實(shí)用的上六年級(jí)作文(精選55篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的上六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上六年級(jí)作文 篇1
晨風(fēng)凜冽,夜色朦朧,小雨淅淅,風(fēng)亦是冬的?,拂亂了發(fā)絮。時(shí)而幻滅成一片灰色的傷心雨,時(shí)而又幻滅成了一簾膨爆的雪花。變換的太快,倒也無妨,大概是這惱人的初冬,就是耶和華玩弄世人的章節(jié)吧!
忍耐時(shí)久,初遇如此凈雪,未免會(huì)有許多好奇,無稽之冬仿佛一本耐人尋味的小說,風(fēng)雪則是小說的主人翁,誰曉得這雪也是個(gè)惱人的角色。
風(fēng)可以繼續(xù)吹,吹不散這寧靜的季節(jié);雨可以繼續(xù)灑,灑不過這幻滅的年華;雪可以繼續(xù)飄,飄不滿這定型的回憶。也許風(fēng)雪雨本是一家,到了此時(shí),才一同興。
過去,凄慘的美麗,愿風(fēng)雪雨能夠承載這太輝煌,太沉重的一切!
上六年級(jí)作文 篇2
這次的大同體育節(jié)上,有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神,20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的班為第一名。
離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊(duì)解散了,誰也不搭理誰。
后來,我冷靜下來一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面,沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實(shí)話,練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
即使每天都添上新傷,大家也從不喊累喊痛。最后在大家的努力下,這場(chǎng)比賽我們得的第一名,賽后,大家心照不宣地笑著、哭著我們得到的不僅是榮譽(yù),更是因?yàn)?/p>
上六年級(jí)作文 篇3
這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶,悠閑自得。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這高鐵上真平穩(wěn),水杯放在上面都紋絲不動(dòng)!”爸爸笑笑說:“當(dāng)然了,這也是高科技的產(chǎn)物,現(xiàn)在出門方便多了,從武漢到長(zhǎng)沙才兩個(gè)小時(shí),不比飛機(jī)慢呢!”
“咦,這水龍頭怎么壞了。”前面那位爺爺說。那位服務(wù)阿姨面帶笑容,說:“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應(yīng)的,你把手放在水龍頭下就行了!睜敔斣囍プ,“嘩嘩”那水一下猛的沖了出來。他說:“真神了,龍頭怎么就知道我要洗手呢?”大家一聽,都情不自禁地笑出聲來。
笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來。我對(duì)面的那位帶眼鏡的叔叔問一個(gè)年輕小伙子:“你去哪兒?是探友?還是旅游?”年輕小伙不緊不慢地說:“我是個(gè)體戶,現(xiàn)在政策好,開店少要稅,我領(lǐng)了執(zhí)照,開了一個(gè)服裝店。生意興隆,我這次趕著去開訂貨會(huì)。不過,我也沒忘國家,汶川地震我捐了一千元,縣里還評(píng)我為‘優(yōu)秀個(gè)體戶’呢!”說完,小伙子問那個(gè)帶眼鏡叔叔說:“看您的模樣,就是個(gè)有知識(shí)的人,那您去哪?”眼鏡叔叔說:“我是農(nóng)業(yè)大學(xué)老師,我受邀回去給鄉(xiāng)親們上農(nóng)業(yè)科技課!蹦贻p小伙子好奇地問:“那工資一定很高吧!”“哦,還要什么工資,你回饋社會(huì),我也不例外!”老爺爺聽聞,說:“你們都好樣的,社會(huì)有了你們,才有發(fā)展!
高鐵在疾駛,車窗外一片繁榮景象,它載著我們的歡聲笑語,一路向前,向著美好生活奔去。
上六年級(jí)作文 篇4
“廢墟廢墟,還是廢墟……”那兒依然是一片空地,而且都長(zhǎng)滿了野草,但過了一年,終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實(shí)驗(yàn)樓。
五年級(jí)時(shí),我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個(gè)月都是一片空地。那段日子里,望出去全是一大片一大片的綠,一大叢一大叢雜亂無序的長(zhǎng)著。我們都不耐煩了,我也不經(jīng)抱怨起來:該死的,是沒錢還是太懶到現(xiàn)在還不動(dòng)工!說著說著……終于一輛車子來了,我們歡喜的跳了起來。
一天又一天,到了暑假施工還在繼續(xù)……
新的一學(xué)期又開始了。終于呈現(xiàn)在我眼前的是一幢高三層,有地下室,白紅相間的綜合實(shí)驗(yàn)樓,只是里面還沒有裝門窗之類的。
禁止我們進(jìn)入的圍墻拆了;以前破破爛爛的路已經(jīng)變成了水泥路;以前施工是總罩著,似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了;以前那一段一段的樓梯,已經(jīng)不那么可怕了而且還鋪上了大理石;現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是一幢嶄新的,美麗的,偉大的綜合實(shí)驗(yàn)樓!那時(shí),說它施工慢的同學(xué)已經(jīng)知道了修筑這一幢樓的工期已經(jīng)是短的了;那時(shí)再往下亂扔?xùn)|西的同學(xué)已經(jīng)知道,應(yīng)該不能破壞這幢美麗的樓的美景。
今天,我終于親眼看見了內(nèi)景:走上那約一兩米寬的樓梯,走進(jìn)那黑灰色的防盜門,前后是兩塊嶄新發(fā)亮的黑板,頭頂上有16根燈管加6支電風(fēng)扇,墻刷的雪白雪白的一塵不染,我們?cè)谧哌^那走廊,那滋味真是難以言狀!
在那片廢墟上,蓋起了那樣一幢實(shí)驗(yàn)樓,真讓人驚嘆不已!
上六年級(jí)作文 篇5
今夜,外面淅淅瀝瀝地飄著雨,原本熱鬧的小區(qū)變得格外的安靜。小米一個(gè)人躲在房間里,昏暗的臺(tái)燈下,她正在給她的父母寫一封信。因?yàn)樗胩与x這個(gè)家,逃離她的爸爸媽媽。自從單獨(dú)二胎政策出來,自從他弟弟的到來,小米覺得媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),爸爸也不再那么關(guān)心她了。加上這幾次成績(jī)的下滑,更加堅(jiān)定了她出走的決心。
她一邊寫信,一邊流淚,淚水不斷浸濕了信紙,筆墨也隨之化開。當(dāng)她寫完最后一句“再見”,并加上一個(gè)大大的感嘆號(hào)的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。感嘆號(hào)在淚水的浸透下,越變?cè)酱螅詈缶谷粠е鴤牡男∶罪w離了這個(gè)家。
“你好,小米!”感嘆號(hào)微笑地說。
“你好!”小米的情緒有些激動(dòng),因?yàn)樗K于可以逃離自己的家了,“這樣爸爸媽媽也許就會(huì)注意我了。平時(shí)爸爸媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),幾乎忽略了我的存在,現(xiàn)在我離開了,他們總應(yīng)該著急了吧!
感嘆號(hào)目視遠(yuǎn)方,一言不發(fā),靜靜地聽著小米抱怨,“那好,你坐穩(wěn)了,現(xiàn)在就讓我們一起去自由飛翔吧!”感嘆號(hào)帶著小米飛向高空,他們飛過了高山,穿越了森林,跨過了大!
一個(gè)小山村出現(xiàn)在了他們的視線里,感嘆號(hào)放慢了速度,慢慢地降落在這個(gè)小山村里。這是一個(gè)貧窮的小山村——這里大概只有幾十戶人家?茨欠孔樱瑝κ怯媚嗤粱钇饋淼,屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草,就跟小米小時(shí)候搭積木一樣,似乎一陣風(fēng)就能將它們吹倒。
“姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一個(gè)穿著開襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田里跑去。順著小男孩跑去的方向,一個(gè)和小米差不多大的小女孩正在地里除草。
小女孩扔下鋤頭,飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇,她便跟了過去。
這是一間幾乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟著這個(gè)姐姐走進(jìn)了屋內(nèi)。只見姐姐很嫻熟地扶起地上的奶奶,并給她喂了點(diǎn)水,確定奶奶無礙才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這時(shí)姐姐才注意到小米:“請(qǐng)問,你是?”
“我來自另外一個(gè)城市,我叫小米!毙∶酌忉尩溃熬湍阏疹櫮棠,你爸爸媽媽呢?”
“我們山村窮,爸爸媽媽都出去打工了。整個(gè)山村十幾戶人家都和我們差不多,家里只有老人和孩子。”這時(shí)小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時(shí)候,眼里閃爍著淚光。
兩個(gè)年齡相仿的小女孩,一下子就變成了無話不說的好朋友,他們倆坐在門口的石頭上,一聊就是好幾個(gè)小時(shí)。已是傍晚時(shí)分,姐姐起身去做飯了。
看著山村美麗的黃昏,聽完姐姐的故事,小米感到萬分慚愧,她開始有些想念自己的爸爸媽媽了。
這時(shí),感嘆號(hào)又出現(xiàn)在了小米的面前:“怎么,想父母了嗎?”
小米哽咽著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她想起了爸爸媽媽對(duì)自己的種種好,想起了自己原來過得有多幸福!熬退阌辛诵〉艿,媽媽依然每天早上起來為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,半夜醒來也不忘來看看我有沒有踢被子。比起姐姐,我的家是那么溫馨,我的爸爸媽媽是那么的可愛!我真的是生在福中不知福。”
“那你——想回去了嗎?”感嘆號(hào)試探性地追問,他為自己的計(jì)劃就要成功了而感到竊喜。
望著無限的夕陽,小米點(diǎn)了點(diǎn)頭。她要回家和爸爸媽媽說聲對(duì)不起,她要和弟弟一起快樂玩耍,她再也不要離家出走……突然身體急速下降,小米被驚醒了,她發(fā)現(xiàn)自己只是趴在桌子上睡著了……
上六年級(jí)作文 篇6
我,是一只雛鷹,無知天真,還不懂得振翅飛翔,而我身旁一定有一雙明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守護(hù),支持著我,這目光便來自于母親。“母親”,這是一個(gè)動(dòng)聽的名字。
平淡的生活使我安然,從不去想如何張開翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因?yàn)樗貙⒊錆M著艱辛與無盡的挫敗。持久享受一切,使身為鷹的我竟變的懦弱。
那一次,天陰沉沉的,我一如既往,臥在巢穴之中,瞇著眼,沉浸在被照顧的快樂里?墒牵赣H卻強(qiáng)行將我拉到懸崖邊,讓我跳下去,命令的語氣,使我驚悚,而高高的斷崖更為讓我恐懼,我不愿,也不敢,一次又一次地膽怯后退。這時(shí),母親用一股強(qiáng)大的力量將我推落懸崖,面對(duì)命垂一線,我靈魂深處的一種求生力量,由內(nèi)而外的迸發(fā)出來,已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開始大力扇動(dòng)翅膀,卻又一次次的與峭壁上的巖石大力撞擊。淚,汗,血,灑在空中。我開始向谷底墜落,瞇起眼睛,希望渺茫。頓時(shí),一雙幽幽的慈愛目光在我的腦海閃爍,不,我可以!一聲呼嘯,重拾信心,忘卻悲傷沉痛,我努力地振翅向上,漸漸地,我飛向了空中,緩緩上升、上升我會(huì)飛了!而回眸一望,一個(gè)矯健的身影跟隨我飛來,是母親!她的目光流露出了久違的欣慰。回過頭來,望向遠(yuǎn)方,我長(zhǎng)嘯于天空,飛上云端。啊,原來這才是真正的快樂,振翅翱翔的快樂;原來這才是幸福,在母親嚴(yán)苛的愛之下的幸!
也許別人的愛是寵溺,而母親的愛是鞭策,當(dāng)然,也正是這種鞭策,讓我感到無比幸福,讓我真正領(lǐng)悟到了雄鷹在風(fēng)雨雷電中搏擊,在驚濤駭浪中穿梭的幸福!
上六年級(jí)作文 篇7
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。
小時(shí)候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法:自己做辣串!
于是,我開始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來。幾個(gè)回合下來,我終于把它們扒干凈了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩!倍仪皫滋觳疟粋剑得把好吃的辣串切了。
嗯?平時(shí)刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進(jìn)開水里,然后開始煮。
薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時(shí)往鍋里看。過了一會(huì)兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的少,叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。
雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因?yàn)檫有更多新的東西等著我去嘗試成功。
上六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身。“回答正確!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜恚瑴I水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
上六年級(jí)作文 篇9
童年是一首詩,一首優(yōu)美的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛,但也做過不少傻事吧!今天我就給你講講我做過的傻事吧!
周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個(gè)個(gè)美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動(dòng)不已,于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。
計(jì)劃已出,立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。。(duì)了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來就是給自己化一個(gè)美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。
這時(shí),我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機(jī)一動(dòng),捏著嗓子不答反問:“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)!彪S后便捧腹大笑起來。
童年是每個(gè)人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。
上六年級(jí)作文 篇10
今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生,我還給佛上香了呢!
后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
上六年級(jí)作文 篇11
今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對(duì)手下棋。這時(shí),高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說:“小胡,我們倆來玩一盤”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。
他連忙擺好棋盤,拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。
第一局開始了。我先下,開始我還挺順利,但漸漸地,局勢(shì)對(duì)我越來越不利了。于是,我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個(gè)“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。
第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來高榕蔚的棋藝也不過如此,看我繼續(xù)殺他個(gè)措手不及。
第三局終于開始了。我準(zhǔn)備再用'小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時(shí)就被他堵的上下不通。并且他下的時(shí)候都很小心,生怕下錯(cuò)了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P贏了而得意洋洋,沒注意,讓他贏了。
這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。
上六年級(jí)作文 篇12
說起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn):一上來就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來,首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角————-年糕!它們個(gè)個(gè)身材苗條,個(gè)子高挑,皮膚白皙,簡(jiǎn)直完美!
豆腐年糕不僅美味,做法還很簡(jiǎn)單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃幾根年糕,喝一口湯,感覺整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個(gè)部位,整個(gè)味蕾都開始跳動(dòng),仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。
看到這里,你不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!
上六年級(jí)作文 篇13
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天正是一年中最美的時(shí)刻。
花園里,那一簇簇鮮嫩的花朵開得是那么的美麗,是那么的嬌艷,在陽光下開得那么旺盛,真令人驚嘆!蝴蝶們、蜜蜂們?cè)诨▍仓蟹w盤旋,翩翩起舞,好像舍不得離開這么美麗的地方。唐朝大詩人杜甫曾經(jīng)寫過七首《江畔獨(dú)步尋花》,其中有一首是這么寫的:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹娭械摹傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞”不正是這個(gè)場(chǎng)面的真實(shí)寫照嗎?
春天,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,人們紛紛脫下了裹在身上的大棉襖,換上了輕便靈巧的春裝。到南方去過冬的鳥兒們都飛回來了。鳥兒們可是我們的好幫手。在大白天,是它們用悅耳動(dòng)聽的歌聲把被窩里呼呼大睡的我們喚醒;在深夜里,月光下的山谷中傳來一兩聲鳥叫,更讓我們感到幽靜。這夜晚的情景頗有“月出驚山鳥,時(shí)鳴深澗中”和“明月別枝驚鵲”的詩情畫意。
春天的到來使原來光禿禿的山巒充滿了綠意。春天到來,山上嫩綠的新葉,使山谷變得更加優(yōu)美。夜晚,霏霏春雨神不知,鬼不覺地下著,天上就像有無數(shù)個(gè)灑水噴霧在空中噴灑個(gè)不停,小雨點(diǎn)兒滿天飛舞,讓人們感覺十分舒適。大家躺在床上靜靜地聽著,就像聽著一首舒緩的催眠曲,那又自是一種“春水碧如天,畫舫聽雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋潤(rùn)著萬物,幫助植物們更好的生長(zhǎng),這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!
春天,讓人們倍感親切,倍感歡快,倍感舒適。
上六年級(jí)作文 篇14
暑假期間,難以想象的酷熱是無情的。在空氣中,是無聊的煎熬。
每天呆在空調(diào)房不是辦法。一股奇怪的氣味在一個(gè)不通風(fēng)的房間里蔓延。于是爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖。
酒店不豪華,但是有落地凸窗。往外看,是夢(mèng)幻般的西湖和荷葉。一大早,泡一杯茶,輕輕推開窗戶,靜靜地坐著。溫暖濕潤(rùn)的湖風(fēng)輕輕撫過你的臉頰,你的心會(huì)一下子歸零。
最后一天,我大喊要去西湖。爸爸打不過我,只好帶我去了。關(guān)上門,只帶了一把太陽傘。很快,詩歌和文字中美麗的西湖映入我的眼簾。真的有點(diǎn)飄飄然。西湖雖然美,但我的心在湖邊,那是一個(gè)紅綠相間的地方。
湖邊的那一小塊,沒有水,堆滿了一層層的綠色盤子。是荷花,綠盤是荷葉。圓圓的荷葉隨風(fēng)飄蕩,奏著綠色的進(jìn)行曲。每一片荷葉都布滿了無盡的綠色,晃動(dòng)著,把周圍的空氣浸透了淡淡的濃濃的綠色。然而,在一片綠色中,一點(diǎn)點(diǎn)紅色直立著,卻更加顯眼。那是一朵蓮花。夏天,荷花的顏色太美了,每一朵都是美麗的精品。下部干凈潔白,沒有任何瑕疵。中間是輕粉,很輕。越往上越深。在花瓣的頂端,它們變成鮮紅色。無數(shù)這樣的花瓣組合在一起,一朵蓮花就成了。特寫,荷葉仿佛形成臺(tái)階,引領(lǐng)你走向花與葉。我會(huì)走走停停,空氣中充滿了荷花的芬芳。
不知不覺,我的傘掉在了地上。在炎熱的天氣里,我沒有感覺。我的心里充滿了綠色和淡淡的香味。
上六年級(jí)作文 篇15
之前,我喜歡過許多花。
我喜歡桂花,它頑強(qiáng);喜歡桂花樹,它很香;喜歡玫瑰花,它爛漫;喜歡向日葵,它太陽;喜歡水仙花,它雅致;喜歡鈴蘭花,它討人喜歡;喜歡蓮花,它空氣。
但我也不知道最喜歡哪一個(gè),都有各的優(yōu)勢(shì)與缺陷,實(shí)在要我無法挑選。直至有一天,我終于更改了觀點(diǎn)。
那時(shí)一天夜里,我與父母去彩虹橋上散散步,附近有一家鮮花店,我一眼就看到了滿天星,相比這些大紅花而言,實(shí)在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的,做了以后它會(huì)漸漸地變?yōu)樗{(lán)紫色、鮮紅色、深藍(lán)色等,它無需種在土中,養(yǎng)在水里就可以了。
我也把它放到我的桌上,每日都能見到它,它就是這樣一直守候我寫作業(yè)、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點(diǎn)兒酸,大腦感覺好累,不想學(xué)習(xí)的情況下,我也看一下滿天星,和他們清靜地注視一會(huì),我好像又擁有新的能量。
如今,它早已沒了最開始的水靈靈,翠綠色的莖桿不會(huì)再嫩綠,白色的花朵不會(huì)再嫩白?墒,他們變成我最好的朋友,每日和滿天星對(duì)視時(shí),我感覺到他們?cè)诟艺f話。
玫瑰花和月季都能夠“一枝獨(dú)秀”,但滿天星不能,他們一一團(tuán)擁簇在一起,每一顆都是會(huì)被注視,也非常容易輕視,他們?nèi)缤斓男浅揭粯,無論有沒有人注視著它,它依然釋放著自身的光輝!
我覺得,這就是它名字的來歷!
如今是我最喜歡的花了,它叫滿天星!
上六年級(jí)作文 篇16
在成長(zhǎng)的過程中,我們經(jīng)常會(huì)流下眼淚,而正是這些眼淚,讓我們一步一步長(zhǎng)大。
這些晶瑩的珍珠大多是悲傷的,咸咸的。記得一、二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)健美操,每周一三五的清晨,我們會(huì)早早來到學(xué)校練習(xí),每天放學(xué)回家后,我還會(huì)根據(jù)老師的要求繼續(xù)練習(xí),但是在比賽選拔的時(shí)候,我因?yàn)榛竟τ袉栴},沒被選中參加比賽時(shí),此時(shí),我留下了傷心的淚水。
在咸咸的淚水中,還有一些是甜的淚。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)主持人給全校師生加油打氣時(shí),當(dāng)班級(jí)接力跑取得勝利時(shí),當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的方面突破紀(jì)錄時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)和同學(xué)們抱在一起歡呼雀躍,有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在獲得成績(jī)時(shí)喜極而泣。
在成長(zhǎng)的道路上,我們必然是要經(jīng)歷的是心酸的淚。在雨花營地的第三個(gè)晚上,教官把參加這次活動(dòng)的同學(xué)們集中在一個(gè)大的教室里,在舒緩的音樂聲中,教官講述起身邊人對(duì)我們的好,而我們又是怎樣對(duì)待他們的:父母總是照顧著我們,擔(dān)憂我們的安全、健康;朋友總是陪伴著我們,在我們不開心時(shí)安慰我們;同學(xué)每天和我們朝夕相處,總是幫助我們,而我們總是因?yàn)橐恍┬∈潞透改赋臣,?duì)朋友大打出手,又或者討厭某位同學(xué),聽到這里,許多同學(xué)都放聲大哭起來,眼淚止不住的往下流。經(jīng)過這次活動(dòng),有的同學(xué)會(huì)了感恩,有的同學(xué)會(huì)了在生活中去寬容、理解身邊的人。
笑與淚,總是伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為懂事的少年。
上六年級(jí)作文 篇17
春天的夜晚,天空布滿閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐,我卻怎么都睡不著,望眼欲穿地待星期六早晨的到來。
真幸福,今年我的生日剛好在周末,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。我纏著媽媽,央求她帶我出去玩,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)了。呀,太棒了,盼這天太久了,真想立刻插上翅膀現(xiàn)在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子,笑著說:“再著急都要等到明天,趕緊睡,明天早早出發(fā)!
可是躺在床上,卻怎么都睡不著,只覺得這時(shí)間過得太慢了。睡著睡著,眼前好像都浮現(xiàn)出明天的畫面來——爸爸開著車,我們一家四口有說有笑,路兩邊是盛開的各色鮮花,空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來。
實(shí)在睡得無聊,起來翻出《綠山墻的安妮》,可看了兩行怎么都看不下去;又拿出作業(yè)來寫,寫了幾個(gè)字就不想寫了;百無聊賴起來逗倉鼠玩,可平時(shí)那么可愛的小倉鼠現(xiàn)在看起來卻索然無味……
不知道啥時(shí)候才迷迷糊糊睡了一會(huì),又早早醒來。天剛微微亮我就從床上跳起來,叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫,把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾,真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。
心愿實(shí)現(xiàn),整個(gè)世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上,艷陽高照,小鳥啁啾,小花對(duì)我微笑,我感覺整個(gè)人都要飛起來了似的。
上六年級(jí)作文 篇18
隨著金秋的到來,我們要背著那個(gè)小書包去上學(xué)了。但是今年,我來到了宜昌外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所站在河邊的歐式建筑的花園式學(xué)校。
我一進(jìn)大門,高大雄偉的主辦公樓左側(cè)就出現(xiàn)了一個(gè)深綠色的小竹園。當(dāng)我只看著它的時(shí)候,我的眼睛完全被它吸引住了,再也不想離開。所以我直接去了。
里面有三個(gè)高手:一是青竹,二是彩石,三是?當(dāng)然是奇石啦!綠嫩竹約有五六簇,每簇頂端有大量竹葉——。這竹葉還藏武器!你摸它的時(shí)候是安全的,是健康的,但是如果你反著摸,就會(huì)被它的武器刺傷。不僅如此,還要無私奉獻(xiàn)!每次打雷閃電,毛竹總是挺身而出,保護(hù)鵝卵石和石頭免受風(fēng)雨。卵石和石頭別提多感激竹子了!不要整天看著五顏六色的鵝卵石睡在地上。只要你走在上面,它就會(huì)給你按摩,很舒服!各種各樣的石頭,有的像一座小山,有的像一座冰塔,有的像一座小房子,有的像一條長(zhǎng)龍?jiān)诳罩酗w翔……最引人注目的是穿著綠色盔甲的小鱷魚。它兇狠的大眼睛現(xiàn)在正盯著你,它對(duì)你張開嘴,看起來很嚇人……而且,小竹園里還有幾棵“千年老樹”,葉子呈針狀,看起來很美,就像一把綠色天鵝絨的大傘。
老師,累了可以在這里睡午覺。學(xué)生可以在你不開心的時(shí)候進(jìn)來散散步。我經(jīng)常在不自信的時(shí)候進(jìn)來找自信。謝謝竹園。讓我們?cè)陉柟庥曷断驴鞓烦砷L(zhǎng)吧!
上六年級(jí)作文 篇19
恰似粒粒無瑕的翡翠,說出聲聲悲傷的吶喊,是委屈的;宛如顆顆晶瑩的球體,綻放于眼角的紅暈,是開心的。它們都流淌在時(shí)間的長(zhǎng)河中,熠熠生輝。
委屈的淚
落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開來。我發(fā)出了細(xì)微的哭聲,我被冤枉了,事情約莫是這樣的:我的倉鼠咬破了表妹的褲子,爸爸發(fā)現(xiàn)后一口咬定是我做的,畢竟我昨天剛與表妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我極力解釋的樣子像極了一個(gè)罪人,爸爸無論如何都不肯相信我,我百口莫辯,蜷縮在墻角,把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。為什么爸爸不信任我?為什么要冤枉我?我像一只大狗,在心里歇斯底里地大吼。
淚,一滴滴落下,如那寂靜的夜,悄無聲息,無助,無奈。那微弱的委屈和不滿像釉面細(xì)細(xì)的冰裂一樣,在一瞬間簡(jiǎn)單的遍布全身。
感動(dòng)的淚
冬日的風(fēng),凍紅了手、臉、耳朵。風(fēng)呼呼地吹,我也呼呼地吹。當(dāng)我拖著冰冷的身體回到家中,屋里的暖讓人心中踏實(shí)了些。突然,一杯熱水遞到眼前,是爸爸。這份突如其來的暖,讓我愣了愣。他說:“天冷,喝杯熱水吧!”
淚毫無防備地落下,如盛放在臉上的雨花。我接過熱水一飲而盡,誰說白開水淡而無味,明明是父愛的味道啊。此時(shí)的淚與水混在一起,早已分不清,它們不同,但又相同,都滿含著愛與感動(dòng)。
時(shí)間長(zhǎng)河中流淌的淚啊,你到底是聲聲悲傷的吶喊,還是綻放于眼角的花?罷了,不必糾結(jié),委屈的也好,感動(dòng)的也罷,都將成為我故事中的一頁。
上六年級(jí)作文 篇20
有一件事,令我非常后悔。
那是一年級(jí)寒假時(shí),我隨著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。媽媽叫我在市場(chǎng)外面等她,并遞給我一把香蕉然后,她就走進(jìn)了市場(chǎng)里面的人海中。
我坐在一張凳子上,拿了一根香蕉來吃,我?guī)卓诰统酝炅。我正想把香蕉皮丟進(jìn)旁邊的垃圾桶,這時(shí),一個(gè)想法從我腦袋里蹦了出來。
我想,把香蕉皮丟在地上,等著第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。
想罷,就看準(zhǔn)時(shí)機(jī)故意把香蕉皮丟到地上,然后若無其事的看著地上的香蕉皮。
這時(shí),來了一個(gè)人手里提著幾個(gè)大塑料袋,急匆匆地向著香蕉皮走去
“三、二……”還沒等我數(shù)完,那位叔叔就已經(jīng)坐在第上了。他生氣地說:“這是誰丟的香蕉皮?誰亂丟香蕉皮?要是讓我知道了,一定要讓他好看!
我一看闖了大禍,趕緊跑進(jìn)菜市場(chǎng)避難。
我在市場(chǎng)里面找到了媽媽,她買了很多我愛吃的菜。
看到這么多好吃的菜,我開心極了,蹦蹦跳跳地跟著媽媽走出市場(chǎng),把剛剛發(fā)生的事忘記得一干二凈。
忽然,我好像踩到了什么,腳一滑,我摔倒在了地上。我生氣地說:“是哪個(gè)缺德的……”話一出口,我就立臉紅了,這不是我剛丟的香蕉皮嗎?我只好從地上站起來,把香蕉皮撿起來丟進(jìn)了垃圾桶,忍著痛回家了。
我做了一件傷害別人和自己的事情,當(dāng)我摔倒在地時(shí),我才體會(huì)到,我太對(duì)不起那位叔叔了。這件事,令我很后悔。我再也不搞惡作劇去捉弄?jiǎng)e人了。
上六年級(jí)作文 篇21
陪伴,在每個(gè)人的生命里都無比重要。它無時(shí)無刻不在我們身邊,以致于許多人都忘記它的存在。
前段時(shí)間,我一直嚷嚷腳疼。鑒于我“前科”累累,于是媽媽帶著我去了醫(yī)院。
拍完片子,媽媽和我坐在醫(yī)院大廳等候結(jié)果。不知道是不是因?yàn)樘脹]有認(rèn)真感受陪伴的滋味,我竟有些惶恐。我見媽媽的手輕輕摩挲著一個(gè)袋子,詢問道:“這里面裝了什么呀?”
媽媽似乎對(duì)我的問題很感興趣,迫不及待地把袋子里地東西拿給我看。
接過這厚厚一沓。我不禁有些驚訝。媽媽一邊替我翻動(dòng)手上的東西,一邊說道:“這些都是你以前的片子啊、診斷報(bào)告啊!
我輕聲感嘆:“這么多呀!”
媽媽語氣里洋溢著自豪:“是啊,七年前的我也都收得好好的呢!”我看著嶄新的報(bào)告單,如果不是聽了媽媽說的話,根本不會(huì)想到這會(huì)是七年前的。如果不是媽媽細(xì)心,如果不是她的不放棄,如果不是她的陪伴,我怎會(huì)有這絢爛美好的生活?
廣播響起,拉回我的思緒,眼淚不受控制地滴落。落在媽媽手背上,落在我的心里。媽媽輕輕拍了拍我的后背,拉起我的手走向診室。她掌心的溫暖傳遍我的全身,令我由心底感受到陪伴這甜蜜的味道。
母愛的陪伴,日日夜夜縈繞在我的身旁,它已經(jīng)滲透我的筋骨,融進(jìn)我的血液,而母親是否能長(zhǎng)久陪伴我呢?能陪伴我?guī)讜r(shí)?珍惜眼下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴吧!
上六年級(jí)作文 篇22
我家附近有一片樹林,小時(shí)候我總是在哪里玩耍,陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。
說是一片樹林,倒不如說是一個(gè)公園。它周圍沒有圍墻,與居民樓過渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪,小草在陽光下曉得格外的翠綠,也許接受了陽光的照耀,瘋長(zhǎng)起來格外厲害,長(zhǎng)得非常的高。在草坪的盡頭,陸陸續(xù)續(xù)開始有些樹木。一開始稀稀疏疏,漸漸的開始成蔭,其中有很多樹種,但大多都是長(zhǎng)著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹。地上鋪滿了厚厚的落葉,一片泥土的顏色,然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的鳥兒在落葉上停留,不停的蹦跳,更讓我有了一份閑玩的樂趣。
樹下很涼快,我總是在兩樹之間吊個(gè)吊床躺在上面睡個(gè)午覺,又或是與小伙伴們?cè)跇淞珠g嬉戲打鬧,很是趣味。
在樹林盡頭的南邊,有個(gè)池塘,可能是專門設(shè)計(jì)的小水塘吧,但長(zhǎng)年沒有人清理,湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天,場(chǎng)面更是壯觀,滿池的荷葉,碧綠碧綠,從中再點(diǎn)綴幾多嬌嫩欲滴的荷花,煞是好看。有時(shí)候,天氣爽朗時(shí)還會(huì)有幾只低飛的蜻蜓,從荷花與荷葉間來回穿梭,嬉戲于池間。我也會(huì)加入其中,赤裸著雙腳,與同伴打水仗,透過陽光,總是能看到一道彩虹。
小樹林是我兒時(shí)的回憶,也是我現(xiàn)在解壓的方式,每當(dāng)進(jìn)去后,總有種不得不靜下心來的神奇感覺,再加上微風(fēng)吹過后夾雜泥土和荷香的氣味,很快變忘卻了煩惱,重新省視自己。
上六年級(jí)作文 篇23
“一夜凄寒衾枕冷,破曉冬日無雞鳴。漫天飛雪傳白氣,敢問暖春何時(shí)還?”我癡癡地望著窗外,那茫茫的大雪,那絲絲紛飛的雪花,情不自禁地感慨道:“今年的冬天可真漫長(zhǎng)!”
“大家快看,這是……”只聽一聲驚奇的聲音,似乎在門口,又似乎是從很遠(yuǎn)的地方傳來的,傳進(jìn)了我的耳里,蕩漾在我的耳畔。我嚇了一跳,心想:“這冰天雪地的怎么會(huì)有如此驚奇的聲音?不行!我得去看看!”
我連忙裹上大衣,一打開門,一陣寒風(fēng)刺骨的冷流便迎面撲來,冷得我瑟瑟發(fā)抖,但這并不阻擋我前進(jìn)的腳步,緊接著,映入眼簾的是一片白茫茫的世界。河水也結(jié)成了冰,連河上的石橋也成了一座晶瑩剔透的冰橋。不錯(cuò),那聲音正是從橋的另一邊傳來的,聲音如黑夜中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,我不知跑了多久,便到了一塊平地。
平地上也覆蓋著厚厚的積雪,盡頭是一堵紅墻,紅墻后便是那聲音的源頭。我躡手躡腳地往紅墻后走。
“快過來!看這是什么?”
“是誰?是誰在說話?”我興奮地想,也便不用自主地加快了腳步。
“哦!原來是小芮,你們?cè)谶@兒干嘛?”
“找春天呀!”小芮和其他同學(xué)異口同聲地回答道。
“瞧!這小小的嫩芽,不正是春姐姐的足跡?她正吹著小喇叭,呼喚小草、小花醒來,呼喚我們前行!
“走!跟著我,我們?nèi)ふ掖禾!?/p>
春天的足跡已經(jīng)遍布在我們的身邊……
哦,冬天已過去。春天已悄然來了……
上六年級(jí)作文 篇24
這是上學(xué)期。那個(gè)星期四下午的體育課上,周老師讓我們自由活動(dòng)。他修改了剛剛完成的試卷。一陣歡呼后,大家三五成群自由活動(dòng)。
但是我的心情沒有其他同學(xué)好。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,總是錯(cuò)過高分和90分握手。而且我每次都應(yīng)該考高分,但是因?yàn)槲业拇中,錯(cuò)過了高分。不知道這次我會(huì)考什么成績(jī),回家后我媽會(huì)怎么“傷害”我。
學(xué)校只有十分鐘的路程,我的心像兔子一樣跳來跳去。如果沒有特殊原因,周老師應(yīng)該很快就會(huì)來。許多學(xué)生也陸續(xù)回到教室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地猜測(cè)著。在謝雨辰旁邊,他不禁感到緊張,去辦公室打聽消息;貋砗笏麎男χ嬖V我:“你只考了,唉,你只考了—— 100分!”耳朵有問題嗎?怎么才能考100%呢?從四年級(jí)開始,我就沒有百分百過。激動(dòng)之下,我不相信他說的話。讓我們看看什么時(shí)候報(bào)告我們的分?jǐn)?shù)。
在大家的討論中,周老師面帶微笑地去了教室!按蟾胚@次,我們班很好?粗芾蠋煗M臉!”我在心里嘀咕了一句。果然不出我所料:“這次我們班考得很好,但是只有百分之百,那就是周家怡!”那一刻,所有人的注意力都轉(zhuǎn)向了我!八,怎么可能?”“不會(huì)是老師搞錯(cuò)了吧!”“按照我的推測(cè),應(yīng)該是我!”大家又都在議論紛紛了。我發(fā)試卷的時(shí)候驚呆了。是的,是我。我得了滿分!
從那以后,我的成績(jī)逐漸提高,脫穎而出。以前拿高分是夢(mèng)想,現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)?几叻值母杏X真好!
上六年級(jí)作文 篇25
在美麗的101校園里,這樣的“冬日問候圖”隨處可見。走在林蔭大道上,寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。五顏六色的落葉飄落下來,鋪成一張金黃色的綠色地毯,仿佛為冬天鋪了一條通往校園的路。踩在這些葉子上,吱吱的聲音是大自然的聲音,讓人覺得可惜。柳條,唯一剩下的綠孩子,可以在他眼前跳。散步,編織柳條,感受寒風(fēng)中冬天的舒適。
走到山坡草地上,草地已經(jīng)斑駁,黃綠相間。在草坪上休息或玩耍的學(xué)生顯然更少。草是不是蓄勢(shì)待發(fā),冬天調(diào)理享受風(fēng)景,春天復(fù)活?柳樹,你一定要向草學(xué)習(xí)!
教學(xué)樓前,學(xué)生們匆匆忙忙,老師們照常忙碌。然而,春天美麗的花和嫩柳,夏天美麗的花,秋天眾多的果實(shí),都變得讓人依戀。五顏六色的跳躍感讓那些大衣看起來不那么厚重,人也不像雪球。同學(xué)之間噓寒問暖,師生之間暖手,不也是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在去草原的路上,無數(shù)“一軍”中的幾棵樹都很特別。幾棵常青的松樹挺立著,像守衛(wèi)祖國的邊防軍。
冬天像老師。她教我們多休息,多充電,以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像101的草。
冬天像一只溫暖人心的手。它向人們展示溫暖的畫面和美麗的人文風(fēng)景。
冬天就像一個(gè)檢查員。她考驗(yàn)人的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定,讓人在風(fēng)雪中鍛煉自己。俗話說:“沒有風(fēng)雨怎么見彩虹?”
上六年級(jí)作文 篇26
記得第一次龜兔賽跑,兔子因?yàn)轵湴凛數(shù)袅吮荣。兔子很不滿意。在這些艱難的歲月里,他不斷的練習(xí),不斷的練習(xí),為了有一天能擺脫恥辱。最后,今天,兔子再次挑戰(zhàn)烏龜。
很快,這件事傳遍了整個(gè)森林,大大小小的動(dòng)物都來看熱鬧。不一會(huì)兒,賽道上擠滿了人。突然,森林的寧靜被打破,四面八方都是動(dòng)物的歡呼聲。
“各就各位,”尖狐貍說,“準(zhǔn)備好,跑!”隨著一聲槍響,比賽開始了。
兔子剛開始跑,地上的灰塵就升到空中,讓觀眾咳嗽。再說烏龜,此刻,他只走了半步,呆在原地。不知不覺,兔子翻過了五岳五嶺。他吸取了最后一課,從未停下來休息。當(dāng)冠軍被邀請(qǐng)時(shí),一條大河突然出現(xiàn)在他面前。兔子停不下來,撲通一聲掉進(jìn)了河里。原本想到游到對(duì)岸,但是旱鴨子是旱鴨子,不可能變成白天鵝。我在河里看到了兔子的手腳,很快就慢慢沉了下去。他掙扎了幾分鐘,終于爬到了岸邊。于是兔子開始試圖過河。都說兔子聰明,但這只兔子似乎并沒有轉(zhuǎn)移父母的智慧,只是轉(zhuǎn)移了奔跑的速度,想了半個(gè)小時(shí)都沒想。這時(shí),烏龜已經(jīng)跑到岸邊了。他二話沒說,跳了下來,然后利索地游到了岸邊。兔子很匆忙,但他不能過河。他只能看著烏龜贏得比賽……
第二次龜兔賽跑,烏龜還是贏了。
上六年級(jí)作文 篇27
炎炎夏日,晴空萬里。迎來了我們新學(xué)期的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
我們已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活,加之暑假?zèng)]有作業(yè),自由的玩耍,來到軍訓(xùn)的場(chǎng)就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導(dǎo)下,使我慢慢改變。
正式的訓(xùn)練開始了,首先就是排列隊(duì)行,無數(shù)次就是排列不整齊,教官的口令:“立正,稍習(xí),抬頭挺胸,兩眼目視前方,兩只手緊貼于大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起,我們練得腰酸腳痛,經(jīng)過幾十次的練習(xí),終于變整齊了。
接下來就是“軍體拳和手語操”的訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、馬步、弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂,目不暇接,就是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們跟著教官練習(xí),累得腳都站立不穩(wěn),我好想趟下美美的睡上一覺,當(dāng)我看到教官也累得滿頭在汗,而且嘴還在不停的給我講解動(dòng)作的要領(lǐng),其他同學(xué)也在認(rèn)真的練習(xí),我立刻感到羞愧,人家能行,我為什么就不行呢。忽然有了自信心,與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我們終于完成了軍訓(xùn),同時(shí)也成功地完成軍訓(xùn)匯報(bào)表演,我們連隊(duì)也被評(píng)為優(yōu)秀。這是我們付出的收獲,同學(xué)們顯得信心百倍。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí),也讓我懂得了怎樣獨(dú)立生活,還有怎樣去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,也讓我知道什么是吃苦,軍訓(xùn)雖然累,但磨練了我們意志,更增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在以后學(xué)習(xí)生活中做得更好。
上六年級(jí)作文 篇28
在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會(huì)傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢(mèng)囈一般。
在這靜靜的夏日的夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)?諝庵,也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們?cè)谡f悄悄話。就這樣,我癡迷了。
在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!闭翟律鼥V朧之時(shí),一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。
“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時(shí),一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢(mèng)一般的,隱約不清的夏夜里頭了。
上六年級(jí)作文 篇29
星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個(gè)釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。
我說:“媽媽,我想釣魚!
媽媽說:“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。”媽媽無情的拒絕了。
我說:“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次!
媽媽不情愿的說:“好吧!
媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會(huì)兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動(dòng)。媽媽說:“不能動(dòng),你一動(dòng),小魚知道了就會(huì)跑了!焙冒,我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說:“把魚竿兒提起來!蔽姨崞饋碇,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚在我的魚鉤上。哈哈,被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。
我又等了一會(huì)兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。
又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。
就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。
這件事兒已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理:做什么事,只要專心耐心細(xì)心,就一定能成功。
上六年級(jí)作文 篇30
在我8歲生日那天,我父親帶我去公園玩。我父親是個(gè)勇敢的人。他想帶我坐360度的過山車。他對(duì)我說:“那很有趣!蔽矣謳胰タ催^山車了。我看到了,忍不住害怕。它是圓的,360度,而且是相當(dāng)大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。
爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇氣又上來了。我說:“好吧!”爸爸看到我這個(gè)樣子,馬上帶我坐下。
坐過山車的時(shí)候,我系好安全帶開車,可是到了360度,我又膽怯了,車卻停不下來。我沒辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。
我終于到達(dá)了終點(diǎn)線。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我再也不坐過山車了。我好害怕!”爸爸平靜地說:“沒事,你看,我不怕!卑职钟肿狭诉^山車。這次,我拒絕上。爸爸想把我抱起來,但我掙脫了他。爸爸別無選擇,只能答應(yīng)我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上,看著他系好安全帶。他正要發(fā)動(dòng)公共汽車。我盯著他,以超快的速度從360度沖了下來。哦,他的速度太快了。
爸爸走過來,看到我臉色蒼白。他嘲笑我說:“膽小鬼,你連過山車都不會(huì)坐。太不值錢了!你看我,我坐了兩次過山車,從來沒有像你這樣哭過!蔽衣犃,生氣了,擦干眼淚,站起來走了,誰怕誰,我又坐了,哼!
我又一次坐上了過山車。和父親一樣,我沖向360度大轉(zhuǎn)彎。我想:考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我一定要穩(wěn)定自己的情緒!我閉上眼睛,突然加速,—睜開眼睛,我已經(jīng)通過了考驗(yàn),到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一聲,我剎住車,一躍而下,一顆懸著的心落了下來。
世界上的事情,沒有什么是不可能的。
上六年級(jí)作文 篇31
杭州小吃很多,可我只對(duì)一個(gè)情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。
“老板,一份雞蛋餅!”
我是他們店中的?土,3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃!
店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí),在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對(duì)折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開始是個(gè)引子,后來變便會(huì)越來越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時(shí)候不油膩,反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?
上六年級(jí)作文 篇32
“如果你努力,你就會(huì)成功!边@是我自己的體會(huì)。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次,他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說,“如果你失敗了,你可能會(huì)失望。但你不去嘗試,就注定失敗!蹦阆肼犅犖业膰L試嗎?想跟我走就跟我走!
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,是一只老鼠。本來女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù),去河源陽光乒乓球俱樂部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。
為了見證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場(chǎng)打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上,F(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對(duì)面旋轉(zhuǎn)。原來是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來,球跳到了地上,F(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見勢(shì)不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。!我贏了!。∥掖驍×宋业膶(duì)手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。
這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺得,只要你努力過,你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過,不像有些人,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過。記。菏∈峭纯嗟,但更糟糕的是從不嘗試。
上六年級(jí)作文 篇33
“翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”每當(dāng)聽到這首《竹林間》,我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園!
我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了,但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個(gè)個(gè)繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長(zhǎng),它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣?吹酱饲榇司,我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”
竹子品行高潔,堅(jiān)韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細(xì)語,生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。
在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過,形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈!斑、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽爸爸媽媽說,暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨,時(shí)節(jié)正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班,周末我要上課,要做體能訓(xùn)練,要是這時(shí)再去一次植物園那該多好!
上六年級(jí)作文 篇34
打開小窗,一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。
伴著清脆動(dòng)聽的的兒歌,畫中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心和你的心一起跳動(dòng),讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。
在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無,似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來對(duì)它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú),亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。
春回大地,萬物復(fù)蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈,過于火熱。春風(fēng)拂過遠(yuǎn)山,把山染綠了,春風(fēng)吹過近水,把水染綠,青山碧水,好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。
寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急,秋雨不免過于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。
畫中無人則略顯空洞,倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人,這畫就可以完美了,完美了。
北方的人亦是不可取,北方的漢子過于魁梧,過于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有著與生俱來的書香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說,西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。
上六年級(jí)作文 篇35
關(guān)愛是一種很神奇的東西,它猶如一盞燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,它又像把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,它使我們?cè)诮^境中看到希望的光芒,使我們?cè)诨倚闹姓业叫判摹?/p>
記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒,家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗,它長(zhǎng)的毛絨絨的,可愛極了我也十分的喜愛它,可是在一次不幸的事故中,它與世長(zhǎng)辭永遠(yuǎn)的離開了我。
那是一個(gè)下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西,可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買東西,可是沒想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過來,因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴]有看見我,我愣神了,我看著那輛車離我越來越近,我害怕的腿都軟了,根本無法逃跑,就在那輛車馬上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我雖然摔倒了但卻沒有被車撞,而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷,我驚呆了!可看到奄奄一息的小白,我馬上跑到了路中央,我抱住它淚水止不住的往下流,小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉,好像是在對(duì)我說:沒關(guān)系,我沒事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后,頭一倒,便再也沒有睜開過眼睛。
它死后,我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗?jīng)安慰過我,給過我溫暖。
小白雖然是一條狗,可它卻比人還要忠誠,它用自己的命換了我的命,使我明白了,這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛,不管是人還是動(dòng)物,世上處處充滿關(guān)愛,只是你沒有發(fā)現(xiàn),所有的愛都是無私的,需要你去珍惜,珍惜曾經(jīng)給你過關(guān)愛的人或動(dòng)物吧!
上六年級(jí)作文 篇36
盼望已久的寒假生活終于來臨,它就像一本書,我在每一頁都寫下了快樂,寫下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天,我獨(dú)自一人到公園尋春的情景。
那天正好是立春,我想立春是二十四節(jié)氣第一個(gè)節(jié)氣,是不是從這天開始,春天就已經(jīng)來了呢?
于是我?guī)е@個(gè)問題去公園一探究竟。我剛走進(jìn)公園,粉紅的梅花和綠綠的大樹便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞,陣陣清香鉆入鼻孔,頓時(shí),讓人覺得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色?也太單調(diào)了吧!忽然,我的眼前閃過一絲白,我趕緊走過去細(xì)細(xì)一瞧,咦?這棵梅花樹上怎么有兩種顏色?一粉一白?我打算回家查一查。
我接著往前走,走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面。“嘎嘎”一陣陣清脆的鴨子叫聲傳入耳中。我尋聲望去,一只,兩只、三只……數(shù)十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧,這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀!兩只大鴨子游在前面,好像在輕聲細(xì)語著什么,不遠(yuǎn)處兩只小鴨子不緊不慢地跟著,多像我和弟弟呀!遠(yuǎn)處,有兩只鴨子好像在比賽,它們拍打著翅膀你追我趕,身后畫出了一道道美麗的水紋。
遠(yuǎn)處的蘆葦叢中有幾只鳥兒若隱若現(xiàn),它們唱著歡快又動(dòng)聽的歌。高高的蘆葦蕩將它們“藏”了起來,卻“藏”不住它們響亮的歌聲。
再往前走,我時(shí)而低頭撫摸青草;時(shí)而抬頭沖著藍(lán)天微笑;時(shí)而歡快地大叫;時(shí)而開心地舞蹈……不知不覺,我跑了起來,情不自禁地大喊:“我找到答案啦,春天來了,春天真的來啦”。
一年之計(jì)在于春,我要在春天播下美好的希望,我要留住這份美好,讓我們的生活處處充滿生機(jī),充滿力量。
上六年級(jí)作文 篇37
聽說西湖來了新客人?白天鵝,嗯?我必須去看看。
趁著國慶假期來到西湖,正如大詩人蘇軾所描述的那樣,“水美陽光亮就好,山空雨奇。如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!蔽骱是那么迷人。
穿過層層荷葉,李希湖也是如此美麗。在鼓山腳下的鏡湖閣旁邊,新來的客人終于引起了我的注意,那就是穿著“雪衣”的白天鵝,只看到它們?cè)谄届o的湖面上,三五成群,成雙成對(duì),或者在湖面上嬉戲,或者在荷葉邊上徘徊。
沿著湖岸,我走近天鵝,才看到天鵝身上長(zhǎng)滿了白色的羽毛,有一張黑色的嘴,一雙黑色的眼睛特別醒目,美得出奇,豪華至極。他們有的在看,有的在站臺(tái)上梳理羽毛。它們要么安靜地棲息,尋找食物,要么在湖里游泳。
休息后,幾只天鵝在涼爽的樹冠下看著湖水滑入水中,與鵝相遇。有的把長(zhǎng)腦袋長(zhǎng)脖子放進(jìn)水里,拿起小魚小蝦啃;有幾只還不時(shí)扇動(dòng)翅膀,踮著腳,讓它們想飛;還有幾只頭藏在翅膀下漂浮在湖面上,就像一個(gè)害羞的女孩。你看,湖面上還有幾只天鵝把頭伸進(jìn)對(duì)方的脖子里,互相伸縮;遠(yuǎn)處的荷葉邊,有一對(duì)天鵝靜靜地并排游動(dòng),留下其他的鵝,靜靜地“相親相愛”,而更多的天鵝從這個(gè)平臺(tái)游向湖中央,游向另一個(gè)平臺(tái)。
看到他們?cè)谖骱镒杂捎淇斓赝嫠,就像一幅畫:美麗的湖光山色,可愛的天鵝,在沉默中移動(dòng),在沉默中移動(dòng),讓彼此變得有趣,給活潑的西湖增添了活力和寧靜。真的希望把野生天鵝、野生鴛鴦等水禽引入西湖的想法能夠成功;希望這些天鵝能離我們?nèi)祟惛稽c(diǎn)。也希望西湖游客能善待天鵝,愛護(hù)天鵝,不打擾天鵝,不隨意喂食,讓人類和野生動(dòng)物在這里和諧相處。這是我的愿望!
天鵝,西湖有你生動(dòng),有你美麗,有你多彩。我愛你,美麗的天鵝!
上六年級(jí)作文 篇38
我的家鄉(xiāng)是綠茶的故鄉(xiāng)。每年春天,我都會(huì)和媽媽一起去山里采茶,掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。它會(huì)為我感到非常驕傲和高興。
一個(gè)假期的早晨,我和媽媽準(zhǔn)備好上山的干糧后,我們?cè)缭绯霭l(fā),因?yàn)橹形缣枱岬臅r(shí)候,我們做不到,只好躲在樹蔭下。
綠茶的香氣讓人神清氣爽,山上很安靜,只聽見叢林里小鳥抓蟲子的聲音,剩下的就是我們采茶人不斷的采茶聲。
采茶看似簡(jiǎn)單,實(shí)則辛苦。因?yàn)樵缟蠞穸却,茶樹上結(jié)滿了晶瑩的露珠。摘完之后,褲子濕了,鞋上沾滿了泥。一開始我撿的快,說孩子快,但還是打不過我媽,慢慢就沒信心了。細(xì)心的媽媽看到我有點(diǎn)懈怠,就把自己摘的茶葉分發(fā)給我的茶盒,希望能引起我的興趣。這不是小小的自欺欺人。想想自己就覺得好笑。當(dāng)時(shí)真的把它當(dāng)成自己的勞動(dòng)成果了。
媽媽的鼓勵(lì)奏效了,我采茶的興趣又被發(fā)現(xiàn)了。我像一只餓狼,瘋狂地采摘,在茶田里鉆來鉆去。出來的時(shí)候,我就像一只從廚房里出來的貓,臉色灰白,頭發(fā)被樹枝扯斷。但那時(shí)候我根本不在乎形象。只要能找到好地方采茶賺大錢,我都愿意。更有趣的是,我媽一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我會(huì)偷偷轉(zhuǎn)學(xué)給她,怕別人發(fā)現(xiàn)。我和我媽配合的很默契,真的感覺像以山為王。
中午陽光明媚,氣溫飆升。我媽讓我坐下休息。我還是堅(jiān)持采茶,因?yàn)椴辉敢饴浜。我想為我的家庭賺更多的錢,這將是我最大的榮耀。我不休息,我媽也不休息,我們繼續(xù)互相競(jìng)爭(zhēng)。豆子的汗水不時(shí)從額頭流到嘴里,咸咸的。不知道誰說把茶放進(jìn)嘴里可以解渴,所以我渴的時(shí)候會(huì)選擇最大最豐富的茶放進(jìn)嘴里,慢慢啜著,很有效。
茶葉香的時(shí)候,我最得意,最開心。茶承載著我和媽媽的汗水,散發(fā)著我們永不放棄,鍥而不舍的精神的芬芳。
上六年級(jí)作文 篇39
淚,是“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的哀傷;是“行路難,行路難,多歧路,今安在”的心酸;也是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的歡愉。而我覺得淚是經(jīng)過千難和萬險(xiǎn),最后取得赫赫戰(zhàn)績(jī)的歡樂。
淚是創(chuàng)作成功的歡樂
風(fēng)在窗前盡情蹁躚,一襟一絮都夾帶著無盡的寒意。不知不覺,月亮已突破云層的阻擋,赫然于中天顯現(xiàn),不知不覺,我坐在窗前已過半宿。
寒風(fēng)呼嘯,夜深人靜,抓耳撓腮的我仍無法扒開記憶的隔膜,尋找作文的素材,而不爭(zhēng)氣的眼皮讓本就精疲力竭的大腦雪上加霜。好幾次,我想閉上這重若千斤的眼皮;好幾次,我在知識(shí)的寶庫中苦苦尋找;好幾次,我在記憶的門口瑀瑀躑躅?伸`感卻玩性大發(fā),躲得無影無蹤。好不容易逮住了一點(diǎn)衣角,卻未能抓住,隨后便轉(zhuǎn)瞬即逝!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保艺褡骶,繼續(xù)思考。
終于,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,靈感如雨后春筍般接踵而至,我執(zhí)起筆,奮筆疾書。我放下筆,望著寫好的文章,長(zhǎng)舒一口氣。
第二天,我把作文拿給老師看,沒想到老師嘖嘖稱贊,聽著老師贊美的話語,我心中真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,眼中不禁積滿了歡樂的淚水。
淚是被冤枉的委屈
外面晴空萬里,而我的心情卻是陰雨綿綿。奶奶的鑰匙丟了,我毫不知情,但家人們卻說是我弄丟的,我想解釋,他們卻不聽。頓時(shí),無數(shù)委屈于心中匯集,匯成滴滴淚珠,從臉頰滑落。
生活中有許多淚,這一顆顆晶瑩的珍珠卻囊括了我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣。但不管怎樣都堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,因?yàn)椤澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君”。
上六年級(jí)作文 篇40
有人說溫暖就是艷陽高照,晴空萬里,溫暖如春。但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為溫暖是心靈有溫度,不懼風(fēng)霜雨雪。因?yàn)橛心敲匆豢,溫暖與氣溫?zé)o關(guān),與環(huán)境無關(guān),而是與那份愛有關(guān)的溫暖。
凜冬已至,雪虐風(fēng)饕,寒風(fēng)冰冷而又無情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上,身著單薄而樸素,瑟瑟發(fā)抖。即便如此,我仍舊前行,只因想快點(diǎn)將媽媽和我親手制作的便當(dāng)送到奶奶手里。
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的路程,我終于來到奶奶家門口。正在我抬起被凍得發(fā)抖的右手敲門時(shí),眼前不禁一黑,縱然倒地昏迷。又不知過了多久,我做了噩夢(mèng),猛地驚醒。我望了望周圍,溫暖的火爐,厚厚的被套蓋著身軀,床邊是剛煮好的粥,還有一個(gè)身影在廚房忙活——這是奶奶家啊,真溫暖。
我剛想下床去拿我那份便當(dāng)給奶奶嘗嘗時(shí),奶奶突然轉(zhuǎn)身,快步走向我,雙手托著我讓我躺回床上,隨后她說:“你暈倒在俺家門口時(shí),可把俺嚇壞了,趕忙把你帶進(jìn)來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯嗯,奶奶我沒事了,你來嘗嘗我和媽媽一起制作的便當(dāng)!毖粤T,便伸手去拿便當(dāng),奶奶抓住我的手,說:“那個(gè)我已經(jīng)嘗了,它很涼!蔽毅读算叮骸霸趺磿(huì)涼呢,我明明已經(jīng)把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話還沒說完,奶奶補(bǔ)了一句:“但它很暖,讓我在這個(gè)只有我一個(gè)人的家中感受到了溫暖,這個(gè)溫暖,與家中溫暖的火爐,溫暖的床鋪,溫暖的飯菜無關(guān),只和愛有關(guān)的溫暖”頓時(shí),我心生溫暖,與環(huán)境無關(guān),只和愛有關(guān)的溫暖。
溫暖是和愛有關(guān),和那充滿愛的氛圍有關(guān),而制造溫暖的,往往是親情中流露出最動(dòng)人心的愛。
上六年級(jí)作文 篇41
今天是我們學(xué)校一年一度的春游。我早早起床,興沖沖的來到學(xué)校,和同學(xué)一起坐車去了杭州茶葉博物館。
我們跟著導(dǎo)游來到一個(gè)茶園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片茶田就像一片綠色的海洋,陽光照耀在茶葉上,讓它們閃閃發(fā)光。走進(jìn)去,原來茶葉后面有很多毛,一片茶葉旁邊有兩片小葉子,就像兩只嬰兒的手。哦,原來茶娃是伸出兩只溫軟的手來吸收陽光的溫暖!四面環(huán)山,似乎在保護(hù)茶娃。仔細(xì)一看,茶樹上還有一些白色的東西,像一個(gè)白色的花蕾。原來這是還沒長(zhǎng)成的茶葉。我還發(fā)現(xiàn),離太陽越近,茶色越清新。
我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)一條小路,那里有來自世界各地的茶葉,它們生長(zhǎng)的方式不同。奇怪的是,有些茶葉就像一棵樹,長(zhǎng)得很高。我比較了一下,最高的應(yīng)該是藤茶。
出了小路,我們?nèi)タ床璧,大家都喝杯茶。我仔?xì)品嘗了這杯茶,有點(diǎn)香,有點(diǎn)苦。
品完茶后,我們走進(jìn)一棟樓,樓里全是茶廳,包括茶具廳、茶青廳、茶邊廳……印象最深的是茶青廳、茶具廳。先說“茶翠堂”。這里有很多種茶。茶的六種基本類型是:綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黃茶和紅茶。聽導(dǎo)游講解,注意泡茶。不同的茶應(yīng)該用不同的溫度浸泡。再來說說“茶水服務(wù)廳”。這里有很多茶具,有白色的陶瓷茶具,也有黑色的。漆器茶具特別漂亮,色彩鮮艷,很受歡迎。玻璃茶具被廣泛使用!安杈咛谩蓖庥幸环N古老的磨茶工具,我們沉迷其中。
看完茶堂,該自由活動(dòng)了。我們興奮地玩了一會(huì)兒,然后去參加比賽。比賽的內(nèi)容是區(qū)分紅茶、綠茶和烏龍茶是什么茶。這個(gè)太簡(jiǎn)單了!紅色是紅茶,淺綠色是綠茶,深綠色是烏龍茶。我覺得烏龍茶很特別,因?yàn)樗裱,不像普通的茶?/p>
我今天玩得很開心!我也很懂茶。
上六年級(jí)作文 篇42
今天又上了一節(jié)體育課。一上課,老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。我們排隊(duì)后,老師帶我們?nèi)チ藰O點(diǎn)。我們必須爬上去,然后下來。這種運(yùn)動(dòng)是我們男孩的專利。所以女生沒有參加這個(gè)活動(dòng),老師給她們安排了其他活動(dòng)。不過,劉麗有點(diǎn)猶豫。是的,他太瘦了。應(yīng)該歸類為女生的活動(dòng),這樣更適合他。
開始爬!劉楓、唐歡和周子怡像猴子一樣跳起來。聰明伶俐的小劉銳想出了一個(gè)完美的解決辦法,爬了上去。輪到我們班兩個(gè)大胖子了。朱文浩和鐘吉強(qiáng)面對(duì)著爬桿,雙手垂在上面,全身下沉,雙腳使勁往下蹬。沒有辦法,兩個(gè)胖子只好放棄,在一旁嘆氣,也沒辦法。
輪到劉麗了。當(dāng)劉麗用枯瘦的手抱住攀登繩時(shí),很多人開始大笑,有的甚至“噓!噓!”輸入。這時(shí),劉麗的哥哥劉楓,抱起抱在胸前的雙臂,盯著那些起哄的人。表情很明確的告訴大家,即使在老師面前,拳頭也不會(huì)原諒任何人。大家立刻不笑了。劉麗又開始爬了起來?蓱z的小家伙,用盡力氣,臉色發(fā)紫,豆汗從額頭滾落下來。老師對(duì)他喊:“下來!”但他不聽,并試圖堅(jiān)持下去。我想他隨時(shí)都會(huì)掉腦袋,摔個(gè)半死?蓱z的劉麗!我希望我能從他下面幫助他。
這時(shí),我、劉楓、鐘錦程、劉銳、朱文浩在大聲喊:“劉麗,爬起來!更加努力!”劉麗氣喘吁吁,用盡了力氣,爬到了離爬桿頂端只有一臂遠(yuǎn)的地方。
“好!”下面的人大喊:“堅(jiān)持!”“嘿,劉麗抓住了爬桿的頂端!”
所有的人都為他鼓掌!昂!”老師還對(duì)他喊:“好,下來!
當(dāng)劉力落地的時(shí)候,我們所有人都開心的圍住了他,一起把劉力扔到了天上。喊出:“劉麗,你今天真棒。我們都為你高興!逼綍r(shí)我們從來沒有發(fā)現(xiàn)劉麗的堅(jiān)持,但是這個(gè)體育課讓我們重新認(rèn)識(shí)了劉麗。
劉麗,你真棒!
上六年級(jí)作文 篇43
一條條繁華的街道上,人山人海,在路的一旁,一個(gè)小女孩,連連獲得人們的掌聲。
一個(gè)人大聲喊到:“走過路過,不要錯(cuò)過,精彩的雜技表演……”只見一個(gè)身穿潔白的蝙蝠衫的女孩,吃力地站在擺放很多的椅子疊成的“高樓”上。椅子上有很多黑黑的油,那個(gè)人說:“不許把衣服給弄黑!
節(jié)目開始了,許多碗在小女孩的腳上。突然,她的腳一踢,碗落在了她的頭上,她又做了一個(gè)倒立,頭上的碗在那里一動(dòng)不動(dòng)。突然,我看見了她眼神中的無助和悲傷,她重新站在高高的椅子上,又一個(gè)碗從她的腳上踢出,可碗掉在了地上,發(fā)出“啪”的聲響。還沒等那人說話,小女孩從椅子上摔了下來,路旁的人議論紛紛,“走了,散了!”
站在旁邊的人,立馬露出猙獰的面孔。吼道:“死丫頭,你是不是存心要砸我攤子啊!你看我回去怎么收拾你!”邊說著邊抓起她的頭發(fā)。人們你看看我,我看看你,沒有出去阻止,小姑娘哭聲很小,卻很清晰。突然一位四十多歲的男子沖出去,和那人扭打在一起,說:“孩子是無辜的,你憑什么讓她干危險(xiǎn)的表演!”有人打了110,不一會(huì)兒,警察來了,帶走了那人。
只見男子拖著疲憊的身軀,溫柔地摸了摸小女孩的頭,說:“孩子,別怕,我?guī)闳ベI點(diǎn)吃的,再去找你父母!彼┫律碜,抱起了小姑娘,在路上有說有笑地消失在人山人海中……
是啊!或許你一個(gè)小小的舉動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,小女孩就可以逃離魔掌。正如張衡的:不患位之不尊,而患德之不崇,不恥祿之不伙,而恥智之不博。
是啊!關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝!,只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!
上六年級(jí)作文 篇44
春天來了到處都是一片美麗的景象,而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個(gè)多彩的春天,是個(gè)艷麗的春天,是個(gè)爛漫無比的春天。
我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精致,進(jìn)入大門,首先是一塊不大的停車地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個(gè)小花壇,艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”,菜田旁還養(yǎng)著一只母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下,像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨,喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛的生靈;陽光像利劍穿過枝杈,開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花,不甘寂寞:開出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉,開出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑;▔獾囊慌哦霹N花,經(jīng)過寒風(fēng)的摧殘,“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露,似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上,感受植物生命的軌跡,傾聽動(dòng)物呼喚的旋律。
三月的春天是生機(jī)勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦,之後就是七嘴八舌的春語了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號(hào),奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孫女在陽光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖國的花朵開向春天!
春天真是個(gè)百花齊放的季節(jié),而我家庭院的春天就是最美的春天!
上六年級(jí)作文 篇45
我喜愛白云,喜愛它潔白的身影,喜愛它飄在天空的模樣,但我更喜愛它無私奉獻(xiàn)神!
我經(jīng)常夢(mèng)見自己是一朵悠悠的白云,我悠閑地飄在天空上,俯視沙漠上的人們,俯視飛機(jī)上的乘客,俯視海洋上的漁民,俯視草原上的牧民,俯視山上的獵人,俯視田野上的農(nóng)民,俯視……
夢(mèng)里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睜開眼一看,原來是風(fēng)爺爺。我問:“風(fēng)爺爺,您這么著急是去干什么呀?”風(fēng)爺爺說:“我要去給快中暑的人們吹吹!憋L(fēng)爺爺說完便走了。我追上去說:“風(fēng)爺爺,我能去嗎?"風(fēng)爺爺說:”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了!闭f完就沒了影。我告別了風(fēng)爺爺,來到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請(qǐng)我去她的家玩,我正好沒事干,就答應(yīng)了。我走進(jìn)霧姐姐的家。
霧姐姐的家簡(jiǎn)直就是一個(gè)大城堡,里面大得不可思議,如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂,最讓我驚訝的是那飄在天空的`太陽,霧姐姐告訴我那是用來照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園,在經(jīng)過霧姐姐的同意之后,我摘了一個(gè)蘋果吃。那蘋果又大又甜,令人吃了感覺就像在天堂一般美!
就在我和霧姐姐準(zhǔn)備吃蛋糕時(shí),霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤(rùn)的空氣,霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆,可雨婆婆卻生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。
我回到霧姐姐的身邊,看著那些因干渴而死的人們,我想起了白云無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我化成了一滴滴水滴從天空降下……
我驚醒之后,心想:白云,我學(xué)會(huì)了你那無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
上六年級(jí)作文 篇46
在我的心里,有著各種各樣的未來家園。被綠水環(huán)繞著的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周圍有許許多多棵大樹,綠草如茵,還有許多不常見的植物……其中,就有一所房子是我夢(mèng)寐以求,朝思暮想的地方。
走進(jìn)家園大門,一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來,沁人心脾,尋著香氣往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數(shù)不勝數(shù)。如果說植物是守護(hù)整個(gè)家園的士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。
在花叢中,你就會(huì)看到遠(yuǎn)處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。
走進(jìn)房子,就是寬敞明亮的客廳和設(shè)備齊全的廚房了。穿過客廳,你就會(huì)被一池碧波所吸引,這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會(huì)在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂的小魚。
我最喜歡的地方,就是二樓的書房了。書房里有5個(gè)又高又大的書柜,里面有許多類型的書,有:歷史方面的、偵探方面的、學(xué)習(xí)方面的、神話方面的?我經(jīng)常在里面讀書,一讀就是一個(gè)下午。書房的對(duì)面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門就能看到各地電影了!
像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個(gè)小房間,爺爺奶奶擠在一個(gè)更小的空間里。
怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長(zhǎng)大后,一定會(huì)住上這樣的房子,到時(shí)候你一定要來參觀呦!
上六年級(jí)作文 篇47
一大早,太陽好像來的有點(diǎn)晚了,太陽輕輕的拉上了冬天的窗簾,落下了細(xì)小的斑點(diǎn)。我推開一扇木門,瞳孔里頓時(shí)充滿了白雪。不知道什么時(shí)候,世界已經(jīng)被雪包裹,美得無可挑剔。雪是冬天最神圣的精靈,為嚴(yán)冬靜靜地演奏著華麗的音樂,充滿了沉默中蘊(yùn)含的深情。
整個(gè)世界都是漫天飛舞的雪花,雪花在樹木、房屋和大地上覆蓋了一層白色的棉衣,到處都是白色的。漫天飛舞的雪花,像羽毛,像玉屑,輕輕落下。它們?cè)谔炜罩衅鹞,輕如煙,柔如柳絮。它們是那么純凈,晶瑩剔透;它們是那么輕,那么輕,那么安靜。每一片雪花都像一首悠揚(yáng)清新的曲子,像一首輕快和諧的詩。漫天飛舞著雪花,地上鋪著柔軟的白色地毯。天地同,蒼穹無邊。不遠(yuǎn)處,一束雪花在樹枝上盛開,這真的是“就像春天的大風(fēng),在夜里吹來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣”!遠(yuǎn)處,常青的松柏如冰雕玉雕的寶塔。
雪停了,我和小伙伴們手拉手,歡快地跑進(jìn)雪里。在雪地里!巴!我們尖叫一聲,雪真的白了,白得像素描紙;那雪厚得蓋住了它的腳;雪下得很大,覆蓋了整個(gè)地面。我們邁著艱難的步伐來到雪地中央,從雪地上抓了一把雪,圍攏起來,相互追逐,不停地相互投擲。沒過多久,我就變成了雪人!币,二,三,四,五!拔抑宦牭洁枥锱纠驳穆曇艉鸵淮疋徛曇粯拥男β。
我喜歡冬天的純潔、寧靜和美麗。妝玉成的世界就像墜入塵埃的仙境,是那么的與眾不同。冬天,沒有艷麗的色彩,也沒有妖嬈的風(fēng)景,而是以一種簡(jiǎn)單的姿態(tài),表演著不同的五彩繽紛的季節(jié)。
上六年級(jí)作文 篇48
身邊的環(huán)保,每天都在發(fā)生。
——題記
上高中了,一早上起來,比你起得更早的是誰?實(shí)在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”,與老師的有異曲同工之處,他們無論是烈日炎炎還是寒風(fēng)徐徐都是在最早的時(shí)候進(jìn)行,他們是我們世界的第一層環(huán)保,為我們把一天留下的垃圾收拾掉。
街道旁,你是不是會(huì)看見“路邊的野花,你不要踩”類似如此的告示牌,這就是環(huán)保,環(huán)保其實(shí)就是少扔一張紙,少踩一棵草,就是如此簡(jiǎn)單,但就是這么簡(jiǎn)單的一件事情,又有幾個(gè)人做得到呢,懶是造成環(huán)惡壞的最大問題。
康菲石油泄漏,五千平方公里,渤海早已成為渤油,這件事件先不說損傷,就拿環(huán)境保護(hù)來說,這些巨大的危害,造成的后果無法估量。
現(xiàn)在的燈紅灑綠,現(xiàn)在的車水馬龍,早已成換不回那原生態(tài)的大自然了。
我向往田園生活,鄉(xiāng)村生活,小鳥唱起了圓潤(rùn)的歌,蝴蝶在那翩翩起舞,青蛙為我打起了小鼓,蟈蟈喂我彈起了吉他……
我愛鄉(xiāng)村,那是因?yàn)樗G,是一個(gè)美麗的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)寂靜的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無爭(zhēng)的地方,鄉(xiāng)村是淳樸的地方,他與世無爭(zhēng),像一張白紙一樣,沒有一絲雜質(zhì),這就是最初的世界,而不是機(jī)器在高歌,汽車在伴奏,垃圾的天堂的城鎮(zhèn)。
我也會(huì)亂丟垃圾,也無法知道這一后果的嚴(yán)重,當(dāng)我知道的時(shí)候,早已為時(shí)過晚,森林的砍伐,水質(zhì)的破壞,造就現(xiàn)在這一個(gè)千瘡百孔的地球,我們應(yīng)該反思,反思我們?nèi)祟愃鞯囊磺小?/p>
春雨,夏陽,秋葉,冬枝,我們還能看見他們的原樣多久,現(xiàn)在也早已變形。
我身為一個(gè)高中生,改以身作則,為國家作出貢獻(xiàn),盡量不亂丟垃圾,不隨地吐痰,以后為了我們大家的家園——地球,共同努力,換我們后代一個(gè)清白的地球!
上六年級(jí)作文 篇49
一條鋪滿礪青色的水泥巷子,細(xì)雨滴嗒地敲在地上,有一種說不出的靜謐。
靜靜地走在其中,微瞇著雙眼,悠閑地走著。偶爾路過一戶人家,里面的人端坐一起,喝喝茶,聊聊天,好不愜意!繼續(xù)走著,遠(yuǎn)處的山被濃霧罩住了,只留下一個(gè)模糊的輪廓。雨,下得更大了……
此時(shí)的雨,越下越大,而霧,也一點(diǎn)一點(diǎn)地彌漫過來,霧中,雨顯得詩情畫意;雨中,霧朦朧而又平添一分神秘。
走在這條充盈著古老文化氣息的幽深小巷,心中不免憶起那些古人們。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地皆無聲!泵棵孔x起這句詩,不禁感嘆細(xì)雨與閑花的寂寞。
納蘭是寂寞的。他的好友曾嘆:“家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”無疑,他是相國公子,御前侍衛(wèi),人人韻羨。然而,他的內(nèi)心深處,卻埋著深深寂寞。他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”,只能嘆一聲“已經(jīng)十年蹤跡十年心!彼蛲降c樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,任是將自己打得全身冰冷。“ 燕歸花謝,早因循,過了清明。是一般心事,兩樣心情。猶記碧桃影里、誓三生。
烏絲闌紙嬌紅篆,歷歷春星。道修孤密約,鑒取深盟。語罷一絲情露、濕銀屏。”那一闕《紅窗月》道不盡他與戀人的愿望與惆悵。納蘭的寂寞是一個(gè)人的悲傷。
李煜也是寂寞的。他的寂寞也是無聲的,但卻不是無形的。他以真性將那一片片寂寞的花瓣鋪在宣紙之上,將其化為“一江春水向東流,”化為“流水落花春去也,天上人間!崩铎系募拍悄莻(gè)動(dòng)蕩年代的悲傷,但卻開啟了詞的新時(shí)代……
依舊大雨滂沱。而我,靜靜地走在這礪青小路上。
上六年級(jí)作文 篇50
暑假里一個(gè)炎熱的中午,我進(jìn)行了一次難忘的巴士行。那天,火辣辣的太陽烤得大地火熱火熱的,讓人難以忍受。爸爸帶我繞了一個(gè)大圈,來到篁園市場(chǎng)121路公交車站,要對(duì)我進(jìn)行一次人生大考驗(yàn)——讓我一個(gè)人坐公交車去媽媽的單位。
獨(dú)立作戰(zhàn)開始了。我好不容易才從你擁我擠的“包圍圈”中擠上公交車,正準(zhǔn)備投幣,就被人推了一下。只聽“叮當(dāng)”一聲,硬幣掉了。我趕緊把它撿起來,往箱子里一投,然后使勁往車廂里鉆,總算搶占了最后一個(gè)座位。我還朝在站臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的爸爸做了個(gè)鬼臉。
車開了,風(fēng)景在窗外緩緩地流動(dòng),我緊張的心情也放松了下來,怡然自得地啃起了美味的玉米棒!跋乱徽荆瑖H商貿(mào)城臨時(shí)站點(diǎn)!彪S著報(bào)站聲,一個(gè)陌生的站點(diǎn)名稱鉆進(jìn)了我的腦海。我的心立馬揪了起來——這是什么站?不對(duì)呀!我趕緊放下玉米棒,翻出爸爸給我的路線圖,發(fā)現(xiàn)正確路線的下一站的確和擴(kuò)音器里報(bào)的不一樣,難道……我坐錯(cuò)車了?
接下來,每報(bào)一次站我都心如刀割、不知所措。眼看著離目的地似乎越來越遠(yuǎn),我的眼淚終于流了出來,滴在了玉米棒上。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)坐錯(cuò)了車?爸爸怎么不提醒我?這車會(huì)開到哪兒去?如果我坐到天涯海角了怎么辦?那我不就成路癡了?或者……是爸爸弄錯(cuò)了?不知道過了多久,又一個(gè)站名在耳邊響起:“下一站,國際商貿(mào)城三期(南)!”啊!對(duì)了!路線圖上有這個(gè)站!我稍微寬心了一點(diǎn),立刻振作了起來。接下來的幾個(gè)站點(diǎn)都對(duì)上了,于是,我又啃起了早已冰冷的玉米棒……
當(dāng)“下一站,國際商貿(mào)城三期(東)”的報(bào)站聲響起時(shí),我已經(jīng)看到了在站臺(tái)上向我招手的媽媽。我下了車,跑向媽媽,迫不及待地對(duì)她說:“媽媽,我不是路癡……”
上六年級(jí)作文 篇51
春光明媚,春暖花開,一年一度的春游又在此展開,每個(gè)人的心情都是無比激動(dòng),興奮。
今天,我早早的就起了床,刷牙,洗臉,吃完早飯之后,我便到了學(xué)校,剛進(jìn)教室,我眼前的各種顏色各種各樣的大包小包出現(xiàn)在我的面前,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語,有的在展示自己的零食,有的在展示自己的手機(jī)之類的電子產(chǎn)品,還有的在……這時(shí)我們聽到鈴聲,便排著升旗儀式的隊(duì)伍,站在國旗臺(tái)下聽校長(zhǎng)講一些關(guān)于安全方面的知識(shí),便坐上了校車,向目的地中山植物園進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,便到了中山植物園,同學(xué)們次序井然的下了車,春游之旅開始了。
我們來到了第一站:溫室。那里可真熱,但植物特別的好看。比如“魔鬼的手杖”,仙人球,仙人掌等等,到處長(zhǎng)滿了刺和割人的葉子。我還看見了各種可以食用的植物,比如檸檬、菠蘿、荔枝等等,可惜的是現(xiàn)在只是在開花,并未結(jié)果。在不知不覺的觀賞中就到了中午,大家吃完飯,老師帶我們做了一個(gè)很有趣的游戲,貼燒餅。貼燒餅這個(gè)游戲可好玩了,老師說了游戲規(guī)則,一個(gè)人在前面跑,后面一個(gè)人追,如果在追到的時(shí)候還沒貼到另一個(gè)人的面前就算輸了。首先是孫磊抓,劉璇在前面跑,劉璇跑著跑著,突然貼到了葛老師的面前。下一個(gè)就輪到我跑,孫磊再繼續(xù)追我。我像一只箭一樣沖了出去,孫磊還沒反應(yīng)過來,我貼到了劉璇的面前,他才反應(yīng)過來。哈哈!該郭子婷跑了,孫磊一下子就追到了。我們還玩了丟手絹的游戲,同學(xué)們可開心了。
時(shí)間總像流水,在不知不覺中,已經(jīng)到了下午,我們懷著依依不舍的心情離開了中山植物園,真希望下次的春游還到這里呀!
上六年級(jí)作文 篇52
啊!這,就是春雨嗎?
如牛毛,如花針,如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……它飄在臉上,輕輕的,全然沒有了夏雨的粗暴,冬雨的冰涼,秋雨的濁濕。
春雨,纏綿而又嬌羞,總想多看看這初春的景色,卻又天生慢性子,總不肯走,把大地吻了又吻,把大地生靈親了又親,直到那些小草兒、嫩芽?jī)汉闷娴奶匠鲱^來觀看,她才含羞兒去,臉上那朵緋紅的云把原本潔白的桃花都染的淡紅淡紅……身后,是那多嘴多舌的小鳥們嘰嘰喳喳的議論聲,談笑聲。梨花,杏花也都爭(zhēng)著從那枯枝中鉆出來,張著一張張美麗的小臉兒爭(zhēng)著看你的背影。她哪,卻調(diào)皮的用手指調(diào)出那么多可愛的小水珠,灑在她們的身上,臉上……
晚上,不甘寂寞的你又悄悄降臨人間。
“沙沙,沙沙”多美的聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,又像我手中的筆在那一行一行的田地間耕耘的聲音!吧成常成场鼻宕喽置骺,像畫家的筆在畫紙上滑動(dòng)的聲音,一幅美麗的畫,即將完成……捧一杯淡淡的香茶,坐在窗邊,仔細(xì)地聆聽著那春雨的奏鳴曲。抿一口茶水,再抬眼看看那如針的密密春雨,她多像春姑娘靈巧的手上的繡花針啊!走出門時(shí),一陣清新的夾雜著點(diǎn)涼意的風(fēng)吹到我的臉上,緊接著幾滴春雨便灑落在我的臉上,身上……我走在雨霧中,盡情地享受著這春雨的撫摸……忍不住,用舌尖迎住一滴春雨,啊!好一股淡淡的,清清的甜味兒!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!辈恢趺吹,杜甫的詩在我腦際縈繞。多么好的詩啊!這飄逸的春雨,不僅有著那美麗的風(fēng)韻,而且還有那么一顆溫柔、善良而純潔的心靈。
春夜,她又悄然而至,悄然而去,只留下一絲四處飄散的春風(fēng),在四處向那新生的花兒,草兒,芽?jī)涸V說著春的故事。
上六年級(jí)作文 篇53
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,一場(chǎng)春雨從云端飄然而至。
這春雨不如夏天的雨那樣酣暢淋漓,卻更像母親的手那樣溫柔、慈祥。綿綿春雨又好似牛毛、好似花針、好似絲線,如煙、如霧、如塵……“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。此時(shí),漫步在這夢(mèng)境般的雨絲中,更是給我?guī)砹藷o限的遐想。我伸手想捉住這些“春天的精靈”,而它們只是輕輕劃過我的指間,便消失得無影無蹤了,留下的只是一絲清涼。
春雨不像秋天的雨那般綿長(zhǎng),吝嗇的它匆匆來又匆匆地去。從開始,到結(jié)束,才不過短短的十幾分鐘而已。有時(shí),盼上幾個(gè)星期才能盼來一場(chǎng)春雨。還沒有來得及好好珍惜,它就已經(jīng)不辭而別了。這可能就是民間常說的“春雨貴如油”吧!
春雨也沒有冬天的雨那么寒冷刺骨,它潤(rùn)物細(xì)無聲,小草在綿綿雨絲中沖破了泥土,調(diào)皮地探出腦袋,貪婪地吮吸著大自然的甘霖;春筍不顧一切鉆出地面,飛速地向上生長(zhǎng),我仿佛能聽到它生命的吶喊;柳條抽出鵝黃色的嫩芽,在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),接受著春天的洗禮;桃花,杏花,梨花在細(xì)細(xì)的雨絲中綻開了花瓣,露出久違的笑臉,喜看雪花凋零……春雨染紅了鮮花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。春雨在一夜間喚醒了世間萬物。在雨絲落到地面,融進(jìn)泥土中時(shí),它的生命就已經(jīng)結(jié)束了,但它滋潤(rùn)了大地!草尖、樹梢、花蕊,還殘存著春雨留下的痕跡,雖然沒有陽光的映襯,但它依然晶瑩剔透、熠熠生輝、光彩照人!
啊,春雨!你用自己的生命洗盡了小草,洗盡了樹苗,也洗盡了我們心中的塵埃!你的生命雖然短暫,但那些被它所滋潤(rùn)的花草樹木的生命卻得到了延續(xù)!你無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),悄悄地為我們迎接新的一年,我們?cè)趺茨懿缓玫闹x謝你呢?
上六年級(jí)作文 篇54
春天到了,柳樹抽出新的枝條,小草逐漸變綠,小燕子也從南方飛回來了。萬物已從春姑娘懷中蘇醒了,當(dāng)然,春雨也不能少。
首先,天空由藍(lán)色變成灰蒙蒙一片,太陽鉆在烏云里跟我們玩起了捉迷藏。然后,刮起了大風(fēng)。天空中下起了小雨。緊接著,由淅淅瀝瀝的小雨變成了傾盆大雨,瞧,那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細(xì),密密地交織在一起,向大地灑味。這春雨像是白茫茫、濕漉漉的煙霧、朦朧地籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬物。
片毛似的雨絲輕柔地散落在花朵上,花兒舒心地“笑”了。那紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花,開的更加鮮艷。她們那柔軟的花瓣被洗刷得干干凈凈,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著,好像是春雨送給花姑娘的漂亮的首飾。雨落在小草上,小草變得碧綠,手拉著手兒使勁向上長(zhǎng)。
過了一刻,雨,還在輕輕的飄灑。面對(duì)春雨我們仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吸這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下麥苗長(zhǎng)得更高,更綠菜花開得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這是一定高興得眉開眼笑。今年準(zhǔn)又是一個(gè)豐收年!啊!這可真是“春雨貴如油”啊!
雨漸漸地停了,此時(shí)的空氣格外清新。我走到陽臺(tái)上,映入眼簾的是一個(gè)綠色的世界。小草翠綠的,挨挨擠擠的站在那,細(xì)葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽,微風(fēng)中,她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著,左右搖擺著,經(jīng)過春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神,經(jīng)過再瞧,路上的人們,一個(gè)個(gè)笑客滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到了他們的心坎兒里``````
看著,想著,我不禁低吟起了杜甫的名句:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲......
上六年級(jí)作文 篇55
“沙,沙,沙”一陣又一陣清脆的聲音從窗外傳來,是怎么回事呢?哦,原來不知什么時(shí)候,春雨悄悄的下起來了。
我走出屋子,只看見那雨絲就像牛毛一樣細(xì),像針兒一般尖。聚集在一起,撒向大地。
春雨輕輕的下著,用那纖嫩的小手撫摸著花兒,小草,一朵花兒看見下春雨了,把腰挺得直直的,把臉洗得干干凈凈的,還把全身弄得香香的,好像再說:“瞧!下春雨了,我一定要打扮得漂漂亮亮的,再加上春雨送給我那一顆顆晶瑩剔透的珍珠,到那時(shí),我一定是最美的!”花兒們?nèi)悍紶?zhēng)艷,一片姹紫嫣紅的景象。小草也變得碧綠碧綠的,手牽著手使勁往上長(zhǎng)呢!一只小鳥在電線桿上“嘰嘰喳喳”的叫著,如同一位擁有婉轉(zhuǎn)歌喉的音樂家正在唱歌呢!漸漸的,一只飛來了、兩只飛來了、三只、四只……全部的鳥兒都飛來了,它們?cè)陔娋桿上盡情地歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如五線譜,譜寫著春雨的贊歌。
雨還在飄灑,看著雨,我仿佛看到田野里的油菜花開得更艷了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一大片。你看!這時(shí)的農(nóng)民伯伯笑開了花,正笑呵呵的說:“今年莊稼又有好收成了!”這真是‘春雨貴如油’啊!
不知什么時(shí)候,雨悄悄的停了。正如它來的時(shí)候一樣,來去都那么優(yōu)雅,靜悄悄的來,靜悄悄的去。我打開窗戶一股清新的空氣向我襲來,里面還含雜著一些花香味!忽然,我的眼睛一亮,看見小草更綠了,花兒更艷了,柳樹正垂下頭在湖邊梳頭發(fā),照鏡子呢!人們也容光煥發(fā),生機(jī)勃勃,臉上掛著一絲微笑呢!看著,想著,我情不自禁地吟誦起:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!
【上六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
我上六年級(jí)作文07-21
上六年級(jí)的感受作文06-29
我上六年級(jí)了作文05-23
我上六年級(jí)了作文12-31
清明雨上六年級(jí)作文03-21
舌尖上的秋游六年級(jí)作文08-30
【精選】上六年級(jí)作文4篇03-23
上六年級(jí)作文五篇05-31
【精選】上六年級(jí)作文四篇06-07
【精選】上六年級(jí)作文6篇04-20