讀書筆記六年級作文三篇
當閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關鍵的讀書筆記怎么能落下!到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的讀書筆記六年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書筆記六年級作文 篇1
今天我看了一個故事叫才山羊和黑山羊,講的是有兩只山羊住在橋的東西邊,一天上午,天氣晴朗,兩只山羊都要到河對岸的外婆家去玩。
真巧,他們同時來到獨木橋頭。白山羊一邊哼著歌一邊頭上了獨木橋,黑山羊正想著到外婆家后該怎么玩兒,低著頭的他也走上了獨木橋。一會兒,他們都走到了橋中間。白山羊說:“讓開,讓我先過!焙谏窖蛱痤^說:“為什么你先過?是我先上橋的,應該你讓我先過!卑咨窖虿环䴕獾卣f:“明明是我先上橋的,為什么要讓你呀!你應該讓我才對。”“你應該讓我……”“你應該讓我……”兩只山羊越吵越兇,竟然打起來了。白山羊心里想:“我是最棒的,他那里是我的對手!我非要給他讓路不可嗎?”他把頭一低,拉開應戰(zhàn)的架勢,和白山羊頂了起來。兩只羊使得勁兒特別特別的大,獨木橋開始搖晃起來了。
“撲通!”兩只不講禮貌的小樣掉進河里了,他們拼命掙扎,好不容易使自己的透漏出來,白山羊和黑山羊都盡力伸出前腿,可他們不會游泳,費了好大勁也沒能成功!熬让!救救我們——”他們大聲地喊起來,幸好對岸的羊外婆聽見了喊聲,趕緊把他倆救上來了,兩只小羊這才意識到自己不講禮貌,后悔極了。
看完故事,我想起都市頻道作的第一現場報道:兩名大巴司機為了搶道行駛,結果兩車相撞,兩名大巴司機甚至還下來打得頭破血流,甚至還住院了呢,交通因為他們的互不相讓,賭賽好長時間。反過來想想,要是他們能夠禮讓三分,文明行駛,情況就會大大不同哦!
讀書筆記六年級作文 篇2
這次,我們進行了讀書筆記觀賞會。
一說大家要去觀賞別人的讀書筆記,同學們都興奮不已,老師組織同學們排隊,就這樣我們這一列火車開啟了讀書筆記觀賞之旅,我們走到了六二班門前,細細觀賞著那字體工整,書面整潔的優(yōu)秀讀書筆記。他們摘抄的語句十分優(yōu)美,猶如一句句美妙的歌詞?戳怂麄兊淖x書筆記,我自愧不如。我們這一列火車又繼續(xù)前行,觀賞了一本本非常優(yōu)秀的讀書筆記。當然,從中我也找到了自己摘抄的不足,和他們讀書筆記的優(yōu)點,使我收獲很大!我們這列火車又原路返回,途中又細細體味了那一本本的讀書筆記,使我又記住了那些優(yōu)美的語句,和含義深刻的四字詞語。我們這列火車回到了起點,滿載而歸,收獲豐富。當然,我們的摘抄筆記也不錯,同樣字體優(yōu)美,書面整潔,但總會有點不足,我們一定要吸取別人的優(yōu)點,來彌補我們的不足。
這次的'讀書筆記觀賞會,使我收獲很大,也認識到自己摘抄的不足,吸取了別人的優(yōu)點,是我們的讀書筆記越來越完美!
讀書筆記六年級作文 篇3
很久以前有一個富人,和一個窮人同到圣人那去尋求智慧,圣人聽了,便給他們一顆蕎麥,和一顆燕麥。圣人對他們說:“這是兩顆智慧種子你們把它種在土里,到了明年秋天,它就會結出智慧果,只要吃了它,就會變得有智慧了!
那時候的人未種過地圣人也沒說;厝サ穆飞细蝗诵南耄喊逊N子種到地里經過一年才能吃到智慧果,于是富人對窮人說:“朋友請你代勞一起種下吧。明年你給我分點就好了!
窮人回到家里,也不知道怎么種地,他想了想把鄉(xiāng)親們都叫來想辦法,把圣人的話告訴了鄉(xiāng)親們,想著想著終于想出來了最早用木頭做出來的犁把土翻開把種子種上。過了幾天禾苗上蓋滿了雜草,人們又開始除草把雜草堆在地里,又過了幾天人們又學會了施肥。經過了一年的辛苦勞作,就這樣窮人的知識越來越多,而富人只不過每年讓窮人分給他點智慧果,而他的知識還是那么少。
這個故事告訴我們:不論做什么事情都要勤奮努力付出勞動。而不能不勞而獲。
就像我們騎自行車,我小時候看見別人騎自車,覺得很簡單,但是在我騎的時候,卻一直摔倒,母親告訴我應該先學,學會了以后還要經常練習,這樣你才能學會自行車。我想我們不論做什么事都要付出努力、勞動,這樣你才能做好你做的事情。
記得我們一年級有一次小考的時候,我覺得小考很簡單就沒有認真復習,結果考試成績下來,我考得很不好。通過這次考試我明白了,要取得一個好成績就要平時付出努力、考試前還要認真復習,這樣你才能取得一個好成績。
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