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發(fā)現(xiàn)六年級作文

時間:2021-03-26 11:33:13 六年級作文 我要投稿

【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文合集5篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

  勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對不會相信的。不是我不信任他,畢竟,會抓老鼠的貓不會叫,只有不會抓老鼠的貓才會吹噓自己是怎么的能干。

  說到真正做到這一點,那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書。正當(dāng)我在學(xué)校對面的車站等車時,我看見一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風(fēng)拂過人們的臉龐,給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔,似乎大地是她的孩子,每個犄角旮旯里的灰塵她都不放過。

  這才是真正勤勞的美啊!每個看到這的人都會不由得感慨道。

  其實,美來源于人的內(nèi)心。每一個善良的人,由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美,就像一個帶有魔力的咒語,讓所有接觸到它的人,心都為之顫動。尋找它,發(fā)現(xiàn)它吧,它就在我們的身邊。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

  大家應(yīng)該都看過各種各樣的花,可是大家認真觀察過花嗎?

  我一直有個問題不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道這朵花被采過沒有?我覺得這個問題必須通過調(diào)查才能得出結(jié)論。

  那天,陽光明媚,鳥語花香,我去公園里游玩,偶然發(fā)現(xiàn)有些花上有一個黑黑的小點,而有的花沒有。經(jīng)過細細觀察,我發(fā)現(xiàn)那黑點其實是蜜蜂屎。只不過讓我百思不得其解的是花上面為什么會有蜜蜂屎呢?

  為了讓謎題解開,我躲在花叢中,沒過多久,我竟然睡著了。直到黃昏,我才醒來,發(fā)現(xiàn)花上面竟然又多出了一個黑黑的小點,想必是蜜蜂已經(jīng)來過這了。

  第二天一早,我又急忙去守在花叢中。中午時,我發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂在一朵花上停留了一會兒,便飛走了。我站起來,果然看見那朵花上有一個黑黑的小點而且這朵花還沒有了香味。

  我想,要不再觀察一會兒吧,說不定等會還會有蜜蜂來,再驗證一次我的想法。

  不一會兒,又有一只蜜蜂來了,但是它只是看了這帶黑點的花一眼就飛走了,沒有停留。于是我就跟上它,發(fā)現(xiàn)它在一朵沒有黑點的花上停了下來,臨走前在花上留下了小點。

  晚上我總結(jié)了一下,我覺得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜,就在哪一朵花上拉屎。這樣應(yīng)該是為了讓別的蜜蜂知道這朵花被采過了,以免做無用功。

  生活中只要我們每個人都善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中許許多多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

  星期六的早上,爸爸給我買了一只小兔子。

  這只小兔子非?蓯,它全身雪白雪白的,像個大雪球;尾巴毛絨絨的,像個大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來可快了,很討人喜歡,我給他取了個名字-------白白。

  有一次,我正在寫作業(yè)的時候,一不小心把書弄掉了,只見白白飛快的跑過來,居然津津有味的啃咬起來。等我發(fā)現(xiàn)的時候,白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢?于是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。

  我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過來,津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布,白白飛快的跑了過來,津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚,白白像問道了肉味似的,也轉(zhuǎn)頭就走了。

  白白為什么吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問號越來越大了。

  為了弄清楚這個問題,我決定去問媽媽?墒菋寢寘s對我說:“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過自己的努力來解決問題”。

  于是,我無可奈何的去找《百科全書》,我把書從頭翻到尾,也沒有找到我想找的問題的答案。

  正在我想要放棄的時候,忽然靈機一動,有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦,輸入關(guān)鍵詞,這才知道原因,原來白白是稀有品種,屬于食草動物,食性跟貓狗及人不同,他們的區(qū)別在于消化系統(tǒng)的差異。

  我又學(xué)到了一個新的知識,還明白了一個道理,心里美滋滋的。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

  春天里的發(fā)現(xiàn)

  又到周末了,我和媽媽沐浴著明媚的陽光,來到了烈士公園找春天。

  一進園,我就聞到了淡淡的草香。我驚喜地發(fā)現(xiàn)小草都從地下探出頭來了,噢,這才是春天的樣子嘛。綠綠的草坪像一塊巨大的馬賽克拼圖,我忍不住去撫摸小草,小草卻調(diào)皮地撓我的癢癢。小草微笑著對我說:“請你讓一讓,不要傷害我!蔽蚁蛩辛藗隊禮,回答說:“OK”

  公園小徑邊長滿了小花兒,它們好像仙女在跳舞呢。那些花兒有的是黃色的,有的是紫色的,還有的是紅色的,它們像涂了顏料一樣分外妖嬈。因為春天,公園變成了花的世界,草的海洋。在這里,我還偶遇到重慶市的市花——含苞欲放的山茶花。

  春風(fēng)溫柔地撫摸著我的小臉,風(fēng)兒像女媧娘娘一樣制造出飄在湖面上的水孩子,水孩子們披著卷發(fā)在湖面上開Party。夕陽怕它們著涼,把光芒灑在冰冷的湖水上。雖然湖水被溫暖的陽光照射著,可我洗手時還是覺得冰冰爽爽,透心涼。湖面上還有湖鷗在扇動著翅膀,好像是想要飛起來,它快樂地說:“我要飛得很高。”另一只湖鷗正歡快地游泳。我給湖水使了個“小壞”,重重地扔了個石頭進去,嚇得它提心吊膽、“汗水”四濺。我制造的石頭波浪,好像是小湖在發(fā)訊號召集它的伙伴們來反擊我。

  湖面上還飄著嫩綠的青苔,湖邊的石壁上也長了青苔,小小的花蜘蛛像淘氣的小鬼一樣,連忙鉆進了石壁縫隙里。湖邊的雜草叢生,它們有著頑強的生命力,我要學(xué)習(xí)它頑強獨立的精神。

  天色漸漸暗了下來,我居然還巧遇到了一叢黃花,黃花像是給草地點燃了無數(shù)盞小油燈,給夜幕降臨下的小草們帶來一絲絲光明。逛了一天了,真累呀!我決定回家了。小鳥專門來送我回家,一路上,它們有節(jié)奏地唱著“嘰嘰喳喳”歌,我興高采烈地告訴它們:“我終于找到了最美的春天了!

  今年的春天

  今年的春天來得有些晚。往年的春天花兒已經(jīng)綻放,小草早已長出來了碧綠的長發(fā),暖喝的陽光直射大地,人們脫下了冬裝,換上了春裝,可是今年的春天還寒氣琳琳,花兒香害羞的'姑娘一樣不肯露面,小草剛剛發(fā)芽,人們還是穿著冬裝,愛美的女孩早就想穿上自己的短裙,可是天氣總社她們作對,不肯把太陽公公給發(fā)出來。

  今年的春天來的有些晚。往年的春天已經(jīng)復(fù)蘇,小鳥唱著清脆的歌,動物園的黑熊已經(jīng)爬出了洞穴,尋找食物。可是今年的春天,小鳥不再唱歌,黑熊還多在洞穴里睡懶覺,不肯自己去找吃的,非得要飼養(yǎng)員喂它才吃。

  今年的春天來的有點晚。往年的春天早上六點半,天都已經(jīng)亮了,可是今年的春天的早上六點,天還黑的伸手不見五指。

  今年的春天春天來的有點晚。往年的春天我買的蠶寶寶已孵化了出來,桑葉已經(jīng)很長得很茂盛了,可是今年我買了兩盒蠶寶寶,我千呼萬喚他都還不出來,而且桑也才剛剛突出嫩芽。

  雖然今年的春天來的有點晚,可是人們還是一如既往的生活著、工作著、學(xué)習(xí)著……都各自播種下自己的希望,等待來年的收獲。

  春天的腳步

  春,絕對是一副充滿生命的圖畫。

  你瞧!冬天正漸漸離開,春正悄悄走來。

  草地上,春雨踏著輕快的腳步來了。猶如繡花針,又猶如牛毛,春雨綿綿。那樂曲彈醒了萬物,使山上更加生機勃勃了。雨后的草地,散發(fā)出大自然的清香。春雨的露珠,滋潤了萬物。你瞧!此時春光明媚,春意盎然,草地上的綠茵里,嫩草像綠寶石一般,發(fā)出悅目的光彩。幾顆露珠,像珍珠一樣在葉面清新輕盈地滾動著。

  山上的積雪融成小溪,喚醒了泥土中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣,朦朦朧朧地揉著眼。只有幾縷金光,從云霧中照射進來,把云霧中燒出了一個大洞,洞越燒越大,一切變得更加清晰了。山上朗潤起來了,水也流動起來,太陽也變得紅彤彤了。草地的花兒競相怒放,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色,鳥語花香。

  從遠處望去,河邊的桃花像一朵朵云霞,花兒給世界穿了一件粉衣裳,美極了。河邊的景色也很迷人,春水融融。清澈的河面倒映出清風(fēng)淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春筍怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花綻放了笑臉,好像和朋友們開心的暢談。河邊一棵棵一行行垂柳,綻放出嫩葉芽兒,舒展著嬌嫩的身軀,迎著溫暖的春風(fēng)輕輕地搖擺。幾只黃鶯飛來落在樹上,唱著歡快的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,令人心曠神怡。

  河對岸的田野上,麥田返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪,那金色的野菜花,在綠波中閃著金光。正在茁壯成長的麥苗兒,像綠油油的毛毯,嚴嚴實實地鋪在田野里,遠處,走來幾位農(nóng)民。他們應(yīng)該是要春耕了。

  春顯出生命的奇跡,也是浸染著生命之色的畫布。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

  有一年夏天,我拿著灑水壺下樓澆花,我澆著澆著,隱隱地聽見幾聲螞蚱叫,我聞聲四處尋找,終于在墻角發(fā)現(xiàn)了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住,于是我放下水壺,輕手輕腳的來到墻角邊,慢慢蹲下伺機尋找機會。過了一會,我發(fā)現(xiàn)螞蚱趴在那里一動也不動,好像睡著了一樣,心里暗想機會來了,于是我鼓足勁一頭向前撲去,不料,螞蚱很狡猾,速度居然比我還要快。我不但沒抓著,還整了一臉蜘蛛網(wǎng)。我心想一定要好好“報答”它一下,我顧不上清理臉上的蜘蛛網(wǎng),一下子又猛撲過去,螞蚱來不及躲閃,終于被我抓住,我臉上露出了得意的笑容。想了想,該怎么“報答”它,這時我想到了蜘蛛,我四周尋找蜘蛛網(wǎng)。終于在一個窗子邊找到了蜘蛛網(wǎng),我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久,讓我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住,并沒有立刻吃掉它,螞蚱就這樣可憐的被吊在網(wǎng)上?墒堑搅说诙,留在網(wǎng)上的螞蚱只剩下一個空殼,我百思不得其解,決定要把這個問題弄明白。

  回到家以后,我迫不及待地打開電腦查找資料,原來蜘蛛撲到獵物后,先將它用絲纏起來,在吐出一種叫消化液的物質(zhì),注入獵物的體內(nèi),這種消化液可使蛋白質(zhì)組成的昆蟲溶解,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因為螞蚱的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以外殼就完整的留在網(wǎng)上了。

  通過這此發(fā)現(xiàn)和查找資料,我不僅了解到蜘蛛吃食的奧秘。更重要的是讓我明白了一個道理,那就是“留心處處皆學(xué)問”。大家每個人都有一雙手,一雙眼睛只要大家善于發(fā)現(xiàn),用心觀察,多留心身邊的事物,做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn),看上去很簡單的大自然,卻有著千奇百怪的奧秘等著大家去發(fā)現(xiàn)去探索。大自然中的秘密是無窮的。

  我為我的小發(fā)現(xiàn)感非常的到自豪。

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