有關(guān)六年級(jí)的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了，今年的中秋節(jié)真讓我難忘。
中秋節(jié)這天，爸爸媽媽早早地忙完地里的農(nóng)活回到家。媽媽開(kāi)始活面炕燒餅。媽媽說(shuō)加了糖的燒餅要搟(ɡǎn)得圓圓得，像天上的月亮那樣圓。意味著生活甜甜美美，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
吃過(guò)晚飯，我們一家人坐在院子里賞月。桌子上擺著媽媽炕的燒餅，爸爸早就買(mǎi)來(lái)的月餅，還有蘋(píng)果、橘子、香蕉、葡萄等水果。奶奶說(shuō)要等到月亮來(lái)我們家才能吃這些東西。我盼望著月亮早一點(diǎn)到我們家里來(lái)，品嘗這些美味。月餅和燒餅要切成一塊一塊地，每人只能吃其中的一塊，要讓我們?nèi)胰讼裉焐系脑铝聊菢佑肋h(yuǎn)不分開(kāi)。
終于，月亮從東邊慢慢升起來(lái)了，漸漸高過(guò)了樹(shù)梢，來(lái)到了我家。奶奶開(kāi)始切月餅和燒餅，爸爸準(zhǔn)備放鞭炮。鞭炮聲一落，我們一家人開(kāi)始一邊吃月餅，一邊訴說(shuō)著自己的愿望。爸爸說(shuō)：“我最大的愿望是讓我們的生活越來(lái)越好�！眿寢屨f(shuō)：“我希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！”“我說(shuō)，我說(shuō)”我急切地爭(zhēng)著說(shuō)，“我希望奶奶越活越像我！”一家人聽(tīng)了哈哈大笑。我急了說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！是越活越像我一樣年輕！”“你看，我們的小淘氣真會(huì)說(shuō)話，把全家人都逗樂(lè)了。”奶奶說(shuō)。我們一家人真快樂(lè)啊！
我希望每年的中秋節(jié)都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)！
六年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！
我是一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜歡。看故事書(shū)，可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想；看寓言書(shū)，可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書(shū)，可以更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎么得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書(shū)迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書(shū)中文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)夢(mèng)幻世界里。
“小玉，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現(xiàn)在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒(méi)有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？
六年級(jí)的作文 篇3
“我們的大家庭呀，好大的一個(gè)家，兄弟姐妹56個(gè)，還有一個(gè)領(lǐng)頭人，她呀總是忙不停�！辈灰治襾y哼歌詞，因?yàn)檫@剛好對(duì)應(yīng)我們班，領(lǐng)頭人就是我們的班主任陳春華老師。
“你就像那冬天里的一把火”。每當(dāng)有活動(dòng)，陳老師就像歌詞上寫(xiě)的一樣，熱情高漲，風(fēng)風(fēng)火火。
就拿上次做清明馃來(lái)說(shuō)，先是忙著做準(zhǔn)備工作，給我們分組，聯(lián)系家長(zhǎng)代表，準(zhǔn)備需要的東西。當(dāng)我們跟家長(zhǎng)代表學(xué)做清明馃時(shí)，陳老師拿著照相機(jī)在人群中擠來(lái)擠去忙著“咔嚓”“咔嚓”拍照，忙得不亦樂(lè)乎，那樣子就像一只興奮的小鳥(niǎo)。第二天，又帶著我們?nèi)ノ魇┕世锾ご�，活�?dòng)結(jié)束后，等我們一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接走后陳老師才拖著疲憊的身體回家。
在這次風(fēng)采展示的準(zhǔn)備工作中，陳老師要幫我們準(zhǔn)備節(jié)目。要上臺(tái)自然得在平時(shí)下功夫，于是陳老師請(qǐng)來(lái)湯老師教我們，等我們略知一二后，還得抽出時(shí)間練習(xí)，好不抓緊。
其實(shí)陳老師的每一天都是忙碌的，要忙著備課、忙著上課、忙著改作……事無(wú)巨細(xì)。我們就是在陳老師的忙碌中度過(guò)開(kāi)心而又充實(shí)的每一天。
這就是我們的陳老師，一個(gè)愛(ài)忙碌的'好老師。
六年級(jí)的作文 篇4
期盼已久的江海風(fēng)情園之行終于到來(lái)了。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，其中最有趣的就要屬踩水車(chē)和野炊了。
水車(chē)就在一條寬寬的河邊，先是幾個(gè)男同學(xué)上去了，他們抱住上邊的橫梁，兩腳輪流往下踩，不一會(huì)兒工夫，河水就源源不斷地涌上來(lái)了，同學(xué)們看了都忍不住歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師見(jiàn)大家爭(zhēng)先恐后的往前擠，就使出了絕招：“紀(jì)律好的先上�！蓖瑢W(xué)們一下子安靜下來(lái)，馬上排到隊(duì)伍里，以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心，老師竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有說(shuō)不出的高興。我興沖沖的跑上去，和吳宇各踩一個(gè)踏板，準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始踩了。我本以為很容易，想來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”，誰(shuí)知使勁一踩，水車(chē)不動(dòng)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，水車(chē)只小氣地動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，虧得周老師及時(shí)伸出援助之手，水車(chē)才又動(dòng)了起來(lái)。這下我可不敢大意了，眼睛緊緊盯住腳下，一步一步地踩下去，終于有水涌上來(lái)了�？吹剿鰜�(lái)了，我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦，我竟然一腳踩空，要不是帶隊(duì)老師拉住了我，我肯定要摔個(gè)“大馬趴”。
野炊是我大顯身手的好機(jī)會(huì)，但組長(zhǎng)卻不給面子，讓我去撿柴。我想抗議，但終究胳膊扭不過(guò)大腿，只好認(rèn)命。我環(huán)顧四周，哪里有柴啊？我急得像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞，終于功夫不負(fù)有心人，在河邊的一棵樹(shù)下找到了。那兒的柴真多，我捧了滿(mǎn)滿(mǎn)一捧，喜滋滋的回到了灶臺(tái)旁。吳小雯是燒菜能手，她嫻熟地放油，炒菜，加佐料，讓我們佩服不已。不一會(huì)兒，李琳鈺拿著洗好的盆子回來(lái)了，大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，碧綠的芭蕉葉，四周襯上藍(lán)色的小花，真是太漂亮了。菜終于出鍋了，大家迫不及待的舉起了筷子，只一會(huì)兒功夫，盆子里已空空如也，大家一邊稱(chēng)贊著吳小雯的手藝好，一邊抱怨著菜太少了，歡笑聲此起彼伏。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但卻讓我回味無(wú)窮。
六年級(jí)的作文 篇5
在那浩瀚的宇宙中，有著一顆美麗的行星，他的名字？叫地球。地球?qū)υS多人來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不會(huì)陌生，因?yàn)槭撬赣宋覀內(nèi)祟?lèi)的成長(zhǎng)；可有多少人知道地球現(xiàn)在的面貌呢？昨日璀璨的明珠，在人類(lèi)的破壞下，已弄得千蒼百孔，逐漸步向了滅亡。
就拿我們的母親河黃河來(lái)說(shuō)。她那磅礴的氣勢(shì)，驚天的力量曾征服了每一個(gè)炎黃子孫�？涩F(xiàn)在呢？由于在人類(lèi)在上游不斷砍伐樹(shù)木，造成了土壤裸露，一到下雨天，雨水便無(wú)情地把泥沙卷進(jìn)黃河里，造成了黃河斷流。甘肅省抗旱防汛指揮部提供的資料顯示，黃河上游的龍羊峽水庫(kù)的入庫(kù)站——唐乃亥站1月份的月平均流量?jī)H90多立方米／秒，2月中旬的流量仍只有94.8-103立方米／秒，比多年同期平均值少了62到70立方米／秒。龍羊峽與劉家峽區(qū)間來(lái)水也比多年同期減少了一半多。截至２月２１日，龍羊峽水庫(kù)蓄水下降到了61.3億立方米，比去年同期少了近40億立方米。而劉家峽水庫(kù)蓄水也較去年同期少了８億立方米。
數(shù)字是枯燥的，但他是一面鏡子，他能映照出地球無(wú)時(shí)無(wú)刻的痛苦。愿我們?nèi)祟?lèi)能醒悟，別讓我們的母親再流淚
六年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸臉黑黑的，要是一生氣，眼睛就瞪得大大的，有一股怒氣在眼睛里，鼻子還直出氣，像“牛魔王”一樣。爸爸嘴巴下面有很多胡子，要是從側(cè)面看，胡子和頭發(fā)都快連在一起了。但是，爸爸每天都把胡子刮得干干靜靜的。
爸爸很愛(ài)我。記得有一次，爸爸帶我去西拉木倫玩，我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹(shù)，高興得又蹦又跳的。正在我玩得高興的時(shí)候，突然，一條大黑狗從草叢里鉆了出來(lái)，兇狠地瞪著眼，向我一步步逼近。爸爸趕緊說(shuō)：“兒子，別動(dòng)！”我停了下來(lái)，爸爸馬上撿起一根粗棍子，就擋在我前面保護(hù)我。我生怕被咬到，就緊緊的抱著爸爸，覺(jué)得十分安全。大黑狗越走越近，爸爸狠狠地?fù)]了幾下棍子，那條大黑狗害怕了，夾著尾巴逃走了。
爸爸做事還很謹(jǐn)慎。有一次，爸爸和我搭積木。爸爸說(shuō)要搭一座高塔，爸爸把所有積木都搭上了，還差最后一塊，爸爸拿起來(lái)，要放在塔頂上。突然，爸爸停下了，拿了一些東西支撐在塔周?chē)欧派献詈笠粔K積木。爸爸說(shuō)：“做什么事都要謹(jǐn)慎，就像搭積木一樣�！�
爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸！爸爸既勇敢，又幽默，還很聰明，是我心目中最?lèi)?ài)的人。
六年級(jí)的作文 篇7
米妮：
你好！你知道嗎？我很喜歡你！哈哈！在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多新鮮事兒，讓我給你講講吧！
記得那一次，我們班舉行了一次圣誕party，我還是主持人呢！在開(kāi)party的上一堂課，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始布置了，有的在掛禮物，有的在打扮圣誕樹(shù)，有的在練習(xí)曲子，還有的在清掃教室。教室里熱火超天，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
圣誕party開(kāi)始了，當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)圣誕老人時(shí)，大家開(kāi)心地跳了起來(lái)，圣誕老人穿著紅袍子，戴著圣誕帽，手上拿著大禮包，還貼著濃濃的白胡子，我們?nèi)滩蛔∈フQ老人開(kāi)心地跳起了兔子舞，大家開(kāi)心極了。教室里到處是我們的歡聲笑語(yǔ)，就連窗外的老師也被我們的歡樂(lè)給吸引了過(guò)來(lái)，和我們一起手拉手一起跳起來(lái)。
輪到同學(xué)們的才藝表演了，王倪明這一組的小品別有風(fēng)味，葛逸遠(yuǎn)吹的長(zhǎng)笛笛聲悠揚(yáng)，真美妙，太動(dòng)聽(tīng)了！徐思葦?shù)奈璧敢糙A得了同學(xué)們陣陣掌聲。最棒的要數(shù)我們集體的好歌連串了，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌就像五彩泡泡，一首接著一首。我們唱了《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《感恩的心》、《可愛(ài)的家》……嘹亮的歌聲中蘊(yùn)含著我們對(duì)新年的祝福。
最讓我終身難忘的是分蛋糕了，圣誕節(jié)正好是我生日，當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲页�，老師為我拍著照時(shí)，我們仿佛是一位天使，被快樂(lè)包圍了，被幸福融化了。大家一起吃蛋糕，開(kāi)心極了！這一次圣誕party使我終生難忘。
米妮，羨慕了吧！下次也請(qǐng)你一起參加。
祝
天天開(kāi)心！
六年級(jí)的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼之間就到了一年中最末的時(shí)候春節(jié)的除夕。我的家鄉(xiāng)在千身湖，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩。每一個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉。
除夕的這一天，大家一大早就開(kāi)始在門(mén)上貼對(duì)聯(lián)，在屋子的門(mén)上貼上福字。因?yàn)橘N對(duì)聯(lián)和福，以工整抒發(fā)了美好愿望，而且為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。我也在我的房間門(mén)上了福，我把福倒的貼意思是福到了。
之后，家家戶(hù)戶(hù)飄出了雞鴨魚(yú)肉的香味，我們家也不例外，也開(kāi)始了做年夜飯，但我們?cè)趶N房外面的也沒(méi)有閑著，媽媽從抽屆里拿出幾張紅卡紙，又拿出了幾把剪刀，還有一本剪紙大全，提議，我們一起剪紙吧！大家一齊同意，看著剪紙大全剪起來(lái)，開(kāi)始剪一點(diǎn)都不容易，但是我還是一會(huì)兒這里剪破，一會(huì)兒那里剪破，但我沒(méi)生氣，而耐心的剪下去，！果然功夫不負(fù)有心人，我成功的剪出了雙喜，其他人也剪的非常好，我們十分高興。
過(guò)了好一會(huì)兒終于到了吃年夜飯的時(shí)候，餐桌上的菜有魚(yú)、有蝦、有排骨和餃子等等。光看看就讓我口水“直流三千尺”了，我立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來(lái)，活像幾天沒(méi)吃飯的人一樣，而且在餐桌上爺爺奶奶給我一個(gè)大大的紅包。又吃了好吃的，又有了紅包，我的心里是吃了蜜一樣甜。
吃過(guò)年夜飯，我們一家做在電視機(jī)旁看春節(jié)年歡晚會(huì)，一個(gè)個(gè)節(jié)目讓我日不暇接，其中我最喜歡看看小品，讓我看的哈哈大笑。
這天晚上還有一個(gè)活動(dòng)就是守歲，就是十二點(diǎn)之前不可以睡覺(jué)，這對(duì)于早晚的人真是個(gè)難題。
六年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師……而我的理想是想當(dāng)一名發(fā)明家，可以發(fā)明很多東西。
像愛(ài)迪生發(fā)明了電燈一樣，我想要發(fā)明一個(gè)穿梭門(mén)，可以從一個(gè)地方馬上穿梭到另一個(gè)地方，讓人們的出行更加方便。
我還想發(fā)明一種冰箱，無(wú)論放多少東西，永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)，食物永遠(yuǎn)不會(huì)壞，可以放很長(zhǎng)時(shí)間。
我還想發(fā)明一種可以飛行的翅膀，有各種形狀，還有各種顏色。有的像天使一樣，非常漂亮！有的像暗黑精靈，很酷，而且還很有個(gè)性。
我要發(fā)明許多對(duì)人們有用的東西，比如像一輛只需要太陽(yáng)就能跑的車(chē)，在陰天或下雨天也能跑，就不用加油了�，F(xiàn)在的車(chē)子尾氣會(huì)污染空氣，我要發(fā)明一種可以把汽車(chē)尾氣變成新鮮空氣的排氣筒，就不會(huì)再污染空氣了。
我還想要發(fā)明一種智能的衣服，它可以根據(jù)環(huán)境的溫度來(lái)調(diào)整衣服的溫度，夏天你穿上不會(huì)熱，冬天你穿上不會(huì)冷，而且臟了也不用洗，它有自動(dòng)清潔的功能，給人們帶來(lái)了方便。
如果我當(dāng)了發(fā)明家，我一定會(huì)發(fā)明出許多對(duì)人們有幫助的，給人們帶來(lái)方便的東西。而且我想發(fā)明的東西非常多，超乎你的想象。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)能力，但是我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)去發(fā)明這些。許多年以后，讓人們都盡可能用上我發(fā)明的東西，而且也不會(huì)特別貴，而且操作也特別簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)，而且也特別安全。
我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，發(fā)明我想發(fā)明的東西。給人們帶來(lái)便捷，帶來(lái)快樂(lè)。
雖然我在別人眼里微不足道，但是我在家人的幫助下，我還害怕那些嗎？在學(xué)習(xí)上我有非常強(qiáng)大的對(duì)手，但我不能認(rèn)輸，而要變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
我的理想，我來(lái)啦！