菊花六年級(jí)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的菊花六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
菊花六年級(jí)作文1
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著，不一會(huì)兒，她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個(gè)驚喜。”
小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進(jìn)去，而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭。“果然不出所料，老師還沒回來�！苯又�，小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對(duì)小姑娘來說一切都是那么的熟悉。“唉，老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然，她盯住了桌上的一樣?xùn)|西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會(huì)很高興的�！迸�，小姑娘要給老師一個(gè)驚喜，原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。
小姑娘雙手捧著另一束野菊，邊哼著歌兒邊跳著回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜�。�
菊花六年級(jí)作文2
前不久，媽媽從花鳥市場(chǎng)請(qǐng)來了一位身穿黃袍的客人——菊花。
每天早上，我將它端出去讓它沐浴在陽光下，它伸出一片片金子般的花瓣，讓我在花香中陶醉，每天晚上，我總要將那盆黃菊放在我的床頭邊，讓花香伴隨我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
菊花它雖然沒有牡丹那樣名貴，也沒有美人蕉那樣艷麗，更沒有曇花那樣讓人去仰慕，可它卻以它那樸素的身軀，以它那長(zhǎng)時(shí)間的花期，以它那品種繁多的身姿，以它那樸實(shí)無華而散發(fā)的淡雅的芬芳，以它給人們的貢獻(xiàn)，贏得了人們的贊嘆和歌頌。
古今中外多少詩人對(duì)菊花的贊頌，有詩為證：
菊頌天性高潔獨(dú)傲霜，我花開日盡秋光，曾經(jīng)陶令東籬立，美酒送來魂更香。
黃金委地新收得，莫道山翁到底窮。
淺色千重柔葉，深心一點(diǎn)嬌黃。
只消可意更須香。好個(gè)風(fēng)流模樣。
玉蕊今誰攀折，詩人此日凄涼。
正須蠻素作伊涼。與插釵傍鬢上 傳說在南陽縣有甘谷，人們喝了那里的水能活幾百歲，具說是悉芳菊落入水中，因而山泉便成發(fā)菊花水。
菊花品種繁多，色彩艷麗，朵朵白菊白的似銀、黃的似金、紅的似火．．．．．.
菊花的莖大多數(shù)都是綠色園形的，上面還有細(xì)絨毛，除了萬壽菊的莖是六邊形的，菊花與別的花不一樣，別的花大多數(shù)是在春天盛開，唯有菊花獨(dú)具一格，在樹木花草凋謝之時(shí)卻傲然挺立.
菊花不但可以欣賞，還可以泡茶，就是在中藥里也有一份功勞，菊花為清熱藥，胸悶、降火、解毒。菊花！我愛你，愛你的美麗、愛你的芬芳、愛你的千姿百態(tài)、更愛你的無私的奉獻(xiàn)精神。
菊花六年級(jí)作文3
我喜歡花，喜歡荷花、牡丹花、桂花……每一朵花似乎都有自己的特點(diǎn)，然而，我最喜愛的卻是菊花。
菊花是一種及其平凡的花，它沒有桂花那么芳香，也沒有玫瑰那么華麗，它只是穿著樸素的衣服，散發(fā)著淡淡的清香，經(jīng)常被人們遺忘。
菊花有很多種類，最常見的是黃色，幾十縷黃色的絲圍成一種獨(dú)特的花形，美麗而又高雅，也向人們展示著它素雅的一生。菊花是一種草本植物，它沒有粗大的枝干，也沒有繁密的葉子，它總是傲然挺立在風(fēng)雨中，向人們展示著生命的精彩。
在我家的小院里，種著一種美麗的菊花品種，名叫“大麗菊”。顧名思義，這種菊花紅艷艷的，好象一位少女，美麗而又清純，在幾片綠葉的襯托下，顯得更加?jì)赡�、活潑、生機(jī)勃勃。
冬天來臨了，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把大地都臣服在它的腳下，花兒調(diào)零了，樹木在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？墒沁@時(shí)，菊花卻沒有倒下，它昂首挺胸，嬌小的身軀在這時(shí)卻顯得異常高大。菊花，它壓倒了寒風(fēng)，壓倒了那些自以為高人一等的花兒們。它不畏風(fēng)寒，用它的活力溫暖了冬天，溫暖了我的內(nèi)心。在我遇到了困難想退縮時(shí)，就會(huì)想到菊花，并會(huì)捫心自問：“難道我還不如一朵菊花嗎？”
��！菊花，你用你的一生默默地為人們做著貢獻(xiàn)！你沒有牡丹那樣富貴，也沒有百合那樣美麗，但你從不氣餒，頑強(qiáng)地展示著你的一生。��！菊花，你在我的心中永遠(yuǎn)盛開！
菊花六年級(jí)作文4
大家早上好。我是一株婀娜多姿的菊花，我身高50厘米，莖高10厘米左右，為淡綠色的�；▋河�30到40個(gè)‘小香蕉’花瓣兒組和而成，中間還有 金黃金黃的小花蕊�；ò甑念伾珡睦锏酵庥蓽\ 入深，是嫩黃色-黃色-淡黃色，排得井然有序。
雖說我們與其它花比我們漂亮比不過，可是我們卻善意多多。我們是多年生草本植物，是一種常見的庭院栽培花卉，據(jù)記載早在3000多年前中國(guó)就有人發(fā)現(xiàn)我們的同胞了，中國(guó)的菊花傳入歐洲，約在明末清初開始。談到這兒，不要說我太驕傲，我們本身就是中國(guó)的十大名花之一，加上曾與松梅竹‘歲寒三友’為伴，與其它花比，自然享有高貴的別名，如菊華、日精、帝女花、鞠、金蕊......，。我的小主人也特別喜歡菊花，可正應(yīng)為他的愛，導(dǎo)致了我的伙伴們一個(gè)個(gè)離開人世，那是因?yàn)樗刻於及盐覀兎诺疥柵_(tái)上暴曬，只有我和幾個(gè)伙伴好不容易生存了下來。這以后小主人對(duì)我們不敢那樣了，對(duì)我們更加無微不至了。哦，忘了提醒大家，我們喜歡涼爽、較耐寒，應(yīng)有良好的通風(fēng)環(huán)境。既不能不曬太陽，又不能暴曬。安全小提示‘不能讓菊花受到蟲害，如有即時(shí)驅(qū)趕’。想到這里，我又想起了幾句詩，夢(mèng)浩然的‘待到重陽時(shí)，還來就菊花’，陳毅元帥的‘秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其夸何’。陶淵明的‘采菊東籬下，悠然見南山’。......
梅花不僅有極高的觀賞價(jià)值，同時(shí)還有不可底估的藥的價(jià)值，冬天還能不畏風(fēng)霜的競(jìng)相開放。風(fēng)霜奈何不了它，北風(fēng)吹不倒它，寒冬擊不跨它，這是一種多么頑強(qiáng)的精神啊。
菊花六年級(jí)作文5
風(fēng)和日麗，陽光明媚。在秋季的一天里，有個(gè)叫小穎的小女孩，早早起床，背著鼓鼓的書包走在鄉(xiāng)間路上，她邊走邊像兔子一樣一蹦一跳地往山坡上去。路間的花、草、樹木，迎著柔風(fēng)左右微微擺動(dòng)，誘惑小女孩白皙的雙手，她摘了兩片翠綠的葉片放在櫻桃小嘴邊吹曲，還不時(shí)走一段路就隨心所欲地轉(zhuǎn)個(gè)身，不知不覺到山坡上，她那布滿花紋的花裙敞開與足旁的野菊媲美呢！不用猜測(cè)小女孩已經(jīng)選定這鮮艷的野菊。
她輕輕的彎下腰才起菊花，野菊是黃金金的，在綠油油的葉片襯托上顯得美極了，像露出燦爛笑容的太陽公公``````
向遠(yuǎn)處眺望，那兒一簇簇，這兒一朵朵，看得眼花繚亂，細(xì)心地觀察花瓣上凝結(jié)著剔透的露珠，在陽光下一閃一閃的。小女孩一會(huì)兒采了兩束，分別打上粉色的禮花，一束送給愛戴的語文老師，另一束送給敬愛的數(shù)學(xué)老師。
小女孩又輕快地蹦著跳著往學(xué)校去，她是全班第一個(gè)到學(xué)校，正好趁沒人的機(jī)會(huì)到辦公室，小女孩突然間發(fā)現(xiàn)老師窗戶開著，窗簾已整齊收起，那老師在不在呢？于是小女孩踮著腳，輕聲輕步向窗口移去，她想試探老師是否在，便悄悄輕扣玻璃，屋子里依然寧靜。小女孩才松了口氣，放心地站在老師窗前，她第一眼是看見辦公桌右側(cè)的日歷幾頁沒翻；桌前的備課本寫滿密密麻麻的字，作業(yè)本一本一本改完堆放在旁；左側(cè)的紅墨水用了一瓶又一瓶。老師為了學(xué)生，日夜操勞，連日歷也忘記翻，興許老師她也忘了今天是一年一次的“教師節(jié)”老師的辛勤，關(guān)心學(xué)生怎能不使小女孩的淚水在眼球里打轉(zhuǎn)呢？
糟！老師快來了。小女孩順手包日歷翻到九月十日，深情的雙眼注視老師的座位，將準(zhǔn)備好的野菊插入筆桶，心里默默地念著教師節(jié)快樂，愿著小小禮物表達(dá)我對(duì)您的感激！然后轉(zhuǎn)身離去。
菊花六年級(jí)作文6
菊花，秋天的仙女，帶給我們清爽。
菊花，堅(jiān)強(qiáng)的使者，給予我們勇氣。
每年秋天，是我最喜歡的季節(jié)。一走出家門，總能感覺到來到了菊花的天堂。家家戶戶的窗臺(tái)上，小區(qū)的過道上隨處可以看見擺放著的各式各樣的菊花。秋風(fēng)吹起的落葉，好像再催促我去欣賞它們哩！我來到小區(qū)門前的大花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只用彩紙折的千紙鶴停留在那筆直的菊花莖上，原來是五顏六色的俏麗菊花呀！他們似乎在對(duì)我微笑，我也朝它們微笑。不一會(huì)兒，我就陶醉其中了。我想想我自己是一只小蜜蜂，一會(huì)停留在花芯上，貪婪的吮吸著甜甜的花蜜，一會(huì)躺在溫馨的花瓣上，享受花床的美妙。突然一陣風(fēng)吹過來，我才回過神來，原來我是被菊花迷醉了！
突然，想到去年秋天和奶奶一起去拜訪住在老家的山上一位親戚的事。那天，我不小心踩在落葉上，滑倒了，腿還破了點(diǎn)皮，血都流出來了。因?yàn)槟菚r(shí)小，所以一點(diǎn)疼就哇哇大哭。奶奶見了，趕緊從路邊的菊花叢里摘了幾朵，搗爛后敷在我的傷口上，我的傷口突然有了一絲絲清涼的感覺，痛也似乎減輕了不少，后來聽奶奶說，菊花還有消毒敗火的功效呢！我再一次愛死它了。
菊花的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。深秋初冬的時(shí)候，許多話都凋謝了。唯有菊花沒有被初冬時(shí)節(jié)的寒風(fēng)嚇到依然開放。它雖然沒有月季那么美麗，沒有牡丹那么嬌貴，更沒有茉莉那樣誘人，但他卻讓人感動(dòng)。我突然想到蘇軾的一句詩：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
高貴的品格，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，菊花，我愛你！
菊花六年級(jí)作文7
這個(gè)星期，菊花老人在我校開展了菊花展，校園里到處都擺滿了菊花。漫步在校園，能聞到淡淡的菊花香，還有一些沒有名字的菊花擺在路邊，讓我們展開想象，給它們起名字。
其實(shí)，菊與梅、蘭、竹并稱“植物四君子”，它們各不相同，尤其是菊花，那千姿百態(tài)的花朵和不畏嚴(yán)寒的性格更使人喜愛。每逢秋天來臨，漫山遍野的菊花便會(huì)開放，它們像小朋友的臉一樣襯托著金色的秋天。看那一朵朵菊花，紅的似火，橙的像霞，白的如云，黃的同金。其中，我最愛的就是瀑布菊了，之所以稱它為瀑布，是因?yàn)樗幕ò旰盟破俨家粯幼匀淮瓜�，如飛流直下的瀑布，那碧綠的葉子襯托著鮮艷的花朵，便使瀑布菊變得更加美麗。
星期五，黃老師組織我們進(jìn)行了一次采風(fēng)，活動(dòng)的目的是讓我們對(duì)那些沒有名字的菊花起一個(gè)形象、生動(dòng)、富有詩意的名字。活動(dòng)一開始，我就對(duì)著一盆瀑布菊著了迷。這朵瀑布菊的花蕊有綠色和黃色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有著不起眼的綠色和黃色，接著變成粉紅色垂下，花瓣彎曲收尾時(shí)又變成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看著看著，我不由得著了迷，所以我把它起名為粉白瀑布。我抬起頭看了一下周圍的同學(xué)，他們都沉浸在被菊花裝飾的校園之中。是呀，學(xué)習(xí)了一天，也該放松一下心情了。
漫步在校園之中，看著這美麗的菊花，我不由得吟誦起了自己寫的一首詩：
贊菊
秋日菊花各不同，
祥云瀑布滿天星。
我來贊賞菊花美，
美不勝收令我醉。
菊花六年級(jí)作文8
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@是元稹眼中的菊花，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃�！边@是古代著名詩人李商隱眼中的菊花。
我站在菊花的海洋里，眼花繚亂。那一朵朵顏色各異、千姿百態(tài)的菊花，讓我難忘。有黃色猶如煙花一般的“精興右進(jìn)”，有紫色和白色相互錯(cuò)雜的“含沙細(xì)雨”，還有紅色的像少女一樣亭亭玉立的“紅十八”，引得人們駐足癡望，紛紛拿出手機(jī)來拍照。
“快看那兒！快看那兒！”一個(gè)女游客叫起來。我隨著游客的聲音，跑了過去，映入眼簾的是一朵名叫“綠衣天使”的菊花。它的莖筆直而粗，花瓣自外向里，由白轉(zhuǎn)綠�；ㄈ锸乔嗑G色的，猶如翡翠般的無瑕。菊如其名，遠(yuǎn)望它俏麗的姿態(tài)，不正像是一位身著綠衣的天使，揮動(dòng)著潔白如雪的翅膀嗎？它的香味也很迷人，并不是濃郁得令人膩，而是淡雅的藥香，沁人心脾。
菊花不僅形狀各異，而且許多詩人有一個(gè)與菊花有關(guān)的故事。陶淵明愛菊近癡，常常是“采菊東籬下，悠然見南山”，在“秋菊有佳色”的環(huán)境里怡然自樂，自從陶淵明贊菊之后，菊花被人們稱為“花中隱士”，而他自己被后人冠之為“菊花花神。”
菊花還有不少藥用價(jià)值，《本草綱目》中就有關(guān)于菊花入藥的記載。它可以治頭痛、感冒、發(fā)熱等，還可以泡茶喝，清心降火。
菊花，你是如此艷麗芬芳，尤其是在秋冬時(shí)節(jié)還能傲霜怒放，令人由衷喜愛。
菊花六年級(jí)作文9
深秋，到處都有菊花的影子。我喜歡萬壽菊、金繡球、九月菊……其中我最喜歡的菊花還是——滿天星和美麗的鴛鴦菊。
滿天星的葉子是橢圓形的，邊上還長(zhǎng)著許多小刺，就像一把十分鋒利的小鋸子，它的葉子有大有小，挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一家人團(tuán)聚在一起。滿天星開的花非常美麗。它的花瓣是鵝黃色的，花蕊也是同一種顏色。
滿天星開的花十分多，我大約地?cái)?shù)一數(shù)，不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，一共開了20朵花。有的花大朵大朵的，有的花小巧玲瓏。滿天星沒開放時(shí)，花蕊就像黃色的小絨球，毛絨絨，摸上去十分柔軟；花朵綻放了，一個(gè)個(gè)就像身穿金黃色衣服的小女孩，在一直沖著你笑呢。一聞滿天星，一陣芳香就撲鼻而來，沁人心脾。
我不僅喜歡滿天星，還喜歡鴛鴦菊。
睢，這一盆鴛鴦菊，葉子有的大，有的小，邊緣還有一圈齒輪，葉子同別的葉子比起來，它的葉子顯得十分狹長(zhǎng)。葉子是綠色的。鴛鴦菊開的花真是太漂亮了！它的'花十分大，特別有趣的就是它的花了，一半是黃的，一半?yún)s是紅的，分得十分清楚，它的花蕊是黃色的。花瓣十分細(xì)長(zhǎng)，每片花瓣都是卷的，像特意去卷成的。盛開的鴛鴦菊就像一個(gè)小太陽。我想鴛鴦菊的名稱得來是因?yàn)樗褚粚?duì)鴛鴦在一起吧！
看著這么美麗的菊花，難道你不喜歡它們嗎？
菊花六年級(jí)作文10
天剛蒙蒙亮，楊欣便早早地起了床。因?yàn)榻裉焓侵袊?guó)教師節(jié)，她要為老師送上自己的禮物。楊欣穿好粉色的上衣，綁著小辮子，扎著蝴蝶結(jié)，背好書包，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
她來到花店門口，精心挑選了一束菊花，因?yàn)樵?月菊花是百花之一中唯一盛開的花兒，楊欣又蹦蹦跳跳地上路了。
太陽公公也已經(jīng)升上天空，陪伴它的還有早起的朝霞。楊欣來到吳老師的門口準(zhǔn)備打開門，卻發(fā)現(xiàn)門沒有開，于是，她來到老師辦公桌的窗戶旁。
楊欣踮起腳，映入眼簾的是一本在左上角的臺(tái)歷，上面的日期還停留在9月9日，可能是吳老師太忙，忘記翻了吧。再下來是一本語文教科參考書，里面還夾著一只鋼筆，可能是因?yàn)樽蛱焱砩瞎ぷ鞯锰磉�沒來得及收拾。上面放著一副老花鏡，一個(gè)筆簡(jiǎn)靜靜地站在那里。紅巖牌墨水也沒有蓋起來，可能是走得太匆忙了忘了蓋吧。最右邊還放著一個(gè)地球儀，那是吳老師為了讓他們了解課文中所講國(guó)家的地理位置而特地買的。
楊欣先把臺(tái)歷翻到了9月10日。再?gòu)氖种械木栈ㄖ刑暨x出幾支最美麗，最鮮艷的花兒，踮起腳，倚在窗臺(tái)邊，探出身子，伸出手，把菊花插進(jìn)老師的筆簡(jiǎn)里，甜甜地笑了。
她轉(zhuǎn)身離開了。她此時(shí)腦海正在想著老師看見菊花的情景，吳老師走進(jìn)辦公桌，驚喜地發(fā)現(xiàn)辦公桌上多了一束美麗而鮮艷的菊花，她先是驚訝然后甜甜地笑開了。
原本楊欣是一位差生，自從上學(xué)期吳老師接了這班之后，她發(fā)現(xiàn)楊欣這個(gè)女生有點(diǎn)自卑。于是，她每次都讓楊欣練膽，增強(qiáng)自信心。每次提問都讓她先回答；每次大型活動(dòng)都鼓勵(lì)她參加；每次讓她當(dāng)班隊(duì)會(huì)主持人。從此，楊欣變了，變得自信，后來還當(dāng)上班長(zhǎng)。這不是吳老師的功勞嗎？
這一束鮮花有多么深刻的意義呀！
菊花六年級(jí)作文11
今天是２００５年１１月３日，我們桐鄉(xiāng)市第七屆菊花節(jié)的開幕式就在我們?yōu)蹑?zhèn)這個(gè)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)舉行
。傍晚五點(diǎn)，離開開幕式還有兩個(gè)小時(shí)，我就在喃喃自語：“怎么辦？怎么辦？沒有票怎么進(jìn)去？”因?yàn)槲曳浅Ｏ肟匆豢淳栈ü?jié)的開幕式，而且它就在我們?yōu)蹑?zhèn)召開呀！前幾天我就對(duì)媽媽說了自己非常想看看菊花節(jié)的開幕式。媽媽只是耐心地對(duì)我說：“孩子，我們沒有門票怎么進(jìn)去觀看呢？”我聽了媽媽的話感到自己去看菊花節(jié)開幕式?jīng)]有一點(diǎn)信心了，我覺得自己應(yīng)該死心了。
吃晚飯前，爸爸說帶我去吃飯。我就跟著去了。吃到七點(diǎn)十分的時(shí)候，爸爸問我：“孩子，今天的菊花節(jié)開幕式什么時(shí)候開？”我說：“七點(diǎn)正！”“現(xiàn)在是什么時(shí)候了？”“七點(diǎn)十分了�！薄鞍�！那我們快點(diǎn)吃！我有門票，吃好晚飯我們就去看菊花節(jié)開幕式！”這時(shí)，我非常高興，馬上把剩下的飯一口劃到嘴巴里面。飯還在嘴巴里，我已經(jīng)揮著手要爸爸帶我走了。爸爸也只好剩下半碗飯不吃帶著我就走。路上，我的嘴巴里還在不停地嚼著。來到開幕式的大門口，時(shí)間已經(jīng)到了七點(diǎn)半了，媽媽說：“遲了半個(gè)小時(shí)，我看就別進(jìn)去，還是回家算了！”我說：“來已經(jīng)來了。干嘛不進(jìn)去呢？晚一點(diǎn)怕啥，總比不進(jìn)去要好。媽媽求求你了，趕快進(jìn)去吧！再不進(jìn)去可能就真的晚了！”在我的苦苦哀求下，媽媽才答應(yīng)了。
于是，我跟著爸爸媽媽迅速走進(jìn)去了�！鞍�，我終于可以看到菊花節(jié)的開幕式了！”我興奮地說。
菊花六年級(jí)作文12
人們常常贊美爛漫的櫻花，玲瓏的百合，清高的水仙，我卻要贊美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡，但卻蘊(yùn)藏著另一種美。
秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開，有的像小河流水那樣溫和，有的像非洲雄獅那樣雄偉，還有的像少女的頭發(fā)一樣飄逸。
我們班也養(yǎng)了一盆菊花，我發(fā)現(xiàn)，嬌弱的菊花沒有“我花開后百花煞”的霸道，但在這百花凋謝的季節(jié)，菊花便成了最美麗的花，試著高爽的秋天里一道亮麗的風(fēng)景。
每逢隆冬來臨，露水成霜，樹葉脫落了，群花凋謝了，只有菊花還迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。菊花雖然沒有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃艷，卻又自身的高雅純潔。在嚴(yán)寒的冬天，樹葉落了，百花謝了，只有菊花，路邊的野菊不畏風(fēng)吹雪打，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清�！毙⌒〉那锘ǘ伎梢栽谥刂乩щy下堅(jiān)強(qiáng)的生存下來，大自然的洗禮已秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我愛菊花，喜歡它那不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)怒放的精神。每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí)，一想到菊花，我便受到啟迪，增添了克服困難的勇氣。 經(jīng)給予了它傲風(fēng)斗雪的意志，做人也應(yīng)該如此。
菊花六年級(jí)作文13
我的家里養(yǎng)了很多很多漂亮的花如：菊花、變色球、月季花、橡皮樹等一大堆的花，但是在這些花里我最喜歡的就是菊花了。
我喜歡菊花，因?yàn)樗曳济匀恕Ｇ�，多可愛的菊花啊！也許它沒有荷花那么嬌艷，沒有荷花那么清雅，沒有荷花那么美的獨(dú)特。
記得有一次，在我很小的時(shí)候非常喜歡菊花有什么悄悄話我就告訴它雖然他不會(huì)說話，也聽不懂，但是我小的時(shí)候只想把我的喜怒哀樂分享給菊花聽，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
在我五歲時(shí)我拉著爺爺指著菊花說：“爺爺這是什么�。俊睜敔斝χf：“來，你做到這里我給你講講�！庇谑俏揖妥陉柵_(tái)上的吊椅上，我的爺爺拿著小棒子一邊指著一邊說著：“這種花有一個(gè)動(dòng)聽的名字叫萬壽菊�！�
爺爺給我講解菊花讓我先開始慢慢認(rèn)識(shí)菊花的內(nèi)在美。爺爺說：“菊花莖的顏色要比葉子的顏色深得多，有些還發(fā)棕，但又略呈墨青色，莖上有很多的花紋，好像久經(jīng)風(fēng)霜碧綠的葉子像玉石雕成般，不規(guī)則的長(zhǎng)在莖的兩側(cè)。清晨，葉子上的露珠在陽光下，閃閃發(fā)光的可美了，真像一幅出自名家之手的圖畫。它的根牢牢地扎在盆里，再大的風(fēng)也刮不倒它。菊花很好養(yǎng)，只要三四天澆一次水，一個(gè)月給它施一次豆餅水，也就算是給他吃過飯，喝過水了。”
一到秋天，有許多的花幾乎都凋謝了，只有菊花是那么的嬌艷。
我和我的爺爺都非常喜歡它我和爺爺精心照顧著它給它足夠的溫暖，我愛你——菊花！
菊花六年級(jí)作文14
你見過生長(zhǎng)在山坡上的野菊花？你喜歡漫山遍野的野菊花嗎？也許，它并不引人注目，因?yàn)樗瞧掌胀ㄍǖ男』ā?/p>
我特別喜歡野菊花。記得小時(shí)侯，我住在外婆家。一年秋天，外公、外婆帶我到山坡上去玩。只見那滿山坡都盛開黃茸茸的小花。只見那綠色葉片襯托著黃色小花，美麗極了。沒有開花的時(shí)候，人們都認(rèn)為它是一棵野草。秋天，一旦開花，它就美得自然，美得樸實(shí)。它沒有迷人的芳香，更沒有牡丹的豪華富貴，但它生命力極強(qiáng)。一到深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。外婆告訴我，野菊花還有許多用途。那天，我到山坡上去摘花時(shí)，一不小心，摔了一跤，腳上擦破出了血，我直叫疼。外婆趕緊去摘幾朵野菊花，擠出汁來，擦在我的腳上，我感到清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說：“野菊花有止血消毒的功能。解放前，窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水擦在傷口上，還真管用。”外婆說，“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒�！蔽艺鏇]有想到野菊花還有這么多用途呢�。�
我長(zhǎng)大快要回家上學(xué)了，心里總惦記著野菊花，一下子采了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗干凈泡茶喝，泡了一杯，嘗了一口，只覺得清香直入肺腑，真頂上一杯可口的飲料哩。
野菊花土生土長(zhǎng)，無所需求，卻默默向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。我覺得人不也需要一種野菊花的精神嗎？
我愿做一朵小小的野菊花。
菊花六年級(jí)作文15
孤芳自賞的菊：
你好！
有很多人說你長(zhǎng)相呆板，但我可以領(lǐng)略出你孤傲的美。你淡雅的瓣，是別的花少有的冰肌玉骨；你百卉千葩的蕊，散發(fā)著沁人心脾的香；你纖弱的枝，將你的美襯托的更嬌嬈。
然而，如此美麗的你，卻不在鶯歌燕舞的春天開發(fā)，我知道，你愛的是秋，你愛秋的蕭瑟、愛秋的寧靜，所以，你選擇為秋天增加美麗。你恨春，恨春的浮躁、恨春的喧嘩、恨春的俗氣艷麗、恨春無情地趕走白雪，恨春百花爭(zhēng)妍的虛榮景象。
沒錯(cuò)，你沒有牡丹的雍容華貴、沒有玫瑰的艷麗嬌貴、沒有月季的搖曳多姿，亦沒有荷花的亭亭玉立。但她們沒有你的千嬌百媚、沒有你的淡泊寧靜、沒有你的高潔傲岸，你的美是她們望塵莫及的。她們嘲笑你，開在單薄的秋天。你卻不屑的嘲笑她們，在春天的爭(zhēng)紅中，失去了自我，待到秋天來臨，又因懼怕寒冷而紛紛離去，只是務(wù)虛不務(wù)實(shí)的完成自己短暫的一生。
菊，我是如此羨慕你，可以摘掉華麗但虛假的面具，勇敢避開鳥語花香的春天，去跟秋精靈作伴。你不需要?jiǎng)e人夸贊、不需要虛假的美麗，你需要的，僅僅是可以遺世獨(dú)立，和秋相伴。
在這個(gè)滿是功名利祿的時(shí)代，我多么希望可以像你一樣，在自己的世界，綻放著自己的芬芳，即使無人問津，但是潔身自好。
祝深秋獨(dú)放的你：
永葆清幽淡雅、婀娜多姿。
一個(gè)理解并羨慕你的小學(xué)生
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