【實(shí)用】六年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我曾經(jīng)看過(guò)一本叫做《列那狐的故事》的書(shū),里面的主人公列那狐讓我至今難忘。
書(shū)中寫(xiě)了列那狐這個(gè)機(jī)智聰明,臨危不亂的老身謀算的狐貍,它一開(kāi)始有很多很多的朋友,但是,由于它經(jīng)常得罪伙伴,最后,它的朋友都成了它的仇人,有一次,它的仇人一起巴列那告到獅王那里。列那又利用機(jī)智逃過(guò)了大難,獅王還欣賞它。
有一次,列那狐和花貓蒂貝爾去一個(gè)人家中偷吃奶油,列那在后面舉著蓋子;ㄘ垍s非常貪吃,累得列那不小心放下了蓋子,花貓一閃,它的尾巴被夾斷了,花貓叫苦連天,列那卻不以為然,還說(shuō):你現(xiàn)在真好看,要是我知道尾巴斷了好看,我早就把尾巴夾掉了。貓大罵:呸!住嘴!列那真是無(wú)法說(shuō)出是好是壞!
看到了吧!這就是我喜歡的機(jī)智聰明的列那狐。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
有人喜歡波濤洶涌的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,而我卻喜歡美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)口,首先映入眼簾的是一個(gè)花壇,花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味,香味彌漫著整個(gè)校園。它們的顏色五彩繽紛的,有的是粉紅色,有的是鵝黃色,還有的是葡萄紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。
再往前走,一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)出現(xiàn)在你眼前。下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)上盡情玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ)。
然后往左走,你會(huì)看見(jiàn)一棵棵粗壯挺拔的大樹(shù),一排排地站在一起,像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著美麗的學(xué)校。大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,十分茂盛,夏天的時(shí)候我和朋友們最喜歡在樹(shù)底下乘涼了。
再往左走,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的課室會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,樹(shù)上的知了好像也在聆聽(tīng)孩子的讀書(shū)聲,居然沒(méi)有一只在鳴叫。
在教學(xué)樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚(yú)池。在陽(yáng)光照耀下,池面閃閃發(fā)亮,像很多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜,十分適合喜歡看書(shū)的人靜靜地在那兒看書(shū)。
我們的學(xué)校就像一幅美麗的畫(huà)卷,這所學(xué)校太美了,美得讓人陶醉其中,我愛(ài)我們的學(xué)校。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天天氣特別特別好,我決定帶著我家的小狗——白白,一起去附近的小河邊釣魚(yú)。
我拿上小桶和魚(yú)竿,帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上,心里一想:今天天氣那么好,肯定可以釣到很多魚(yú)。想到這里,心里就特別高興。
來(lái)到河邊,我找了一個(gè)陰涼的地方坐下。我拋出魚(yú)竿,安靜地等待魚(yú)來(lái)上鉤?墒,等了很久,都沒(méi)有一條魚(yú)來(lái)上鉤。我心里有點(diǎn)急了,后來(lái)我不斷的提醒自己:釣魚(yú)要有耐性,不能急躁,不能急躁,要有耐心,要有耐心。
過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)終于動(dòng)了幾下,魚(yú)來(lái)吃餌了!我拉起魚(yú)竿,好沉重!“一定是釣到大魚(yú)了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫?墒,當(dāng)我把魚(yú)竿拉起來(lái)看時(shí),居然是一只爛鞋子。
我正要把這只爛鞋子扔回河里時(shí),突然想到:鞋子里可能會(huì)有小魚(yú)哦。說(shuō)著,就立刻伸手去抓。
“哎喲,好痛!”沒(méi)想到,鞋子里的不是小魚(yú),而是一只大螃蟹,而且現(xiàn)在它正夾著我的手指,痛得我眼淚都掉下來(lái)了。
今天可真倒霉!沒(méi)有釣到魚(yú)就算了,還被大螃蟹夾住了手指,真是疼死我了!
六年級(jí)作文300字 篇4
到了無(wú)錫,給我們的感覺(jué)是個(gè)“寧?kù)o的無(wú)錫”,人不多、安安靜靜的。我們住在了一個(gè)名叫“花園度假村”的酒店,放下行李之后,我們就趕忙去太湖游玩,在湖邊的木棧橋上,我看見(jiàn)太湖湖水一碧如洗,清澈見(jiàn)底,想起來(lái)一首古詩(shī)《江南好》來(lái),詩(shī)中句子“春來(lái)江水綠如藍(lán)”和眼前的湖水綠色一模一樣,詩(shī)人寫(xiě)的真好。我經(jīng)過(guò)爸爸的同意,爬上湖邊的石頭把手伸進(jìn)湖水去撈水草、玩水草。在湖邊的濕地公園,我還看見(jiàn)了一種以前連名字都都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的樹(shù)木,叫做“金枝槐”,一眼望去,全是金色的樹(shù)枝,漂亮極了。
一路上我們走呀走,走呀走,我和姐姐實(shí)在走不動(dòng)了,到了一間小木屋,爸爸終于答應(yīng)往回走了,我們一起回到了酒店。
晚上上網(wǎng),查詢了“金枝槐”的來(lái)歷,它又叫“黃金槐”,是國(guó)槐的變種之一,特點(diǎn)是樹(shù)枝和樹(shù)葉全年金黃色,觀賞價(jià)值較高。是園林綠化中,常用樹(shù)種之一。今天的旅游我們拍了許多照片、又懂了一點(diǎn)新知識(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇5
我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐鄧美林
姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次,學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào),姐姐回到家略微想了一會(huì),就開(kāi)始畫(huà)了。只見(jiàn)她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫(xiě)十分專(zhuān)注連我來(lái)了都不知道。不過(guò)十分鐘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬,中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動(dòng)的詩(shī)歌,她就用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛翔的小鳥(niǎo)作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長(zhǎng)的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手,我一直沉浸在她的手抄報(bào)里。
姐姐不僅手抄報(bào)做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著?粗已刍ǹ潄y。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長(zhǎng)不短,和小鹿那修長(zhǎng)的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!我也十分喜歡她的手工。
呀,姐姐被稱為藝術(shù)小能人真是當(dāng)之無(wú)愧。
六年級(jí)作文300字 篇6
話說(shuō):天下大事,合久必分,分久必合。
劉備在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,管理員有:諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云……
曹操上網(wǎng)創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,管理員有:夏侯淵、夏侯?lèi)、司馬懿……
孫權(quán)不甘落后也創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,管理員有:周瑜、黃蓋、魯肅……
一天,劉備想:如果盜了曹操的QQ號(hào),那天下就有三分之二是我的,曹操也這樣想。于是,劉備和曹操分別創(chuàng)造了網(wǎng)進(jìn)攻對(duì)方,孫權(quán)坐山觀虎斗。后來(lái),曹操發(fā)現(xiàn)劉備只有幾百個(gè)Q 幣,進(jìn)攻利潤(rùn)太小,不如先進(jìn)攻孫權(quán),他有幾萬(wàn)個(gè)Q幣呢!于是曹操又向?qū)O權(quán)發(fā)起了進(jìn)攻。孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來(lái)抗擊曹操。劉備請(qǐng)教諸葛亮:“如何打敗曹操?”諸葛亮說(shuō):“偷他的菜,氣死他!”劉備派張飛去偷菜,張飛不僅偷了很多菜,還把剩余的菜糟蹋了,曹操真的氣死了。
劉備和孫權(quán)平分了天下,可是他們都不滿足,他們兩個(gè)打了起來(lái),結(jié)果兩敗俱傷,司馬召趁機(jī)消滅了他們,奪得網(wǎng)絡(luò)天下。
六年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間,是一位勤奮的工作者,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,直到現(xiàn)在,他依然在不停地工作。
一天二十四小時(shí)他都沒(méi)個(gè)閑!早上,他負(fù)責(zé)把天空調(diào)亮,負(fù)責(zé)讓太陽(yáng)升起。到了中午,他又負(fù)責(zé)把溫度升高。到了夜晚,他又把太陽(yáng)像旗子一樣緩緩下降,同時(shí)又把溫度調(diào)低。
他不僅做著這些工作,還有一個(gè)無(wú)比重要的任務(wù)——給每個(gè)剛誕生的`生命提供許多的自己。不過(guò),后來(lái)的后來(lái),有的人珍惜了,用這些寶貴的時(shí)間做了許多有意義的事。有的人卻不懂珍惜,把這些寶貴的時(shí)間像垃圾一樣丟掉了,整天無(wú)所事事,虛度光陰。
雖然他十分討厭浪費(fèi)它的人,可他依然無(wú)私地向人們提供自己,無(wú)論對(duì)方是貧窮還是富有,無(wú)論白人黑人還是黃種人。
他的無(wú)私得到了回報(bào)。你看人類(lèi)偉大的文明以及地球今天的繁榮不就是人和他的完美結(jié)晶嗎?
從古至今,許多名人寫(xiě)了關(guān)于他的名言。例如“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!边有“拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他!
時(shí)間的工作,永不會(huì)停下,他真是太辛苦了。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天一大早,爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只老母鴨。爸爸眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“胡嫻,爸爸今天給你燒個(gè)啤酒鴨,怎么樣?”“太棒了,謝謝爸爸!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
“別在這里忙著高興了,快去幫爸爸把廚房里的白酒拿來(lái)!蔽乙苫蟛唤獾卣f(shuō):“爸爸,你殺鴨還要白酒壯膽呀!”爸爸笑了笑說(shuō):“不是爸爸殺鴨要白酒壯膽,是給鴨子喝酒。這樣一來(lái),鴨子醉了,便好殺一些;二來(lái),拔毛也好拔一些,因?yàn),它一醉呀,身上的毛孔就松下?lái)了。”聽(tīng)完爸爸的解釋后,我茅塞頓開(kāi),趕忙去廚房拿白酒。
“白酒拿來(lái)了!蔽疫吪苓吅啊V灰(jiàn)爸爸逮著那只鴨子,扒開(kāi)鴨子嘴,讓我給鴨子灌酒。我把瓶中的白酒倒在瓶蓋上,再小心翼翼地移到鴨嘴上方,將白酒緩緩地倒入鴨嘴中。忽然,那只鴨子使勁地?fù)u著頭,把剛倒下去的白酒全部吐了出來(lái)。我毫不氣餒,抓起酒瓶就灌……經(jīng)過(guò)幾番折騰,白酒在鴨子的肚子里產(chǎn)生了作用,剛才還精神煥發(fā)的鴨子,現(xiàn)在走起路來(lái)已經(jīng)左搖右擺、跌跌撞撞,不一會(huì)兒,就趴下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)爸爸這位大廚的努力,我品嘗到了美味可口的啤酒鴨。我真想不到殺鴨也有如此的奧秘。
六年級(jí)作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且每個(gè)人的夢(mèng)想都各具不同,有夢(mèng)想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最*,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。
早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
六年級(jí)作文300字 篇10
在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!
那是發(fā)生在去年的事了,那次,我在家里閑得無(wú)聊,于是就想到了一個(gè)試驗(yàn),把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會(huì)努力逃出來(lái),同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會(huì)怎么做的。說(shuō)干就干,我拿來(lái)兩個(gè)透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來(lái)到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會(huì)逃出去的,誰(shuí)知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會(huì)兒后覺(jué)得沒(méi)有可能會(huì)逃出去的,于是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng),等待死神的到來(lái)。看到這情景,我失望極了。我有來(lái)到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們并沒(méi)有朝一個(gè)方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點(diǎn)飛去,有的卻背著亮點(diǎn)飛行,他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去?吹竭@一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。
是的!即使不是強(qiáng)者,是弱者,在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,那么就一定能夠成功!
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