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6年紀(jì)明孝道知感恩征文

時(shí)間:2023-04-26 22:31:15 六年級(jí)作文 我要投稿
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6年紀(jì)明孝道知感恩征文

  【論孝道】

6年紀(jì)明孝道知感恩征文

  次日,剛在黨校上完課,我便和曾、鄭、易一起步行去書店光顧.路上,我又看見(jiàn)了小Wins.他拉著母親的手走在路上,這顯然不是回家的路上。母子倆手拉手、樂(lè)融融的情景,使人感到無(wú)比溫暖。這種情景,我已經(jīng)看了很多次,已覺(jué)不足為奇。我認(rèn)為小Wins這么大了還拖著母親的手,是一種孝順。當(dāng)今社會(huì)中已經(jīng)沒(méi)有多少這樣的男孩了,因此我一直很欣賞他。

  突然,鄭和易笑了起來(lái)。我和曾感到莫名其妙:有什么這么好笑。于是便追問(wèn)她倆。她倆笑著說(shuō);"他都這么大了,還拉著他媽媽的手。”“這有什么好笑?他孝順嘛!我都見(jiàn)過(guò)好幾次了。”我和曾異口同聲地說(shuō)。

  她倆無(wú)言,也許怕繼續(xù)說(shuō)下去我們會(huì)吵起來(lái),怕我們傷了和氣。

  路上,我沒(méi)有再說(shuō)話。我的心情變得沉重起來(lái),F(xiàn)在懂得孝順的人本來(lái)已經(jīng)少了,然而還有人嘲笑盡孝的人。這是多么可卑啊!難長(zhǎng)大了的男孩與母親拉手也有錯(cuò)?孩子長(zhǎng)大了,母親也漸漸年邁,這時(shí),母親向孩子伸出一只手,孩子要是嫌棄母親,拒絕了母親這一請(qǐng)求,母親會(huì)多么傷心啊!相反,孩子拉著母親的手,母親將感到無(wú)比欣慰!能時(shí)刻讓母親欣慰、高興的人才可謂孝順。

  啊,世間的小Wins們,你們要繼續(xù)盡孝,不要因別人的嘲笑而停止!要記住,你們永遠(yuǎn)都是孝順的人!

  【論孝道】

  古之孝者,可以堂堂七尺之軀,侍父母,噓寒問(wèn)暖,夏涼冬暖。

  遙想嘗懷胎十月,痛苦不堪。卻與其誕生之時(shí),喜極而泣,苦痛一并忘卻。此恩惠,何以償?

  童稚之時(shí),生性頑劣,游走于鄉(xiāng)縣間。夕陽(yáng)垂暮,乃未歸。父母心急如焚,鄰里街頭尋不遇。此恩惠,何以償?

  時(shí)值讀書,送書塾,萬(wàn)般叮嚀,依依惜別。然未專心潛讀,嬉笑打鬧,視先生于無(wú)物。歸家,父斥母訓(xùn)。卻不知其心如刀絞,

  痛苦萬(wàn)分。此恩惠,何以償?

  入社會(huì),接連碰壁,爾虞我詐,人心險(xiǎn)惡。頓感喘息不能,舉步維艱。然則家雖清寒,父母伴。歸鄉(xiāng),淚流滿面者,是父母。此恩惠,何以償?

  古有孟母三遷,所謂何?為子學(xué)有所成。此種恩惠,何以償?

  唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。

  縱觀古今,成功者必以孝為先。盡孝,乃做人之根本,行事之準(zhǔn)則。

  【論孝道】

  “一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”這首歌出自“筷子兄弟”,歌名叫《父親》。

  這是我剛學(xué)的一首歌,幾天前,我們坐在電腦前,看著這首歌的MV:一個(gè)孩子,在父親的培養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天,年輕人在雨中迷茫著,這時(shí),父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn),年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上,被一輛自行車撞倒在地,昏迷不醒,經(jīng)過(guò)搶救,老人雖醒,但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人,最終老人恢復(fù)了記憶,年輕人破涕為笑。

  看完這段MV,我的眼睛紅了一圈。是啊,我們也倔強(qiáng)過(guò)、任性過(guò),也受到父親責(zé)罵過(guò);也許我們?cè)J(rèn)為,父親總是啰哩啰嗦,又過(guò)于嚴(yán)厲。但多少成功人士說(shuō):“要是沒(méi)有父親那聲聲教悔,我們也沒(méi)有輝煌的今天!”

  年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過(guò)嘴,卻不知這會(huì)給父親的心靈帶來(lái)多大的傷害。

  自古以來(lái),父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征,一個(gè)光輝的代表。父親說(shuō)的話都是富有深?yuàn)W哲理的話。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己,為自己想的少,為孩子、為家人想得多。

  所以,我們要孝敬父親,孝敬這個(gè)教會(huì)我們做人的人!

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