓樹的葉子變紅了,飄落在地。楓葉的顏色似玫瑰又似郁金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅五彩的油畫!我總是很喜歡把一些落葉拾起來(lái),在田野里兜個(gè)圈,在果林里面兜個(gè)圈,再把落葉包起來(lái),我一直認(rèn)為那落葉里包含著秋天的風(fēng),秋天的氣息。我總會(huì)和秋風(fēng)一起玩耍。
我要走近寒冬的風(fēng)。安撫它那冰冷的心。讓它快樂(lè)。讓它吹的不再是冷漠,而是溫柔!
我要走近風(fēng)!風(fēng),無(wú)色無(wú)味無(wú)形,既親切又神秘。我要走進(jìn)風(fēng),和它一起開心地笑……
六年級(jí)作文 篇4
作文,我一直想對(duì)你說(shuō),我很想喜歡上你,可是卻心有余而力不足。我看到一些同學(xué)和你是親密的好朋友,你經(jīng)常讓他們把你變得華麗高貴無(wú)比,可我呢?你總是拋棄我。寧愿獨(dú)自在那里首尾不協(xié)調(diào),上下不連貫。我的語(yǔ)文成績(jī)好多都被你拖了下來(lái),每次見到你,我就會(huì)十分煩惱,寫你時(shí)我感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大。如果你是大魚,我就是小魚,被你一口吞沒(méi),如果你是火,我就是一個(gè)被烤焦的食物,因?yàn)槟愣杏X(jué)渾身不自在。我喜歡經(jīng)過(guò)加工的你,你被打扮得漂漂亮亮的來(lái)讓我欣賞,我會(huì)感到快樂(lè),不再有寫你時(shí)的煩惱,如果你在我筆下被寫得難看,我會(huì)感到十分煩惱,恨不得把你變得無(wú)影無(wú)蹤,不再出現(xiàn)在我的面前,讓我不再寫作。可是在我的筆下你10篇里總有8篇讓人“不屑一顧”的,我希望有寫你的靈感,可是我總是得不到。那真是一種又愛(ài)又恨的感覺(jué)。
請(qǐng)你不要再拋棄我,讓我喜歡你,和你靈感互通吧!作文啊作文,我也想精心地打扮你,也想讓你置身在優(yōu)秀的'伙伴中,讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!
六年級(jí)作文 篇5
什么叫作持之以恒?那,就是毅力。
擲地有聲的兩個(gè)字,撼人心魄的一個(gè)詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。
在等不到花開的日子里,我們會(huì)找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞;有人下定決心要節(jié)儉;有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿了信心,然而沒(méi)過(guò)幾天,他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠,他們?nèi)鄙俚氖呛阈,他們沒(méi)有毅力,也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!
我曾經(jīng)羨慕那些偉人,有那么高的成就,又是受多少人的贊頌,那時(shí)的我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財(cái)富》上,我曾看到這樣一段話:在世界上,毅力是無(wú)法替代的。
天賦無(wú)法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無(wú)法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無(wú)法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見。
只有毅力是無(wú)所不能,所向披靡的。
是!
有了毅力,我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹結(jié)滿豐碩成果,有了毅力,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生。
我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng),空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。
讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!
有毅力者終不敗!
六年級(jí)作文 篇6
清晨,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面特別的明亮,拉開窗簾——哇,下雪嘍!屋頂,道路上全都堆滿積雪,一個(gè)銀裝素裹的世界。今天又有好玩的,我飛快的叫來(lái)哥哥,一場(chǎng)雪戰(zhàn)即將上演——
我們來(lái)到鄉(xiāng)下的小路上。我迫不及待的滾十幾個(gè)雪球,放在旁邊的磚頭上備用,F(xiàn)在,就等著比賽正式開始。我一邊做著熱身運(yùn)動(dòng),一邊偷偷監(jiān)視著對(duì)手——我哥。嘿,他還在滾雪球呢,估計(jì)已經(jīng)有二十幾個(gè),真是貪心!
終于,裁判員——伯伯一聲令下,比賽開始!
我立馬跑到我的“庫(kù)”,抓起一個(gè)雪球,然后靜靜的守候在一棵大樹后面。不一會(huì),哥哥果然左顧右盼的找過(guò)來(lái)。于是我乘機(jī)在他后面把雪球仍過(guò)去。耶,正好砸在他頭上。哥哥被這突然飛過(guò)來(lái)的雪球嚇壞,我卻從大樹后面走出來(lái),心里樂(lè)開花,并高呼到“中,中!”突然,我耳邊傳來(lái)“呼呼”的聲音,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)——兩個(gè)雪球已經(jīng)打在我身上。再看我哥,一眼壞笑。看來(lái)不能輕敵呀!我得去報(bào)復(fù)一下。我一手抓兩個(gè)雪球,跟他周旋一會(huì)后,神不知鬼不覺(jué)得走到他的背后!芭椋椤彼陌l(fā)子彈無(wú)一射偏,全部擊中!看著我哥的滑稽樣,我笑得趴在地上。真當(dāng)我笑起勁時(shí),很不幸子彈們馬上又打在我的身上。我抬頭一看,只見我哥正站在一旁,撇著嘴,一邊不斷搖頭,一邊學(xué)者大人的口氣說(shuō):“唉,這孩子中笑魔!
戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)……
雪花又開始飛舞,地上的積雪也越來(lái)越厚,我們也該快樂(lè)地收工。
六年級(jí)作文 篇7
最近,我家來(lái)了不速之客,它是貓的敵人,也是我最討厭的動(dòng)物,每次看到它,我都會(huì)毛骨悚然。
一天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,突然,我聽見“嘣嘣嘣”的腳步聲,一開始,我以為是從隔壁傳來(lái)的聲音,但是又想了想:不對(duì)啊?如果是隔壁傳來(lái)聲音的話,那不應(yīng)該聽的那么清楚啊……當(dāng)我還要繼續(xù)往下想的時(shí)候,又傳來(lái)了“吱吱呱呱”的聲音,我嚇得喊出了聲:“鬼啊!”接著,我瘋了似的跑向媽媽房間,二話不說(shuō)的把媽媽拉到我的房間,然后,把事情一五一十的講了一遍,媽媽聽完了我的話,在我的房間里轉(zhuǎn)了一圈,我跟在媽媽的后面,媽媽突然停了下來(lái),彎下腰撿起了一粒黑不溜秋的東西,這個(gè)東西我知道——是老鼠屎!一想到老鼠會(huì)在我的房間里,我渾身都起雞皮疙瘩,媽媽在我房里守了一夜,都不見老鼠出來(lái),我這才安心睡了。
自從那件事以后,我以為老鼠被嚇的逃走了,再也不會(huì)出沒(méi)了,可沒(méi)想到……
一天媽媽買了我最喜歡的玉米,媽媽打算第二天給我當(dāng)早餐吃,我懷著一種興奮的心情,期待第二天早一點(diǎn)到來(lái)。
第二天,我迫不及待的想吃玉米,拿起一根玉米真準(zhǔn)備要吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)玉米上面有被咬過(guò)的痕跡,我拿著這根玉米跑到媽媽面前,問(wèn):“媽,這是怎么回事?”媽媽一看,說(shuō):“哎呀,被老鼠咬了,看來(lái)得把這老鼠給滅了才行,不然我們家的食物就會(huì)遭殃的!
為了保衛(wèi)家里的食物,我們?nèi)覝?zhǔn)備進(jìn)行滅鼠大作戰(zhàn)。哈哈!可惡的老鼠,你就等著受死吧!
六年級(jí)作文 篇8
雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,落在地上、屋上,濺起了朵朵雨花。我趕緊跑走。
我低頭向前跑著,突然我把一個(gè)人撞了一下,我急忙抬起頭來(lái)。只見他扶住了墻。“對(duì)不起,對(duì)不起!”我忙道歉!芭叮灰o的。”他說(shuō)。
在雨中,我只看見他中等個(gè)兒,削瘦的臉上一雙未然的眼睛直直的盯著前方,原來(lái)他是個(gè)盲人。我心里很難受,說(shuō):“大伯,我扶您回家吧!”“那好吧,小朋友”
我扶著他向前快步走著。突然,我被一個(gè)東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒。我一看,是一塊是一塊下水道板,我對(duì)大伯說(shuō):“大伯,您走著邊!贝蟛O履_步,蹲下去摸索說(shuō):“還有別人會(huì)絆倒的。”他終于摸到了那下水道板,把它蓋好。我從他的心靈上看見了他那顆純潔透亮的心,那顆時(shí)時(shí)想著別人的心。
我扶著打伯一直向前走著走著……
我在通往回家的路上,我給他帶了路;而在生活的道路上,這位盲人伯伯卻是我的帶路人。
六年級(jí)作文 篇9
大家都說(shuō)我從小就是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的女孩,因?yàn)槲矣幸粋(gè)十分疼我、愛(ài)我、懂我的奶奶。
只要我傷心的時(shí)候,就總會(huì)扒在奶奶的背上哭起來(lái),奶奶就一個(gè)勁地安慰我。當(dāng)然,甜蜜中也不免有些苦澀。在我二年級(jí)時(shí),奶奶來(lái)到了常州,媽媽把放學(xué)接我回家的重任交給了奶奶。奶奶先去接了上幼兒園的妹妹,再來(lái)接我,接我的時(shí)間自然也就晚了點(diǎn)。任性的我以為奶奶不會(huì)來(lái)接我了,就獨(dú)自回家了。一路上我穿過(guò)了三條大馬路,每次過(guò)馬路,我的心都怦怦直跳;氐郊抑螅冶荒棠檀蛄艘活D,我哇哇大哭起來(lái),直到媽媽回家安慰了我,我才停住了哭。事后,奶奶對(duì)我說(shuō):“瑤!其實(shí)我也不想打你,打你我也心疼,但是你這一次做的有點(diǎn)過(guò)了,你知不知道我有多擔(dān)心你,一開始我打電話給你老師,老師說(shuō)你不在學(xué)校。又打電話給你爸,你爸又說(shuō)你不在家!我那心里就像有許多老鼠在啃咬,要是把你丟了,我怎么向你爸媽交待?我真急得六神無(wú)主了呀!蔽覒M愧地說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,孫女讓您擔(dān)心了。”說(shuō)著我情不自禁地鞠了一躬。魚兒的生活離不開水,鳥兒的生活離不開天,孫女的成長(zhǎng)離不開奶奶的關(guān)心,奶奶—謝謝您,以后做事我會(huì)像您一樣多考慮后果在行動(dòng)。
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