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小學(xué)六年級(jí)作文:無法抹去的記憶

時(shí)間:2021-06-16 17:46:05 六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文:無法抹去的記憶2篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:無法抹去的記憶,歡迎大家分享。

小學(xué)六年級(jí)作文:無法抹去的記憶2篇

小學(xué)六年級(jí)作文:無法抹去的記憶1

  我有一張照片,上面的我站在主席臺(tái)上第一名的位置,脖子上面高高掛著一個(gè)閃閃發(fā)亮的金牌,日期上面刻著20xx年11月,他成了我抹不去的記憶。

  那時(shí)的我才不過三年級(jí),班主任告訴我們:“今年校運(yùn)會(huì)增加了一個(gè)項(xiàng)目4乘一百米接力賽!崩蠋煹脑捵肿秩缋祝坪跻盟槲业男撵`。到了體育課的時(shí)候,老師為了推選校運(yùn)會(huì)的人選,決選出班上跑步最快的四個(gè)人參加男子4乘一百米接力賽。

  我很恐懼,但又無法避免,所以我只能用羨慕的眼光來望著操場(chǎng)上盡情玩耍的同學(xué)們。到了后來,我好像不再害怕了,慢慢的習(xí)慣了田徑跑道,經(jīng)過我們班四個(gè)人的共同努力,終于挨到了比賽日,我慢慢地走到跑道,手握接力棒。直到“砰”的一聲,我使出九牛二虎之力往前沖,到了接力區(qū),我把接力棒交給小楠,這時(shí)我次知道我的手已經(jīng)全濕了。

  小輝眼看就要把接力棒交給小偉了,邊沖得像一頭牛。接給小偉了,他用最快的速度沖向終點(diǎn),全場(chǎng)人一躍而起,拼命地幫自己班的.人加油。沖刺了!我們班取得了第一名。我們班的人都上前擁抱著小偉。

  到了主席臺(tái)的一名的位置,校長(zhǎng)給了我們四個(gè)金牌掛在脖子上,我望著閃閃發(fā)光的金牌,心里非常高興,而日期上面寫著20xx年11月,那是我最自豪的時(shí)刻,而且成了我抹不去的記憶。

小學(xué)六年級(jí)作文:無法抹去的記憶2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我興奮、傷心、激動(dòng)、后悔、高興的事,但有一個(gè)讓我無法抹去的記憶,就是六一在學(xué)校里舉行義賣活動(dòng)。

  在六一的前一天,個(gè)個(gè)班都在收集一些要義賣的東西,我們班也不列外。我見我們班拿回來的東西有許多,比如:書、玩具、公仔、自己做的手工……不一會(huì)兒,箱子里裝好了東西。我聽見有人說:“六一,快點(diǎn)來吧!

  到六一了,我們吃完早餐,就回到教室搬桌子和椅子,我也去幫忙。我們把東西搬到義賣的地方,在兩根柱子中間放一面旗子,上面寫著xxx(因?yàn)槲彝浟耍,只見班長(zhǎng)小銘拿出一個(gè)大箱子,箱子里裝滿了許多要義賣的東西。然后,我、小軒、小斌和小偉被陳老師叫去搬飲料。我們搬完回來,同學(xué)們已經(jīng)把東西擺好在桌子上。有一些同學(xué)正在試試自己的聲音。校長(zhǎng)一說:“義賣開始!蔽覀兊男〔┖托∪f開始大叫;“嘿,大家快來看看呀,我們班的東西又便宜又好,走過路過千萬不要錯(cuò)過……”我們班前面沒有人,有了他們兩位“大將”,我們班開始熱鬧起來。我看沒有我可以幫得了忙的,我就去走走,看看有什么可以買的。走了半天,我才買了兩瓶飲料和一本書。雖然我買了很少東西,但我媽媽卻買了一大堆書給我看。

  雖然那次義賣只有一個(gè)上午,但它成為了我無法抹去的記憶。