【精選】六年級(jí)童年作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)童年作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年是我們最快樂、最有趣的時(shí)期,當(dāng)然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個(gè)魔術(shù)師的魔術(shù)。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,放學(xué)回家,看見爸爸在看一個(gè)魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時(shí),我就被這個(gè)節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個(gè)魔術(shù)的秘訣。后來,我又讓爸爸把這個(gè)魔術(shù)下載下來,經(jīng)過我兩個(gè)星期的琢磨、鉆研和動(dòng)手操作,終于把這個(gè)魔術(shù)解決了。
其實(shí)這個(gè)魔術(shù)很簡單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開,在展開的時(shí)候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開始數(shù),實(shí)際上是從第二張開始數(shù),比如數(shù)是第六張,實(shí)際上它是第七張牌,數(shù)完后,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時(shí),專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因?yàn)橛^眾要的牌實(shí)際是下面的一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個(gè)魔術(shù)一看破,就特別簡單。
這也讓我懂得了一個(gè)道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會(huì)有很多有趣發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象。讓我來給你講講我童年的趣事吧!
那是我6歲的一個(gè)烈日炎炎的中午,我正悠閑地躺在沙發(fā)上看我最喜歡的“動(dòng)物世界”,我看到了一條蛇在脫皮,有根據(jù)主持人的簡單介紹,我驚奇地想如果蛇要脫皮,那么雞也要拔毛!就這樣才能長出更美麗的毛啊!我要幫雞拔毛!我沖去我姥姥的雞舍“捉拿”雞了!我把我稱為“小肥鳥”的小雞捉到廚房里,我說:“小肥鳥!我可喜歡你了!為了你美好的未來你就忍忍吧!”接下來傳出了慘烈的雞叫聲。
我興高采烈的把“小肥鳥”摟在壞里,跑到奶奶面前說:“奶奶我把小肥鳥創(chuàng)造了美好的未來呢!”我拿起“小肥鳥”神氣地對(duì)奶奶說:“奶奶怎么樣?嘻嘻,這是我干的!我很聰明吧!”奶奶生氣的說:“這……這是小肥鳥?你這孩子!無緣無故的去把雞的毛!”奶奶氣得把我領(lǐng)到爸爸面前,把事情一五一十地告訴了爸爸,我以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我,可是爸爸生氣地對(duì)我說:“你這孩子,老學(xué)壞!去墻角站去!”我聽了眼淚嘩啦啦地流,奶奶看了怪心疼的,勸爸爸放了我,可爸爸不聽。從此以后我心愛的“小肥鳥”看見我就一個(gè)勁地跑。
童年帶給我許許多多的歡樂,日子一天天的過去,可那張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵,一串串銀鈴似的笑聲,一件件逗人發(fā)笑的趣事,至今依然清晰地映在我的腦海中。
六年級(jí)童年作文 篇3
心愿,它們?nèi)缫活w顆星星,閃閃發(fā)光,向往著美好和幸福;它們?nèi)缫涣A、一片片雪花,從蔚藍(lán)的天空飄落,飄飄灑灑,向往著自由與快樂;它們?nèi)缫粔K塊、一朵朵白云,變化多端,隨心所欲,向往著潔白與純真……它們代表了我多姿多彩的童年,它們代我表述了內(nèi)心的話語!——題記
我很貪心,許下了許多的心愿:小時(shí)候想要變成公主,小仙子;再大一些兒就又想快快長大;后來許一些芝麻大小的心愿,考一百分,過年大人多給壓歲錢……但我現(xiàn)在最大最美好的(對(duì)于我而言)心愿就是努力奮斗,長大了成為一名優(yōu)秀出色的主持人,F(xiàn)在我常常告訴我自己要加油努力,長大了成為一名比何炅、董卿還出色的主持人!
將來的我想要站在星光閃耀的舞臺(tái)上,面對(duì)數(shù)臺(tái)攝像機(jī),面對(duì)成千上萬的'觀眾,穿著漂亮優(yōu)雅的禮服,手拿“威武”的麥克風(fēng)面帶微笑地說著那一張張、一頁頁的臺(tái)詞。耳聽觀眾的歡呼與掌聲,眼望觀眾的歡樂……總之,我要做一名出色的主持人!
六年級(jí)童年作文 篇4
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中一件小事,每當(dāng)想起總要勾起我無窮的思緒。
記得那是我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ艺f:“你要在學(xué)校遵守紀(jì)律,每堂課都要規(guī)規(guī)矩矩聽講。否則的話,我就是不向老師和同學(xué)了解,也能知道得一清二楚。”我聽了覺得很奇怪:“您怎么能看見我在學(xué)校的一舉一動(dòng)呢?”媽媽神秘地對(duì)我說:“你忘了,媽媽是醫(yī)生,能從顯微鏡看見呀!”我聽了信以為真,便按媽媽說的去做。
兩年來,無論是嚴(yán)寒酷暑,還是春雨秋風(fēng),我都嚴(yán)守媽媽的要求,上課,用心聽講,不做小動(dòng)作;下課,遵守紀(jì)律。每天回家看到媽媽都很高興,我就媽媽對(duì)在顯微鏡里看到的我的表現(xiàn)準(zhǔn)是滿意的。
那年正月初一,媽媽要到醫(yī)院去值班,我陪同媽媽一起來到醫(yī)院,走進(jìn)媽媽的工作化驗(yàn)室,一眼就瞧見了那臺(tái)神秘的顯微鏡,心里怦怦跳個(gè)不停——這鬼家伙兩年來令我提心吊膽,今天要看看你的廬山真面目。我趁媽媽去接班電話,迅速靠近顯微鏡,睜開右眼,閉上左眼,使勁瞧那觀孔。好家伙,黑呼呼的什么也看不見。這時(shí)我一切都明白了,原來這家伙嚇唬了我整整兩個(gè)春秋。
這件事已經(jīng)過去了好幾年,想起來,內(nèi)心常常暗自發(fā)笑,但我又十分感激我的媽媽我那臺(tái)顯微鏡,是媽媽和它使我表現(xiàn)良好地度過了入學(xué)啟蒙關(guān)。
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