【精選】六年級作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
今年國慶節(jié)放假期間，我和父母去游了八大處。
進了大門，首先映入眼簾的是一位被花團錦簇包圍的老人，他慈祥地沖我們笑著，好像在說：“歡迎，歡迎！”
我們走過老人，爸爸停住了。我問爸爸：“怎么不走了？”爸爸說：“你是想去二處呢，還是去玩索道？”我奇怪地問：“為什么不先去一處呢？“爸爸笑了：“楠楠，八大處是從二處開始往上爬，七處最高，八處下面才是一處呢。”“哦！我明白了，那我們就去二處吧�！�
來到二處——靈光寺里，我們隨著人流走過了一個個香臺和佛牙舍利塔，到達了刻有五百羅漢像的墻壁前。他們形象古樸，姿態(tài)各異，無一雷同。一個羅漢挑著兩桶水正往寺廟里走。另一個羅漢正在砍柴。還有一個羅漢正在生火做飯……個個雕刻得徐徐如生，十分精致。
出了二處，向前走了一段路，經(jīng)過了三山閹，來到了三處——中華神龍硯。中華神龍硯，又稱“中華魂巨龍硯。”硯的周圍刻有五十六條神龍，還有二十一個天然石 眼，九只精美的長壽龜，硯中有三個硯池，左右為日月雙池，中間是中華人民共和國版圖，長江、黃河、長城穿插其間，使整方硯臺氣勢磅礴，巍巍壯觀�？粗@方 宏偉的中華深龍硯，我受到了很大的震撼：中國的能工巧匠真是不計其數(shù)，他們用那靈巧的雙手為祖國帶來了無數(shù)寶貴的財富，中華神龍硯就是其中之一。身為中華 兒女的我，感到無比驕傲和自豪！
由于時間的關(guān)系，我們只爬到了三處，但是今天的游覽，仍然使我們的心情很愉快。
點評：
愉快的假期，美麗的八大處，清晰的游覽路線，又讓你感受到了祖國大好河山的秀美，心中充滿著自豪。多去接觸大自然，去尋找寫作的素材，體會自然的清新。
六年級作文 篇2
我曾經(jīng)有一個很要好的朋友，因為很小的時侯我們就認識了，雖然不在一個學(xué)校，但是一直保持著密切的來往。他常常為我做一些身為我的朋友的他所能做的事，例如給我推薦一些好看的書、和我一起討論我不懂的問題、糾正我犯的錯誤，呼來喚去，他從來沒有怨言，因為初中，他這個人最看重的就是情和義二字！可是記得有一次，正是因為這兩個字，我失去了這位最要好的朋友。
去年他搬了新家，在國慶節(jié)最后一天的時候他邀我到他家看一看，我答應(yīng)了，可那天我要上課外班，于是早上我給他打了一個電話，他問我還能不能來，我說可以。當我要離開學(xué)校時，有一個同學(xué)，見我要走，就說：“李用新！和我打一會乒乓球吧。”我說我還有事，他說就玩一會，經(jīng)他一說，我有些手癢，就和他玩起來，，這一玩竟把時間給忘了，等我從學(xué)校里出來，天都快黑了，只好趕緊回家了。
后來總想找個時間解釋一下，可不知怎么搞得，一拖就很長時間。時間越長就越不想再提這件事了，心想，反正也不是外人，何必那么多禮節(jié)呢？
再次想起他的時候，是有事有求于他。不知怎的，他電話里對我很冷淡，我問他怎么了，他說：“問你自己。”我試探著提起前年那件事，他說：“有你那樣輕率待人的嗎？”他很生氣，說那一天他推掉了一切活動安排，只是為了我的到來，從早晨到晚上豎著耳朵聽每一陣上樓的聲音，可最終還是沒有把我盼來，之后連一個電話都沒有。他說得我臉上一陣陣發(fā)熱，我解釋說我從來沒有把他當過外人，因為我以為我們的距離很近，就在這件事上隨便了，可是他說我是一個言而無信的人，而且為了讓我知道誠信這個詞，他決定不再理我。
這只是一次失約，我便失去了一個親密無間的朋友。如果你在一件小事上欺騙了一個人，那么他就會對你整個人產(chǎn)生不信任，相互間的信任是無價的，一旦丟失，用什么也換不回。
六年級作文 篇3
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己躺在泥土里，四肢都沒了，嚇了一跳，好久沒反應(yīng)過來，想看看自己到底變成了什么東西，可是四周又沒有鏡子，只好自己猜了：蛇？嗯，應(yīng)該不對，沒有這么小的蛇；蚯蚓？我又上下打量了下自己，這下兒應(yīng)該沒錯啦。
我在泥土中爬著，很快找到了自己的同類，我們一起玩游戲，一起唱歌，可高興了。
突然，一只鳥飛過來，拋下一顆種子，落在我的身邊，種子哀求我?guī)退赏�，讓它種在土里，我答應(yīng)了，松完土后，我躺在種子身邊休息了一會兒。
天氣說變就變，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了雨，我和種子待在途中，相互陪伴。
雨停了，我又出來玩了，一群雞從身后的草叢中躍出來，向我沖來，我趕緊逃命，眼看雞就要趕上我了，嚇得我把被子蹬開了，�。≡瓉硎且粓鰤粞�！
這個夢真有趣！
六年級作文 篇4
家，是一座燈塔，在黑夜里照亮我們前進的方向，是一個溫室，使我不去觸碰屋外的勾心斗角，是一片屋瓦，讓雨滴不打擾我們的生活。
一日，我干渴至極，于是翻身下床手忙腳亂地在櫥柜里倒騰著，不小心將媽媽最喜歡的玻璃瓶打碎了，我手足無措，眼睛直勾勾地瞪著那堆碎片。此時窗外傳來伙伴喚我出去玩的話語，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那七零八落的碎片，耳邊縈繞著伙伴的呼喚。于是我出此下策，將碎片踢到桌子下面，便安然無恙地跑到樓下。
晚間，我小心翼翼地推開家門，見爸媽都在各自忙著自己的事，心里也便安穩(wěn)了許多。落日的余暉映照在我的臉頰上，卻依然掩飾不住我內(nèi)心的心潮騰涌。我故作若無其事地坐在了飯桌邊，趁父母無暇顧及我時，便悄悄用腳踢了踢桌下。左踢右踢，卻絲毫無玻璃的痕跡。母親將菜端來時，見她手指上多了創(chuàng)口貼的痕跡，我便恍然大悟了，是母親用自己的雙手為我收拾殘局。
其實是母親的包容，才有了家庭的和睦，只有每一個家庭成員互相包容，才有明亮的燈塔，安全的溫室，結(jié)實的屋瓦。
六年級作文 篇5
過生日的時候，每個孩子都想要生日禮物，每個孩子都很開心，都追著父母要生日禮物。但是他們有沒有想過，他們呱呱墜地的那一刻，就是母親生死存亡的那一瞬間！
我們過生日時總是搞得驚天動地，有的還弄生日聚會，可是父母過生日呢，總是不聲不響。沒有人給他們送禮物，沒有人給他們慶祝，他們的心里有多少辛酸？
只有父母給我們過生日，我們有幾次給父母過生日？在我們出生的那一刻，是母親最痛的那一刻，是爸爸和家屬最擔心的那一刻。沒有媽媽忍受著痛苦生下我們，不會有我們的生命，沒有生命就沒有我們絢麗多彩的人生！
做人要學(xué)會感恩，要感謝父母把我們帶到這個世界上，他們默默無私的奉獻著，當你和他們吵架、拌嘴的時候，他們的心里也在默默流淚。過生日的時候不應(yīng)該管父母要生日禮物，應(yīng)該送父母禮物，沒有他們，就沒有我們幸福的成長。
羊有跪哺之恩，鴉有反哺之義。在你和他們吵架，說他們不愛你的時候，有沒有想過，是誰給了你生命？是誰把你養(yǎng)到這么大？小時候，是誰教你系鞋帶？是誰教你走路？是誰供你讀書？是誰教你做人的大道理？是偉大的父母�。∷麄儫o私奉獻，不求回報。作為子女，我們應(yīng)感謝父母，學(xué)會感恩。
父母教會你走路，教會你拿勺子，扶著你的小手慢慢地走，喂你吃東西。他們說你兩句，你就大哭起來，那時，他們該有多揪心？等到他們老了，走不動了，你會不會像他們小時候扶著你一樣慢慢的攙扶著他們走路？在他們掉光了牙的時候，你會不會也拿起勺子喂他們喝湯？
學(xué)會感恩吧，父母給了你一生的財富--生命和做人的道理，珍惜吧！
六年級作文 篇6
雨，是大自然的心曲，每場雨都有不同的音韻。冬雨更讓人神往。
冬天，是極少下雨的。若是下起來，時間也很短。
那天，我正在家看書。突然，耀眼的太陽，像害羞的姑娘，躲到幕布似的云層里。云層聚集起來，變得密密麻麻。憑著感覺，我知道，雨就要來了。果然，不出半個小時，幾滴微小的雨珠悄無聲息地落下來，在落地的一剎那，綻開了它們生命中最美麗的雨花。緊接著，更多調(diào)皮的小雨珠從云端跳下來，落到花園里，落到樹叢中，落到江河上，落到草地上，也有許多小雨珠，悄悄爬到人的頭發(fā)上，鉆進脖頸中……這些飄飄灑灑的小雨珠，用自己的生命，裝點這個多姿多彩的世界。我打開窗戶，伸出手，一滴雨珠落在我的`掌心，有些涼，真舒服。雨又有些大了，這些雨，像是一層層紗簾，把窗外的景物籠罩著，遠遠望去，遠山、河流、竹林……若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，好一幅雨中山水畫！
不知什么時候，雨悄悄地停了，無聲無息。迎面吹來一陣風，我深深一吸，好清涼，沒有冬日的刺骨。樹葉上還在滴著雨：“吧嗒———吧嗒———”好像是一場冬雨的余韻。
冬雨，真好！
六年級作文 篇7
“有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布———她已經(jīng)決定做一個母親。”這是女作家張曉風的散文《母親的羽衣》中的一句話。
每每讀到這里，我就會想起呵護我長大的母親。
天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同母親睡在一起，手腳總愛伸進母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒。“你的手腳這么涼，我給你焐焐�！崩Ь胫械奈視荒蜔┑卣f：“不用，不用，別管我。”但是手和腳還是賴在母親的身上。
家離學(xué)校遠，因此早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點，上午第三節(jié)課的時候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，說給母親聽，母親總要說“明天你早點起來”，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來。于是，每到下第一節(jié)課的時候，和我在一個學(xué)校當老師的母親會親手或者托人給我送一點吃的。班級里似乎只有我才有這個方便條件，有的同學(xué)會羨慕我，而我卻覺得自己好像是個沒長大的孩子，很沒面子。
直到有一天我終于忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：“我不餓，不要再給我送吃的了�！甭牭竭@話，母親手里拿著吃的愣在我的教室門口，一句話也沒說。看著母親難堪的樣子，那一刻，我覺得我傷了母親的心。從那以后母親再沒給我送過吃的。母親告訴我餓了的時候，讓我自己到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的。可我的任性沒有敵過饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問我“餓沒？”我有些不好意思，母親拿來放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。我大口大口地吃了起來。蔥花餅可真香，那也是母愛的味道吧……
暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長。
六年級作文 篇8
星期六，我們一家來到了土豪的家——李瑞之家。
李瑞之，以前很富有的一個人，他是一個擅長作戰(zhàn)的人。他有許多的房子、銀票，及6000手下。李瑞之家，我認為是值得一去的地方，為什么呢？在這里面我們可以了解到許多歷史。在他的家中陳列著一些他以前用的東西，然而，這些東西都是有文學(xué)價值的，例如：李瑞之自制的銀元、鈔票、白錠、牙骨麻將、發(fā)報機和一些以前的作戰(zhàn)工具。走在他的家中，仿佛就是生活在當時一般，滿處散發(fā)著古代的氣息。二樓的每個房間中都有通向一樓的樓梯�？赡苁窃谀莻�時代講究中軸對稱吧，院子兩邊的房間間數(shù)不止一樣，而且就連陳設(shè)也一模一樣。二樓的房間是他的手下住，而他住在一樓，和他的媳婦們。他總共有三個媳婦，最疼愛的當然是小老婆，就連他們兩睡覺的地方也是在一起，是一間套房。大老婆、二老婆的在旁邊，與他的隔著一個客廳。三老婆的房間里比其他兩個老婆的房間里多了一個梳妝臺，可見他對三老婆之好。順著他們的房間直走，過了一個臺階，便是廚房，他家的后門也在廚房這，后門通向他家后面的山。這里有地灶，我不知它是用來做什么。煮飯吧，它也不可能是鍋放在地上就會煮吧！唉，我納悶極了。
來到他家的小花園，花園里栽有一些植物，水池中也養(yǎng)了魚，水池上面有一個亭子，可能他是休息的地方吧。亭子對著的那間房子我不知以前是用來做什么的，但現(xiàn)在陳列著一些展品。另外一間房子里，是一些人的資料，這間房子里還有一個地道，我不知通向什么地方。出了小花園，抬頭便會看到對面墻壁上一排醒悟的大字，及子彈印子，滿是洞洞。這時讓我聯(lián)想到的是當時作戰(zhàn)的場面是多么殘酷，激烈。慘不忍睹。觀賞完花園，我們便回家了。
百聞不如一見，親自去看看吧，你看到的會比我寫的更美。
六年級作文 篇9
我叫一角錢，我的主人叫小濤。我的小主人正在清理錢包，看見了我便說：“一角錢有什么用呢？”于是便把我丟在了書桌上，他的媽媽走過來打掃房間，不小心把我丟到了大街上。
街上人來人往，可是沒有一個人理我。我很傷心也很痛心。這時有一個環(huán)保阿姨走過來將我拾起，我以為她會成為我的新主人，沒想到她竟然把我扔進垃圾桶里。我真不知道，接下來的命運會怎么樣，正當我嘆息的時候我看到了好朋友二分錢和五分錢，它們都傷痕累累，全是被它們的主人丟棄的，其中一個說：“主人把我們當作廢紙一樣扔了，我們也是錢啊�！�
正在它們?yōu)樽约旱拿\慨嘆的時候，走來一位垃圾清理工，經(jīng)過一番清理，二分錢和五分錢被擦得锃亮，清理工成了它們的新主人，而我在清理的過程中又被不小心漏到了垃圾車下。垃圾車徐徐啟動，我急得哭起來：唉！我的命運怎會這么差，是不是要一直流浪下去呢？
過了一會兒，走過來一位好心的老奶奶，她看見了我，把我小心地撿起來，用衣角將我渾身的污垢擦干凈，邊擦邊說：“現(xiàn)在的人真是的，怎么這樣不愛惜零錢呢？要是每個人都能把每一分一角湊存起來，那是多大的一筆財富啊……”
這個情景恰巧被我的主人看到了，他羞得滿臉通紅……
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