【熱門】六年級(jí)作文300字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
光陰似箭，歲月如梭。隨著歲月的腳步，才知道20xx年就要過(guò)去了，也就意味著xx年即將來(lái)臨。20xx年的離去，給人帶來(lái)許多不舍。但我認(rèn)為，一切都已經(jīng)成為過(guò)去，早已不復(fù)存在了。我更期待的是新的一年，我要把未完成心愿，在新的一年里實(shí)現(xiàn)。
在xx年里，我當(dāng)然會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷地為了目標(biāo)努力奮斗。我相信，只有不斷地努力，不斷地奮斗，總會(huì)把愿望變成現(xiàn)實(shí)。光說(shuō)不做，當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
在xx年里，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都會(huì)為了目標(biāo)不斷地努力，不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線上，爭(zhēng)先恐后地奔跑著，為終點(diǎn)而沖刺，為終點(diǎn)而努力，為終點(diǎn)而奮斗，都希望通過(guò)自己的努力，到達(dá)終點(diǎn)。在xx年里，也許實(shí)現(xiàn)愿望是我最好的禮物。
xx年，我暢想著未來(lái)，我暢想著收獲，我暢想著希望……
六年級(jí)作文300字 篇2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，開(kāi)始上作文課了，李老師笑著走進(jìn)教室：“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲，名叫搶座位，好不好？”頓時(shí)我們班像是炸開(kāi)了鍋一樣。
李老師開(kāi)始講比賽規(guī)則，先選出6位同學(xué)，拿來(lái)5把椅子，如果哪個(gè)同學(xué)被擠出去，他就被淘汰了。如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)口號(hào)也要退出比賽，低下的同學(xué)們要喊出口號(hào)是“搶座位、搶座位，誰(shuí)先搶到推先坐，坐。”
開(kāi)始比賽了，由于時(shí)間有限全班同學(xué)不能都玩，老師只叫了大嗓門的呂游，人小鬼大的韓衍寧，胖呼呼的王昱森，當(dāng)然不能忘記了人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的謝曼瑤、李琛、魏子儀。其于的同學(xué)喊著口命，當(dāng)我們喊到“坐”時(shí)，別人都坐下了，惟獨(dú)李琛沒(méi)有坐下，她被淘汰出局了，一局又一局，到了結(jié)勝局，要選出冠軍了，場(chǎng)上只有王昱森和韓衍寧了，他倆都很緊張，當(dāng)我們喊到最后的一個(gè)字時(shí)，王昱森坐了下來(lái)，他就是冠軍，王昱森高興的蹦了起來(lái)。
我們雖然沒(méi)參加這個(gè)游戲，但我們依然快樂(lè)，因?yàn)樾⌒〉挠螒蚪o我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇3
“叮咚，叮咚�！笔鞘裁绰曇暨@么悅耳？是小溪嗎？周過(guò)去一看，原來(lái)是水在滴呀。
在靜謐的夜晚里，走向池塘邊，便能聽(tīng)到演奏的樂(lè)曲，底下頭一看，原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中，這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地，仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想，水中的紋理波光粼粼，讓人賞心悅目，生愛(ài)慕之心。
一陣風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞，發(fā)出陣陣歡笑。忽然，大風(fēng)帶著詭秘的笑，迎面而來(lái)。樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得刷刷的，像雨一般響，又像惡魔在吼叫。
“：知了，知了�！陛p輕的走到樹(shù)旁，靜靜的看著年輪上的蟬，能從腹部發(fā)出神奇的聲音，真是了不起�？次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它，它并沒(méi)有膽怯，而是有給我演奏了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)，聽(tīng)出了大自然獨(dú)一無(wú)二的聲音。
“：卡擦，卡擦。”這聲音是多么清脆，向左看，原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹(shù)�？茨且慌艠�(shù)，并不覺(jué)得痛，而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎溃摰艨蔹S的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝。看它們高興的肩并肩，發(fā)出摩擦的聲音。
我聽(tīng)了大自然一個(gè)下午的天籟之音，直至紅霞擁抱天空，夕陽(yáng)的沒(méi)才把我喚回來(lái)。
此曲只應(yīng)天上有，人間哪的幾回聞！
六年級(jí)作文300字 篇4
茉莉看看了信里的內(nèi)容，是這樣寫的：你好，我是最后一位王子，其它的王子已經(jīng)消失了。祝你早日找到我，不過(guò)那得看你有沒(méi)有這個(gè)實(shí)力了。茉莉看著那封信，反著呆。然后再看看另一封：茉小莉，你身上這件衣服是我叫女仆幫你穿的，準(zhǔn)備好了就到賓館門口來(lái)！動(dòng)作快點(diǎn)！茉莉看了看自己，白色吊帶裙，藍(lán)色蝴蝶結(jié)草帽，站起來(lái)看看，一雙精致又普通的遠(yuǎn)動(dòng)小皮鞋。茉莉再看看眼睛，竟然是藍(lán)色的！茉莉震驚了。
茉莉忽然聽(tīng)到花紫諾在樓下喊：茉小莉！你好了沒(méi)�。∥叶嫉饶�2個(gè)小時(shí)了！現(xiàn)在都12點(diǎn)了！麻煩你快一點(diǎn)好嗎！茉莉終于乘著快速電梯到了樓下。她看看花紫諾，粉色的T恤，粉色和紫色混搭的短裙，有粉色蝴蝶結(jié)的襪子，還有那雙精致的運(yùn)動(dòng)鞋。茉莉看得眼花繚亂。花紫諾說(shuō)了一句：沒(méi)見(jiàn)過(guò)人�。�？你怎么那么慢？花梓諾語(yǔ)氣兇兇地說(shuō)。茉莉朝她吐吐舌頭。
這是要去哪？茉莉終于忍不住問(wèn)了出來(lái)。當(dāng)然是去找最后一位王子啰！
六年級(jí)作文300字 篇5
20xx年2月14日 星期五 晴
今天是一個(gè)特別的日子——元宵節(jié)。我們通常在元宵節(jié)的晚上放煙花、點(diǎn)蠟燭、吃元宵。
晚上到了，我迫不及待地說(shuō)：“媽媽，元宵節(jié)到了，快點(diǎn)煮元宵�！焙茫椰F(xiàn)在就去煮元宵。“媽媽笑呵呵地說(shuō)。很快，元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃，一共有好幾個(gè)味道的。有草莓的、藍(lán)莓的、巧克力的、黑芝麻的等等。我們?nèi)胰藝谝黄�，吃著象征團(tuán)圓的元宵，心里喜洋洋的。
后來(lái)，我們邊吃著元宵邊看著屋外的煙花。各種各樣的煙花在天空中現(xiàn)出了漂亮的色彩。有的在天空像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，有的會(huì)像花朵一樣綻放。煙花把天空染成了彩色的，美麗極了！
晚飯后，我和爸爸開(kāi)始點(diǎn)蠟燭了。我們先把蠟燭點(diǎn)燃，再把它們放在屋子里的窗臺(tái)上，我們把每個(gè)屋里都點(diǎn)了兩根蠟燭。我們點(diǎn)完了屋里就要到院子了點(diǎn)蠟燭了。我們把院子里的門口的兩邊和墻角上點(diǎn)上蠟燭。我們點(diǎn)完了院子里的蠟燭后還在大門口點(diǎn)了幾根蠟燭。紅紅的蠟燭在寒冷的夜里閃著跳躍的光，象征著光明、吉祥。
這真是一個(gè)歡快的元宵節(jié)！
六年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)我在學(xué)校度過(guò)一天又一天時(shí)，我總是想著：什么時(shí)候才能回家。（在學(xué)校參加訓(xùn)練一周一回家）
家，是溫暖的港灣；是在下雨時(shí)為你撐起的一把傘；家，是育樹(shù)的黃土；是海外游子日思夜夢(mèng)的'地方；我愛(ài)回家，我想回家。
我之所以想回家是應(yīng)為我家有四個(gè)活寶，爸爸、媽媽、姐姐和我。我們各有自己的愛(ài)好，爸爸愛(ài)釣魚、媽媽愛(ài)出去游玩、姐姐愛(ài)唱歌、我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是跑步。
爸爸不但愛(ài)釣魚，還愛(ài)做魚。爸爸做的魚很好吃，我特別愛(ài)吃爸爸做的魚，你如果吃了絕對(duì)會(huì)讓你香掉牙、姐姐是我們家的歌手每天早天早上都能聽(tīng)到她的歌聲、而我呢就是我們家的運(yùn)動(dòng)健將。你呢?
每次我回到家爸爸就讓我大吃一頓，把我一星期的都補(bǔ)回來(lái)了。
回到了家我就可以自由的放松,吃、喝、玩、樂(lè)、玩電腦、看電視......我愛(ài)回家我，我想回家。家讓我感受到了幸福、讓我感受到了快樂(lè)。
我愛(ài)回家，我想回家。
六年級(jí)作文300字 篇7
寒假的第二個(gè)禮拜，我參加了組織的文學(xué)興趣班，許多新鮮的事就開(kāi)始發(fā)生了。
每堂課的老師都不一樣，擅長(zhǎng)的事也不同，個(gè)性更不用說(shuō)。其中，我最喜歡的一堂課是由名作家蕭老師指導(dǎo)。老師的幽默把我之前對(duì)文學(xué)的刻板印象通通抹掉了，原本認(rèn)為文學(xué)是個(gè)既死板又枯燥乏味的一門課，卻未料到文學(xué)如此有趣。
這幾天中，我學(xué)到了很多以前不曾知道的東西，有修辭技巧，有藝術(shù)欣賞……好多好多，甚至是從前自己覺(jué)得很行的，至今才發(fā)現(xiàn)自己只是井底之蛙罷了。文學(xué)就像是一片汪洋大海，而教室是海盜船，老師戴著船長(zhǎng)的帽子帶領(lǐng)我們四處尋寶、冒險(xiǎn)，隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇的事物。
文學(xué)，使我增廣見(jiàn)聞、開(kāi)闊視野。文學(xué)，使我氣質(zhì)非凡、素養(yǎng)升華。文學(xué)，我樂(lè)在其中、愛(ài)不釋手。這么這么多好處。還能不愛(ài)文學(xué)嗎？
評(píng)語(yǔ)：
開(kāi)篇雖弱，但漸入佳境。后二段華辭麗藻迭出，符合“文學(xué)”題旨。唯“快樂(lè)”似乎過(guò)于含蓄，應(yīng)該施展青春本色，放手寫去！
六年級(jí)作文300字 篇8
著名的哲學(xué)家史立茲曾說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永遠(yuǎn)不能觸到，但我們可以像航海者一樣，接星光的位置航行。”理想如一塊指路牌，為迷路的人們指出前進(jìn)的道路；理想如人生中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路……我的理想是當(dāng)一名演員。
演員是在表演中扮演某個(gè)角色的人物，演員的演技都要求表演到位，演員一般在生活中有深厚的生活基礎(chǔ)，一般分為本色演員和性格演員兩種。我當(dāng)演員有兩個(gè)原因，一是讓自己快樂(lè)，二是在自己快樂(lè)的同時(shí)也讓別人快樂(lè)。
我在電視上看過(guò)天衣無(wú)縫的演技，也看過(guò)漏洞百出的，我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)大約六七歲的小演員，他竟然能在三秒之內(nèi)“擠”出酸楚的眼淚！演員還能用自己的語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)來(lái)“傳播”自己的心情，他想讓人哭，就讓人淚如雨下；想讓人笑，就讓人笑；用“出神入化”來(lái)比喻他們一點(diǎn)也不夸張，演員什么職業(yè)都可以演，“小偷，警察，飛行員……”等。
我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始為理想而奮斗，雖然會(huì)很辛苦，但蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！弊屛覀円黄鹋Γ�(shí)現(xiàn)我們的理想吧！
六年級(jí)作文300字 篇9
秋天到了，樹(shù)葉黃了，牽�；ㄩ_(kāi)了，秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭，告訴大家她回來(lái)“上班”了。
秋天給大地帶來(lái)了五彩繽紛的顏色，看那花園里姹紫嫣紅，那一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)緋紅似霞的雞冠昂著臉說(shuō)“你看我多漂亮！”，一朵朵美麗菊花也在秋風(fēng)的撫摸下頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎秋姑娘的回歸。
樹(shù)上的桂花雖然貌不驚人卻也不甘寂寞，在公園、學(xué)校、小區(qū)里散發(fā)出陣陣清香，向人們?cè)V說(shuō)著秋姑娘的到來(lái)。當(dāng)然最不甘示弱的還是那火紅的楓葉，她穿著紅紅的外套就好像預(yù)示著秋天豐收紅火的生活。
秋天里的農(nóng)田、果園到處是豐收的景象，棉花地的棉花已經(jīng)從春天的小種子變成了一團(tuán)團(tuán)雪白如于的棉花球，農(nóng)民伯伯正在忙碌的進(jìn)行采摘，再到果園去看一看，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)桔色的小燈籠，走近一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)熟透的柿子。蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桔子樹(shù)上都掛滿了沉甸甸的的果實(shí)，各種水果都成熟了，秋天真的就是吃貨的“春天”呀！
秋天有花的美景也有豐收的果實(shí)，秋天來(lái)了，我愛(ài)豐富多彩的秋天。
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