精選走進(jìn)六年級(jí)作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
2月24日是農(nóng)歷正月十五,是元宵節(jié)。由《未來(lái)作家》編輯部老師推薦,我作為“小作家”嘉賓參加了寧波廣播電臺(tái)——陽(yáng)光頻道《小星星樂(lè)園》節(jié)目的直播。
這是我第一次走進(jìn)廣播電臺(tái)的直播室,心里既興奮,又有些忐忑。直播室空間并不大,里面放著一張大桌子,桌子上有話(huà)筒,耳機(jī),還有一臺(tái)電腦,這些就是用來(lái)制作節(jié)目的工具?我正疑惑著,進(jìn)來(lái)了另外三個(gè)小朋友,我望著這幾個(gè)個(gè)頭不到我胸前的小不點(diǎn),尤其那兩個(gè)更小的小朋友,又不免心生疑問(wèn):她們居然是傳說(shuō)中的小主持人——樂(lè)樂(lè)和嘻嘻?
這時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的漂亮阿姨走了進(jìn)來(lái),她就是主持人:紅波姐姐。她給我們囑咐了幾句,簡(jiǎn)單安排了一下節(jié)目的流程。我戴上了耳機(jī),調(diào)整好話(huà)筒的距離,因?yàn)槭堑谝淮,所以難免緊張,心里仿佛有一頭小鹿在亂撞。
伴隨一段輕松,優(yōu)美的音樂(lè)之后,節(jié)目正式開(kāi)始了。兩個(gè)小主持人人小鬼大,表現(xiàn)相當(dāng)老練,讓我不覺(jué)贊嘆。終于輪到我了。我按捺住緊張的心情,盡最大努力,讓話(huà)語(yǔ)變得平穩(wěn),流利。當(dāng)幾句自我介紹通順地在我嘴里說(shuō)出之后,心情慢慢地平靜下來(lái),情緒也慢慢地飽滿(mǎn)起來(lái),我融入到節(jié)目的氣氛中。當(dāng)我朗讀完我那篇已發(fā)表在《未來(lái)作家》上的文章后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),電話(huà)連線的一位老師對(duì)我的這篇文章進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)著她的肯定和贊許,我對(duì)寫(xiě)作有了更強(qiáng)的信心和更深層次的理解。
快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,節(jié)目圓滿(mǎn)結(jié)束。走出直播室,我還沉靜在回味中。第一次走進(jìn)直播室,讓我揭開(kāi)了了電臺(tái)節(jié)目的制作神秘源頭;第一次參與錄制電臺(tái)節(jié)目,讓我的人生有了新的體驗(yàn);第一次聽(tīng)到一位未曾謀面的老師,對(duì)我的文章給予肯定和點(diǎn)評(píng),讓我深受鼓舞和啟發(fā)。所有的這一切,讓我的這次廣播電臺(tái)直播之旅,受益匪淺!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
今年暑假,爸媽給我報(bào)了巨人作文班,并對(duì)我說(shuō):“孩子,以后寫(xiě)作文就不怕了,進(jìn)了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個(gè)“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上,邊走邊想:作文老師兇不兇呢?教室怎樣呢?……沒(méi)想到走進(jìn)教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來(lái)。咦?都到上課時(shí)間了,老師怎么還沒(méi)來(lái)?“對(duì)不起,同學(xué)們,我遲到了!币晃黄恋母邆(gè)子女老師笑著走進(jìn)教室。聽(tīng)到那和藹的語(yǔ)氣,我的害怕頓時(shí)被拋到了九霄云外。
開(kāi)始上課了,老師讓我們把自己“畫(huà)”在紙上。過(guò)了幾分鐘,老師把同學(xué)們的“肖像”收起來(lái),打亂,又發(fā)到同學(xué)們手中!按蠹铱烊フ遗笥寻!”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點(diǎn)評(píng),讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了作文,增長(zhǎng)了知識(shí)。
用這種方式寫(xiě)作文,我喜歡!以后,我一定要在巨人作文班里認(rèn)真地“玩”,認(rèn)真地學(xué)。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
不知不覺(jué)大巴車(chē)已返回校園,一天的行程已經(jīng)結(jié)束了,回顧一天的開(kāi)心經(jīng)理,真是既激動(dòng)又感慨呀!
早上天氣非常晴朗,我們上車(chē)后各自聽(tīng)著音樂(lè),欣賞著沿路的風(fēng)景,不一會(huì)便到達(dá)了目的地—————百脈泉。進(jìn)入大門(mén),眼前呈現(xiàn)出一幅秋意盎然的畫(huà)卷:嫵媚的垂柳,碧綠的泉水,幽靜的清照祠堂,這么多的美景,令我目不暇接。
首先我們的大部隊(duì)來(lái)到了龍泉,那泉水真是“千丈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”,泉水如珍珠一般從池底冒出,一個(gè)比一個(gè)晶瑩,一個(gè)比一個(gè)閃亮,好像對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。接著我們來(lái)到墨泉,泉水像墨汁一樣噴涌而出,顯得異常文雅。人們爭(zhēng)相去池邊取水,希望能獲得墨泉水帶來(lái)的好運(yùn)。然后我們來(lái)到了馳名已久的百脈泉,它分為三個(gè)水池,呈“品”狀,水中的魚(yú)兒圍著泡泡快樂(lè)的游弋著。
最后,我們來(lái)到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園?粗鞘萑醯纳碥|,憂(yōu)愁的眼神,不由得令人想起“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的千古名句。聽(tīng)完導(dǎo)游對(duì)李清照的生平介紹,我更加感慨李清照的偉大。想想那時(shí)黑暗的社會(huì),再想想李清照那悲劇的人生,心底不由得涌起一種對(duì)生命的渴望和對(duì)黑暗勢(shì)力的抗?fàn)帯?/p>
百脈泉是美麗的,清照?qǐng)@是凄涼的,李清照是偉大的,回想起這一幅幅畫(huà)面,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這次礪學(xué)活動(dòng)豐富了我們的知識(shí),開(kāi)拓了我們的視野,放松了我們的心情。我不得不感慨:礪學(xué)活動(dòng)真好!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
一襲白衣,在暮色籠罩下訴說(shuō)著無(wú)言的滿(mǎn)足,逐步走近你,悄無(wú)聲息,你安靜的仿佛沒(méi)有靈魂,俯下身子,卻被你此時(shí)的嬌容震撼,猶如遠(yuǎn)古時(shí)代那傾城傾國(guó)的紅顏。走進(jìn)你,是你讓我在心中恍悟,美,可以只是短暫,并不一定代表永恒……
思緒如風(fēng)中柳,隨著清風(fēng)又飄回了那個(gè)至今都無(wú)法忘懷的夜晚,偶然間的相逢,卻將你的身影牢牢烙在了心中,無(wú)法自拔,醉生夢(mèng)死地癡迷著、神往著……
桃花淺笑,楊柳撫岸,百靈的妙語(yǔ)劃破靜寂的藍(lán)天,一如碧洗,無(wú)人能訴說(shuō)他的無(wú)垠,暖陽(yáng)懶散地緩緩散下,惹得花兒一陣嬌羞……一切看似都如此美好和諧。當(dāng)飛鳥(niǎo)將你丟棄于寂寥的山谷時(shí),注定了不會(huì)有人知曉在這人煙稀少的孤僻中,有一朵叫做曇花的物種在這里萌發(fā),注定了美好和諧不是你能夠擁有的,低頭嘆息自己注定孤獨(dú)的人生。然而,你堅(jiān)強(qiáng)得令人詫異,絲毫沒(méi)有羨慕玫瑰、月季向往溫室的呵護(hù),你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露,觸及一絲太陽(yáng)的余暉,你沒(méi)有怨言,心早已被執(zhí)著塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,微微額首,展露的是不屈的將士之風(fēng),顯然和你現(xiàn)在柔弱的氣息又是那般的格格不入,如何?也許春寒料峭中你只是垂死掙扎罷了。
春風(fēng)又綠江南岸,小溪掙脫了沉重的枷鎖,又開(kāi)始了辛勤的旅行,又迎來(lái)了一個(gè)無(wú)限美好卻似乎又帶著絲絲哀楚的春。春風(fēng)似受到了青睞,纏繞于花枝間,帶出的則是一陣陣沁人心脾的幽香,夾雜著無(wú)盡的喜悅。角落里的你同樣期盼著春風(fēng)的輕撫,暖陽(yáng)的諾諾細(xì)語(yǔ),甜到心房……低頭看著自己依舊只是一棵不起眼的小草,渺小,緩緩地?fù)u頭,只有那秘藏于土中的根,悄然聽(tīng)見(jiàn)了你哀愁的嘆息,夢(mèng)想何時(shí)才能完成?不僅潸然淚下……
夜,美得異乎尋常,花兒蜷裹輕紗,于妖嬈上多了少許的柔和,星光點(diǎn)點(diǎn)下,映照出的又是怎樣一種風(fēng)韻……曾經(jīng)那個(gè)被人遺忘的灰暗、寂寥的角落里,你卻依舊沉靜地獨(dú)自實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不知何時(shí)何地,默默無(wú)聞間,你竟已收集了如此多的支離破碎,等候著今晚的編織。微微瞇眼,懊悔,似乎是小瞧于你了么?悄無(wú)聲息,緩步走進(jìn)你,俯下身子,將耳朵與眼睛貼近于你,看著你慢慢舒展的腰肢,聽(tīng)著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,那般清晰!你貪婪著吸取這一夜美好月光,將其之精華溶于你的心中,傾其所有,為的只是展現(xiàn)這一晚短暫的出場(chǎng),一襲白衣,你成了今夜最美的精靈,耀眼的令人卻步,靈魂的深處卻早已被你牽扯著,再也理不清、剪不斷了……
似乎沒(méi)有多久,片片柔弱的花瓣自枝頭悄然落下,化作一絲哀愁,一片一片的,絲毫不缺凄美,卻依稀然可見(jiàn)你滿(mǎn)足的微笑溢于嘴角,漸漸地,你變得脆弱,所有的美在月光消失的那一刻蕩然無(wú)存,仿佛間,剛剛的美也只是一場(chǎng)夢(mèng)境,不經(jīng)有些恍惚了……
回過(guò)神,站起身來(lái),一陣涼風(fēng)襲過(guò),帶走了那早已飄零的殘花落葉,凄涼的消失于夜幕中了……不經(jīng)感慨,笑你的癡、嘆你的傻,羨你的滿(mǎn)足……抬頭仰望星空,觸及到得依然是你滿(mǎn)足的笑,無(wú)怨無(wú)悔。
人生,不在于其長(zhǎng)短,而在于其價(jià)值……
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人從出生起就要經(jīng)歷許許多多喜怒哀樂(lè)的事情,它們好像繁星點(diǎn)點(diǎn),守護(hù)著我,鼓勵(lì)著我,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。六年級(jí)了開(kāi)始了,我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰(zhàn)呢?在我參加小記者活動(dòng)后,我幸運(yùn)的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程,讓我受益匪淺。
一開(kāi)始知道這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心是惴惴不安的。因?yàn)閺男〉酱,我從?lái)沒(méi)有去過(guò)銀行,也不知道什么是財(cái)商、情商、投資、貸款……一聽(tīng)到爸爸媽媽提起金融,我就頭疼。這一次,我感覺(jué)機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我終于要學(xué)習(xí)金融知識(shí)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我懷著好奇又激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到位于上海路的交通銀行。
到了銀行,我和媽媽進(jìn)去以后,我看了一眼就呆了,接待室里面有各種各樣的桌椅,電視墻上正滾動(dòng)播放著視頻,是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來(lái)到會(huì)議室聽(tīng)課。講課的老師是一位年輕的大姐姐,她給我們講了財(cái)商和情商:“小朋友們,財(cái)商是你金融和理財(cái)?shù)哪芰;而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講著,而我們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著,記錄者,這情景有點(diǎn)像財(cái)經(jīng)大學(xué)的老師給一堆大學(xué)生授課。
這位年輕的老師不僅給我們講金融知識(shí),還要我們學(xué)會(huì)感恩并且有自己的理財(cái)能力。老師讓我們?cè)谛】ㄆ蠈?xiě)下感恩父母的話(huà),然后讀給自己的父母聽(tīng)。當(dāng)我讀給媽媽聽(tīng)時(shí),我看到了她笑的像花朵似的。同時(shí)其他的小記者也對(duì)自己的父母說(shuō)出了感恩的話(huà)語(yǔ),他們的父母也和媽媽一樣激動(dòng)。接下來(lái),老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個(gè)正方體上,上面寫(xiě)著;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要。“作業(yè)本是學(xué)習(xí)用品,需要又想要,漢堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地說(shuō)著,當(dāng)老師讓我與其他小記者交流時(shí),看到我對(duì)答如流,聲音洪亮,老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,還送了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì)。
這堂金融課讓我學(xué)到了許多書(shū)本外的知識(shí),也懂了許多道理?粗诖髲d里工作的銀行人員,我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細(xì)心,非常的專(zhuān)致。因?yàn)樗麄內(nèi)绻中拇笠,少點(diǎn)一個(gè)零,會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)造成很大的影響。他們首先要為大家著想,再為自己的小家著想。上課的大姐姐也說(shuō)銀行是個(gè)不錯(cuò)的單位,也歡迎我們長(zhǎng)大以后加入他們的隊(duì)伍,將來(lái)不管我從事什么工作,也會(huì)像他們一樣大公無(wú)私的奉獻(xiàn)給社會(huì)!
時(shí)間過(guò)的飛快,中午我和媽媽離開(kāi)了交通銀行。中午的陽(yáng)光刺得眼睛睜不開(kāi),但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,我懂得了以后不能亂花錢(qián),要從小學(xué)會(huì)存儲(chǔ)和理財(cái),真的是一件很有意思的活動(dòng)。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
隨著人們生活的改善,社會(huì)科技的發(fā)展。汽車(chē),走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。因此,人們生活更加方便、輕松,而一系列的社會(huì)話(huà)題也由此展開(kāi)。
過(guò)去,到處都是低婑破舊的房子,遍地都是坑坑洼洼的小路,甚至連個(gè)像樣的自行車(chē)都少有,人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而,現(xiàn)在變了,什么都有了。高樓林立,寬闊的馬路遍地都是。瞧!周邊的樹(shù)木花草,栽得整整齊齊,美不勝收,環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車(chē)這個(gè)方便的交通工具,用最快的速度將你送達(dá)目的'地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時(shí)間呀!醫(yī)務(wù)人員用救護(hù)車(chē),去搶救過(guò)無(wú)數(shù)的重病患者,用風(fēng)馳電掣般的速度將患者送達(dá)。試想一下,如果沒(méi)有汽車(chē)憑一個(gè)笨重的擔(dān)架,如此遙遠(yuǎn)的路程,你又能堅(jiān)持多遠(yuǎn)?再看一些貨物運(yùn)輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車(chē),何處不見(jiàn)汽車(chē)?交通公路上怎能沒(méi)有汽車(chē)與紅綠燈。沒(méi)有它們,哪又有交通規(guī)則、秩序呢?在我們?nèi)粘I钪,也不可沒(méi)有汽車(chē)。不然,每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎?可見(jiàn)汽車(chē)對(duì)社會(huì)、對(duì)于人們的生活真是必不可少呀!我們要好好利用它,讓它對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)多揮發(fā)揮它的作用,使生活更充實(shí)、更美好!
看來(lái),汽車(chē)真是個(gè)好幫手。不過(guò),是不是每個(gè)人都是好好利用它呢?有些不遵守交通規(guī)則的人,他們只當(dāng)汽車(chē)是個(gè)玩具,胡亂駕駛,最終把車(chē)子弄得遍體鱗傷,一翻折騰后才安心下來(lái)。如此對(duì)待汽車(chē),它又怎能安然無(wú)恙來(lái)報(bào)答你呢?也更不會(huì)再對(duì)社會(huì)有什么幫助了,留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車(chē),小心駕駛它,這樣它才能對(duì)你有益而無(wú)害了。讓我們共同遵守交通秩序,為大路添些安寧吧!
讓我們好好利用汽車(chē),用心去善待它,用它來(lái)開(kāi)啟幸福之路,為社會(huì)、為國(guó)家做有利的事,使整個(gè)大家園至善至美!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7
上個(gè)星期六,小記者團(tuán)隊(duì)舉行了一次活動(dòng),讓我們走進(jìn)銀行,成為金融界的“專(zhuān)家”。
上午九點(diǎn),我們開(kāi)始了活動(dòng)。首先,一位穿著整齊的女士向我們走來(lái),她,就是財(cái)務(wù)部的管理員孫阿姨。孫阿姨給我們介紹了銀行是1908年成立的。然后,問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“銀行是做什么的?”幾個(gè)小記者的手一下就舉了起來(lái),說(shuō)到:“銀行是存取款的地方,銀行是借貸款的地方,銀行是轉(zhuǎn)賬匯款的地方……”孫阿姨夸獎(jiǎng)我們說(shuō)的好。接下來(lái),孫阿姨給我們講了一下今天的活動(dòng)項(xiàng)目:一,認(rèn)識(shí)外幣。二,學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔。三,辦卡。
第一個(gè)項(xiàng)目由錢(qián)經(jīng)理為我們講述。錢(qián)阿姨帶我們認(rèn)識(shí)了美元,日元,港幣等許多國(guó)家的人民幣。錢(qián)阿姨還告訴我們,如果要帶外幣去國(guó)外,自己可以帶五千元以?xún)?nèi),五千元到一萬(wàn)元是需要到銀行做一些操作的,一萬(wàn)元以上基本是不允許的。
接下來(lái),是面帶笑容的陶經(jīng)理帶我們學(xué)習(xí)第二個(gè)項(xiàng)目。陶阿姨帶我們來(lái)到一間小屋里,我看到桌子上擺著好多張百元鈔票,走近一看,原來(lái)是教我們點(diǎn)鈔的紙。陶阿姨告訴我們,點(diǎn)鈔要用左手的中指和無(wú)名指扣住錢(qián)的一邊,再把另一邊折過(guò)來(lái),用右手的大拇指和無(wú)名指點(diǎn)鈔,點(diǎn)鈔時(shí)左手的大拇指和食指要捏住折過(guò)來(lái)的的一邊。學(xué)會(huì)了,就在旁邊練習(xí),練習(xí)中,小記者們出了很多岔子,有的沒(méi)捏住,數(shù)的時(shí)候全部散掉了。有的老是數(shù)錯(cuò),每一次數(shù)出來(lái)都不一樣。還有的一邊數(shù)一邊掉,到最后,只數(shù)剩一張了。但小記者們毫不氣餒,經(jīng)過(guò)努力,個(gè)個(gè)都成了點(diǎn)鈔小能手。看著小記者們都練的差不多了,孫阿姨給我們來(lái)了一次比賽,目標(biāo)是數(shù)準(zhǔn)100張,不能多,不能少。小記者們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上安安靜靜,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的點(diǎn)鈔聲,可見(jiàn),小記者們都很認(rèn)真,很想贏。比賽結(jié)束了,孫阿姨帶我們來(lái)到點(diǎn)鈔機(jī)前,我們一個(gè)個(gè)把錢(qián)交給孫阿姨,但是很可惜,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)數(shù)準(zhǔn)了。我們毫不氣餒,堅(jiān)決要再點(diǎn)一次,孫阿姨答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。第二次的進(jìn)度明顯比第一次好了,有四個(gè)數(shù)準(zhǔn)了,我就是其中之一。點(diǎn)鈔完了,阿姨們給我們發(fā)禮物。每個(gè)小記者都有一份,剛剛點(diǎn)準(zhǔn)的小記者可以先選禮物,我興奮地走到阿姨面前,拿了一盒鮮艷的水彩筆,高高興興地把禮物裝進(jìn)小包里。到了最后一個(gè)項(xiàng)目——-辦卡。孫阿姨問(wèn)我們:“有誰(shuí)要辦卡嗎?”我們都搖搖頭,表示不想辦卡!澳羌热粵](méi)有要辦卡的,我就宣布今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束”。
這次的活動(dòng)讓我知道了銀行的大用處,教會(huì)了我怎樣點(diǎn)鈔理財(cái),讓我成為金融界的“小專(zhuān)家”。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8
說(shuō)到河坊街,你一定會(huì)想起那個(gè)充滿(mǎn)古樸特色的小巷——河坊街。
清河坊街建于南宋時(shí)期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱(chēng)為“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。
作為杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶館和小吃鋪,當(dāng)然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。
定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街里賣(mài)的定勝糕都是現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。
龍須糖,河坊街上常見(jiàn)的小吃。看上去很像用細(xì)絲線繞成的球,實(shí)則是用小麥粉、白糖等原料拉絲制成后煮熟,口感酥松綿甜,且入口即化,據(jù)說(shuō)它已流傳民間兩千余年。
酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發(fā)酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不贊嘆那丸子的香糯可口。
其余的布藝店、瓷器店、古玩店,這里不再細(xì)說(shuō)。因?yàn)檫@河坊街的特色是說(shuō)不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來(lái)逛一逛。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇9
春天,竟就這么來(lái)了。在鉛灰色的城市中海彌漫著那寒冬的氣息時(shí)。她,春天就這樣變幻多彩的來(lái)了。
河邊的楊柳扭著細(xì)腰,在風(fēng)中搖曳著的不再是那無(wú)限單調(diào)的灰色的枝條,而是飄揚(yáng)著那充滿(mǎn)生機(jī)的綠色長(zhǎng)發(fā)。
無(wú)意間躺在草地上,訝然發(fā)現(xiàn)——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因?yàn)槭芰舜猴L(fēng)的洗禮而變得十分柔軟。躺著,想著,幻著,看那藍(lán)天白云,聽(tīng)那草芽鉆出泥土的聲音,嗅那泥土所散發(fā)出的芳香,感受著春天那生機(jī)勃勃的氛圍……
春天的到來(lái)或許是一點(diǎn)一滴中感受出來(lái)的。
傍晚,寫(xiě)完了作業(yè)的我愜意的伸了個(gè)懶腰,俯視著下面夕陽(yáng)照紅的世界。驀然,眼睛被一些鮮艷刺眼的顏色所灼傷,仔細(xì)窺視,才知 那是一些低年級(jí)的小朋友,將那鮮翠欲滴的柳條向柳樹(shù)“借”來(lái),編成一個(gè)個(gè)可愛(ài)漂亮的柳帽。哪一張張小臉伴著柳枝散發(fā)著活力,散發(fā)著生機(jī)。不知是柳條的生機(jī)感染了孩子,是他們的臉蛋更加誘人還是因?yàn)楹⒆拥奶煺娓腥玖肆鴹l,是他更加光鮮奪目,生機(jī)勃勃。
春天,就是這么悄無(wú)聲息的來(lái)了。
“轟隆隆”伴著震耳欲聾的春雷,所有的動(dòng)物,植物,人類(lèi)都被這當(dāng)頭棒喝吵醒過(guò)來(lái),振奮精神,繼續(xù)奮斗。
春天,就這么大張旗鼓的來(lái)了。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”杜甫的詩(shī)寫(xiě)出了春雨的奉獻(xiàn)精神。但是,我愛(ài)的是朱自清先生那“想牛毛,像花針,像細(xì)絲”的春雨,那種將整個(gè)世界都朦朧的圍了起來(lái)的春雨;秀敝,那雨,不是煙,不是霧,更不是雨了,而是一種憂(yōu)愁正彌漫著,縮在一個(gè)角落,觀著雨,聽(tīng)著小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》,心中這樣想。
春天,就這么溫柔的來(lái)了。
春日中那如萌芽般的小草生機(jī)勃勃;春雷中那如軍營(yíng)中的戰(zhàn)鼓振奮人心;春雨中那如霧般彌漫著朦朧的淡淡憂(yōu)愁。我們不知不覺(jué)中已走如春天。
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