【推薦】六年級(jí)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
冉阿讓是法國(guó)著名作家雨果筆下的一個(gè)小說(shuō)人物,他生活在十八世紀(jì)的歐洲。
冉阿讓?zhuān)?jīng)是一個(gè)苦役犯。剛開(kāi)始他因?yàn)槭菑谋O(jiān)獄里放出來(lái)的,所以沒(méi)有一個(gè)旅店肯收留他。他當(dāng)時(shí)快要死了,好在被卞福汝主教收留,他才沒(méi)餓死街頭。但他因?yàn)樵俅伪唤疱X(qián)給誘惑,差點(diǎn)兒被警察抓回監(jiān)獄里。但卞福汝主教的寬容把他從監(jiān)獄里挽救了回來(lái)。
且不知多少年后,經(jīng)歷了種種磨難的冉阿讓來(lái)到了一個(gè)名叫蒙特勒伊的海濱城市,他用一種新技術(shù)給這個(gè)本來(lái)經(jīng)濟(jì)蕭條的城市帶來(lái)了財(cái)富,他的財(cái)富也從剛來(lái)時(shí)的一百多法郎到后來(lái)的六十三萬(wàn)法郎,簡(jiǎn)直是一個(gè)天壤之別。可他卻還是善良待人,并不仗著自己位高權(quán)重。后來(lái)他被全民擁護(hù),成了這座城市的市長(zhǎng)。
冉阿讓?zhuān)诮?jīng)歷了人生中的種種磨難之后,從一個(gè)罪惡的人變成了一個(gè)社會(huì)有用之才,造福社會(huì)的人才,從而得到了人們的尊敬。冉阿讓后來(lái)的成功歸功于他對(duì)待困難與磨難的態(tài)度,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
冉阿讓?zhuān)粋(gè)苦役犯到一位受人尊敬的市長(zhǎng)。磨難有時(shí)也是一種歷練,一種精神的財(cái)富。
六年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們剛剛來(lái)到教室準(zhǔn)備早讀,老師就對(duì)我們說(shuō):“為了檢測(cè)同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況,今天早上我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)愣住了,有些不知所撒旦,我都沒(méi)有復(fù)習(xí),能考好嗎?
就在我心慌意亂之時(shí),老師已經(jīng)把試卷放到了我的桌子上?粗嚲砩弦坏赖离y題,我頭暈?zāi)X脹。寫(xiě)著寫(xiě)著,我停了下來(lái)——我把會(huì)寫(xiě)的題都了,可還有許多題不會(huì)寫(xiě)。時(shí)間越來(lái)越,我腦海中突然浮現(xiàn)出這個(gè)一個(gè)念頭:作弊。對(duì),就這樣,我怎么沒(méi)想到呢?我小心翼翼地抽屜里拿出書(shū),我每一個(gè)動(dòng)作都十分小心,生怕會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。我滿(mǎn)頭大汗,一滴一滴地往下是掉,已經(jīng)分不清楚是因?yàn)樘鞖鉄,還是因?yàn)榫o張。我終于把書(shū)拿了出來(lái),輕輕地翻開(kāi)了書(shū),對(duì)著答案,并把正確答案寫(xiě)在試卷上。雖然整個(gè)作弊過(guò)程只有短短的幾分鐘上,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng),感覺(jué)過(guò)了一年似的,心撲通撲通直跳。抄完答案后,我就把試卷交了上去,試卷很輕,但我卻覺(jué)得很重很重。
果然,我得到了理想中的分?jǐn)?shù)。但我的心里十分難受,就像自己犯了什么罪一樣,特別是當(dāng)老師的目光掃過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就像個(gè)逃兵似的,盡量不與老師有目光的接觸。一天,兩天,三天——我吃不下飯,睡不著覺(jué),我想我得把事情的真相告訴了老師。老師仿佛知道,他不但沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,還說(shuō)我一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
作弊的滋味真不好受,以后我再也不作弊了!
六年級(jí)的作文 篇3
哼著小曲兒走在回家的路上,突然間烏云密布大雨便傾盆鋪泄而來(lái),我也不得不加快了腳步。路上的行人無(wú)一不急著回家。
咦,為什么感覺(jué)鼻子里有一股粘稠的液體,伸手一摸,一瞧流鼻血了。現(xiàn)在正是雨天,又是傍晚了誰(shuí)會(huì)幫一下我呢。但是,還是看且試一試吧。我用那無(wú)助的眼神望向群眾,好像沒(méi)有一個(gè)人注意到我。唉,還是跑回家吧。我奔跑在人群之中,那么的匆忙。
突然,一位阿姨攔住了我,剛開(kāi)始我還不知道他要干什么?后來(lái)一看這位阿姨從包里面掏東西,我知道了。他一定是注意到我流鼻血了。她遞給了我一張面巾紙,讓我趕快回家去。我便趕緊捂住鼻子往家跑去。
可是還沒(méi)有到家,那兩張面巾紙已經(jīng)濕透了,這可怎么辦是好呢。不管了,還是趕快往家走吧。想著,有一位老人隨身帶著些衛(wèi)生紙便遞給了我一些,我匆忙的說(shuō)聲:謝謝。
到家后,我將這個(gè)故事寫(xiě)在我的日記里。最后兩行評(píng)語(yǔ):世間雖然冷酷,但溫暖卻是無(wú)處不在的。
六年級(jí)的作文 篇4
我是外婆一手帶大的孩子,自然在我的身上有愈多外婆的影子。從小,我就特別羨慕外婆那神奇的手……
可想而知,在外婆的村子里她可是數(shù)一數(shù)二的織布工,就往村子里走幾步,準(zhǔn)能看見(jiàn)幾個(gè)穿著外婆織的衣服的人。外婆的織布技術(shù)傳到哪里哪里都會(huì)夸獎(jiǎng)。外婆其實(shí)也不是特別聰明的人,但在靈感來(lái)臨的時(shí)候,她也只是把所有的東西靠給了她的雙手。
空閑的時(shí)候我也會(huì)幫外婆扎扎花布,而每次的體驗(yàn)都會(huì)給予我巨大的驚喜。那天,外婆從地里回來(lái),剛放下鋤頭便打量我的衣服說(shuō):“這可不行哦,都快要立秋了,你都還沒(méi)件暖和的毛衣,外婆給你做件吧。”
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),外婆卻早早的拿起了織布針在一旁認(rèn)真的織著毛衣,夜?jié)u漸深了,外婆的雙手還在毛線中相互舞動(dòng)著。在月光的映襯下,外婆的手顯得格外的強(qiáng)勁又有力,可在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)外婆的手上長(zhǎng)出了許多不知名的小斑點(diǎn),課仔細(xì)一看,這些都是長(zhǎng)期工作后的小傷口啊。我想起了外婆這些年的艱辛與苦難。她的淚與她這一路上的困難。
她只是一個(gè)女人,卻靠著自己的蠻力把舅舅和媽媽拉扯長(zhǎng)大,在她的手上,我總能看出一種人生,一種向上的人生。
她把她的人生投入給了自己的家人與事業(yè),可她從未為了自己想過(guò),自己的手也需要愛(ài)護(hù),也需要關(guān)懷。望著外婆瘦又小的雙手我同時(shí)也流下了感謝的淚水。
衣服終于做好了,外婆往我身上比了比,開(kāi)心的笑了。隨后,我穿上了衣服。突然,“咔嚓”一聲,打破了夜晚的平靜。
我急忙遮住了爛掉的小洞。這個(gè)晚上,也終于平靜了下來(lái)……下一秒,也只見(jiàn)外婆微笑的轉(zhuǎn)生離開(kāi)……
任何人都躲不過(guò)歲月的流逝,外婆也一樣,外婆真的老了,但她那雙慈祥的手讓我永生無(wú)法忘懷。
六年級(jí)的作文 篇5
有些人是否會(huì)認(rèn)為坐邊靠窗的位置很好呢?陽(yáng)光充足,空氣清新,有時(shí)還涼風(fēng)習(xí)習(xí)。然而我卻飽受了其中的苦惱,現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)和大家“分享”:
煩惱一:在數(shù)九寒冬季節(jié)里,外邊的北風(fēng)呼呼地吹,把那些凋零的樹(shù)吹得左搖右擺。在我們溫暖的教室內(nèi),老師有時(shí)會(huì)讓我們打開(kāi)窗,說(shuō)是換一會(huì)空氣。我心里真是一萬(wàn)個(gè)不愿意,但又不敢說(shuō),真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!寒風(fēng)好似出籠的猛獸,一個(gè)勁地往你身上撲。寒風(fēng)吹進(jìn)你的衣服里,骨子里,溫暖的手一下變得冰冷,本想往臉上貼,哪知臉比手還涼,凍得臉發(fā)麻,手抓不起筆。烈日炎炎的夏天,外面熱得像一個(gè)大烤爐,我們正在午睡,毒辣的陽(yáng)光向我們射來(lái),拉上窗簾也是熱得根本睡不住,而且流汗浹背;就算睡著,醒來(lái)后衣服濕濕的.緊貼在身上,頭上也像洗過(guò)一樣的,一摸一手心的水。
煩惱二:在春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,一些“嗡嗡嗡”“嗚嗚嗚”叫個(gè)不停的不速之客會(huì)來(lái)到你的跟前,它們就是精靈般的蜜蜂和不安分的飛蟲(chóng)。它們先是在教室窗戶(hù)口飛來(lái)飛去,接著就飛進(jìn)教室“尋花采蜜”。別搞錯(cuò)了呀,我又不是什么花,飛我頭上來(lái)干嗎?哦,老師說(shuō)過(guò)的,我們是祖國(guó)的花朵。班上的小女生發(fā)出了尖叫,她們膽子真小,怕風(fēng)怯雨。我抄起書(shū)本,“啪”的一聲,沒(méi)想到它還沒(méi)死,接著又是一下,這才送它們?nèi)チ颂焯。甘死如飴的蜜蜂?jīng)常飛來(lái),班上有同學(xué)取笑說(shuō):“找我尋仇的又來(lái)了!卑Γ@些小家伙搞得我是上課也分心,作業(yè)總出錯(cuò),倒霉死了。
煩惱三:在上課時(shí),有些同學(xué)會(huì)忍不住地看看窗外的美景和大街上的熱鬧。還在老校區(qū)時(shí),我們班就在白云街邊上,各類(lèi)車(chē)輛川流不息。有風(fēng)馳電掣的轎車(chē)、急速飛奔的摩托車(chē)、“丁零零丁零零”的自行車(chē),更還有談笑風(fēng)生的阿姨大媽。我們班猶如就設(shè)在了大街上。有的同學(xué)一看就傻眼發(fā)呆了,直到老師讓他站起來(lái),他才回過(guò)神來(lái)。我自然也是其中一個(gè),總免不了被老師教訓(xùn)!
不過(guò)我也曾反思過(guò)這窗邊的“苦惱”,所有這些不都是因?yàn)樽约涸斐傻膯?如果我意志?jiān)強(qiáng)些,還會(huì)在意一時(shí)半會(huì)的風(fēng)吹日曬嗎?如果我注意力集中些,還會(huì)留意窗外的無(wú)限風(fēng)光嗎?用老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)結(jié)尾:“世上本無(wú)事,庸人自擾之,就事生情生煩惱,妄念轉(zhuǎn)正心清凈!
六年級(jí)的作文 篇6
鄉(xiāng)下的夏天,雖然很熱,岸上有沒(méi)有人,但是,水中可熱鬧了。全村大部分的人,都在河里游泳,嬉戲。
在水中,大多數(shù)都是男孩子和他的爸爸。有些人在打水仗,有些人躲到水里搞偷襲,把對(duì)方拉進(jìn)水里。還有些人在比賽游泳,他們有蛙泳的,仰泳,蝶泳和自由泳。雖然是小孩子比賽,但比賽的規(guī)矩還挺多的。在比賽中,一定要姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),要勇往直前不能半途而廢。雖說(shuō)是小孩子的游泳,但也總不得到一些普通的錦標(biāo)賽。有些人還比賽憋氣。這時(shí),有一個(gè)叫二胖的人找人比賽。一聽(tīng)叫二胖,就知道他一定很胖。有人心想:“胖的人憋氣一定很厲害。所以小孩子們沒(méi)人敢跟他比。他看見(jiàn)小孩子們沒(méi)人跟他比,所以就叫大人比。
這時(shí)有大人自告奮勇來(lái)比。二胖找了個(gè)人當(dāng)裁判,來(lái)記時(shí)。比賽開(kāi)始了,兩人同時(shí)憋氣,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,大人終于憋不住了。但二胖還是繼續(xù)憋氣,三分鐘過(guò)后,二胖終于憋不住了他居然用了三分鐘!當(dāng)二胖再準(zhǔn)備找人比是,別人都趕緊逃走了。
紅霞出現(xiàn)了,太陽(yáng)準(zhǔn)備落上了,人們都趕緊從水中上岸,大人們都各自帶著自己的孩子回家了。一陣陣濃煙升起了,接著一陣陣飯香飄在空中,落山是的紅霞非常的艷紅,照這個(gè)家的屋頂上。
六年級(jí)的作文 篇7
曾經(jīng)有多少人稱(chēng)贊過(guò)母愛(ài)?然而,又有多少人稱(chēng)贊過(guò)父愛(ài)呢?在我認(rèn)為,母愛(ài)是無(wú)私的、是溫柔的!而父愛(ài)也是無(wú)私的,只是多了一點(diǎn)兒嚴(yán)肅罷了!可是,生活中不知有多少人為了這點(diǎn)嚴(yán)肅而與父親“斗氣”呢?
我以前是個(gè)很愛(ài)“斗氣”的孩子,例如:別人說(shuō)我的不是,我就很生氣,顯得一副怒氣沖沖的樣子;而別人夸我,我就很高興,顯得一副得意洋洋的樣子;有時(shí)候,母親叫我做家務(wù);我不但不做,而且我有意還搞破壞……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,父親就教育我:你應(yīng)該謙虛點(diǎn),懂事點(diǎn),媽媽批評(píng)你,是為了你好。媽媽叫你做家務(wù),你就當(dāng)作是體育鍛煉。那樣,既可以替你母親做家務(wù),又可以強(qiáng)身健體,同時(shí)還能學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。何樂(lè)而不為呢?父親的一番話(huà)使我受益匪淺,我在學(xué)校雖然不是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但我至少要在家里做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
最近,我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,父親也很高興,我心里樂(lè)滋滋的。這都應(yīng)該感謝父親的嚴(yán)格呢!如果沒(méi)有父親的嚴(yán)格,我又如何能成為好學(xué)生呢?
記得去年,我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而父母親不顧會(huì)被傳染的危險(xiǎn)。幫我量體溫;我發(fā)燒了,父親就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生;我要洗澡,父親擔(dān)心我洗澡時(shí)著涼,就親自幫我洗澡;每天夜里他還起來(lái)觀察我的病情,有時(shí)還輕輕地問(wèn)我:“好些了嗎?”
就在我生病期間,父親哪兒也不去,整天照顧我。有一次,父親本來(lái)是有一個(gè)宴會(huì)要參加的。但那時(shí),我正在打吊針,結(jié)果父親為了我而主動(dòng)放棄赴宴。那時(shí),我才終于知道父親的心里是多么重要!
今年二月的一個(gè)星期天,我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網(wǎng),和小朋友玩耍,到回家時(shí)我感到很困。剛一上車(chē),我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上,也就這時(shí),我才感覺(jué)到父親的肩膀是多么的寬廣和堅(jiān)實(shí),靠在父親肩膀上的感覺(jué)是那么的舒服,那么的幸福!
此時(shí)此刻,我才知道父親的肩膀承受著沉重的壓力、擔(dān)著那么多的艱辛!父親是我們家的頂梁柱,他承擔(dān)著整個(gè)家的責(zé)任。而我卻這么調(diào)皮,有時(shí)還惹父親生氣,我真感到愧疚!現(xiàn)在,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),我只有勤奮學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)步入中學(xué),就是對(duì)父母親的最好的回報(bào)!
六年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!而我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
在我很小很小的時(shí)候,姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子,到陽(yáng)臺(tái)畫(huà)畫(huà)。我也跟著她畫(huà),可我怎么都畫(huà)不好,老是被哥哥笑,姐姐總是鼓勵(lì)我。因此,就有了畫(huà)畫(huà)的理想。我漸漸地長(zhǎng)大了,也對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是素描,有事沒(méi)事就畫(huà)。
記得那一年,我把我的“杰作”給爸爸看,媽媽也速速?lài)^。爸爸連聲說(shuō):“真漂亮!”媽媽也贊口不絕:“對(duì)呀!真的很漂亮呢,你說(shuō),咱們女兒長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)成了畫(huà)家呢……”我打斷了媽媽的話(huà),說(shuō):“既然那么漂亮,不如。不如讓我。去學(xué)素描吧?”父母的情緒有點(diǎn)低落了,我似乎明白了什么,就傷心的回去房間繼續(xù)作畫(huà)。
我為這個(gè)理想很努力,也很堅(jiān)持。我嘗試著在網(wǎng)上作畫(huà),然后發(fā)表作品,雖然沒(méi)有名師,但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫(huà)畫(huà),假如我完成了理想,我一定教會(huì)她畫(huà)畫(huà),和教他學(xué)更多的藝術(shù)。
我要為這個(gè)理想而努力奮斗著!
六年級(jí)的作文 篇9
我的爸爸是個(gè)啞巴,我常為此感到自卑,感到在眾人面前抬不起頭。從記事起,我就隱隱約約感到一種同情的目光,這種目光無(wú)論我走到哪兒,它始終伴隨著我,并夾著幾聲悄悄的議論!斑@孩子的爸爸是一個(gè)啞巴!闭f(shuō)話(huà)的人搖頭嘆息。
每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發(fā)泄出來(lái),摔桌子、扔椅子。爸爸只是無(wú)言地望著我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時(shí),我真想哭,真想大哭。每次我走路,專(zhuān)撿沒(méi)人的地方走,到校后總是沉默不語(yǔ)。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí),我總是默默地站在一邊,悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此,凡是和爸爸一起的時(shí)候,我總是和他離一段距離,生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺(jué)到這一點(diǎn),也盡量避免和我在一起。
有一次,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),別的同學(xué)都興高采烈,而我卻悶悶不樂(lè);丶腋鷭寢屢徽f(shuō),爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說(shuō):“就讓你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含著企盼,我卻狠狠地把書(shū)包摔在桌子上,一頭扎進(jìn)自己的房間,委屈地哭了起來(lái)。這次家長(zhǎng)會(huì)最后還是媽媽去了。
晚上回到家里。只見(jiàn)桌子上放著一張紙條,上面寫(xiě)著:王海,都是爸爸不好,爸爸給你丟臉了,爸爸對(duì)不起你,可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無(wú)論你將來(lái)受到什么挫折,爸爸在心里為你分擔(dān)一切。如果你取得成功,爸爸在心里為你祝!笨粗粗;淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中,我似乎看到每次我拿回獎(jiǎng)狀時(shí),爸爸總是咧開(kāi)大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎(jiǎng)狀的身影仿佛又在我眼前晃動(dòng)起來(lái)。對(duì)了,還有那次發(fā)高燒,是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動(dòng)。千情萬(wàn)緒涌上我的心頭。終于,我爆發(fā)出了一個(gè)我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同時(shí),淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。
不知何時(shí),爸爸已局促不安地站在門(mén)口,我再也控制不住自己的感情,一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。我在心中默念著:“爸爸原諒兒子吧!都是兒子不好,太好面子了。下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我一定要你去!卑职忠埠孟窨闯隽宋业男乃,又咧開(kāi)大嘴笑了。
六年級(jí)的作文 篇10
夏天,是荷花展現(xiàn)才華的時(shí)候,它并不比梅花傲霜斗雪,也不像菊花那樣芬芳撲鼻,但它出于淤泥而不染的!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔前。谘籽椎牧胰障,花兒們害怕酷熱,不敢開(kāi)放。然而荷花卻還是照開(kāi)不誤,而且開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗!真是了不起呀!有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,顯得楚楚動(dòng)人;有的張開(kāi)了笑臉,它就像一位含羞的妙齡少女,拿著荷葉傘遮遮掩掩的,它有時(shí)披著粉紗,有時(shí)又穿白色連衣裙,顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵,像個(gè)倔強(qiáng)的女孩子顯得那么含羞迷人。荷花即堅(jiān)強(qiáng),又軟弱。都迎著陽(yáng)光,它在太陽(yáng)下暴曬十幾個(gè)小時(shí)也一言不發(fā),而它在狂風(fēng)中,被風(fēng)輕輕一吹,便搖搖欲墜。
荷花,它甜中帶澀,那香甜的花瓣加上那苦澀的蓮子,簡(jiǎn)直是美妙絕倫,一聞,荷花那香甜的氣味便撲鼻而來(lái)。荷葉,它似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又似池塘上插滿(mǎn)了一把把碧綠的翡翠傘。它就像一把傘,日日夜夜為荷花遮風(fēng)擋雨,它也從不抱怨。
雨后,荷葉上都會(huì)留下許多滴溜溜地打轉(zhuǎn),好像晶瑩的“珍珠”,在陽(yáng)光的照射下,金光閃閃?粗苫ǎ也挥傻孟氲胶苫ú粌H可以觀賞,而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨,荷葉能遮風(fēng)擋雨,,做荷葉粥,去火;還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長(zhǎng)成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西!只要?jiǎng)冮_(kāi)表皮就會(huì)露出青綠色的蓮肉,把里面的深綠色的蓮芯去掉,放進(jìn)嘴里,你會(huì)覺(jué)得它是那樣香甜有味。;而蓮子能做藥材,清心去火;那蓮藕能做成菜肴,美味可口。
我喜歡荷花,我喜歡它的美,更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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