【精選】六年級(jí)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
這個(gè)假期的第二天清晨，我早早的起來站在綠草叢生的空地上，一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱，就興奮得手舞足蹈。不一會(huì)，兩個(gè)小伙伴就來了。只見倆人手里各拿著一個(gè)瓶子，這些瓶子是用來“關(guān)押”螞蚱的，只要螞蚱被關(guān)進(jìn)去就休想出來。瓶子上還有許多小洞，是給螞蚱通風(fēng)用的。
比賽開始了。剛走進(jìn)綠油油的草叢，就看見了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來跳去，在金色的陽光下顯得格外漂亮。它舉起前臂，好像在向我挑釁：“來呀，來呀你來抓我呀�！边@只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個(gè)猛撲向它，可這只螞蚱靈活的向邊上一跳，躲開了我的攻擊，我擦了擦汗。
當(dāng)我準(zhǔn)備再撲向它的時(shí)候，它已經(jīng)消失在草叢中了�！拔易プ×耍易プ×�。”身后一個(gè)小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了，我也不甘落后，對(duì)我附近的草叢進(jìn)行地毯式的搜查。我緊盯著草叢，很快發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)。這時(shí)的我眼疾手快，不費(fèi)吹灰之力就把它給擒住了，忍住激動(dòng)的心情，小心翼翼地把它送進(jìn)了瓶子。
這時(shí)我左手邊傳來一陣長長的嘆息聲，原來是一位小伙伴剛抓到的螞蚱，還沒捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點(diǎn)點(diǎn)的去找那只螞蚱。就在這時(shí)左手出現(xiàn)一只翠綠的螞蚱。沒錯(cuò)就是它，那只螞蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一撲，那只螞蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一邊。而我卻因?yàn)橛昧^猛，直接摔了個(gè)狗啃泥。
我爬起來再次向它撲去，只見它跳到旁邊的梨樹下躲了起來。我接連撲幾次都沒有撲到，急得抓耳撓腮滿臉通紅，恨不得直接把草坪給挖了，讓它無處可藏。我輕手輕腳地走到梨樹邊用力一撲，直接將這螞蚱給活捉了。這時(shí)它在瓶子里跳來跳去好像在說：“剛是我大意，敢不敢再來一次�！�
比賽結(jié)束了，我以逮到了兩只螞蚱的戰(zhàn)績，贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上，看著它們神氣活現(xiàn)的樣子，我開心極了。
捉螞蚱讓我享受了假期的快樂，暑假生活真有意思呀!
六年級(jí)作文 篇2
在今年暑假，我來到了我生活11年的北京的石各莊，那里有的我的好朋友；我的母校；我的回憶。那里我最熟悉了。每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我，我們都是好“朋友”。
我要把我在北京所去過的地方，都去一次。怎么樣？
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和最好的朋友——徐文文，一起走在梨園的那灑滿陽光的小路上，開心地交談著�？墒�，一陣哭鬧聲，打破了這美好的氛圍。我和徐文一看，有一個(gè)“外人”，他把一個(gè)小朋友撞到了，還傲慢地走了過去。我快步走到他面前，他看到我，便停了下來，大聲的說：一邊去！我對(duì)他說：這位沒有禮貌的的“外人”，一點(diǎn)臉都不要嗎？我心想：這樣的人，不用給他留臉。我注意到有些叔叔在我身后，幫助我……那個(gè)“外人”一看，有一些叔叔在我身后。他只好羞愧的說：“對(duì)不起。”便灰溜溜的走了。
可是，這個(gè)“外人”還沒有意識(shí)自己錯(cuò)了。在那天晚上，我攙扶著陳奶奶在公園里散步，因?yàn)樗囊暳Σ皇呛芎谩Ｍ蝗�，一個(gè)香蕉皮出現(xiàn)在前面，我對(duì)奶奶說：“奶奶，停一下，我?guī)角懊孀粫?huì)吧�！蹦棠毯吞@的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我環(huán)顧四周，又看到了那個(gè)“外人”。我非常生氣。把奶奶扶好，便走到他面前，忍著說：“這個(gè)外人”，我希望你把你的垃圾扔到垃圾桶里，好嗎？他不理睬。我又發(fā)現(xiàn)了一些叔叔阿姨在我的身旁，我對(duì)他們笑了笑，我不禁有了一種正義感，我用手指著他，破口大罵道：“你這個(gè)外人，滾出美好和諧的石各莊�！�
我發(fā)現(xiàn)有了好多的叔叔阿姨圍了過來。那個(gè)“外人”見了，把自己的垃圾帶走了……
我對(duì)身后的叔叔阿姨說：“謝謝�！彼麄冋f：“不用謝。”
在回家的路上，我陷入沉思：我們的石各莊，真是美好和諧，人人都互相關(guān)愛我愛這美好和諧的的大家庭。
六年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)看到別人家那一輛輛小轎車時(shí)，我心中總不能平靜，別人家都是開轎車我家卻是電瓶車，心里好不自在。當(dāng)爸爸提出要買車時(shí)，我心喜萬分，巴不得立刻叫老爸買來，可一想到要花很多的錢，心里又不驚顛下山谷。最終在全家3：2的情況下把車買了回來。雖然這不是什么有名的車，但是卻是我們家第一輛轎車。我給他起名為“曉曉”。
爸爸很愛護(hù)曉曉，每天早上刷一遍，晚上刷一遍，這讓我看到了他對(duì)這輛車的喜愛；有一次，一個(gè)人不小心撞了一下曉曉，他心疼的像自己的孩子被人撞了，跟那人理論不兇。我也不經(jīng)嚇得一跳。最后由警察把那人和我爸拉開了，一場(chǎng)事端才平息，那人要給爸爸錢，爸爸更生氣了說：車沒有感情么是可以用錢來平衡的么！”鼓起了掌，說爸爸你說的太好啦！一些好人也在一旁鼓起掌了。我開心極了。從這一點(diǎn)上我看出來爸爸對(duì)曉曉的愛護(hù)；
還有一次，我們?nèi)胰ザ碉L(fēng)，因?yàn)闆]有多少車，爸爸開的可帶勁了。曉曉也使出了全力，車子便在高速上飛奔，我們開心極了；從這點(diǎn)上我看出了爸爸對(duì)曉曉的關(guān)懷讓曉曉學(xué)會(huì)感激了。
在任何一件事情當(dāng)中，只要你學(xué)會(huì)愛護(hù)，珍惜，保護(hù)她。他就會(huì)一心待你，像你保護(hù)她一樣保護(hù)你。
六年級(jí)作文 篇4
真正的幸福到底在哪里？很多人都有這個(gè)疑問，其實(shí)很簡單，幸福就是長輩給你的贊許；同學(xué)給你的關(guān)愛；戰(zhàn)勝困難后的心情；別人給你的一聲喝彩。
而讓我第一次體會(huì)到人間的幸福，還是那一次。
長途大巴車上，爸爸抱著年僅四歲的我邵陽老鄉(xiāng)談天高，論地闊。
長途大巴從襄陽駛往成都，路途長慢，我正在呼呼的睡著大覺。
下午約摸兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我醒來了，往窗戶外邊望著，除了建筑，植物和人，什么都沒有。沒有夏天該有的蟬鳴，沒有鳥叫。我坐在前排，發(fā)現(xiàn)司機(jī)有點(diǎn)不安，我心里總覺得有點(diǎn)奇怪。
后來我了解到，司機(jī)是一位50多歲的人，他開車跑這條路線已經(jīng)有20多年了，是一位名副其實(shí)的老司機(jī)。
突然，地面穿了一陣巨響，車子隨著地面劇烈晃動(dòng)起來，山上的巖石如雨點(diǎn)般砸落有些砸在車頂，發(fā)出“嘭”的聲響，窗外一片黃沙般的顏色，能見度極低。
沒錯(cuò)，這是地震了。車子剛好經(jīng)過汶川，這一天是所有中國人都應(yīng)該銘記的日子——5月12號(hào)。
車上的乘客也立即意識(shí)到這是地震了，驚慌失措，大喊著“司機(jī)停車，快停車��！”
司機(jī)并沒有停車，眼前一片模糊，他憑著20幾年的記憶，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，猛地一踩油門，車子百碼速度沖了出去，他知道，生死就在這一念之間。
“空！”
一聲巨響，車的引擎被巖石給砸下來了，再也開不動(dòng)了。
再看看窗外，視野竟然頓時(shí)開闊起來，在右邊是十個(gè)人都圍不來的紅樹組成的樹林。
司機(jī)高喊著：“快！一個(gè)下車跑到樹林里面去，不要擁擠！”
副司機(jī)也引導(dǎo)著我們，我們利用余震的間隙跑到了樹林里面，成功的脫離了危險(xiǎn)。而副司機(jī)和司機(jī)卻走在了最后，沒來得及下車就……
那一刻，我感到了十分的幸福，是我無法用筆墨來形容的。我非常感謝那兩位英雄，而那一天，我永遠(yuǎn)無法忘記。
六年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在榮城。面臨大海，那聞名于世的天涯海角，從小陶冶了我。我愛大海，但并不陶醉于海鷗飛翔、風(fēng)輕浪涌的詩情畫意。而是要開發(fā)大海，探索大海養(yǎng)殖技術(shù)，特別是深海養(yǎng)殖，在我們?cè)谶@幾乎還是空白。讓大海真正成為龐大的太陽能倉庫尚有許多工作要做。
我上任后的第一個(gè)任務(wù)是研究“扇貝池內(nèi)育苗和海內(nèi)分苗”技術(shù)。實(shí)驗(yàn)方案從第一步起，要改變傳統(tǒng)的粗放型管理，實(shí)施精確管理。變海中分苗為池中分苗，以免讓風(fēng)急浪高的海水把幼苗沖走。我們?cè)谔崛『ＫM(jìn)行大池育苗的同時(shí)，就把藻類生物一塊引到池里，并特意加放了浮游生物5號(hào)和28號(hào)。海水育苗大池建成后，保持池內(nèi)貝藻生存環(huán)境至關(guān)重要，我便住在池邊，隨時(shí)取樣，隨時(shí)檢驗(yàn)，隨時(shí)用顯微鏡觀察。經(jīng)過40多個(gè)日日夜夜，我們的實(shí)驗(yàn)終于收獲了成功的喜悅。育出了扇貝苗7300萬粒，取得了每米50萬粒的好成績。這一科研成果破了知古以來的北方記錄。
現(xiàn)在，我們的“池內(nèi)育苗，海內(nèi)分苗”技術(shù)已經(jīng)向臨近海域推廣，為國家、為養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)造著可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
六年級(jí)作文 篇6
“同學(xué)們！還記得這位哥哥嗎？”“記得，是張學(xué)辰哥哥！”
你們想知道我在哪里嗎？讓我告訴大家吧！我正身處一（1）班回訪現(xiàn)場(chǎng)。這次我既是以三年級(jí)哥哥的身份，又是以小記者的身份，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹門進(jìn)行回訪。
讓我們把鏡頭再次拉回現(xiàn)場(chǎng)。
孔老師說：“上次，張學(xué)辰哥哥給我們做了一個(gè)講座，今天，他專門來回訪，看看我們班同學(xué)有沒有珍惜時(shí)間，大家歡迎！”
在熱烈的掌聲中，我的回訪開始了。
“我的第一個(gè)問題是：你們付出了哪些實(shí)際行動(dòng)？”話音剛落，好幾個(gè)同學(xué)就舉起了右手�！罢�(qǐng)第一排穿灰色上衣的那位男生回答！”“我作業(yè)寫得更快了，先把會(huì)做的做好，然后不會(huì)做的等爸爸媽媽回來再問�！薄澳阕龅暮馨簦∮昧讼纫缀箅y的方法，也是珍惜時(shí)間的表現(xiàn)！”
接著，我提出了第二個(gè)問題：“你們聽了我的講座有什么感想？請(qǐng)最后一排穿紅衣服的男生回答�！薄拔矣X得要用時(shí)間做一些有用的事，不能隨便浪費(fèi)時(shí)間�！薄班�！真不錯(cuò)！我送一個(gè)大拇指來表揚(yáng)你！”
看著同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言，我又提出了第三個(gè)問題：“你們覺得自己有沒有什么變化？請(qǐng)那位穿藍(lán)條紋衣服的男生回答”“以前我的作業(yè)到8點(diǎn)才能寫好，現(xiàn)在6點(diǎn)多就寫好了�！薄罢f明你進(jìn)步了！但是我要提醒你，在快的同時(shí)，也要注意質(zhì)量哦！”
就這樣，我接連提了6個(gè)問題，又帶領(lǐng)大家把珍惜時(shí)間的句子朗讀了一遍。
在響亮的朗讀聲中，一次難忘的回訪結(jié)束了；在熱烈的掌聲中，我依依不舍地告別了學(xué)弟學(xué)妹們，快樂地走在回班的路上。
六年級(jí)作文 篇7
帶著沙鑠上路，挫折，只是一場(chǎng)磨練。——題記
從開頭到結(jié)尾，我把書捧在手里，一個(gè)字，一句話地去讀。心里不禁涌動(dòng)起了暗濤。合上書，情節(jié)仍舊歷歷在目。
是這么一個(gè)故事：1984年，一個(gè)平凡的母親生下一個(gè)不平凡的兒子，他就是——勒布朗詹姆斯，他小時(shí)被橄欖球的教練沃克相中，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，沃克發(fā)現(xiàn)他的才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，于是便教他學(xué)籃球。改變他命運(yùn)的時(shí)刻來臨了，由于他堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，使擁有狀元簽的騎士教練選中他，從此他離開了貧窮，過上了富裕的生活。之后進(jìn)入了NBA，刷新了一個(gè)又一個(gè)紀(jì)錄，很快，他的綽號(hào)“king”（國王）便響徹全球。
現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣？成功公并非全靠機(jī)遇，而是要腳踏實(shí)地，去堅(jiān)持做好每一件事。不久的將來，你是否也會(huì)小有名氣？堅(jiān)持，就是成功的代言人。
大家都知道快女四強(qiáng)郁可唯吧！她能有這么輝煌的成就，并非一朝一夕所練成的。足足有六年的努力啊！20xx年她開始學(xué)習(xí)聲樂，20xx年參加快女海選，結(jié)果在廣場(chǎng)上就被刷下來……20xx年，20xx年，失敗的痛苦沒有使她受挫，依舊那么努力、堅(jiān)持，直到20xx年，終于進(jìn)入了快女四強(qiáng)。
郁可唯為成功付出了極大的努力，而“超哥”汪涵的成功更是來得艱辛。他出生在蘇州的一個(gè)貧苦家庭，畢業(yè)后，選擇到幕后去當(dāng)跑龍?zhí)�。一干就是五年，后來�?jīng)過種種困難，說服脾氣暴躁的編導(dǎo)，讓他主持“越策越開心”，結(jié)果他幽默的主持風(fēng)格贏得了大家的一致贊同，后來又接手了“天天向上”，成為了娛樂界的'領(lǐng)頭人物。
而我們又在家里做些什么？有人會(huì)堅(jiān)持去做一件事嗎？你或許會(huì)回答“有”。那遇到巨大的挫折呢？還會(huì)有多少人堅(jiān)持下來？
薩姆是美國芝加哥大學(xué)的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但由于一場(chǎng)車禍，使他再也站不起來了。于是他灰心喪氣，成績一落千丈，最后退學(xué)了。他的老師都說，這么好的人才，就是受挫能力太小，本來可以成為霍金一樣的名人，但他自己卻放棄了。
我幼兒園的時(shí)候，學(xué)過珠心算，所以現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績還是令人滿意的，可是誰有知道我每天撥弄算盤，手上結(jié)了多少的繭？珠子上的油漆脫落了幾層？又有誰知到由于年幼數(shù)位大的計(jì)算出錯(cuò)，挨了媽媽多少的小木棍？只知道羨慕被人有什么用？自己去努力，去堅(jiān)持一樣本領(lǐng)，才不至于老是去羨慕他人！
那些名人的成功都是幸運(yùn)嗎？不是！不過我對(duì)幸運(yùn)有另外一種詮釋，幸運(yùn)：無非是源于每一步對(duì)待時(shí)機(jī)的把握罷了。不過幸運(yùn)也是成功的一劑成分，但更需要的是堅(jiān)持與刻苦。當(dāng)鞋子里不斷有沙礫時(shí)，與其把精力放在與沙礫糾纏上，倒不如坐下，把沙粒倒干凈，繼續(xù)微笑著前進(jìn)。
所以，當(dāng)沒有人賞識(shí)你的時(shí)候千萬不可以放棄，記住，要依舊堅(jiān)持，依舊那么努力的去做。碰到挫折是請(qǐng)抿嘴一笑。記住是金子總會(huì)發(fā)光！
六年級(jí)作文 篇8
“沙沙沙”微風(fēng)拂過草地。轉(zhuǎn)眼間剛剛還在玩雪的我就來到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春天。
“嗖”的一聲，一個(gè)小孩從家里飛奔而出，撲到了綠油油的草地上跟春天來了場(chǎng)超級(jí)親熱的擁抱。路邊的小草在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙啦啦”的聲音，好像在說：“春天啊，我回來嘞！”我靠近一點(diǎn)，撫摸了一下這剛發(fā)芽的小草，柔軟的感覺像是撫摸到了柔順的發(fā)絲一樣，軟綿綿的卻又癢癢的，真是可愛至極。小草這尖尖的小腦袋還泛著點(diǎn)點(diǎn)黃，但看起來依然那么舒服。
河畔的柳樹，挺著它筆直的樹干、拖著長長的柳枝，看著樹下剛萌發(fā)出來的小草，它也不甘示弱地抽出了青綠色小芽，一切都是充滿生機(jī)的樣子，春天真是美不勝收�。⌒∠缘幕▓@里面，各式各樣的花兒也盡情綻放了，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，一個(gè)接一個(gè)的整齊地鋪在地上，架設(shè)了花樣彩虹橋，花香隨著微風(fēng)飄蕩著，掠過湖面、拂過垂柳、沁入鼻尖，這花香是那樣清新、那樣別致、那樣愜意，令人陶醉不已。
在回家的路上，與春天的第一場(chǎng)雨不期而遇，我不得不鉆進(jìn)一個(gè)離我最近的小山洞暫時(shí)避雨。仰望天空，春雨下的有模有樣，細(xì)細(xì)密密的雨珠像水晶珠簾一般從天滑落，“滴滴答答”的聲音像春姑娘在手彈一曲無字的樂謠，輕緩而又綿長。此時(shí)我看到山上的一棵百年古松，它一年四季都在這里守候著。在雨中，在風(fēng)中，它都直身而立，那不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，正是令我敬佩贊嘆的。這令我不禁想到在邊疆守衛(wèi)我們的戰(zhàn)士，如今已經(jīng)是春天了，你們也再也不用忍受寒冬冷風(fēng)了。
俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天已經(jīng)來到，萬物已經(jīng)蘇醒，作為紅領(lǐng)巾的我也該帶著新學(xué)期的夢(mèng)想開始新的征程了。
六年級(jí)作文 篇9
媽媽很慈祥，眼睛晶瑩透亮，像兩顆水靈靈的葡萄。但是，媽媽有時(shí)也發(fā)火。
有一天，我的一個(gè)表妹來我家。當(dāng)然，我的主要任務(wù)就是看好這個(gè)淘氣的小妹妹，還得陪她玩兒。這個(gè)表妹可不是一盞省油的燈，一會(huì)跑到樓上一會(huì)兒又跑到樓下。后來表妹在樓上客廳不動(dòng)了，原來她看見了媽媽的花瓶。這個(gè)花瓶可是媽媽的寶貝，媽媽喜歡花，所以買了個(gè)漂亮的花瓶，而且價(jià)格不菲。我一看表妹要?jiǎng)踊ㄆ浚挖s忙說：“好妹妹，你千萬別動(dòng)它，這是玻璃的，很容易碎的�！北砻镁镏∽煺f：“小氣鬼，我就看看還不行？”我怕媽媽知道，就從樓梯口看媽媽在干什么。突然，“啪”的一聲，妹妹摔破了花瓶。我趕緊關(guān)上門，拿起笤帚打掃碎玻璃。媽媽急匆匆地跑上樓，還沒進(jìn)門就喊：“什么碎了？”推開門一看，不分青紅皂白，就沖我罵了起來。我解釋說是妹妹打破的。媽媽看了看妹妹，妹妹緊張地忙說不是她打的。我委屈的哭了，但是媽媽仍然非常生氣，指著我的鼻子嚷道：“你真能！現(xiàn)在還會(huì)說謊了，自己錯(cuò)了還賴別人。好吧，今天晚上不準(zhǔn)吃飯�！闭f完甩上門走了。其實(shí)，我晚上不用吃飯，因?yàn)槲页粤闶吃缇统燥柫�。所以，晚上我早早就睡覺去了。
第二天，媽媽說帶我和妹妹去吃漢堡，我覺得納悶。原來是妹妹跟媽媽說了實(shí)情。媽媽說是表示道歉。嘿嘿！道歉倒是不用，不過漢堡得吃。吃著漢堡，看著媽媽那慈祥的面容，我又高興的笑了。
后來我和表妹又買了個(gè)花瓶，雖然不太貴，但是媽媽說她很喜歡。媽媽一笑真漂亮，就像花瓶那樣美麗。
六年級(jí)作文 篇10
你讀過朱自清《匆匆》嗎？那是詩一樣優(yōu)美的文章。
朱自清先生才二十四歲，卻感覺日子如飛一般的從手盒里面過去；吃飯時(shí)從飯碗里過去；默默時(shí)便從凝思的雙眼前過去。我們也有四千多日子從我們眼前飛，我們的日子是怎樣過去的？我們珍惜過日子嗎？作者字里行間流露出一種憂愁的心態(tài)和無奈的感慨。我很想悠悠請(qǐng)教朱先生：“聰明的您，請(qǐng)告訴我，為什么您能寫出如此美妙靈魂的文字來呢？”有人說：寫出如此美妙、靈魂的文字需要一個(gè)痛苦的過程，或許我也該經(jīng)歷過痛苦的過程。
“一寸光陰，一寸金。”古來今往，誰都知道時(shí)間是寶貴的。工人造產(chǎn)品，農(nóng)民種糧食，科學(xué)家搞發(fā)明……這些都需要時(shí)間。時(shí)間最富有，將軍、窮苦學(xué)生、百萬富翁，這三個(gè)人哪個(gè)最富有？將軍？百萬富翁？不！都錯(cuò)。最富有的怕是窮苦小學(xué)生，如果窮苦學(xué)生有成創(chuàng)造出了無人能比的財(cái)富，無人能比的地位。窮苦學(xué)生不是最富有的嗎？
緊抓匆匆時(shí)光不放松，奮力向上創(chuàng)輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量！
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