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關于半期總結的作文「精選」
【例文1】
歲月飛逝,一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!
這學期里,我犯了錯誤,當然也有優(yōu)點和進步。
這學期,我多學了一樣----英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,因為媽媽以前讓我學過,所以我感覺很容易。
我的數學一直比較好,但是比起上學期,也有退步。上學期,我發(fā)言積極,發(fā)言準確,絲毫沒有誤差。但這學期,我并沒有做到這些,只有一點我記住了,就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè),而且老師還夸我做得好呢!
語文就有長進了,每周的周記我都非常認真。我想語文比數學簡單多了,但是媽媽沒有讓我多看一些課外書,主要是平時太忙,所以我才會比別人笨一些。
體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球,我經常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經常打長球,她的弱點應該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。
這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高跟鞋,這次不算。”我高風亮節(jié)地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負了。”
下半期,我決定數學要表現得更出色,不能有一點蛛絲馬跡的錯誤,如果有了,我也一定會改正的!當然,語文、英語、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語文的周記還要認真寫,而且上課也要認真聽講,多多看課外書,爭取考個好成績。
【例文2】
半期到了,在前半期里我的數學有這幾個缺點:粗心、成績下降、有的題做不起了,我就不想做了,請教的時候還不是很虛心。數學的優(yōu)點是:粗心的毛病改了一點了,不是那么馬虎了。我覺得,數學學好了在生活中的用處非常大,有時還可以幫助買東西呢!
語文呢?書寫越來越不整齊了,還趕不上原來的字,寫的作文較差。語文的優(yōu)點是愛看書,愛積累好詞佳句,聽寫現在沒有錯了。
英語不愛背單詞,學了的不用大腦去記下來。優(yōu)點是默寫單詞的時候一次比一次好了,作業(yè)完成的非常的好。我想我把英語學好了,以后碰到了外國人,那我就可以和他們一起對話了,所以我要學好英語。
我想:在后半期我還要爭取把這個馬虎的行為給改掉,把書寫搞好,還要記一些單詞。我想:我改掉這些毛病,這樣我可能會考一個好成績的,還有我的優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚下去,不要改掉了不好的行為,好的行為又變成不好的行為去了,那可就糟糕了。
我一定要相信我自己,可以改掉這些毛病的。老師們,爸爸媽媽相信我吧!
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