【實用】我的六年級作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的六年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
我叫王子萌，今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一張能說會道的嘴巴，紅彤彤的臉蛋，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。我是一個有藝術細胞的小女孩，會唱歌，會跳舞，還會彈琵琶！
最讓我值得驕傲的就是：我彈得一手好琵琶。記得上一年級的時候，老師把我分配到琵琶演奏小組學習。一開始，我覺得琵琶的聲音好聽，所以很感興趣�？墒�，隨著演奏難度的加大，到了三年級，我在練琴時心里開始煩躁起來。
后來，在老師和媽媽不斷鼓勵下，我明白了：如果彈琵琶這件小事都做不好，長大以后要遇到其他的事情都會解決不了。而且，畢竟我也已經學習三年了，可不能輕易放棄。我下定決心，一定要堅持到底，為老師爭氣，為家人爭光。
于是，我又重新拿起了琵琶，彈起了我最愛聽的那首歌。現在，我已經通過了中央音樂學院琵琶演奏的五級考試，還經常上臺表演呢！
這就是我，一個堅持不懈的小姑娘，請為我豎起大拇指吧！
我的六年級作文 篇2
一米三左右的個子，一個圓圓的腦袋，一雙明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺著一個小鼻子，一張能說會道的嘴巴，一雙靈巧的小手，能折各種漂亮的折紙玩具。不禁有人要問了，這個人是誰呢？告訴大家吧，這個人就是我的弟弟。
在我的眼中，弟弟的性格變化多端，有時像只溫順的`小貓，有時又暴跳如雷。但弟弟也非常聰明，會自己設計一些卡片玩，還會發(fā)揮出他的奇思妙想，折出一些漂亮的折紙玩具供自己娛樂�？偠灾�，弟弟的性格多種多樣。
記得那次跟弟弟玩跳格子的游戲。玩到一半，弟弟犯規(guī)了。我跟弟弟說，他犯規(guī)了。但是，弟弟就是不承認，還耍起脾氣來，索性不玩了，臉上的表情馬上由晴轉陰。我和姐姐知道他的脾氣，便不和他計較。我和姐姐繼續(xù)玩�？烧l知道，弟弟居然較上勁了，搞起破壞。我和姐姐見此情景，便不再玩了。
這時，嬸嬸要去菜園，問弟弟要不要去。說也奇怪，弟弟一聽要去菜園，馬上就答應了。臉上的表情也由原來陰沉沉的，變成了笑容滿面。
弟弟雖然有時性格不好，但有時候又是個可愛的小淘氣。
那次玩撲克牌的時候，我和弟弟一組，嬸嬸和姐姐一組。剛開始，嬸嬸和姐姐的運氣可好了，每次都贏。而我和弟弟呢？運氣可差了，老是輸給她們。
這時，弟弟便拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上轉來轉去，嘴里還一直念著“壞運纏身，壞運纏身”。這一滑稽舉動，把我逗得哈哈大笑。
這就是我眼中的弟弟，一個可愛而又性格多樣的弟弟。
我的六年級作文 篇3
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多難忘的第一次，但是，在眾多的第一次之中，那一次卻令我久久不能忘懷，時時縈繞于心…… 每個人都有自己的一些經歷，我當然也不例外。使我感觸最深的事是我學會了自己做飯。
那是在放暑假，平時就比較喜歡睡懶覺的我，自然一覺睡到了上午9點多。我慢吞吞地穿少衣服，疊好被子，心想：爸爸媽媽會做什么好吃的呢?我走出房門，等著爸爸催我快去洗臉、刷牙，可今天不一樣，爸爸媽媽不見了!肚子開始“咕嚕咕�！苯辛似饋�，我只好忍著，不過，我最后還是忍不住了，只有自己做飯，可是，又有一道難題放在我的面前了：做點什么好呢?我左思右想，嗯，就做個最使人垂涎欲滴的揚州炒飯吧!
首先，把所有的原料都準備好，就開工了!把火腿腸，胡蘿卜切成小方丁，加了一點玉米粒放在小盤子里，再把三個雞蛋敲碎后，把蛋黃和蛋白放進一個小碗里攪混，然后把青豆泡在小碗里，拿出冷飯。
這時候我已經把油放進鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋把油燒熱，再把火腿腸，胡蘿卜，玉米粒和青豆放下去炒幾分種，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，哎喲，真痛呀。把冷飯倒下去之后，就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經熱呼呼了，一粒粒都分開啦，這說明可以放雞蛋啦，我把攪混了的雞蛋倒進去炒，我聞了聞，哇塞，好香，心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。哇，竟然鹽放太多了，我只好皺著眉頭硬是把飯吃下去了。
雖然很苦很累還受了傷，不過我終于吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經歷，下次一定會做得更好!
【【實用】我的六年級作文三篇】相關文章：
實用的六年級我的媽媽作文3篇05-05
實用的六年級我的家作文三篇05-04
實用的六年級我的家作文5篇04-24
實用的六年級我的愿望作文7篇04-23
實用的六年級我的心愿作文五篇04-19
實用的六年級我的家作文3篇04-14
實用的我的理想六年級作文八篇05-25
【實用】六年級我的家作文4篇03-29
【實用】六年級我的老師作文3篇03-27