關(guān)于六年級作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧昙壸魑�10篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
我跑到頂樓，原本以為自己可以坦然,走的時候可以不留戀不回首；原本以為我可以很堅強，不讓任何人看到我的淚水，回家。
走在這個灰蒙蒙的小鎮(zhèn)，并沒有感覺到什么別樣的氣息。因為太習(xí)慣了，所以便沒有了感覺，只覺得，那陽光，很強，很強，刺得我的皮膚，火辣辣的疼。 我跑到頂樓，低著頭，捧著手，祈禱——就像一個虔誠的信徒。瑤瑤，你記得么？這是你教我的。一遍又一遍默念著你的名字...李瑤——瑤瑤...那種感覺，真的很好，心情豁然，然而，思念依舊... 我走的時候，什么也沒有多說，你也是，那，應(yīng)該是一種默默的信任與支持吧！可是為什么，在聽到你流淚的那一刻，我的淚水也濕潤了空氣？原來，我還是不夠坦然，不夠堅強�，幀帲墙憬銓Σ黄鹉�...
姐姐真的很壞對不對？明明說好了的要離開，卻還一直反復(fù)無常，要你白白流了那么多淚。明明知道你會支持我的，卻還是故作矯情，來征詢你的意見�，幀�，不要認為姐姐好討厭，行么？ 已經(jīng)接近一個月了，很短，真的很短�？墒俏业目简炦�很長，我動搖了。幾天前，我跟你留了很長的一段話，可惜，你沒受到。遙遙，你知道么？我想要得，就是你這句話，于是，我才有勇氣大聲宣布：我今天正式會小荷！瑤瑤，真的很謝謝你。
佛說，前世五百次回眸才換來今生擦肩而過。那你我今生的相識，是前世注定了的緣分么？瑤瑤，真的好喜歡你，打心眼里喜歡，還是常常會看你的那張照片，有時候，竟覺得，你手中的那根狗尾巴草是根魔術(shù)棒...看著你甜甜的微笑，我不知道為什么會感覺很幸�！，幀�，知道不？以后記得要笑，你笑起來真的很好看，可愛、天真、俏皮...
真的好希望將時間定格，然后就和你永遠在一起，不分開。可是，明天，誰又會知道，一切都會變成什么樣呢？明天...這是個失意的字眼...
祝福的話，已經(jīng)說了很多很多，如果上帝憐惜我的話，定會讓你幸福。
六年級作文 篇2
相傳狐假虎威這件事發(fā)生后，狐貍在百獸面前抖了一次威風(fēng)。這件事發(fā)生之后，老虎想：“如今狐貍是百獸之王，而我再也不是了，現(xiàn)在，動物們都不怕了我了，就連面子也要讓他三分……”想起這些，老虎不禁頭沉沉而淚潸潸。
一天，老虎正悠閑地在野外散步，正當他低下頭喝水時，突然，他聽見狐貍唱著歌兒走過來了。“糟糕，狐貍來了，他現(xiàn)在可是百獸之王，我可比不上他呀！”老虎心里一驚，急忙躲到草叢里去。
這時的狐貍可是威風(fēng)凜凜，正悠閑地散著步。動物們見了狐貍，可不是抱頭鼠竄，而是各走各的路，還不時有動物們在跟他打招呼呢！這一切，老虎都看在眼里。他還聽見狐貍傲慢地說：“真是個愚蠢的家伙，被我騙了也不知道，其實動物們怕的是他自己，而不是怕我。還想當百獸之王呢！當個狗屎就不錯了！”
老虎他知道狐貍說的是自己，他氣得火冒三丈，吼地一聲，他向離玄的箭一樣飛了過去，撲到了狐貍身上。狐貍不慌不忙地說道：“你看，是天帝！你要是殺了我，你將會受到天帝的懲罰！”老虎半信半疑，抬頭望天，可是根本就沒有那所謂的天帝，再望望自己的爪子下面，連個影都沒有。原來在老虎抬頭望天的時候，狐貍早就飛到九宵云外去了。老虎后悔莫及，不禁長嘆一聲：狐貍啊，狐貍，我為什么老上你的當呢？要是我能擁有你的一半智慧那該多好�。∧敲次疫@個百獸之王豈不是穩(wěn)穩(wěn)當當了嗎？”
六年級作文 篇3
在車王國里住著許許多多、各式各樣的車，但是它們的國王可和它們不同，它們的國王是一輛黃金襄鉆石的豪車，價格不菲，到車王國買車的人沒有一個買得起。
這天，車丞相對車國王稟告到：“國王，最近我們的王國來了個神秘人物，聽車兄弟說這個神秘人物是世界首富。還說要把國王您買回去�！�
“哼！誰這么不自量力，夸下�？冢潜晃抑�，必須得用大刑伺候他！”
“對，對對，大王說得對，我等愿永遠追隨大王您�！�
當天中午，神秘人物來到老車小吃這兒：“車小二，給大爺我來一只烤鴨、一只烤鵝、一只烤雞.......”，“哇喔!老板，這人出手可真大方，足足點了100多道菜，看來這次，我們的車國王真的會被他買走，唉！”
傍晚，首富來到了王宮里，他并不是來見國王的，而是訂了一套豪華房間，躺在那碩大無朋、軟的像海綿的床面上，呼嚕、呼嚕的睡了兩天兩夜。
車丞相稟報道：“國王、國王，大事不好了！大事不好了！聽說.....聽說，那個....那個......”，“車丞相，到底出什么事了？您老是否能把話說明白點�！必┫嗟脑掃�沒說完，就被國王打斷了！
這時，只聽小車侍衛(wèi)報道：“國王，神秘首富要來求見�！�
“啊！車丞相啊，車丞相啊，這事您怎么不早說啊�！�
只見一個穿黑色衣服的人來到了大殿，：“就是這輛車嗎？許多人都買不起？我就不信這個邪。我要的東西，沒有沒得到過”
“休得對國王無禮�！�
只見那人拿出了兩箱子錢：“助理，幫我鑒定一下這輛車，是否有問題。”
可就在此時，黃金車去自動駕駛，飛快的跑了出去，誰都追不上他。首富生氣了，連忙派自己的手下去找車，但去的人都一無所獲。那么車國王到底哪兒去了呢？哦~原來他來到了，王國密室，“哎，我可不想在這兒破地方過著我的下半輩子，天靈靈、地靈靈、個神仙快顯靈，幫幫我吧，要是誰把我?guī)С鲞@鬼地方，我就把皇位讓給他”
“真的么，我能可要試試”
“你是人是鬼呀”
“當然是人呀”
“怎么是你呀！你你怎么在在這兒...”
“我在這兒當然是把你打回家，當我的專屬車了”
“我不！我不要！”
車國王被首富開了回去，王國里面的車兄弟，各個都哭了，他們都不想看見自己的國王，被首富這樣開，最后變成一輛年過半百的老車。
就這樣，首富到哪兒都要開這輛車，可是他沒想到，這樣對他所生活世界造成了多大環(huán)境污染。
六年級作文 篇4
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見。
我的父親，就是一個很講誠信的人。他從小就教育我要誠實守信。做人不能有半點虛假，要腳踏實地的過日子。而在平常生活中，我的父親也是以身作則。是我學(xué)習(xí)的一個榜樣。
大家知道東方綠舟嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)不知去那里多少次了�？墒俏胰匀缓芟矚g它。你知道為什么嗎？記得那時我還小。我常常聽伙伴們談起東方綠舟那個少兒活動基地。他們談得有滋有味。他們說：那里時孩子的樂園，那里有好多好玩的地方。這句話竟令我羨慕了半天。從此，那兒竟然成為了我夢寐以求想去的地方。我把這件事情告訴了爸爸，爸爸聽了以后竟想都沒想的就告訴我：沒問題。老爸一定帶你去。這樣，就這個雙休日，好嗎？這句話，讓我興奮的要命。于是，我天天期盼著雙休日的快點到來�？墒�，到了星期六晚上。我睡在床上，迷迷糊糊的聽見爸爸媽媽在廚房對話，媽媽說：算了吧，明天別帶孩子去了，你的腳后跟都紅腫了，明天還怎么開車啊？哎，這怎么行，你知不知道，孩子多么想去那里啊，更何況我已經(jīng)答應(yīng)她了。爸爸說。那你可以下次帶她去嘛媽媽嘟囔著。爸爸又告訴媽媽：唉，我常常告訴孩子，做人要有誠信，如今，連我自己都做不到，還怎么教育孩子呢？好了，你也不要勸我了，趕緊睡覺吧。明天還要去東方綠舟呢。我沒事，只要涂點藥就好了。可媽媽覺得還是不妥當。好了，孩子睡覺呢！別吵醒她走吧。爸爸拉著媽媽回房間睡覺了。此時的我，已經(jīng)按捺不住自己的心情了，眼淚止不住的往下流。我覺得爸爸真的對我很好。他是一個會教育的人！
第二天，爸爸一點沒有受傷的樣子，仍然高高興興的。后來，我實在忍不住問爸爸為什么受傷還帶我去玩，因為這明明比起爸爸的腳來說，這時微不足道的呀。爸爸笑笑對我說：這是做人的基本原則：講誠信呀�，F(xiàn)在你雖然還小，可是你也要學(xué)會誠信。只要你誠信待人，別人也會以誠相見的。我似懂非懂的點點頭，雖然我還是不懂深層的含義，可是起碼我已經(jīng)知道了什么是誠信，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會誠信待人
誠信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信是人之本，民之基，國之根。
六年級作文 篇5
在我的花園里，有各種各樣的花。每一朵花都代表著快樂的事情。其中有一朵最大美麗的花朵，那就是“組句”。
這來源于某日，我閑得無聊，就想出一個游戲，那就是“組句”。我趕緊叫來正在讀報的爸爸和看電視的媽媽。我說：“咱們玩一個游戲�。∵@個游戲很簡單，就是三個人的話連成一個句子，怎么連呢？這三個人分別說：人物、事情、地點。”我說事情，媽媽說地點，爸爸說人物。為了游戲中不能出臨時改話的情況，所以每人各一張紙一支筆寫在紙上，寫好后再按順序亮牌。
游戲開始了，我寫正在吃漢堡寫完后，我的心一癢想看爸爸媽媽都寫了什么。我在那東瞅瞅、西瞅瞅。可什么也看不清，他們的頭都快貼到紙上了，捂得緊緊的。過了一會開始亮牌了。我爸爸寫的是：鄒沛?zhèn)�。媽媽寫的是：在衛(wèi)生間。結(jié)果一連成句子可把我氣壞了，從床上就蹦了起來，直跺腳說不出話來。這句話就是：鄒沛?zhèn)愒谛l(wèi)生間里正在吃漢堡。
這次我有一個壞主意，那就是我讓媽媽還寫在衛(wèi)生間里，讓爸爸寫我媽媽的名劉海燕，我寫正在做飯。媽媽果然按著我的安排寫：在衛(wèi)生間里。我寫：正在做飯。爸爸寫的是：劉海燕。這回輪到媽媽生氣了，抓起我就要打，說我這個小騙子。爸爸趕緊過來，背起我就往臥室跑鎖上門。我從爸爸背上趕緊下來商量對策。一會兒，我就說：“我再規(guī)定一條，不允許游戲中互相說話�！眿寢屨f“行，不要耍賴呀！”我們見媽媽氣消了，就出去繼續(xù)玩了，之后我們造了很多句子比如：孫老師每分鐘打25個噴涕在講作文時。鄒沛?zhèn)愒诩依锩刻焐?4次衛(wèi)生間……
這朵花它依然會開得又大又美麗，永遠使我快樂。
六年級作文 篇6
我是一個喜愛捉蟲的男孩，平時喜歡看關(guān)于動物之類的書。其中我還是喜歡看昆蟲之類的書。收集昆蟲的標本，可是我的絕活。遇到捉蟲高手就虛心求教，從他們那里汲取知識。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲。捉到挺有趣的呢！所以就把它帶回家做標本。記得有一次，我在一大片草叢里搜尋昆蟲的蹤影，蝴蝶靜靜地停留在樹枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩著蜜，周圍的環(huán)境很幽靜。這時候，我翻開枯葉，扒開泥土，看見蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的蟲。它全身碧綠，身上長滿毛，兩只觸角不時地擺動著。我拿起來一看，它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲呢？我想了半天也沒想出。我只得請教爸爸媽媽，可他們也不知道，我失望極了，還是請教書本吧。經(jīng)過仔細驗證，我終于知道了它的名字叫金龜子。還有一次，我去姥姥家的時候，聽別人說，在不遠的后面的小花壇里有人發(fā)現(xiàn)了一只形狀奇特的昆蟲。它全身烏黑，有堅硬的外殼，奇特的是，它有一對大鉗。我心想它可能是“鍬形蟲”，哎！我正缺少一個鍬形蟲的標本呢。我心里癢癢的，恨不得不吃飯。當我想到這里，我快步奔向小花壇，開始尋找鍬形蟲……經(jīng)過我的努力，終于在一棵柞樹上發(fā)現(xiàn)了它的`蹤跡，鍬形蟲抓住了，可我卻成了一個大花臉。這時，有人來叫我：“柳偉杰，你吃過飯了嗎？”我隨口回答：“吃過了，你們看，我提了一只鍬形蟲。”“哈哈哈，劉偉杰真是個昆蟲迷，連飯都不想吃。”
我喜愛昆蟲，愿意和它們交朋友。因為這些小蟲給我?guī)砹丝鞓�，讓我增加了許多知識。
六年級作文 篇7
高冠瀑布是陜西省戶縣的一個著名旅游風(fēng)景區(qū)，它位于秦嶺山脈腳下。暑假里我和父母去那里游玩了一趟。
進入景區(qū)，沿一條石階向下而行幾十米，就到了高冠瀑布的下游。向上望去，遠處一條白練從天而降，宛如仙女的紗裙飄落人間，在青山的映襯下白得那么純潔，亮得那么耀眼。瀑布下面的山體已被流水沖成了一個圓形的深潭，傾瀉而下的激流濺起朵朵小花，在碧水上翻騰跳躍，伴隨著瀑布隆隆的聲響形成一支優(yōu)美的圓舞曲。歡樂的瀑布在群山媽媽的懷抱中盡情奔放，把它的身體化作無數(shù)的溪流伸向四面八方。
為了更親密的接觸瀑布，我們進入了齊天大圣孫悟空的洞府----水簾洞。這是近觀瀑布的唯一通道，因洞頂常年滴水而得其名。洞內(nèi)一片漆黑，幾乎無光。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前探索，腳下是凹凸不平甚至鋒利的巖石，大量的積水讓道路更加難行。手扶洞壁，深一腳，淺一腳，一不小心不是崴了腳，就是險些跌倒。這還不算什么，頭頂上淅淅瀝瀝的雨水讓人防不勝防，洞內(nèi)的人個個成了落湯雞。這么難行的道路讓許多游客折返了回去，也讓我們有些后悔進來了。就在我們打退堂鼓的時候，遠處一絲亮光給了我們帶來了前進的勇氣，我們終于抵達了洞口。這里距瀑布只有兩三米遠，飛濺的水霧撲面而來，絲絲清涼。巨大的水流沖擊聲隆隆作響，和著漫天飛舞的水花，氣勢磅礴而壯觀。如此美景，只有不畏艱難的人才能欣賞得到。
快樂的時光總是過得飛快，不知不覺間已是太陽西下。輕輕地揮揮手，告別了瀑布、高山、水簾洞，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
六年級作文 篇8
今天，陽光燦爛，是個好天氣。我和爸爸、爺爺決定去后山釣魚，見總算能去fishing了，我高興地一蹦三尺高！
一路上，景色迷人！一株株金桂彎下了腰，散發(fā)著沁人清脾的清香，使人不由自主地陶醉在了花香世界里。小溪叮叮咚咚地唱著歌，似乎在歡迎我們的到來！小黃鸝嘰嘰喳喳歡叫著，仿佛在說：“你好！你好！ ”
大約過了半小時的車程，我們終于到魚塘了！經(jīng)過一番拼裝、調(diào)試和擺弄，我們開始fishing嘍！魚竿剛放下去，就馬上有魚開始動口了！開始幾分鐘浮標只是上下抖動，突然浮標不見了，原來它已經(jīng)連同魚線被魚徑直往下拉了！我猛得一拎魚竿，誰知沒魚，太奇怪了！按這樣的吃法，平時早就釣上魚了！接著，我又試了第二次，第三次，第四次……可每次都失敗了！就當我要泄氣之時，魚竿不但劇烈抖動了一下，而且浮標也神秘“失蹤”了！我想一定是個大家伙上鉤了，興奮地拎起魚竿�！鞍�！好沉啊！”我不禁叫道。爺爺聞聲趕忙過來幫忙，可是已經(jīng)晚了，只聽“嗖”的一聲，魚線不翼而飛了，魚也逃了！不幸之中萬幸的是魚竿沒有折斷，否則損失就更慘重了！我又興致勃勃地開始釣魚了！不一會兒浮標又動了，我見時機還未成熟，就讓魚多吃了一會兒。一會兒工夫，魚吃飽了，狡猾的魚兒剛想開溜，我猛地拉起了魚竿，原來是條二斤左右的草魚！我不慌不忙地拿著魚竿和它較勁兒，在魚兒筋疲力盡時，我便讓爸爸拿著漁網(wǎng)幫我撈魚！哈！大草魚被我釣起來嘍！“嘩！嘩”爺爺也釣到魚了！就在魚頭露出水面之時，我們足足傻眼了一分鐘，隨后爆發(fā)出一陣歡呼，因為那是只甲魚！只見爺爺一手拿魚竿，一手拿漁網(wǎng)，并將漁網(wǎng)悄悄深入水中。此時，甲魚似乎感覺到情況有所不妙，正當它準備松口時，爺爺迅速一撈，大甲魚被我們釣上來嘍！過了一會兒，我正高興地和爸爸玩拍手游戲“精靈”時，浮標往上了三格，我連忙拎起魚竿，誰知倒霉的是，我又遇到了一條五六斤重的大草魚！這次盡管魚竿、魚線都保住了，可它們都橫掛在電線桿上了，魚就更不用說了！哎，沒辦法，爺爺只好去服務(wù)處借梯子，站在梯子上“摘”電線桿上的魚竿。
六年級作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。當年那個充滿稚氣的我，如今已經(jīng)是北京市一個鼎鼎有名的大律師了。
今天是20xx年6月28日，經(jīng)過一番唇槍舌劍我終于使一樁冤案得到了昭雪。正準備趕回辦公室告訴同事們這個激動人心的好消息，突然接到一個電話，是我小學(xué)的班主任陳老師打來的，原來今天是我小學(xué)畢業(yè)20周年的聚會。呀！該打！我拍了拍自己的腦袋，居然忙得把今天這個重要的日子忘了。
我趕緊乘每分鐘行10千米的“水滴飄行車”回到了母校??中樓中心小學(xué)。哇！這是我的母校嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛，原來低矮的平房不見了，取而代之的是高大美麗的樓房，校內(nèi)的花園里百花爭艷，來來往往的蜜蜂、蝴蝶讓我眼花繚亂。操場是吸水式的，不管下多大的雨，操場始終是干的。
正當我為此驚嘆時，同學(xué)們也依次來了。我們一起暢談生活的樂趣、事業(yè)的艱辛。
陳俊偉還是老樣子，大眼睛、高鼻梁，她首先站起來說：“山東大學(xué)畢業(yè)后，我做了一名記者，成為人們足不出戶便知天下事的使者�！眾渲竞平又f：“我這些年一直研究雕刻，別看我上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一直倒數(shù)，如今我是赫赫有名的雕刻家了，現(xiàn)在我的一件雕刻作品要賣幾十美元呢！”王學(xué)芳很優(yōu)雅地撩了撩披肩發(fā)，笑瞇瞇的說：“我一直喜歡演藝，所以我報考了北京傳媒大學(xué)表演系，做了一名演員，我相信大家一定從電視上看到過我吧�！保詈�，大家都把目光轉(zhuǎn)向了我，不知是誰風(fēng)趣地說：“辛女士，談?wù)勀惆伞！蔽艺f：“從小我就立志做一名律師，為老百姓主持公道，后來我考上了北京大學(xué)法律系，實現(xiàn)了自己的夙愿。我今天就是剛把一樁冤案平反了，才趕過來的�！�
陳老師聽我們敘述完畢，滿意的點點頭，說：“我能教出你們這些學(xué)生，真自豪啊！”
突然，花園里散發(fā)出一縷奇異的清香，“老師，花園怎么了？怎么會有這么濃郁的香氣？”我問道。陳老師微笑著說：“辛佳潞，這是我們學(xué)校的機器人清潔工??Mary，她每天看見垃圾便會吞下肚去，Mary會把垃圾變成肥料排出來讓花草吸收營養(yǎng)，你們聞到的就是Mary排肥料的香氣�！�
天色漸漸的暗了，我們依依不舍地揮手告別老師，告別母校，并期待著下一個二十年聚會。那時，我們、老師、母校、整個社會，一切將會更加美好的。
六年級作文 篇10
在許多人眼中，眼淚是脆弱的表現(xiàn)，是苦難的象征。所以，人們總是有意無意的拒絕眼淚。其實，眼淚比歡笑更具有催人奮進的力量�？�，一個小男孩低頭走出教室。因為考試沒有考好的他，考試前他復(fù)習(xí)的是那般認真，那般投入：白天，他攻克一道道難題；晚上，別人都睡覺了，而他還在苦讀。沒想到最終卻一敗涂地。他走出教室，躲在墻角哭了，他哭得淚流滿面。淚流進了嘴里，他覺得比黃連還苦。這泛著苦味的眼淚讓他懂得了——失敗是前進中的一次洗禮；只要努力，就會成功。
他擦干眼淚，繼續(xù)努力，在他不斷的努力下，功夫不負有心人，在以后的考試中，他總是得心應(yīng)手，滿臉含笑的站在領(lǐng)獎臺上。再看，運動比賽頒獎臺上一個運動員，捧走了讓多少人為之瘋狂的冠軍獎杯。站在領(lǐng)獎臺上的他，淚流滿面，那激動的淚水流進了嘴里，他覺得比吃了蜜還甜。這蜜一樣的眼淚在提醒他——這真的沒什么，這只是生活對他的一次獎勵。今后如果還想擁有，就要付出比這一次還要多的代價。俗話說得好“流過淚的眼睛，更明亮。”眼淚是我們奮發(fā)向上的動力，在你心情壓抑時，盡情的流淚，會讓你的心情變得寬松快樂，增添向上的力量，他在你心情奔放時讓你懂得：笑著面對生活，每一天都是人生的新的開始。
所以，眼淚并非是脆弱的表現(xiàn)，更不是苦難的象征，他是催人奮進的動力，我們不應(yīng)該拒絕眼淚。
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