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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-05-05 10:43:05 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的我的理想六年級作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我的理想六年級作文十篇

我的理想六年級作文 篇1

  理想是“指路明燈”,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活,我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  小時(shí)侯,我在外婆那的時(shí)侯,外婆總會給我講一些以前的事,外婆說她們那個(gè)年代沒有彩色的電視,只有黑白的,而且沒有聲音,那時(shí)侯的空氣很清晰,而現(xiàn)在的中國有了好的電視機(jī)和電腦,還有汽車,不僅如此,現(xiàn)在的一些地方有很多的工廠,但是,現(xiàn)在那些汽車會排放出很多的廢氣,工廠也會排出很多的廢水和廢氣,嚴(yán)重污染空氣的水質(zhì)。

  所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好,我就要好好學(xué)習(xí),人會的就問,或者是在網(wǎng)上查,爭取考上大學(xué),好好學(xué)習(xí)怎樣組裝零件和怎樣運(yùn)用物理反應(yīng)和動力學(xué)研究出對這些情況有用的東西,還要多去問一些對這些有過研究的專家,大家一起來實(shí)現(xiàn),還要發(fā)明出空氣凈化器,空氣凈化器是可以通過吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的空氣,大家可能會覺得空氣凈化器也會污染空氣吧!不過,大家可以放心,因?yàn)榭諝鈨艋瘹馐翘柲艿模允遣粫廴究諝獾,我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器,水質(zhì)凈化器是通過可以凈化水質(zhì)而取的名字,效果也和名字一樣,可以凈化水質(zhì),把廢水凈化成可以飲用的純凈水,讓人們再也不用為淡水的缺少和煩惱了。

  這就是我的理想。

我的理想六年級作文 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們努力奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,才有前進(jìn)的方向。

  小時(shí)候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長大要當(dāng)廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長大,發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震,當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍欣先、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都?xì)埣擦,看到這里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒有了,從那天起,我就發(fā)誓長大要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔(dān)憂,拯救更多的人。

  為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學(xué)好科學(xué),更多地了解細(xì)菌和病毒,我也要多動手實(shí)驗(yàn),好好學(xué)習(xí)美術(shù),讓自己的動手能力強(qiáng)一點(diǎn),以后能更快地治好人們的病,讓這個(gè)世界不再有生病的人,讓這個(gè)世界人人都健康。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,一定會實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想六年級作文 篇3

  很小的時(shí)候,我看著身旁的朋友們討論著他們的理想,我就感覺很煩。因?yàn)槲也恢牢业睦硐胧钱?dāng)什么,我有想過當(dāng)科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,作家……但最后還是一一放棄了。

  有一天,我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片,講的是非洲有一名被遺棄的小孩?赐獗磉@個(gè)小孩好像是剛出生的,四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭,水靈靈的大眼睛很可愛,讓人想去摸摸他。突然,畫面停止了,出現(xiàn)一行字“不是我們想遺棄他,是我們養(yǎng)不起他”看到這行字,我感覺淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),就差成暴雨。我很想幫助他們,看我知道沒有一項(xiàng)東西是覺得不可能幫助到他的。那天起,我知道了我的夢想蒙我要當(dāng)富可敵國的商人。

  想要成為一名成功的商人,要有三個(gè)有條件:

  1,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛。

  2,要有一定的知識。

  3,有足夠的膽量與不怕困難的精神。

  根據(jù)這幾個(gè)條件,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:小學(xué)初中學(xué)好老師教的知識。高中就運(yùn)用學(xué)過的`知識來尋找機(jī)會并勇于參加學(xué)校的活動鍛煉自己。大學(xué)時(shí)代就運(yùn)用機(jī)會與知識建造一些公司來鍛煉自己的精神,養(yǎng)成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走,但我一定會走完,哪怕有再多困難!

  我成功以后,一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信,如果有一天我來到我資助的非洲地區(qū),看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容,我知道我一點(diǎn)會很開心的。

我的理想六年級作文 篇4

  人都有一生追求的理想,也有一生奮斗的目標(biāo)。我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國家棟梁的園丁;有的人想當(dāng)···

  而我只想當(dāng)一名自由自在的作家,因?yàn)槲蚁矚g無拘無束的生活,想要一個(gè)人靜靜地站在窗前感受春風(fēng)的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

  我要當(dāng)一名為兒童創(chuàng)造夢境、為大人創(chuàng)造美好的作家,我想要當(dāng)像陽光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

  要說我為什么想要當(dāng)作家,這是因?yàn)樾r(shí)候媽媽給我買了一套兒童詩歌,從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事,每次合上書卻有不舍,每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下,媽媽總愛讓我練字,可是我舍不得合上書去面對枯燥無味的字。

  我的理想是當(dāng)一名無憂無慮的作家,有靈感時(shí)便寫一篇文章。

我的理想六年級作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是做一個(gè)漫畫家。

  我想做畫家,畫出許許多多漂亮又略帶抽象感的漫畫。而我之所以會有這樣的理想,是緣于一場畫展。

  那是我九歲的時(shí)候,那年暑假,我和爸爸媽媽去看剛剛在西安安家的姑姑。姑姑見我無聊,便決定帶我去參加一個(gè)小型畫展,我高興極了。

  在畫展上我看見了一幅幅不同風(fēng)格,不同類型,卻又同樣惟妙惟肖,栩栩如生的畫。小小的我激動極了,目不轉(zhuǎn)睛的看著。這時(shí),一幅畫吸引了我,使我睜大眼睛一動不動的看著——這是一幅漫畫。雖然沒有上色,可我卻覺得這幅畫是那么完美,那么有魅力。畫上的女孩那揚(yáng)著手臂,燦爛微笑的場景好像是真的一樣。這畫深深的震撼了我,使我幼小的心靈在那一刻埋下了理想的種子:我也要當(dāng)畫家!

  為了打好基礎(chǔ),畫出最好的漫畫,一回到家中,我便央求媽媽給我報(bào)了繪畫班從最基本的素描學(xué)起。我一天天練著,畫技有了明顯的提高,畫出的畫也越來越好,得到了老師的表揚(yáng),這使我更堅(jiān)定了做畫家的理想。

  “我要做個(gè)優(yōu)秀的漫畫家!”這就是我的理想,我會為之努力奮斗的。

我的理想六年級作文 篇6

  我的理想是當(dāng)?shù)曛,想?dāng)甜品店的店主。

  如果有一天,我真的擁有了屬于自己的小店,我會先去學(xué)習(xí)做甜品,把自己的手藝先練好,再去給顧客做甜品。

  為了保證甜品的質(zhì)量,我會選用好的材料來做,并且,我還要讓我的甜品物美價(jià)廉,讓更多的人來我的小店吃甜品。我相信,他們吃完我的甜品,一定都會夸獎(jiǎng)味道好極啦!那些愛哭鬧的小孩子,要是吃了我的甜品,也會不愛哭了,會從心里感覺到甜。

  我會把我的店裝修成甜甜的粉色,櫥窗上設(shè)計(jì)出蛋糕、棒棒糖的圖案,讓人一目了然,就知道這是一個(gè)甜品店。我要把店內(nèi)的墻面弄成米白色,再配上粉紅色的桌子。店的正中央,再放上一張長桌子,桌子上甜品一層一層地?cái)[放著,顧客可以直接打包帶走,也可以在店里吃。另外,店里還有豐富的飲品。

  甜品師傅是我和我的好朋友,還要招聘幾位服務(wù)員。我的店如果開得好,又開了連鎖店,那我就直接不當(dāng)廚師了,我要再招聘甜品廚師,我只要管理好員工就行了。

  我將在每個(gè)店里裝上監(jiān)視器,這樣,我就可以在電腦上看到我店里的情況了。如果服務(wù)員態(tài)度不好,發(fā)現(xiàn)一次警告他(她),再犯錯(cuò)就開除他(她)。因?yàn)槲蚁胱屆總(gè)來到我店里的顧客,都夸我們店的服務(wù)態(tài)度好。如果只是甜品好吃,服務(wù)不到位,顧客也會不愿意再來的。

  我的理想就是當(dāng)一名店主,雖然這個(gè)理想不夠偉大,但是我希望每一個(gè)吃到我的甜品的顧客,臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

我的理想六年級作文 篇7

  我的理想是當(dāng)一名文學(xué)家,這個(gè)理想在成功之路的盡頭等著我,我沿著這條路,跑了三年多,F(xiàn)在,我還要繼續(xù)跑下去。

  這個(gè)理想的源頭,還要從我第一次獲得作文大獎(jiǎng)?wù)f起。

  記得那年我剛滿七歲,我用自己寫的《緊急援救》這個(gè)小童話獲得了第八屆語文報(bào)杯的廣東省一等獎(jiǎng),我對此很高興。可是媽媽說:“魏敏思,你獲得獎(jiǎng)太小了。這次因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,你的作文沒有送到國家級的評委那里去評獎(jiǎng),但是,不用比也知道,你的這篇作文是獲不了國家級一等獎(jiǎng)的。你還要努力,在通往國家級一等獎(jiǎng)的路上還有許多作文高手在等待著你!”

  聽了媽媽的這番話,我非懂似懂,是呀,我那個(gè)時(shí)候太小了,什么都不知道。只是,心里多了一種對寫作的偏愛。

  8歲時(shí),我的作文《五點(diǎn)》在第九屆小作家杯的比賽中獲得了國家級一等獎(jiǎng)。正在我歡樂之際,媽媽又發(fā)話了:“魏敏思呀,你終于獲得了國家級一等獎(jiǎng),我很高興,但你為什么不能獲得國家級特等獎(jiǎng)呢?還有,你很喜歡看楊紅櫻寫的書,為什么你卻不能自己出一本書呢?”

  聽了媽媽的話,我開始試著完成我的第一本小說——《西湖飄魂》,目前已經(jīng)寫了兩三千字了。然后,一邊寫作文,一邊等著下一次作文比賽的到來。從那時(shí)起,我就深深的愛上了寫作,不過,我也準(zhǔn)備好好的學(xué)習(xí)書法,免得到時(shí)候我寫的字別人不認(rèn)識哦!

我的理想六年級作文 篇8

  理想,如夢一般五彩;

  理想,似彩蝶一般翩舞;

  理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。

  我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;像一把鑰匙,開啟了學(xué)問之門……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識教給更多的學(xué)生,讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn);我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國海洋波瀾壯闊!

  人們常說:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確,老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天,在講臺上授課,晚上,在窗前批改作業(yè)……這些,難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎?

  從很小的時(shí)候開始,我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)的初衷,只是很想分擔(dān)大一些老師們的辛勞。我常常在夢中實(shí)現(xiàn)了我的理想:我站在講臺上,給同學(xué)們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來,我感到十分滿足。不過,我還是天天看著日歷,盼著快快長大,好圓了我的教師夢。我天天都在想,我什么時(shí)候能長大呢?

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想!

我的理想六年級作文 篇9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;如果沒有理想,人生就像黑夜,沒有陽光;如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。

  我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁,為祖國培育花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是落花化作春泥呵護(hù)我們;老師春風(fēng)化雨,滋潤我們的心田。老師為教育我們奉獻(xiàn)出自己的青春。老師是一個(gè)多么欣欣向榮的職業(yè)啊!

  “活到老,學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí),他們將自己的知識傳授給更多的人,他們無不享受著教書育人的快樂。我理想成為一名教師,完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂。有時(shí),我似乎覺得自己學(xué)到一點(diǎn)知識就可以開心許久,何況老師還可以將自己的知識教給更多的人,做一位老師,不僅可以愉悅自己,還可以在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值。

  如果將來我成為一名老師,我一定要回到我的母校,在自己的母校教書育人,那是一件多么快樂的事!在課堂上,我會做一些有趣的事兒,我會時(shí)不時(shí)給我的學(xué)生講一些笑話,讓他們在快樂中學(xué)習(xí);我會讓他們玩一些游戲,讓他們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。課下,我會從一名和藹的教師變成一個(gè)“孩子王”,與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。

  在中午時(shí)我會給他們講故事,讓他們在故事中午睡一會兒,讓他們在下午要充沛的精力,當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)我會嚴(yán)厲地批評他們,告訴他們辨別是非的能力;當(dāng)他們哭泣時(shí),我會安慰他們,我會告訴他們做人的道理,我還會每周開展一個(gè)趣事分享會,當(dāng)他們考差時(shí),我會告訴他們不要?dú)怵H,我會與他們一起成長,像兄弟姐妹那樣,我會陪伴他們直到畢業(yè)……

  我的理想要成為現(xiàn)實(shí),還要靠努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就從做好一件小事開始吧!

我的理想六年級作文 篇10

  理想像一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的道路;理想像一只只小鳥,帶著我們的理想展翅高飛,理想像一顆顆星星,為我們照亮前進(jìn)的道路......

  我們每個(gè)人心中都有自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名刑警,為人民服務(wù),為人民做貢獻(xiàn),偵破一個(gè)又一個(gè)疑案,把兇手找出來,為受害者討回公道。在我小的時(shí)候,我的心中就埋藏著這一理想。每當(dāng)我打開電視,看到關(guān)于破案的電視劇的時(shí)候,這個(gè)理想便會清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,我便會帶著這一理想從電視劇中學(xué)本領(lǐng)。每當(dāng)我在電視劇中看到警察接到案子的時(shí)候,便會幫助他們一起分析案情,找出兇手留下的破綻和疑點(diǎn),再把警察們找到的證據(jù)放在一起,思考、拼湊,得出的答案在一一進(jìn)行比較,看是否正確。沒想到警察都在我思考的時(shí)候就把案子給偵破了,為此每次因?yàn)檫@個(gè)我就會變得垂頭喪氣的,不過,他們把案子給破了,我也替他們高興。既然,我這麼喜歡刑警這個(gè)職業(yè),那我將來就一定要報(bào)考警校,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),把成績提上去,學(xué)到更多的知識。我相信:

  功夫不負(fù)有心人

  只要我付出努力了,就一定會有收獲的。

  每個(gè)人心中都有自己的理想,為理想而奮斗而拼搏,最終,你一定會獲得成功;但是你如果不去努力去爭取,最終你只會一無所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭取、去奮斗去拼搏吧!

  這就是我的理想,快點(diǎn)把你的理想告訴我吧!

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