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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-13 09:16:38 六年級(jí)作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)作文匯總10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級(jí)作文匯總10篇

六年級(jí)作文 篇1

  今天,我們到校外進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,有“軍訓(xùn)”、“激情節(jié)拍”、“達(dá)芬奇密碼”……,但令我印象最深的還是“激情節(jié)拍”這個(gè)環(huán)節(jié)。

  “激情節(jié)拍”的游戲規(guī)則是:30多個(gè)人圍成一圈,游戲一開始,所有人用雙手先拍一下自已左邊人的肩膀,同時(shí)大喊“一”,再拍一下右邊人的肩膀,再喊“一”,然后轉(zhuǎn)正身子喊“我”;然后拍兩下左邊人的肩膀同時(shí)大喊“一二”,再拍一下右邊人的肩膀,再喊“一二”,然后轉(zhuǎn)正身子喊“我們”。依此類推,直到喊出“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”時(shí)結(jié)束。我十分激動(dòng),小小的心中充滿了歡樂與期待。練習(xí)只有一次,有人快,有人慢,有的人結(jié)束了,有的人還在喊“一二三四五六七”,游戲完成共用了33秒。大家默不作聲,有的人頹喪地低著頭;有的人蹲下來,茫然地掃視著四周,有人呆呆地望著前方,不知是失望還是在思考。其他隊(duì)伍的喊聲此起彼伏。在這一片寂靜中,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了:“同學(xué)們,我們是可以成功的,只要團(tuán)結(jié)一致,任何困難都能被克服!”隊(duì)長(zhǎng)的話,如一股清泉,涌入每個(gè)人龜裂的心田,大家的心里再一次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。“隊(duì)長(zhǎng)說得對(duì)呀!”“我們是最棒的,不能泄氣!”第一輪比賽很快開始了,大家互相傳遞了一下堅(jiān)定的眼神,一個(gè)個(gè)緊握拳頭,咬緊牙關(guān),心里充滿了必勝的信念!耙弧⒁弧⑽摇蓖瑢W(xué)們熱火朝天,干勁十足,一切井然有序,有條不紊地進(jìn)行著,等到大家一齊喊出“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!”時(shí),竟拿到了21秒的好成績(jī)。同學(xué)們瞬間沸騰了,歡呼著,雀躍著,其他團(tuán)隊(duì)的目光象聚光燈一樣集中我們身上。第二輪比賽,我們一如既往,勇往直前,又收獲得了15秒的好成績(jī),在諸多團(tuán)隊(duì)中,勇奪桂冠。大家緊緊擁抱在一起,我們?yōu)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)而驕傲!

  這小小的光榮使沉浸在喜悅中的我悟出了一點(diǎn)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!它遇強(qiáng)則強(qiáng),攻無不克,堅(jiān)不可摧!

六年級(jí)作文 篇2

  今天上午,我們?nèi)ネ膺呁,在公園中草坪上的灌木旁,我發(fā)現(xiàn)了一大群蜻蜓在低低地飛。如果想要抓它們,那就得蹲下來,才可以抓到。就像抓螳螂,抓蚱蜢似的。這其間,我好像想到了什么似的,但一時(shí)又想不起來,只好繼續(xù)往前走。

  走了一會(huì)兒,來到了一個(gè)很渾濁的池塘邊,這個(gè)塘不大,是個(gè)魚塘。有幾個(gè)人在旁邊釣魚,釣完魚就去老爺爺那邊付錢。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)塘里的水中,出現(xiàn)了幾道圓圓的波紋。哦,原來是魚呀。咦,為什么它們要游上來呢?在我的心中自問。突然,我把今天的事連起來想,終于得到了解答:天要下雨了。因?yàn)闀旧险f,蜻蜓飛得低,魚游出水面換氣,是快要下雨了。我把這件事告訴大家,大家都認(rèn)為對(duì)。于是,我們加快腳步往家里走去。

  路上,我撿到了一個(gè)松果,這個(gè)松果的鱗片緊緊地合攏著,再次證明了我是對(duì)的。因?yàn)榭茖W(xué)書上說,當(dāng)干燥的時(shí)候,松果的鱗片會(huì)張開;當(dāng)潮濕時(shí),松果的鱗片就會(huì)閉攏。天下雨的時(shí)候,哪能不潮濕呀?果然,剛回到家不久,天空中就飄下了雨。

  呀,大自然可真神奇。∵@次出去讓我增加了深深的體會(huì)。

六年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在桃江,它位于湘中偏北地區(qū),資江下游,那里資水環(huán)繞,山青水秀,城中東北方向的鳳凰山更受我們大家的喜愛,它一面臨水,三面環(huán)城,風(fēng)景秀麗,景色宜人。

  我們走近鳳凰山,面前就會(huì)赫然出現(xiàn)一片遮天蓋地的樹林,真是古樹參天,林蔭蔽日。翹首仰望,樹冠高聳,枝葉繁茂,飛鳥盤旋,起落有序,山中芳草遍地,藤蔓纏繞,花香隨著山下的江風(fēng)撲鼻而來,灌入心肺,讓人神清氣爽,感慨萬千。

  從鳳凰山山腰往下走,不遠(yuǎn)處一座古塔高高矗立在臨江的山坡上,塔身雄渾凝重,巍峨矗立,古味盎然,莊嚴(yán)雄偉。它就是我們常說的建于清朝道光年間的“躍龍塔”,塔身高達(dá)十幾米,共計(jì)七層建筑,造型十分美觀,令人回味無窮,“躍龍塔”因數(shù)百年的風(fēng)吹雨打,使它面容滄桑了不少;外面的粉飾,隨著歲月的風(fēng)雨風(fēng)化而剝落下來,人們無法從外表上辨認(rèn)它究竟是什么顏色了,而它的典雅古樸,風(fēng)韻猶存。說起“躍龍塔”,還有一段傳說呢!據(jù)說很早以前,一條兇猛的惡龍?jiān)谫Y水河里經(jīng)常禍害人間,弄得鄉(xiāng)民無法安寧。那時(shí),一位造詣高深的道士路過資水河畔,他聽說了惡龍危害鄉(xiāng)里的罪行,毅然行俠仗義,想把惡龍鎮(zhèn)住。于是,道士號(hào)召鄉(xiāng)民建了一座塔,他妙施法術(shù),把這條惡龍鎮(zhèn)在塔里了。從此,百姓們安居樂業(yè),過上了太平安定的生活。

  再往下走,就來到了恬靜的“屈子釣臺(tái)”。據(jù)說屈原被楚懷王逐出城外,就流落到了我們今天的鳳凰山,他郁郁寡歡,為了打發(fā)時(shí)間,屈原曾在鳳凰山下釣魚。人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛國(guó)詩人!家鄉(xiāng)的鳳凰山,你像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在美麗的桃花江畔。你以獨(dú)特的魅力,吸引著千千萬萬的中外游客。你就像一棵常青樹,永遠(yuǎn)為家鄉(xiāng)增光添彩。

六年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)做完作業(yè),我就喜歡在我家這棟樓門前的樹蔭下練練籃球,找找手感,有時(shí)還會(huì)找一些周圍的小伙伴來一起打一個(gè)友誼賽。

  籃球不停地在我和地面之間運(yùn)行著,當(dāng)我停下來尋找突破口時(shí),對(duì)方的人員已經(jīng)沖過來,視我手中的籃球?yàn)樗哪抑兄锪恕:脵C(jī)會(huì),我開始將球大幅度拉起,猛地向旁邊沖去,再用變向躲過了兩人,這時(shí),有一個(gè)大個(gè)子正站在籃球筐下,我用假動(dòng)作向左一閃,又迅速向右移去,而那個(gè)大個(gè)子也向左移去。

  “一步,兩步,拋!”我用力一拋,最終籃球是砸板入網(wǎng)。比賽結(jié)束。

  此時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥了,便連忙跑去媽媽那接過一瓶水飲下,甘甜的水,順著我的喉嚨流進(jìn)身體,我感到了前所未有過的清涼。

  媽媽,你就是我的幸運(yùn)神,真好。

  從懵懂稚童到青春少年,媽媽就是那個(gè)不斷給我驚喜,一直悉心呵護(hù),給我?guī)硇疫\(yùn)的人。媽媽,成長(zhǎng)路上有你真好。

六年級(jí)作文 篇5

  在我家東面的花壇里有一棵高大挺拔的松樹。它大約有三層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃的,就像一座綠色的寶塔。

  松樹挺拔的枝干呈深褐色,筆直地向上長(zhǎng),像在和天比高。我伸手去撫摸,它那粗糙的樹干,仿佛干裂的土地,又似老人的手。松樹的枝干一層一層,平展著伸向四面八方,好像在比賽似的,形成了一把綠油油的大傘。它的樹葉與眾不同,一簇簇,一叢叢的,又尖又長(zhǎng),仿佛一根繡花針。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,像在說悄悄話,又好似在竊竊私語。我用手碰了一下松針,很疼,松針就這樣默默無聞、忠心耿耿地保護(hù)著松樹。

  松樹四季常青。無論嚴(yán)寒酷暑,還是寒冬臘月,它總是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地,許多樹木抽出了新芽,松樹也一樣,吐出了嫩綠的牙兒。一叢濃,一叢淡,一叢深,一叢淺,不知春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色。夏天,松樹更加旺盛,強(qiáng)烈的陽光照射下來,斑斑駁駁的樹影在風(fēng)中輕輕的搖動(dòng),可好看了。有許多孩子最愛在樹下做游戲了。秋風(fēng)吹來,樹兒脫下了綠衣裳,穿上了金黃色的盛裝。只有松樹仍然挺立在風(fēng)中。冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,雪花紛紛灑落下來,別的樹瑟瑟發(fā)抖,只有松樹抖落了樹上的積雪,顯得十分蒼翠。松樹與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)的精神,讓我對(duì)它肅然起敬,也讓我想起一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。

  要知松高潔,待到雪化時(shí)。我喜愛松樹挺拔的身姿,更喜愛它不畏嚴(yán)寒的精神。

六年級(jí)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶以前在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁笑了……

  我站在學(xué)校那棵吹著千萬條大辮子的柳樹下,望著操場(chǎng)上那一群生龍活虎的同學(xué)們。爭(zhēng)先恐后地奔跑,奮不顧身的飛躍。望著他們汗流浹背,渾身泥濘的模樣,我明白了小學(xué)生活中有著不屈和頑強(qiáng)。

  我站在老師的辦公室門前,靜靜的望著辛勤的園丁正在為我們批改著作業(yè)。幽默,和藹,愛護(hù)就是可親可敬的好老師。我記得,當(dāng)我們第一天來到這個(gè)校園,我們就融進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的殿堂。課堂上,有老老師的孜孜教誨。課下,有老師廢寢忘食的開導(dǎo)。我用感激的眼神望著老師,是她們用母愛的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。

  我站在學(xué)校的足球場(chǎng)上,我好像看到一群天使正在奔跑雀躍,嬉笑劃過耳畔,加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上,我看到了團(tuán)結(jié)的力量,我感受到了分享的快樂。

  我希望大家永遠(yuǎn)是最好的朋友。即使小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),也不要忘記彼此。在這里,我把最美好的祝愿送給大家,祝愿大家在新的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。”當(dāng)帥氣的班長(zhǎng)激情洋溢的說完,我知道,從班長(zhǎng)走下講臺(tái)的那刻起,我們畢業(yè)了,一段最美好的生活也就在記憶當(dāng)中儲(chǔ)存起來。

  小學(xué)是難忘的,里面有同學(xué)之意,有師生之情,有堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)。美好的小學(xué)生活,讓我充滿留戀與難忘。

六年級(jí)作文 篇7

  又到三八婦女節(jié),今天我要拿起筆寫一寫我的媽媽——我心中最美的媽媽。

  媽媽,是千千萬萬打工者中的一員。既沒有高挑的身材,美麗的容顏,也沒有很高的收入,但在我眼中,她是最美的人,因?yàn)樗哂兄腥A民族傳統(tǒng)的美德——慈孝。

  媽媽勤勞樸實(shí),為我和弟弟傾注了全部的愛。

  一個(gè)烏云密布的下午,一道閃電伴著隆隆的雷聲,下起了傾盆大雨,我和弟弟拎著書包站在門衛(wèi)室,想等雨過后再回家。天越來越黑,同學(xué)們?cè)絹碓缴伲倚睦锸只艔,“嘀——”突然,一陣熟悉的喇叭聲傳到耳朵里。媽媽來接我們了!媽媽雙手按著車把,一腳踮著地,看著我。那眼神仿佛在說:孩子們,媽媽來晚了,快上車吧。我們歡呼著奔向媽媽,媽媽用雨披把我們裹得緊緊的,沖向瓢潑的雨簾中。到家后,我們看到媽媽的衣服已經(jīng)全濕了。

  如果說媽媽把慈愛給了我們,讓我們感恩的話,那么她一片孝心獻(xiàn)長(zhǎng)輩的美德更讓我們肅然起敬。

  那是暑假里的一天,老家突然打來電話,說外婆得病了,叫我們趕快回去。那時(shí)廠里事忙,爸爸媽媽離不開工廠,爸爸無可奈何地說“能不能過幾天再去,現(xiàn)在工廠里我們一離開,就不行了。"但媽媽卻極力反對(duì)著說:“不行,就算工廠里再忙,我們也要回去,那可是我的媽媽。"爸爸看著媽媽那堅(jiān)定的眼神,只好答應(yīng)。就帶著我和弟弟一起回去看望外婆。

  火車一到站,媽媽就急忙打電話給我的二舅,讓二舅把我們帶到外婆家去。一路上,看著緊握著拳頭,滿臉焦慮的神情,一股敬意油然而生,因?yàn)閶寢屖窃趽?dān)心外婆的病!我也不禁暗自希望車子快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。

  終于到了,媽媽第一個(gè)沖下車,飛快地跑進(jìn)外婆的房間里,握緊外婆的手,哽咽著:“媽,我回來了!”我緊跟著媽媽跑了過去,媽媽對(duì)我說:“快點(diǎn)來和外婆說說話”。我按照媽媽的吩咐走上前,看到媽媽的臉上有眼淚流過的痕跡,心里感覺到了媽媽當(dāng)時(shí)多么地難過……。

  在老家的`那些日子,媽媽每天盡心地照顧著外婆,給外婆洗頭、洗臉、喂飯、擦身,有時(shí)候外婆還會(huì)大小便失禁,她也毫無怨言。媽媽,就這樣默默地全心全意地為外婆做著這一切,一天又一天……。我好幾次聽到鄰居在背地里說媽媽真是個(gè)孝順女兒。

  媽媽,用實(shí)際行動(dòng)給我和弟弟上了一堂孝順長(zhǎng)輩的課,用實(shí)際行動(dòng)為慈孝做了最好的詮釋,在她身上我們又學(xué)到了很多。

  在這就是我的媽媽,一個(gè)普通的打工者,但她對(duì)孩子有著深深的愛,對(duì)老人盡著最大的孝,在平凡中譜寫著一首首慈孝的贊歌,是最美的媽媽!

六年級(jí)作文 篇8

  在路過一片草地時(shí),我不由得停住了腳步。

  從未見過長(zhǎng)得這么茂盛的草,只見一片長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綠,像一匹織布,從地里一下子冒了出來。不見它的發(fā)端,只是看見那綠得像翡翠一樣的葉片。

  草里稀稀地長(zhǎng)著一些五顏六色的花朵,它們綻放著自己美麗的笑顏。蜜蜂和蝴蝶在上面飛舞著并發(fā)出了嗡嗡的聲音。草上那晶瑩的露珠,閃耀著太陽金色的光芒,將小草點(diǎn)綴地更加美好。

  “我們?cè)谘杆俚厣L(zhǎng)!”它們朝人們示意。

  這一叢小草似乎都在笑,讓人情不自禁地陶醉在這些美麗精靈的笑容里。草里微微傳出一絲新翻泥土的氣息,都在溫暖的陽光中醞釀著。每一叢草都是向上生長(zhǎng),顏色上淺下深,仿佛那綠都積蓄在那些幼苗里,隨時(shí)準(zhǔn)備一展自己的青翠欲滴。小草們就像一個(gè)個(gè)小小的帆,被風(fēng)吹得頻頻搖動(dòng);又像一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑臉,就要綻開似的。

  我佇立凝望,覺得這一大片草綠不只在眼前,更在我心中傾瀉而下,使我變得格外開朗和熱情。我沉浸在這可愛的小草之中,臉上滿是快樂的笑容。

  我忽然記起一年前家門口這片草地曾被幾個(gè)淘氣的小孩燒過,他們拿了張紙邊扇邊燒,最后把那水靈靈的小草燒成了一片黑黑的焦炭。我曾遺憾的想:再也看不到那翠綠動(dòng)人的草地了。

  可是如今,小草卻應(yīng)了那句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼鼈儾粌H重新生長(zhǎng)了起來,而且比以前更加亮麗動(dòng)人。

  草會(huì)遇到各種各樣的困難,人成長(zhǎng)的路上也會(huì)有各種阻礙,只有克服困難才能更好的成長(zhǎng)。想到這兒,我輕輕地?fù)崦艘幌履瞧⌒〉牟荩惺苤锩嫣N(yùn)含的不屈的意志。

  在這片生機(jī)勃勃的綠草中,我站起身來,不覺加快了回家的腳步。

六年級(jí)作文 篇9

  今年八月一日,對(duì)于我們登封市60多萬父老鄉(xiāng)親來說,不僅是建軍節(jié),而且是一個(gè)特別值得紀(jì)念的日子。因?yàn)樵谶@一天,聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)第34屆大會(huì)通過決議,將“登封·天地之中”歷史建筑群列入《世界遺產(chǎn)名錄》,也就是在這一天,經(jīng)過幾年的努力,我們登封申遺終于取得圓滿成功!

  隨著這一消息的傳來,整個(gè)登封沸騰了,人們通過各種活動(dòng)形式來表達(dá)對(duì)申遺成功的喝彩。這一天,天空更加湛藍(lán),白云更加潔白,空氣更加清新,樹木更加蔥郁,嵩山更加巍峨,歷史建筑群更加富有魅力。街道兩旁,單位門前懸掛滿了祝賀申遺成功的各色標(biāo)語,宣傳彩旗迎風(fēng)飄展,形成一道別樣的風(fēng)景。少林大道、中岳大街等主要街道,車水馬龍,人來車往,宣傳車輛,穿梭其中。嵩山廣場(chǎng)、迎仙公園、嵩陽公園,可謂人山人海,摩肩接踵,人人臉上洋溢著笑容,人人之間傳播著高興,人人難抑心中的快樂,人人見面都在為一件大事圓滿成功喝彩---申遺成功成功申遺!

  這次申遺共包含8處11項(xiàng),其中有天下第一名剎----少林寺,有世界最早的天文臺(tái)----觀星臺(tái),有宋代四大書院之一---嵩陽書院,有五岳道場(chǎng)圣---中岳廟,還有……。申遺的成功必將更快地推動(dòng)我們登封旅游業(yè)的發(fā)展,必將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的振興,必將吸引更多的游客走進(jìn)登封,走進(jìn)“天地之中”,走進(jìn)博大精深的歷史建筑群。

  我和爸爸、媽媽也加入了為申遺成功喝彩的人群中,中午我們吃飯的時(shí)候,爸爸買了二瓶飲料,我們每人倒了一滿杯,爸爸說“干杯,讓我們?yōu)樯赀z成功喝彩。”

六年級(jí)作文 篇10

  金色的童年是美好的,是美妙的。童年給我留下了許多難忘的記憶。這些記憶猶如以一顆顆閃亮的星星點(diǎn)綴著我的星空。

  回憶那個(gè)暑假,媽媽送我去爺爺奶奶家體驗(yàn)粗茶淡飯的農(nóng)家生活。在這山清水秀的鄉(xiāng)村,我可以盡情地釋放著我調(diào)皮的天性。我在這片樂土上 放飛童心無拘無束,自然人性與天真的童年相映成趣。我在谷場(chǎng)上捉蜻蜓,在田野上采鮮花,在小溪里抓螃蟹,在樹林里捉迷藏……有時(shí)我還會(huì)和八九歲的小朋友,在小溪里扒開石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃的,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒,旁邊還有知了、蟬、蟈蟈的叫聲連綿起伏好像在開一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。

  一天下午,爺爺帶著我去小河里捕魚。爺爺卷著褲腿,我也跟著卷著褲腿,我在旁邊看著爺爺。爺爺率先提著自制的漁網(wǎng)下了水。爺爺先把漁網(wǎng)輕輕沒入水中,然后弓著背,躡手躡腳地前行。那些傻乎乎的魚兒全然不知厄運(yùn)將要來臨,爭(zhēng)先恐后地自投羅網(wǎng)。爺爺見時(shí)機(jī)已到,猛地一提漁網(wǎng),出了水魚兒們這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,跳來跳去在網(wǎng)中苦苦掙扎。

  “捉到魚嘍!捉到魚嘍!”我歡呼雀躍,手忙腳亂地把魚兒放入岸中的水桶中。

  我在水中盡情地撒歡兒,恣意地叫嚷,小河里頓時(shí)水花四濺,歡聲笑語在小河上空久久回蕩著……

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