【精選】六年級的作文300字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
秋雨就像是詭異的幽靈一樣，忽來忽去。一天，集市上人山人海，熱鬧非凡，突然下起了大雨，人們紛紛都躲了起來。但是那些植物都非常歡迎秋雨的到來。柳樹姐姐梳著長長的頭發(fā)，打扮自己，還把池塘妹妹當(dāng)作鏡子。秋雨哥哥來了，柳樹姐姐高興的向秋雨哥哥打了個招呼。秋雨哥哥看見了害羞草妹妹，便友好的向害羞草妹妹握了握手。害羞草妹妹害羞的用手遮住了自己的臉。秋雨哥哥又經(jīng)過了一片稻田，此時稻子弟弟非�？诳�，秋雨哥哥便送來了雨水為稻草弟弟解渴。于是，稻子弟弟就很有誠意地向秋雨哥哥鞠了個躬。
秋雨做出了很多貢獻。秋雨為人們消去了太陽下的炎熱；秋雨為植物除去了太陽下的口渴。秋雨犧牲了自己為我們做出了貢獻；秋雨犧牲了自己得到了大家的贊揚；秋雨犧牲了自己變成了一位舍己為人的英雄。
秋雨是我們的榜樣，我們要向它學(xué)習(xí)，成為一位舍己為人的英雄。
雨停了，這時我突然感覺到了：世間的萬物都好像變得煥然一新了。
六年級的作文300字 篇2
關(guān)于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者，我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質(zhì)量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻終身，但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好；我們無 法決定未來，但我們可以將握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠，但脫離實際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點點滴滴做起，才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現(xiàn)，都離不開理想 的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人，不能沒有理想，如果名與利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ)，那理想就是精神的家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想，人的物質(zhì)生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥 潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實而可信。
六年級的作文300字 篇3
我們孫吳的冬天可是最具特色的。一年到頭，冬天是最漫長的了，從每年的國慶節(jié)到第二年的五一勞動節(jié)，都要供暖氣。這可能是全國供應(yīng)暖氣最長的地區(qū)了。其中，11月到第二年的3月，有許多日子里，貝加爾湖的冷風(fēng)把這里吹得嘎嘎冷。冰雪覆蓋著森林、農(nóng)田、鄉(xiāng)村、城市，形成了一層厚厚的鎧甲。毛主席詞：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”準(zhǔn)確地概括了大小興安嶺的冬天。
每年放寒假的幾十天里，是我們最開心的日子。在冰天雪地里，你可以盡情地滑冰、玩雪，跑啊、喊呀、跳啊、吼啊玩熱了就把帽子手套丟到一邊去。過年前后，在冰雪中吃著燈籠一樣的冰糖葫蘆，看著大糖葫蘆一樣的大紅燈籠高高掛在大門口，這景色絕對是北國的獨有風(fēng)景了。鞭炮的碎屑，落在潔白的雪地上，宛如白布上盛開了五彩繽紛的鮮花。那屋頂上燈籠上松樹上厚厚的白雪在南方只能想象欣賞。
六年級的作文300字 篇4
我有一個同學(xué)，他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢？他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”！雖說他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那個姓“朱”的諧音“豬”讓他無地自容……
一、他雖是“豬”，卻不饞。
話說中午時，周雨辰帶來了一桶爆米花，我們蜂擁而上，把周雨辰的爆米花一搶而光，朱智清卻無動于衷，繼續(xù)看他的書。
二、他雖是“豬”，卻不懶。
一天，我們的大課間到了，因為不要做操，所以我們都走出教室，出去玩去了�？芍熘乔鍏s穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，寫著他的作業(yè)�！昂�！豬，去打乒乓球吧！”我走過去拍了拍他，他沒有反應(yīng)，我便又拍了他幾下，他才反過頭，說：“你去打吧！我還要寫作業(yè)呢！”
三、他雖是“豬”，卻有一肚子墨水。
就說以前幾次月考吧，他不但保住了自己在前六的位置，居然還前進了幾名。還有，老師出的古詩文難題給我們做，我所知道的寥寥無幾，朱自清卻知道的很多。
怎么樣？這就是我的豬同學(xué)，他不饞不懶還有一肚子墨水，要不要我?guī)湍阋]引薦？
六年級的作文300字 篇5
每個人都有自己想干的.事情。有的人想快快長大，有的人想睡懶覺，有的人想時光輪回回到從前，可是我想讓自己變得低一點。我在我們班的“海拔”，那可是叫做一個高啊，用我朋友的話說：“像你這年齡，我見過個子高的，但沒見過像你這么高的”
我的身高一米六六，可是才上小學(xué)六年級。一般人見了我都會說“這妞真么高，上初二了吧？”每逢這時候，我都要臉紅上好一陣子，然后無可奈何的解釋“我才12歲啊，上小學(xué)六年級了�！闭且驗閭�子高，從幼兒園到六年級，我的作為一直都是在后三排徘徊。我的視力不好，又不能坐在前邊，無奈只好戴上了眼鏡。據(jù)說地球上有個島叫做“增高島”。
如果個子低的人在那個島上住幾個月，就能增高好幾厘米。我也時常夢想著能有個“變低島”��！那么我就能在那上面呆上一陣子，實現(xiàn)我的愿望了。雖然我們班有很多身高不如我的同學(xué)都羨慕我，可是我一點都不覺得個子太高有什么好處�。≡谖铱磥�，如果上學(xué)的時候不要長的太高，走向社會了，再長高一點。可是這也許是不可能的，也許我這想法太幼稚了。不過我還是想讓自己低一點！
六年級的作文300字 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
光陰荏苒，似水流年。窗前的廣玉蘭樹新增了六個年輪，每一圈年輪都記錄了我們的成長故事，這些成長的甜與苦，酸與辣，如一團團彩線，編織成一張五彩的網(wǎng)，籠罩在每個人的心頭。老師們的諄諄教誨如東方未曦，照亮了我們前進的道路，老師們斐然成章，令我們崇拜。
同學(xué)們親切的面容、鼓勵的話語，在我心中蕩起了層層漣漪……往事樁樁件件，猶如夜空中的星辰，數(shù)也數(shù)不清。同學(xué)間的友誼比天高比海深，師生間的情誼令人難以忘懷！
同學(xué)們，讓我們把這份友誼銘記于心，將這份情意留在記憶深處。命運讓我們走在一起，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……我們即將迎來人生中的第一個離別，我們的心中一定有著淡淡的惆悵……
讓我們將這一切，在熟悉的校園里，變成永遠的回憶……
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