關(guān)于六年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
其實(shí)大家都很熟悉“寒風(fēng)”，但又有多少人能悟透這其中的含義？
那是7年前凌晨3點(diǎn)鐘的時(shí)候，正在被窩里熟睡的我被一陣呼嘯的寒風(fēng)吵醒了。我起身看了下樓下的大街，發(fā)現(xiàn)了一幅暖心的畫(huà)：
一個(gè)清潔阿姨，用自己龜裂的手把持著掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾掃干凈。我一直盯著她，過(guò)了五分鐘吧，阿姨發(fā)現(xiàn)了我，她先是朝我會(huì)心一笑，后是叫我快點(diǎn)睡吧。
那會(huì)心的一笑，是最溫暖人心的笑。從此以后，我吃完什么東西后，一定會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，決不亂丟！因?yàn)槲抑�，人是因勞�?dòng)而進(jìn)化成的！如果不勞動(dòng)，不勤奮，那不就成廢人一個(gè)了嗎？
過(guò)了幾個(gè)月后，我聽(tīng)其他人說(shuō)，那個(gè)清潔工阿姨……因白血病危期死了……為美麗的環(huán)境獻(xiàn)身的阿姨，如寒風(fēng)中的梅花一般堅(jiān)貞不屈，傲然挺立！
當(dāng)然，像清潔工阿姨這樣美好的人也有很多，比如老師。冬天里，老師為了能多教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)而不畏寒冷，天天爬樓梯，上上下下；每天天還沒(méi)亮就來(lái)到學(xué)校，雖然寒風(fēng)刺骨，但老師的心里卻是幸福的，因?yàn)槔蠋熍c我們是一個(gè)大家庭！
每一陣寒風(fēng)的背后，都有一件件溫暖、感動(dòng)的故事。寒風(fēng)其實(shí)不難悟，只要你用心發(fā)現(xiàn)生活的美好。無(wú)論是清潔工阿姨，還是偉大的老師，他們一定是“天使”的化身。
六年級(jí)作文 篇2
小學(xué)六年匆匆的就過(guò)去了，令我很留戀，我雖然很想停留在這里。但是，已經(jīng)根本不可能了，歲月如梭，時(shí)間是不會(huì)等人的，只留有一些模糊、殘缺的回憶罷了。當(dāng)然，也有一些記憶是很清楚的，有些人是令人很難忘的，有一些事是很值得留戀的，很值得回味的。其中最讓我難望的人就是我的語(yǔ)文老師：牛育紅。
她已經(jīng)教學(xué)很多年了已經(jīng)教了我三年了，教會(huì)我很多做人，做事的道理最重要的是讓我把字寫(xiě)好了，令我很感激。
我從小就有寫(xiě)字不好的缺點(diǎn)，我是從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這位老師的“門(mén)下”的，從上第一節(jié)課老師就說(shuō)我的字的不好，我沒(méi)當(dāng)回事，但后來(lái)被老師“軟磨硬泡”，把字寫(xiě)好了，因?yàn)槲冶焕蠋煹哪托�、被老師那種不把學(xué)生教好不罷休的精神所打動(dòng)，把字寫(xiě)好的。因此我才把字寫(xiě)好的，我非常感謝她，她是我心目中最好的老師，令我最為難望。
我不僅要感謝我的語(yǔ)文老師，還要感謝所有教過(guò)我的老師，因?yàn)闆](méi)有他們辛勤的無(wú)私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我，有我們?cè)趺春玫某煽?jī)，因此我要感謝所有教過(guò)我的老師。
我還要感謝母校，是母校給了我怎么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我安心，輕松的學(xué)習(xí)，但我馬上就要離開(kāi)它的懷抱了，真令我舍不得。
我還要感謝我的同學(xué)們，是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上給了我?guī)妥∥遥矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記他們。
六年級(jí)作文 篇3
說(shuō)謊言的人所能得到的就是，即使他說(shuō)了真話(huà)，也沒(méi)有人會(huì)相信他�！了�
一個(gè)人在生活中，如果不講誠(chéng)信，那就是失去了生命中最寶貴的精神物質(zhì)。大家都熟悉曾子殺豬的故事吧：有一天，曾子的妻子要去集市趕集，可他的兒子卻不要她走。于是曾子的妻子就對(duì)他兒子說(shuō)：“你要是讓媽媽去趕集，媽媽回來(lái)給你殺豬吃�！痹拥膬鹤右宦�(tīng)，心理可高興了，就讓媽媽嗎走了�？墒屈h媽媽從集市上回來(lái)以后就不再提殺豬的事了。曾子的兒子就在那里大哭大鬧的，非要他媽媽殺豬不可。這時(shí)曾子回來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)了這件事之后，馬上拿起刀把豬殺了。曾子對(duì)他妻子說(shuō)：“如果從小就欺騙孩子的話(huà)，那么孩子長(zhǎng)大了也會(huì)欺騙我們。我們應(yīng)該從小教會(huì)他做一個(gè)誠(chéng)信的人�！�
說(shuō)謊的'人換來(lái)的只會(huì)是別人的不相信，甚至有的換來(lái)的是對(duì)自己更不利的結(jié)果。在我們小學(xué)課本中有一篇課文《狼來(lái)了》，那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，因?yàn)閮纱纬芭耐迦�，結(jié)果當(dāng)?shù)谌握嬲睦莵?lái)了的時(shí)候，沒(méi)有人再相信他了，即使人們也聽(tīng)見(jiàn)了他聲嘶力竭的大喊：“狼來(lái)了—狼來(lái)了”，可是沒(méi)有一個(gè)人上山來(lái)幫他。結(jié)果他的羊十死九傷。
從這兩個(gè)故事我們也能深深的體悟到，謊言是多么的可怕！人與人之間的相處靠的就是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信是為人之本”，更多的謊言只會(huì)讓自己失去更多無(wú)價(jià)的財(cái)富。作為新一代的我們，更要高舉誠(chéng)信的偉大旗幟，從小講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，只有這樣，人與人相處更和諧，世界才會(huì)更美好！
六年級(jí)作文 篇4
云南有四大景觀：上關(guān)的花，下關(guān)的風(fēng)，點(diǎn)蒼山的雪，洱海的月。暑假中，我有幸游覽了其中的點(diǎn)蒼山。
早上，我們先坐飛機(jī)到達(dá)美麗的麗江市，休息了一會(huì)兒后，又坐車(chē)駛向目的地。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程，車(chē)漸漸進(jìn)入了丘陵地段，公路盤(pán)曲而上。可入山后一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我們仿佛步入一個(gè)深秋的塞北，紅葉蕭索，寒氣襲人，山好像拉開(kāi)了帷幕，樹(shù)木和山好像在一邊長(zhǎng)高一邊向我們招手。點(diǎn)蒼山突然呈現(xiàn)在眼前，氣勢(shì)恢宏。遠(yuǎn)看，半山腰以上部分白蒼蒼的，像一團(tuán)云，也像一團(tuán)霧；近看，山頂像一朵大蘑菇，高聳入云。
我們?cè)谏窖幍脑粕计盒b谷下了車(chē)，這是我才真正感受到寒意，很多人穿上了大衣，氣溫大概有3度—4度。接著我們從云杉坪坐上纜車(chē)，來(lái)到山頂。這里的天氣還真是“淘氣的小孩”，一時(shí)蒙蒙細(xì)雨，一時(shí)陽(yáng)光猛烈。與其說(shuō)是小雨，倒不如說(shuō)是云霧——那是攜著水珠的云霧在山腰縈繞。如果你撞上或碰到這些東西，你不管穿多厚都會(huì)感到濃烈的寒意。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，山上還盛產(chǎn)珍貴藥材，如人參，雪蓮，藏紅花……
點(diǎn)蒼山真是一座寶山，但它也是云南納西族人民心中的神山和圣山！
六年級(jí)作文 篇5
快要過(guò)年了，家家有辦喜事的都把日子往這些天里擠，我們家雖沒(méi)什么喜事可辦，卻也因?yàn)榈教幩投Y而忙得一個(gè)頭兩個(gè)大，初到家中，閨蜜打電話(huà)告訴我說(shuō)她們蓋了新房子，也在擺酒宴，希望我能過(guò)去，盡管作業(yè)累累，可我還是義不容辭地答應(yīng)了她。
坐在車(chē)上的我昏昏欲睡，到了地方，我跳下了車(chē)，你說(shuō)我咋就這么迷茫呢，竟站在一個(gè)十字路口，沒(méi)過(guò)多久；她來(lái)接我了，只見(jiàn)她頭發(fā)蓬松，手上也十分粗糙，消盡了平日里那溫暖的笑，“你怎么這么滄桑�。俊彼蛔髀�，我也沒(méi)敢多說(shuō)，反正只要擁有學(xué)生身份的人與她談話(huà)，她總會(huì)感覺(jué)低人一等，只因?yàn)槠扔跓o(wú)奈她放棄了學(xué)業(yè)，就要走向社會(huì)，不曾了解她會(huì)為這件事在被窩里哭過(guò)多少回，不曾知道她會(huì)因?yàn)檫@個(gè)事與父母吵過(guò)多少回，只希望我的到來(lái)能給她一點(diǎn)欣慰。
我立馬轉(zhuǎn)移了話(huà)題，盡與她說(shuō)些有趣的事，很快，她的新家展現(xiàn)在我眼前，想必她們家有這樣的成就，她必定功不可沒(méi)，家中可熱鬧了，大家洗的洗，刷的刷，剛從學(xué)校放出來(lái)的我見(jiàn)到這一番景象，心中真是歡喜的不得了。
她竟無(wú)視這些，不顧他人好奇的眼光把我拉到了二樓，在隨著她觀賞這些個(gè)房間的途中，她有那么幾次是笑得很開(kāi)心的。望著這么些個(gè)美麗而又溫馨的房間，我的心中競(jìng)泛起了陣陣委屈，想起我那空空如也的房子和里面一成不變的家具，簡(jiǎn)直就是不堪入目，可我當(dāng)我想到因?yàn)檫@所房子她和她的家人所付出的代價(jià)，我竟平靜了許多。
望著她，又回憶起了上次在老家中，她含著眼淚向我講述著中考后的那些天，新生開(kāi)學(xué)后的那些月，她是如何頂著流言蜚語(yǔ)，如何頂著家里人的責(zé)備熬過(guò)來(lái)的，本以為以她倔強(qiáng)的性格，是不可能認(rèn)輸?shù)�，沒(méi)想到她真的認(rèn)命了，她說(shuō)在初中的那些日子有多少人給她機(jī)會(huì)，她都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她說(shuō)，她那時(shí)要是肯努力，一切就不會(huì)是這樣的。我在心里默默祈禱，希望今后她走進(jìn)社會(huì)，老天能給她一份安定的工作。我也默默慶幸自已的努力學(xué)習(xí)總算有了回報(bào)。
走后，我給她留了一封字條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的，你可以失望，但不能絕望，你要始終相信，“Tomonow is another day！”我想自己也不能再為她做些什么，只能通過(guò)簡(jiǎn)短的文字給她一些方向的指引，至于要怎樣走，只有她自己選擇。
記得在某個(gè)地點(diǎn)的某個(gè)時(shí)刻，我的心也是充滿(mǎn)埋怨，因?yàn)閰捑肓藢W(xué)校中的生活，我討厭學(xué)習(xí)，討厭回家的途中別人看著你的校服在一旁的喃喃語(yǔ)，也更加討厭學(xué)生這個(gè)身份，因?yàn)檫@其中有太多太多是讓人看不清的，然而習(xí)慣成自然，漸漸地我被這個(gè)世界征服了。我在心中告訴自己說(shuō)“親愛(ài)的自己，這個(gè)世界只有回不去的而沒(méi)有什么是過(guò)不去的。我們活在這個(gè)世上，本該就是看社會(huì)需要什么，而我們才能做什么，我們本該就是來(lái)適應(yīng)社會(huì)的，而并非讓社會(huì)適應(yīng)我們。
所以，朋友，我們都不該難過(guò)，正所謂神馬都是浮云，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是王道，堅(jiān)持心中的信念，持之以恒，方能笑到最后
六年級(jí)作文 篇6
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是調(diào)味料，酸、甜、苦、辣都有。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿(mǎn)著不同的“味道”，它們讓我懂得了許多的道理，給我很大的啟示。今天，我就來(lái)講講我學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈的故事吧！
一個(gè)星期天，姐姐給我買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈�？吹浇憬憬o我買(mǎi)的呼啦圈，我迫不及待地就把呼啦圈往身上套，想試試看，可還沒(méi)等我開(kāi)始轉(zhuǎn)，呼啦圈就掉了下來(lái)。于是，我就讓姐姐幫我示范。只見(jiàn)姐姐扭動(dòng)身子，呼啦圈便轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。看著姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈的優(yōu)美動(dòng)作，我不由地又想試試看。姐姐停下來(lái)說(shuō)：“露露，轉(zhuǎn)的時(shí)候，要把身子扭動(dòng)起來(lái)，你過(guò)來(lái)試試吧！”我連忙拿起呼啦圈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�？墒牵衾踩褪遣宦�(tīng)我的使喚，一個(gè)勁兒地往下掉。姐姐看了看我，拿過(guò)呼啦圈，又給我做了一次示范：“不對(duì)，露露，你的姿勢(shì)不正確，轉(zhuǎn)的時(shí)候要往一個(gè)方向扭身子，你再來(lái)試試！”我又拿起呼啦圈，照著姐姐的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)。呼啦圈還是不聽(tīng)我使喚，好像是故意跟我對(duì)著干。我把呼啦圈扔在一旁，板著臉對(duì)姐姐說(shuō)：“哼，這實(shí)在是太難了，我不學(xué)了。”說(shuō)完，就向自己的房間走去。姐姐一把將我拉了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“露露，你這樣做是半途而廢，你學(xué)到一半就不學(xué)了，那你以后遇到困難是不是也要像今天這樣半途而廢呢？露露，你再試一次，姐姐相信你這次一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我又重拾信心，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)了起來(lái)。很快，在姐姐的幫助下，我成功地將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，雖然開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候沒(méi)能轉(zhuǎn)動(dòng)幾個(gè)�！鞍�，我終于學(xué)會(huì)了！“我興奮地跳了起來(lái)。姐姐看到我這么高興，自己也笑了起來(lái)。
學(xué)呼啦圈，只是在我成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)小插曲，但它使我明白：做事不能半途而廢，堅(jiān)持下去就一定能取得成功！
六年級(jí)作文 篇7
竹有節(jié)，雖清瘦但挺拔，風(fēng)過(guò)不折，雨過(guò)不濁，千磨萬(wàn)擊仍堅(jiān)韌。夏不畏暑，冬不屈霜。生不拒貧壤，伐之又復(fù)生。所以宋代文豪蘇東坡才喜竹成癖，留下“可使食無(wú)肉，不可使居無(wú)竹”的名句。揚(yáng)州八怪鄭板橋更是賞竹、詠竹、畫(huà)竹，胸有成竹，潑墨而就一幅《墨竹圖》寥寥數(shù)筆就把竹的堅(jiān)韌挺拔，氣勢(shì)沖霄，傲岸節(jié)操畫(huà)的入木三分，令人拍案叫絕。并留有詩(shī)句：“散出少少許，勝人多多許，努力做秋聲，瑤窗弄風(fēng)雨�！彼朴谟锰m和石為墨竹潤(rùn)色，使之有節(jié)有香有骨。達(dá)到了詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)的境界，給人以生動(dòng)活潑，弦外有音的多層感受。
受他們的感染，在早春，我央求同事給我移來(lái)了幾棵幼竹，栽種在我居住樓房后的空地里，初來(lái)乍到，它們纖細(xì)瘦小，比觀賞竹高不了多少。也許它們還在懷念自己的家園？也許它們對(duì)新環(huán)境還不太適應(yīng)？
夏季里一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后，我去看它們，我的竹子呀！被狂風(fēng)吹落的石棉瓦壓在身下，我倏然一驚，心想他們肯定是劫數(shù)難逃，待我趕上前去掀開(kāi)石棉瓦，他們竟然完好無(wú)損地從地面上挺立了起來(lái)。此后我忙于工作和學(xué)習(xí)，對(duì)它們的關(guān)注就少了許多。也就是短短幾年的功夫吧，它們已從南串至到北，長(zhǎng)成了一片竹林。更有幾棵好奇好事的幼竹，仗著我對(duì)它們的偏愛(ài)，從打開(kāi)的窗戶(hù)里，鉆進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái)，不知他們是想和我會(huì)話(huà)，探討一下它們的鼻祖？還是也想擠進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在播放的音樂(lè)，繼續(xù)提升它們的品位？
一陣清風(fēng)吹來(lái)竹葉簌簌作響，猶如樂(lè)人在撥弄琴弦。微雨的夜晚，聆聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨打在竹葉上，竟涌出了無(wú)限的懷想和許多的詩(shī)情畫(huà)意。我想古代的文人雅士，一定是以竹子的氣節(jié)自喻，以竹子虛懷若谷的氣度，傲視人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨把。
竹子的風(fēng)格用一句話(huà)來(lái)概括，正是未出土?xí)r先有節(jié)，已到凌云仍虛心。而王維在詩(shī)詞《竹里館》，勾勒出的意境，又是一種清幽安寧的恬然自得。獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。如用我的想象來(lái)演繹這首詩(shī)詞，就是，幽靜竹林中，舒朗明月下，習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹，竹葉沙沙響。一個(gè)亮麗調(diào)皮的女子，彈撥著古箏，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，口中輕吹著哨音，一個(gè)全身心投入的女子，把自己和自然融入一體，把自己對(duì)自然的深情，用音樂(lè)來(lái)闡述，把自己對(duì)自然的熱愛(ài)，寄予翠竹來(lái)闡發(fā)。
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