【實(shí)用】六年級(jí)的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
暑假，我去了外婆家。外婆的家在南通如皋的一個(gè)小鎮(zhèn)上。
小鎮(zhèn)四處都是河流，河水由于水藻的原因，從上面看，綠綠的，但水中還隱約能看見一小群、一小群的小魚苗在游動(dòng)，如果你在路邊走，那總有一邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，走著走著，不禁覺得，這個(gè)鎮(zhèn)子好像是漂在水上的一樣，我就把它叫做“水上”的村子！
在外婆家，我最喜歡吃的東西，自然是如皋的蘿卜了。這些蘿卜皮薄、肉嫩、多汁，味道甜甜的，不想其它那么辣，它們木質(zhì)素少，嚼而無渣，口味十分清爽，它們以嫩、脆、甜享譽(yù)四方。好吃又好玩的一種蘿卜叫“鴨蛋頭”，這種蘿卜長(zhǎng)的十分像鴨蛋，剛出土?xí)r用手一彈，皮就破了，流出來的甜汁晶瑩剔透，吃起來又甜又脆，就連我這個(gè)味覺十分挑剔的家伙也稱贊不絕！
外婆家不僅有好吃的，風(fēng)景也如畫。站在二樓放眼望去，一片綠油油的田地，路邊一排又一排整齊的房屋。院子里，老人在下棋，小孩在玩耍，也有人家的煙囪正冒著滾滾炊煙。瞧！這“水上”的村子不錯(cuò)吧！
六年級(jí)的作文 篇2
生活就是一張沒有染色的畫，染色的筆就是多彩的友誼。泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的那是綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨(dú)流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是夢(mèng)娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又很難琢磨的友誼。
有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了五年，我們現(xiàn)在上六年級(jí)，五年不算長(zhǎng)，但是我總有想不完的回憶。
“鈴鈴鈴......”隨著下課鈴響起，同學(xué)們想籠子放飛的鳥兒�！帮w”到教室外，笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。我好奇的走出教室和同學(xué)們一起蹦，一起跳，我們高興的跑著......
“鈴鈴鈴......”又上課啦，我們像一群不情愿的小鳥被捉回鳥籠。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。我和我們班同學(xué)成了不可分割的知心朋友。
小學(xué)生活隨著時(shí)光的流逝而即將告別，在這一年內(nèi)，我們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友之間留下深刻的回憶。
友誼，是使我快樂的天使；
友誼，是比櫻桃更甜美的幸福；
友誼，是一把刀將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈照亮我心中的黑暗；
友誼，是瞬間開放的花，而時(shí)間會(huì)使她結(jié)果。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩真心體驗(yàn)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好，燦爛！
六年級(jí)的作文 篇3
俗話說，世界上最偉大的愛就是母愛。母愛太偉大了，她們總把自己的孩子當(dāng)做第一位，心中想的總是孩子。而我們呢？總想著自己，這回我的改變一下自己哦。媽媽的生日快到了，我準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)特殊的生日禮物，來回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
這一天，天剛亮，我趁媽媽還沒有醒來，就悄悄地將幾天前準(zhǔn)備好的一個(gè)小紙包輕輕地放在她的枕邊，雖然這個(gè)小紙包并不起眼，但它卻包含著一顆孩子對(duì)母親真誠的心。
早上，媽媽第一眼看見時(shí)，連一點(diǎn)名驚喜的表情也沒有，只是隨口說了一句：“這是什么呀？”我笑嘻嘻的說：“這是我送給你的生日禮物！”
媽媽打開紙包，里面只有一張紙，她仔細(xì)一看，立刻驚訝地叫起來：“生日贈(zèng)送券!做家務(wù)10次，疊被子10次，敲背20次，大跑腿10次，小跑腿20次�！毙∨芡染褪悄脰|西、端茶、在家做的事，大跑腿就是去菜場(chǎng)買東西。媽媽聽了之后，疑惑地說：“主意是不錯(cuò)，但你會(huì)完成嗎?看著老媽疑惑的表情，我下定決心一定要老媽知道我一定行。 老媽聽后，立馬讓我給她洗腳。我一次也沒給人洗腳過，當(dāng)然不知道怎么洗，我只好回憶起老媽給我洗腳時(shí)的場(chǎng)景。先把拿來放入盆中，再把媽媽的腳輕輕地拿起，此時(shí)，我看到了媽媽那雙布滿了皺紋，滿是老繭的雙腳，我心中有種說不出的感覺。我覺得那些皺紋仿佛是為我生的。我使勁忍住，可眼淚還是從眼中落了下來。
這份生日禮物券盡管很快用完了，但我決定要給媽媽一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過期的免費(fèi)家務(wù)券。因?yàn)閶寢尩亩髑槲矣肋h(yuǎn)也報(bào)答不了!!
六年級(jí)的作文 篇4
想起曾經(jīng)的午睡故事，我不由得呵呵一笑。
幾乎每一次，午睡預(yù)備鈴響，全班都會(huì)陷入哀嚎。小趙叫道：“怎么又午睡，能不能不午睡�。 蔽蚁�，你喊吧喊吧，沒人給你伸冤，要想平反，一切得靠你自己！老師是睡在隔壁的，因此，我們等老師去“呼呼”了，就開始偷偷地大鬧天宮。打手勢(shì)、半睜眼、傳紙條、摸東西、翻書、喝水……名堂多著呢！如果管理員走過來了，我們就立刻停止一切關(guān)系，裝睡；等到管理員一離開你身邊，就繼續(xù)開始之前的游戲。
有一次我在和前面的同學(xué)玩游戲，管理員的貓步移了過來，我太投入，渾然不知。也確實(shí)不能怪我笨，他的絕世武功已練得出神入化，竟然不是正常直立行走，而是趴著挪的！我看見他的時(shí)候，他早已經(jīng)看見了我，并且對(duì)我微笑。這微笑，讓我想起《金錢的魔力》當(dāng)中那個(gè)老板的笑——“這個(gè)笑容馬上就牢牢地凝結(jié)起來了，變得毫無光彩”——哼，是擠出來的，真是太惡心！真是“別人笑是友好，你笑是要命”。更要命的是，他悠悠地說：“傅博，恭——喜——你，你成功被記了。”
我心里萬分憤怒，真想ko了那個(gè)管理員。當(dāng)時(shí)我就想，既然不能被劃掉，就把和我玩的人一起給舉報(bào)了，讓他也被記。我立馬就舉起了手，管理員來到我身邊，不耐煩地說：“干什么？”我生怕被和我玩的同學(xué)聽見，到時(shí)來報(bào)復(fù)我。于是我壓低聲音：“我要舉報(bào)�！边@下有同黨了。當(dāng)他看見自己的名字被記在黑板上時(shí)，他當(dāng)然不高興了，就瞇著眼睛，裝作剛睡醒的樣子，假裝隨意看一下黑板�！安豢床恢�，一看嚇一跳�！焙呛牵�裝得挺像的。眼睛瞬間睜得大大的，就舉手想為自己澄清。管理員走了過去，聽他申訴，說什么他剛睡醒就被記了，到底是為什么？管理員不懂得保護(hù)舉報(bào)人，說，是傅博舉報(bào)的。呵呵，什么人嘛！我瞪了他一眼，他就不敢多說什么了。
午睡時(shí)間大半過去，我使勁閉眼，偷偷瞄幾下，發(fā)現(xiàn)自己的名字還沒有被劃掉，覺得將功贖罪亦是奢望，于是想要用money賄賂他把我劃掉，竟然成了。我心痛肉痛地?fù)赋隽阌缅X，換來一條“生路”。
從此，我就走上了“犯罪的不歸路”。
六年級(jí)的作文 篇5
人車合一，我就立馬想到了一位視車如命的`男性，那就是我爸爸。
“女兒，快去把車刷子、水桶還有光潔凈、擦車布拿來！”唉，看這樣就知道老爸要去給他那寶貝洗個(gè)澡了。自從去年買了一輛轎車，爸爸就緊纏著它不放，現(xiàn)在更是親熱，我都有點(diǎn)吃車的醋了呢!
去年12月份，寒風(fēng)刺骨，一出門，爸爸就狡猾地對(duì)我說：“我們今天不去跑步了吧，爸爸帶你去兜風(fēng)！”一開始就不想天天起床跑步，這下就更開心了：“好呀，好呀，再順便帶我去吃個(gè)早飯吧！”我同樣狡猾地對(duì)爸爸說，爸爸爽快地答應(yīng)了。在路上，車輛多的是，還兜風(fēng)呢。突然，一輛電瓶車似乎想穿過那車水馬龍的街，便用它那輕小的身姿穿來穿去，卻剛好，那車曾經(jīng)壞了一塊的車身勾到了我家車，并迅速刮過“嗞—嗞……”難聽又刺耳的聲音讓我捂住了耳朵，爸爸卻迅速下車，看著大約30厘米的刮痕，再看看那可惡的背影，爸爸的心快碎了……看著爸爸，再看看可憐的車，我的心里也不是滋味，像打翻了五味瓶，撒了一地的玻璃……
爸爸用高價(jià)重新噴了漆，看著那依舊如新的車，我們一家，開心地笑了。
生活就像一串珠子，總有不如意的地方，雖然車之前受過傷，但他與爸爸，與我們一家的情依舊如新。
六年級(jí)的作文 篇6
古人真聰明，發(fā)明了這么有趣的文字。
三歲的我，咬著手指，把眼睛睜得大大的�？粗绺缱狼皰熘环利惖淖�，心里琢磨著。
從那時(shí)起，我對(duì)書法就十分神往。常常趁哥哥不在，拿起他那細(xì)細(xì)的毛筆，沾著墨在白紙上亂畫，每每畫完，我都成了小花貓。哥哥一見我，一下子便明白了，陰陽怪氣的說：“哪只小黑貓拿了我的筆？”這時(shí)，我總是忍不住哈哈大笑起來。哥哥就握住我的手，笑呵呵的說：“哥哥教你寫字好不好？”我抬著頭，兩眼放光地望著哥哥，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)起，哥哥就成了我的第一位書法老師�？臻e時(shí)，哥哥總是教我寫字。每一個(gè)字，我都要認(rèn)真地寫好幾遍。有時(shí)遇到不會(huì)寫的地方，我就一骨碌跑去找哥哥。認(rèn)認(rèn)真真地聽哥哥耐心的講解。聽完，我就一筆一劃地把字寫下來。覺得沒與范字一樣好，就重寫，一直寫到跟臨摹本上大書法家的字嚴(yán)絲合縫為止。
母親常說：“哎呦！我家婷真奇怪，怎么做其他事，就沒這股認(rèn)真勁呢？”
時(shí)間過得飛快，哥哥一眨眼就進(jìn)了中學(xué)，我也不是以前那個(gè)黃毛丫頭了。一天放學(xué)回家，見哥哥手中拿著卷軸，說是要給我。我欣喜地?cái)[弄著。卷軸一打開，是正楷字，黑和白之間襯托得非常均勻，除了黑就只有白。又是那樣工整，我驚訝得合不攏嘴。上面寫著“百尺竿頭更進(jìn)一步”，我看著這一行美麗的字，暗暗下決心也要把字練得如哥哥那樣好，不枉費(fèi)哥哥的希望。
我十歲的時(shí)候，母親為了完成我兒時(shí)的愿望，就幫我報(bào)了書法班。老師是一個(gè)嚴(yán)厲的小矮人，身高一米五七，帶副黑框眼鏡，喜歡背著手，同學(xué)們看他太兇，便悄悄給他取了個(gè)不雅的綽號(hào)“矮冬瓜”。
于是，“矮冬瓜”成了我的第二位師傅。
在他的教導(dǎo)下，全家人驚訝的發(fā)現(xiàn)，我要的字有了巨大的進(jìn)步，歪歪扭扭的字到現(xiàn)在規(guī)規(guī)矩矩的正楷。這真是發(fā)生了天翻地覆的變化。每次看到我每次坐著幾小時(shí)的冷板凳，和頭上豆大的汗水，手指間還有兩個(gè)厚厚的繭子。這總讓母親心疼個(gè)半死。我倒覺得沒什么——冰凍三尺，非一日之寒嘛！
暑去寒來。幾年后，我的作品就可以在溢美童心的比賽中獲得金獎(jiǎng)了。寫幾幅正楷字我都不在話下。
這樣，我用腳一步一步踏出我的書法之路。感謝那些歲月，練就了我的堅(jiān)持與毅力。
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