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我的六年級作文

時間:2021-06-17 10:18:01 六年級作文 我要投稿

【精華】我的六年級作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的六年級作文六篇

我的六年級作文 篇1

  最近喜歡上了一些末日類的文章,其實不僅僅是最近,我一直對末日文章情有獨鐘。我喜歡的原因?不要誤會,如若真的成了末日,我沒有那么大的自信活下來亦或者我根本沒可能活下來,我只是單純的對里面主角的各種行為感到……怎么說呢,佩服,亦或者是感慨他們的好運。

  那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都變成了喪尸,都變成了行尸走肉,少數(shù)活著的人為了活下去的欲望,茍且偷生。每個人都只顧自己,又或者說自顧不暇,那兒還來得及顧管別人,哪怕親人,愛人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深處的丑惡,這不怨誰,如果真的發(fā)生末日,我也會那樣,好多人都會那樣。心軟是你的軟肋。

  末日,你要堅強,你要學會自保,你要學會辨析各種人,學會照顧自己,學會尋找食物……真的很熱衷于末日文,自己也不知道有何優(yōu)點。如果把我送到故事中,我恐怕會第一個就死去吧,不過話說回來,我寧愿一開始被病毒感染也不愿被喪尸五馬分尸。其實覺得變成喪尸的普通人都挺幸運的,沒有了個人意識,反倒減少了很多恐懼,不是嗎。

  其實我很害怕末世,不過索性這些東西……呵呵。

我的六年級作文 篇2

  上了四年級,我讀了許多書!缎⊥踝印贰段饔斡洝贰兑帮L車》......許多作家的名著。其中黃蓓佳老師的著作是我最喜歡的書。上學期,我們就讀了黃蓓佳老師的兒童文學著作《今天我是升旗手》里面的好詞好句,豐富了我的生活。里面的故事內(nèi)容讓我知道 了酸甜苦辣。這學期我們又讀了黃蓓佳老師的著作《親親我的媽媽》。

  《親親我的媽媽》,是一部深切關注單親家庭孩子成長的小說。作者直面當前生活,用充滿靈性的溫情筆觸敘說弟弟和舒一眉在相識中的陌生,微妙和忐忑故事起落有致,扣人心弦,文筆俊灑蕭逸,激蕩心靈。表姐可兒,姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕康某霈F(xiàn),使小說充滿了時下的生活氣息,也賦予了小說的趣味性。

  這本書我最喜歡的主人公是弟弟,他是一個孝順有趣的人。是一個被老師喚作“趙安迪”被爸爸喊成“安寶兒”的十歲男孩。他留給我很深的印象。

  《親親我的媽媽》是我喜歡的一本書。每天下課我都會把它捧在手上,它成了我四年級生活中不可缺少的分。

我的六年級作文 篇3

  我就像天邊的早霞,即將成為太陽。我能勇敢面對挫折,把明天看做未來。每個人都是獨一無二的,要想讓自己成為一塊好玉,就得磨煉。我面對困難不屈服,在班上我身為班長,能以身作則,但是語文考試成績卻總讓我忐忑不安。有一次語文考試成績發(fā)下來,我只考了83分,我非常郁悶憤怒,我決定下次考試一定要考得很好。功夫不負有心人,我得語文成績半期考了97分是全班第一名。我從不被困難打倒,因為我堅信失敗乃成功之母!我也是一個樂觀的人。我會把壞事往好處想,面對事實,不爭不吵。我也是一個懂事的孩子。晚上我會幫媽媽掖被角;媽媽生病了,我也會幫她熬藥;天冷了,我會叫媽媽多穿一些衣服,我的是從不讓媽媽擔心;放學后,我會準時回家,絕不與同學在外逗留。我更是一個勤奮的孩子。當媽媽不在時,我會打掃家里;上課時,我會積極回答問題;下課時,我會幫助同學做清潔……我會發(fā)揚我的優(yōu)點,但是也不會遮蔽我的缺點,我的優(yōu)點是數(shù)學好,所以我要幫助數(shù)學差的同學。我的缺點是閱讀差,但是是我會更加努力,為學業(yè)著想。這就是我,一個最堅強,最懂事,最樂觀,最勤奮,最真實的我。我相信以后世界會因為我而興隆,國家會因為我而昌盛,現(xiàn)在班級會因為我而優(yōu)秀,學校會因為我而驕傲,這就是我,最真實的我。

我的六年級作文 篇4

  書,是我的朋友,我的老師,它不會在我落魄的時候嘲笑我,不會在我做錯事的時候責備我,它是我最值得依賴的朋友。

  爸媽經(jīng)常加班,一加就要加到夜晚8、9點鐘,他們擔心我在家害怕,走時總要給我打開電視,但我不喜歡看電視,電視太過于嘈雜了,在周圍安靜的時候,電視的嘈雜無疑使我更害怕,但書卻是安靜的,與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書,安靜的`待在屬于自己的世界里。

  書,使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書教了我,他們不知道的,書也教了我。每當我把自己從書上看到的給別人講時,看著別人羨慕的神情,我就覺得書真是一個好朋友。它自己知道的知識比我多,但從不和我爭名譽。從幼兒時看的《幼兒畫報》到現(xiàn)在看的《散文》,書陪我走過一個又一個的春秋,現(xiàn)在我的書已經(jīng)摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書,我就會感到我是世界上最富有的人。

  的確,書讓我看到了一個不一樣的世界,讓我度過了一個不一樣的童年……

我的六年級作文 篇5

  今天公司聚餐,在公司的食堂里,空曠的環(huán)境,抬起頭可以看到灰藍的天空。

  席間,總經(jīng)理忽然說起二十年前的他,單純而具活力,有著一群很好的朋友,做著很多有激情的事情,突然說:再二十年后,我們又會是什么樣子?就在 那一瞬,在不遠的天空中,我看到了煙花的閃爍,驚呼:煙火!眾多人望去,隨后,我想起剛才的問題,二十年后的我是什么樣子,老總玩笑一般的說:請往后看。我沒有回頭,因為我知道,我的背后,正好是廚房的所在。二十年后的我,真的是只能圍著鍋臺轉(zhuǎn)的,嘮叨的婦人嗎?現(xiàn)在的我,已滿25歲的我,到底該做些什么?以前的理想,以前的斗志,都去哪里了?我是不是該認真的思索一下?

  有個朋友發(fā)短信問我在做什么,我說在想20年后的我,他的原話是“無聊死吧,二十年后的你頭發(fā)白了,眼睛花了,皮松了,肉酥了,嘴更吁了,兒子也大了,該上大學了,該談女朋友了,總之你也快死了,干嗎談它?聽到這樣的回答,我無語,那個時候的我,到底是什么樣子的?還是一如往 昔的愛美嗎?還是會雷厲風行的做事嗎?還是會直言直語嗎?不知道到時候我是否能夠保持現(xiàn)在對事物的敏銳度嗎?希望在那時的我,是起碼能保持的是永遠快樂的心情,容易滿足的幸福感,永遠都能包容別人的心態(tài)。

  夜深了,聽著電視里阿根廷以6:0的比分戰(zhàn)勝塞黑的比賽,有時候想,也許二十年后,中國的足球也能成為世界的冠軍。二十年后,我是否也能夠成為別人夢想能夠成為的人,只是希望,在我的一生中,回憶中美麗的東西多一些就好。

  晚了,也該睡了,祝福那個每天叫醒我的人,愿你的短信能夠成為我的一生中最浪漫的記憶。

我的六年級作文 篇6

  我敬佩的一位老人,他就是我的爺爺。爺爺今年60多歲了,他的皺紋如刀刻的一般。頭發(fā)雪白雪白的,高高的鼻梁,兩顆牙齒早就已經(jīng)“光榮下崗”了。

  我的爺爺非常愛學習,自己還私自報名了英語培訓班,我跟姐姐都笑爺爺英語差。但是,爺爺并沒有灰心,反而繼續(xù)練習與英語。就這樣,爺爺學英語5個月了,比我還學得好。然后,爺爺參加了老人英語比賽,獲得了銀獎。

  爺爺不僅愛學習,還關心他人。有一次爺爺正準備去李奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)李奶奶正暈了過去,原來她的心臟病又復發(fā)了。爺爺趕緊打“120”電話,到了醫(yī)院,他又幫李奶奶付了醫(yī)藥費,李奶奶的病終于好了。

  爺爺就是我最敬佩的一位老人,我今后已經(jīng)要向爺爺學習!

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