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上六年級(jí)作文(通用51篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的上六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
上六年級(jí)作文 1
未來(lái)的教室充滿著智能和神奇。
走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就 會(huì)感覺(jué)字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的`,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來(lái)的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì),可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。
上六年級(jí)作文 2
升入了六年級(jí),自然要考慮擇校的問(wèn)題了。爸爸也常說(shuō):“南外與樹人是最理想的初中,考上其中的一個(gè)就不用愁進(jìn)不了好大學(xué)。小生初是你人生中的第一個(gè)臺(tái)階,跨上了這個(gè)臺(tái)階,以后不掉隊(duì)就行了……”
進(jìn)入了最重要的時(shí)期,假期自然不能閑著。還沒(méi)放假,媽媽就給我報(bào)了奧語(yǔ)、奧數(shù)、新概念英語(yǔ),以及上學(xué)期就定好的小主人新聞學(xué)校!斑@四個(gè)輔導(dǎo)班中,語(yǔ)數(shù)外是從7月1號(hào)上到7月16號(hào),小主人報(bào)則是每個(gè)星期六上一次課,基本作業(yè)是兩篇作文!眿寢尶戳丝次遥终f(shuō),“如果小主人報(bào)與語(yǔ)數(shù)外輔導(dǎo)班發(fā)生沖突的話,向吳老師(新聞學(xué)校中的`班主任)請(qǐng)假,聽見了嗎?”
我聽了,極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,憤憤地想:憑什么呀?!暑假暑假,自然是假日,我一天就要上三、四個(gè)輔導(dǎo)班,還怎么玩兒呀?可是,“父命難違,母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧!“好——的——”我拖長(zhǎng)了聲音,回答道。
在接下來(lái)的幾次課中,我一直都悶悶不樂(lè)地上課、寫作業(yè),以至于作業(yè)中明明會(huì)寫的題目都寫錯(cuò)了。
我看著爸爸、媽媽為我著急,我心中竟有了一絲高興;但每天看到他們的皺紋加深,我那埋藏在心底的慚愧就會(huì)占據(jù)整個(gè)心靈。
有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“爸爸要看電視,你就關(guān)上房門做作業(yè)吧!”我聽了,想:憑什么呀?我辛辛苦苦地做作業(yè),你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行,我聽電視!哼!
于是,我悄悄地把房門開了一條縫,耳朵貼在門縫上。奇怪的是,我并沒(méi)有聽到電視聲,而是聽到了談話聲。我悄悄地看了看,原來(lái)是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸,堅(jiān)起耳朵,!我聽到了!我的耳朵傳來(lái)了微弱的聲音:
“唉!照這個(gè)樣子下去的話她是轉(zhuǎn)不到精英班了!
“是啊,我們的苦心孩子大了才能理解!
“……”
我再也聽不下去了,任淚水打濕了胸前的紅領(lǐng)巾。悔恨、懊惱、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭,使我百感交集。
在剩余的時(shí)間內(nèi),我加倍努力,幾近瘋狂的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我第一次參加培訓(xùn)班就獲得了數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都是二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!有了信心后,我暑假參加的輔導(dǎo)班又獲得了一個(gè)兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。爸爸媽媽也很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我兩天休息時(shí)間。
上輔導(dǎo)班,讓我極不情愿,也讓我百感交集,但它給我最多的是理解與成功!
上六年級(jí)作文 3
星期六上午,奶奶帶我去一個(gè)親戚家,說(shuō)是他家的兒子今天結(jié)婚,要我們?nèi)⒓铀幕槎Y。我問(wèn):“奶奶,只有我們兩個(gè)人去嗎?”“不,你爸爸媽媽要做工作,他們要到中午才到!
來(lái)到親戚家,我看到那里熱鬧極了,滿屋子都是人,滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交,幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來(lái)到了樓上,參觀新房。每到一個(gè)房間,我都會(huì)贊嘆不已,真是太漂亮了!
快要到中午了,我們被帶到了吃飯的地方。在那里,奶奶輕輕地對(duì)我說(shuō):“小燕,等一會(huì)兒新娘子來(lái)的時(shí)候,有人會(huì)把金錢拋向空中,灑落下來(lái),你們就可以去搶。你等一會(huì)兒就去搶好了!蔽腋吲d地喊了一聲:“耶!”然后,我就一溜煙似的跑了出去。這時(shí),正好爸爸媽媽進(jìn)來(lái),立刻問(wèn)我:“小燕,跑得這么快你去干什么?”“去搶金錢!”說(shuō)著話,我腳步卻沒(méi)有停下。當(dāng)爸爸再要想問(wèn)我的.時(shí)候,我這個(gè)人早就不見了。
我飛奔著來(lái)到大門口,新娘子早已來(lái)了。我心里暗暗著急:“唉呀!我晚來(lái)了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起來(lái),把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過(guò)去,亂搶一通。我也跟著跑過(guò)去搶。可是,我慢了一步,地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個(gè)時(shí)候,只聽得旁邊“咣啷”一聲,一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊,一元硬幣!我眼疾手快,伸手撿了起來(lái)。嗯,總算沒(méi)有白來(lái)。
回到吃飯的地方,我把剛才的事情說(shuō)給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想:“這有什么好笑的,況且我只搶到了一元錢呀!”
上六年級(jí)作文 4
時(shí)光像流水一樣潺潺流過(guò),一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)上六年級(jí),時(shí)間過(guò)得可真快!
六年級(jí)是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)沖刺點(diǎn),心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心,但更多的是興奮、激動(dòng)。學(xué)階段到六個(gè)年級(jí),猶如八百米長(zhǎng)跑,現(xiàn)在是時(shí)候沖刺。如今,我已是六年級(jí)學(xué)生,當(dāng)然也應(yīng)該有六年級(jí)學(xué)生的樣子,上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽講,平時(shí)要更努力地約束自己,在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
六年級(jí),雖說(shuō)要輕松快樂(lè)地度過(guò),但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力,有壓力才有動(dòng)力嘛!以后除學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習(xí)題,以豐富自己的`學(xué)識(shí)。雙休日的時(shí)候去書城買幾本好書回來(lái)咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),為在不久的將來(lái)那次“升初”考試作好鋪墊,并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。
六年級(jí)是一個(gè)階段的結(jié)束,又是另一個(gè)階段的開始。我上六年級(jí),我要開始沖刺,要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備。
我上六年級(jí),要開始拼搏。相信我能通過(guò)努力,為學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
上六年級(jí)作文 5
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像流水一樣流逝。
暑假已經(jīng)過(guò)去了,我在六年級(jí)。我討厭上學(xué),更討厭上六年級(jí)。這意味著我離開母校的時(shí)間越來(lái)越近了。我不想離開學(xué);蚰切┖门笥。
六年級(jí)的時(shí)候真煩人!學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,上網(wǎng)時(shí)間也開始減少。更糟糕的是,作為一名班干部,我還有很多事情要做。我是數(shù)學(xué)課的代表,我必須每天移動(dòng)作業(yè)。每次老師向?qū)W生求助,總會(huì)有我。我是一名每周檢查員,在輪到我檢查的一周中,我每天都會(huì)帶著兩個(gè)孩子到處走。作為一名六年級(jí)的大四學(xué)生,和一群小屁孩在一起讓我很尷尬!我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報(bào),我都會(huì)分享繪畫。昨天本來(lái)也是一個(gè)假期,但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報(bào)。運(yùn)氣不好!尤其是開學(xué)那天,有三個(gè)班級(jí)的老師讓我給一份黑板報(bào)紙。我在值班。我會(huì)在值日那天保持房間干凈和班級(jí)紀(jì)律。哦,媽的!
作為一名小學(xué)生,我不能做這么多事情。然而,考慮一下也是對(duì)的。老師給了我如此沉重的負(fù)擔(dān),這只能靠信任。另一方面,我必須盡自己的一份力量,不讓老師擔(dān)心。
六年級(jí)的時(shí)候我長(zhǎng)大了很多,成熟了很多,知識(shí)也比以前多了。我想向全世界宣布,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是我家的`嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。
在六年級(jí)的這段時(shí)間里,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)新人。
上六年級(jí)作文 6
時(shí)間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,歡迎新面孔。我們?cè)?jīng)是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,今年我們被提升為六年級(jí)學(xué)生。據(jù)說(shuō)兒童成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們是六年級(jí)、三年級(jí)和三年級(jí)。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。
面對(duì)新的一年和新的學(xué)習(xí),我肩負(fù)著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是,我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難。為了學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡覍⒚媾R畢業(yè)的入學(xué)考試,這也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須努力工作。
+我突然意識(shí)到我不再是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我必須為一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。六年級(jí)時(shí),我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松,你就會(huì)落后于別人。
六年級(jí)的書包特別重。
放學(xué)后,我走回家,看著商店櫥窗里映出的.我的樣子,我的背有點(diǎn)駝背!是的,六年級(jí)后,書包真的很重!雖然只帶了三本書。但是有參考書、練習(xí)本、課程和練習(xí)、筆記本等。嗨,我在書包里減肥的夢(mèng)想已經(jīng)徹底破滅了。
六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的詞。六年級(jí)的日子空神秘而美麗。盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很難,但這是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你沒(méi)有成功,你也不會(huì)后悔自己的生活。
相信我,我會(huì)在小學(xué)的最后一年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
上六年級(jí)作文 7
時(shí)光流逝,日月如梭,是啊!時(shí)間不等人。很快我上六年級(jí)了!在過(guò)一學(xué)期我就就要離開這個(gè)充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的.做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
六年級(jí)是小學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,也是小學(xué)期間最難讀的一個(gè)學(xué)期,也是時(shí)間最緊張的一個(gè)學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣,在班級(jí)里不要做得那么的差。
上課要仔仔細(xì)細(xì)的聽講,不要人在教室心在外。下課時(shí)不要到處沖跑,有作業(yè)時(shí)就在教室里做作業(yè),沒(méi)作業(yè)時(shí)就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來(lái)就要看一看,有時(shí)間就要及時(shí)訂正。如果不會(huì)的就要向同學(xué)請(qǐng)教一下,如果會(huì)的就要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的訂正來(lái)不得一點(diǎn)馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候如果還有錯(cuò)就要訂正完就拿去給老師或組長(zhǎng)檢查。一定要訂正完才可罷休。
六年級(jí)新學(xué)期以來(lái)您都沒(méi)要求我們上課要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且雙腿并攏,這樣背就不會(huì)駝了!我希望我們六年級(jí)還能像五年級(jí)一樣。
這是最后一次小學(xué)的開學(xué),也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了!新的一年里但愿班級(jí)里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級(jí)》為目標(biāo)。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年級(jí)》。
最后祝老師您身體健康,開開心心,工作順利。
上六年級(jí)作文 8
時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來(lái)新面孔。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。聽人說(shuō)小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級(jí)初三和高三。而我,現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———六年級(jí)。
面對(duì)新的一年,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要以一個(gè)平衡、認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難;對(duì)于學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,只是希望自己能夠做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡揖蛯⒚媾R畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。
我突然意識(shí)到自己已不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈。只要一松懈就會(huì)落后于他人。
六年級(jí)的書包特別重。
放學(xué)了,我走在回家的'路上,望著商店玻璃中映出自己的樣子,背有點(diǎn)駝了!對(duì)呀,上了六年級(jí)后,書包還真重了不少呢!雖然說(shuō)只帶三科的書本。但這里面有參考書,練習(xí)冊(cè),一課一練,筆記本等等。嗨,我的書包減肥夢(mèng)完全被毀了。
六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
我會(huì)在小學(xué)最后一年中畫上個(gè)圓滿的句號(hào)的,相信我。
上六年級(jí)作文 9
這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶,悠閑自得。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這高鐵上真平穩(wěn),水杯放在上面都紋絲不動(dòng)!”爸爸笑笑說(shuō):“當(dāng)然了,這也是高科技的產(chǎn)物,現(xiàn)在出門方便多了,從武漢到長(zhǎng)沙才兩個(gè)小時(shí),不比飛機(jī)慢呢!”
“咦,這水龍頭怎么壞了!鼻懊婺俏粻敔斦f(shuō)。那位服務(wù)阿姨面帶笑容,說(shuō):“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應(yīng)的,你把手放在水龍頭下就行了!睜敔斣囍プ,“嘩嘩”那水一下猛的'沖了出來(lái)。他說(shuō):“真神了,龍頭怎么就知道我要洗手呢?”大家一聽,都情不自禁地笑出聲來(lái)。
笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來(lái)。我對(duì)面的那位帶眼鏡的叔叔問(wèn)一個(gè)年輕小伙子:“你去哪兒?是探友?還是旅游?”年輕小伙不緊不慢地說(shuō):“我是個(gè)體戶,現(xiàn)在政策好,開店少要稅,我領(lǐng)了執(zhí)照,開了一個(gè)服裝店。生意興隆,我這次趕著去開訂貨會(huì)。不過(guò),我也沒(méi)忘國(guó)家,汶川地震我捐了一千元,縣里還評(píng)我為‘優(yōu)秀個(gè)體戶’呢!”說(shuō)完,小伙子問(wèn)那個(gè)帶眼鏡叔叔說(shuō):“看您的模樣,就是個(gè)有知識(shí)的人,那您去哪?”眼鏡叔叔說(shuō):“我是農(nóng)業(yè)大學(xué)老師,我受邀回去給鄉(xiāng)親們上農(nóng)業(yè)科技課!蹦贻p小伙子好奇地問(wèn):“那工資一定很高吧!”“哦,還要什么工資,你回饋社會(huì),我也不例外!”老爺爺聽聞,說(shuō):“你們都好樣的,社會(huì)有了你們,才有發(fā)展!
高鐵在疾駛,車窗外一片繁榮景象,它載著我們的歡聲笑語(yǔ),一路向前,向著美好生活奔去。
上六年級(jí)作文 10
對(duì)于咖啡這種東西,我對(duì)它更多的是好奇。我想,沒(méi)喝過(guò)咖啡的人,都會(huì)這么認(rèn)為。
當(dāng)媽媽把一袋速溶咖啡給我時(shí),抑制不住的興奮綻露在我和弟弟的臉上,我們激動(dòng)的尖叫聲充斥在房間的每一個(gè)角落。
茶葉與咖啡、可可被人們稱為世界三大飲料。喝咖啡,有人只是為了提神解渴;有人只是貪戀苦澀中的芳醇;有人甚至能品出人生的味道。
“溫馨提示,喝適量的咖啡有一定的保健作用,但對(duì)于你們來(lái)說(shuō),切不可多喝!”媽媽在一旁溫柔的教導(dǎo)我們。
剛開始,我們聽的還是很專注,但這對(duì)于這過(guò)于鄭重的.提示,弟弟不解的問(wèn)道:“為什么就允許大人喝,小孩子不能多喝呢?”媽媽哈哈大笑:“就像你,現(xiàn)在這么興奮,喝了咖啡后就更加興奮了,晚上肯定睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去,還會(huì)尿床!”我這下笑岔了氣,弟弟剛開始有些惱怒,但看到我笑得七倒八歪,也咧開嘴笑了。
我把速溶咖啡倒入杯中,輕輕的摩擦聲很是動(dòng)聽。沖入開水,拿起勺子輕輕地?cái)嚢琛?/p>
室內(nèi),開始彌漫起咖啡獨(dú)有的芳香。我把鼻子湊得更近些,貪婪地允吸著這濃香。等到咖啡涼了些,我把嘴湊上去輕輕地抿了一口。先是有點(diǎn)苦澀,可等苦味淡了下去以后,慢慢地便有一絲甘甜留在舌尖。既有奶香,又有茶香,好像還有那么一絲的咸!跋愣粷,甜而不膩!边@是最恰當(dāng)不過(guò)的形容了。
咖啡的苦就像人生中必經(jīng)的坎坷,苦澀后的醇香才是人生真正的意義。你不承受苦澀,哪里會(huì)品到那甘甜的味道。
我,戀上了咖啡的味道。
上六年級(jí)作文 11
花瓶和鐘表原本是兩種本質(zhì)截然不同的物品。一個(gè)典雅、豪華,一世受之仰視;一個(gè)樸實(shí)、無(wú)華,一世事之辛勞。為之天壤,可謂天地。
兩者的結(jié)合必是亮眼而高貴之物,但這件飾品,取之無(wú)華之才,卻有著王者之氣。鐘表實(shí)用,取燦爛耀眼的金色,使它不僅有貴族之氣,而且又不失原有的精致。畫面中的雪峰可謂一覽眾山小,山下春意正旺,只叫人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。畫中從遠(yuǎn)到近呈現(xiàn)出從冬過(guò)渡到春的美景來(lái),一幅圖畫就一縱四季,這也許是這瓶身上的圖畫的別致之處吧。
看瓶身不禁讓人聯(lián)想到一個(gè)星座——水瓶座;盟{(lán)對(duì)映,令人有一種在夢(mèng)幻星空,無(wú)限的幻想的.感覺(jué)。花瓶前面是一朵正開得妖艷的閃著藍(lán)光的花朵,在四五片葉子的襯托下更加逼真,就連花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼奪目的藍(lán)光,幻之琉璃,好似一屏光暈,又好似一片妖影,它吸引著萬(wàn)物,令我也為之著迷,愛(ài)不釋手。
在我看來(lái),再好的東西它也有不足之處。老師帶來(lái)的這件工藝品雖是金光閃閃,精致至極,但它同樣也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面鏡子,這鏡子本是同通靈的。史記中提到“以銅為鏡,可整衣冠;以史為鏡,有智喻人;以人為鏡,可知廉清!比缛翮R前有物,就會(huì)將人臉看花,若是把這面鏡子放到前面來(lái),這個(gè)花瓶鐘就會(huì)更加美麗,更加朦朧,更加夢(mèng)幻多彩。
藝術(shù)是發(fā)明創(chuàng)造,這由精致的花瓶和鐘表兩者相結(jié)合的工藝品可真是件稀罕寶貝。∥医o它起名叫做“鐘上瓶”。
上六年級(jí)作文 12
兩個(gè)月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過(guò),一轉(zhuǎn)眼,我們開學(xué)了。
開學(xué)后,我步入了六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最高的年級(jí)。既然成為了六年級(jí)的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié)。在六年級(jí),我把自己定位成低年級(jí)小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級(jí)的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。
我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準(zhǔn)備,汲取更多的知識(shí),在畢業(yè)的時(shí)候,胸有成竹,信心滿滿,堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個(gè)完美無(wú)缺的'句號(hào)。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí),不留嘆息,而要覺(jué)得這幾年很充實(shí),讓我的夢(mèng)想從此飛揚(yáng)!
步入六年級(jí),我的目標(biāo)有很多,第一個(gè)就是行為舉止要提高,給低年級(jí)的弟弟妹妹們,做個(gè)榜樣。
第二點(diǎn),就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,但步入六年級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒(méi)到還是不能做到認(rèn)真聽講。
第三點(diǎn),在學(xué)習(xí)上專心,首先要態(tài)度端正,以積極的態(tài)度迎接面對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級(jí),我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,面對(duì)同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。
開學(xué),我升入了六年級(jí),目標(biāo)也定了,我就要向目標(biāo)努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實(shí)!
上六年級(jí)作文 13
這個(gè)學(xué)期,我成為了一名六年級(jí)的學(xué)生,各種壓力和困難撲面而來(lái)。
六年級(jí)畢業(yè)班,布置的作業(yè)比以前翻了幾倍,晚上的時(shí)間根本不夠用,還得利用課間和下課的時(shí)間做作業(yè),但時(shí)間太過(guò)緊迫,比如有時(shí)候,才剛把作業(yè)本拿出來(lái)或者剛把要用的東西找出來(lái),上課鈴就打響了;有時(shí)剛做完兩本習(xí)題,正準(zhǔn)備做第三本時(shí),學(xué)校就要清場(chǎng)了。時(shí)間流逝得飛快,通常你只發(fā)一會(huì)兒呆,寶貴的幾分鐘就已經(jīng)離你而去了。我每時(shí)每刻都在追趕著時(shí)間,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口氣,我與它之間便會(huì)出現(xiàn)一條跨不過(guò)去的.鴻溝。
六年級(jí)了,要做的作業(yè)多了,要記得東西也多了。語(yǔ)文要背一段段難記的課文,數(shù)學(xué)要背一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的定律,英語(yǔ)要背一個(gè)個(gè)一句句繞口的單詞和課文。一個(gè)晚上就要背三樣,三種都得記得牢牢。為了背完這科不忘記那科,我只好語(yǔ)數(shù)英三科輪流背,一直不停不停地輪著背。不僅要將它們記牢,還得空點(diǎn)位置給明天的內(nèi)容……
老師一次次的強(qiáng)調(diào)著畢業(yè)考,每說(shuō)一次,我的心就揪緊一次,“我不想排到這么后的地方,我也想考上好學(xué)校!萬(wàn)一我考上那個(gè)學(xué)校怎么辦……”他們每提一次,我的危機(jī)感就翻了幾倍,這些不妙的想法像一塊上面插有刀的鐵板,懸在我頭上,隨時(shí)都會(huì)砸下來(lái)弄死我……
雖然壓力大,但我還是能挺過(guò)來(lái)的,雖然每天都會(huì)很累,但能一想到自己通過(guò)努力得來(lái)的好成績(jī),我就感覺(jué)好一些。新學(xué)期,要好好努力!
上六年級(jí)作文 14
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到開學(xué)的時(shí)候。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,還有一年的時(shí)間就要結(jié)束小學(xué)的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來(lái)越沉重。
一進(jìn)校門,就看到許多學(xué)生背著新買的書包依依走進(jìn)自己所在的班級(jí),我來(lái)到六三班,找一個(gè)位置坐下來(lái),看著一些陌生的臉,以前的同學(xué)很少,我最要好的同學(xué)分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向的'女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難;叵氲揭郧暗奈,十多門羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢(mèng)已變成現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的我,是多么的想變成那些低年級(jí)的小學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開心。而我們則是努力學(xué)習(xí),為考上重點(diǎn)初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的一筆,為我們美好的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。在這新的一學(xué)期里,我要喜歡上數(shù)學(xué)這門課程,以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,一開始聽的時(shí)候蠻認(rèn)真的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就開啟小差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,只要你努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),比以前做得好,你就是最棒的。
新的學(xué)期,新的開始,讓我們共同努力,因?yàn)槟阒髟字愕奈磥?lái)。讓我們吸取以前的教訓(xùn),忘掉種種不快樂(lè)的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。
上六年級(jí)作文 15
“廢墟廢墟,還是廢墟……”那兒依然是一片空地,而且都長(zhǎng)滿了野草,但過(guò)了一年,終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實(shí)驗(yàn)樓。
五年級(jí)時(shí),我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個(gè)月都是一片空地。那段日子里,望出去全是一大片一大片的綠,一大叢一大叢雜亂無(wú)序的長(zhǎng)著。我們都不耐煩了,我也不經(jīng)抱怨起來(lái):該死的,是沒(méi)錢還是太懶到現(xiàn)在還不動(dòng)工!說(shuō)著說(shuō)著……終于一輛車子來(lái)了,我們歡喜的`跳了起來(lái)。
一天又一天,到了暑假施工還在繼續(xù)……
新的一學(xué)期又開始了。終于呈現(xiàn)在我眼前的是一幢高三層,有地下室,白紅相間的綜合實(shí)驗(yàn)樓,只是里面還沒(méi)有裝門窗之類的。
禁止我們進(jìn)入的圍墻拆了;以前破破爛爛的路已經(jīng)變成了水泥路;以前施工是總罩著,似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了;以前那一段一段的樓梯,已經(jīng)不那么可怕了而且還鋪上了大理石;現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是一幢嶄新的,美麗的,偉大的綜合實(shí)驗(yàn)樓!那時(shí),說(shuō)它施工慢的同學(xué)已經(jīng)知道了修筑這一幢樓的工期已經(jīng)是短的了;那時(shí)再往下亂扔?xùn)|西的同學(xué)已經(jīng)知道,應(yīng)該不能破壞這幢美麗的樓的美景。
今天,我終于親眼看見了內(nèi)景:走上那約一兩米寬的樓梯,走進(jìn)那黑灰色的防盜門,前后是兩塊嶄新發(fā)亮的黑板,頭頂上有16根燈管加6支電風(fēng)扇,墻刷的雪白雪白的一塵不染,我們?cè)谧哌^(guò)那走廊,那滋味真是難以言狀!
在那片廢墟上,蓋起了那樣一幢實(shí)驗(yàn)樓,真讓人驚嘆不已!
上六年級(jí)作文 16
春節(jié)期間,出去游玩的人車水馬龍,堵得讓人懷疑人生。出門拜年的人也有不少。無(wú)論做什么事,美食總是排在第一位。俗話說(shuō)得好,“民以食為天”,我就走近了美食,開始一段難忘的舌尖上的旅行。
我心想:這次去親戚家玩,一定有不少好吃的來(lái)招待我們。這下我們終于可以大飽口福了。
精美糕點(diǎn)
看著桌上的糕點(diǎn),我不禁咽了咽口水。你瞧這些年糕有著如此雪白、光澤的皮膚。紅糖饅頭們猶如一位位驕傲的戰(zhàn)士。點(diǎn)綴著的紅糖,便是它們充滿熱血的勛章。一個(gè)個(gè)粽子被棕葉緊緊地?fù)ё,顯得格外飽滿,露出自己雪嫩的肌膚。這些糕點(diǎn)們整裝待發(fā),這怎不讓人怦然心動(dòng)?
萬(wàn)肉爭(zhēng)霸
這一桌子佳肴,當(dāng)然少不了肉了。肉國(guó)請(qǐng)出不少成員出宴,而且還專門辦了個(gè)爭(zhēng)霸賽,只見肥滿的豬肉上臺(tái)宣戰(zhàn)。鴨肉依然出戰(zhàn)。牛肉、羊肉也不甘落后,也先后上了場(chǎng)。這些勇士們?cè)谂_(tái)上耀武揚(yáng)威,大顯身手,冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢?
海鮮盛宴
既然“肉肉”們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),海鮮們也有些按耐不住了。海鮮的大部隊(duì)也出動(dòng)了,它們說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我們是蝦兵蟹將?我們的實(shí)力可是不容小覷的。今天我們就要與你們一決雌雄,分個(gè)高低!”
糕點(diǎn)們口感很好,甜得沁人心脾;肉類的`肉質(zhì)優(yōu),吃了以后回味無(wú)窮;海鮮們更是新鮮,咽下去后,它的鮮味還在口腔中回蕩。
這次舌尖上的春節(jié),參加的“選手”們既“優(yōu)秀”,又透露出節(jié)日的氣息。
上六年級(jí)作文 17
今天是星期天,做完作業(yè)以后我就想自己應(yīng)該做一些什么事情來(lái)玩一玩。突然,我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的想法。那想法就是在沙子上面種蔥。
這一個(gè)想法我不是憑空想像的,而是有一點(diǎn)依據(jù)的。因?yàn)槲以?jīng)看到過(guò)一篇文章介紹一位婦女因?yàn)樵诔抢餂](méi)有地方種菜,于是,她就大膽地在一塊石頭上面鑿了一個(gè)洞,再把種子放了下去埋在了石頭里面,又常常給它澆水。不久,這種子居然發(fā)芽生長(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵青菜。難道我就不能夠在沙子上面種蔥嗎?我想只要自己努力去做就一定能夠把事情做成的!
于是,我就動(dòng)手了。當(dāng)然我不是也在石頭上面去種蔥的`。我是要在沙子上面種蔥的呀!我開始挑選種蔥的地點(diǎn)。我環(huán)視了自己屋子的周圍情況,作出了決定。對(duì),我就把蔥種在房頂上,那里陽(yáng)光充足,而且沒(méi)有人會(huì)干擾。然后,我去找來(lái)了一只破了的臉盆。接著,我在臉盆里面放上沙子。我端著臉盆走到了房子的頂上。我放下臉盆,就去拿來(lái)了蔥頭和一些種蔥需要的東西。然后,我把蔥頭埋到沙子里面,用手在它的邊上捂了捂緊。后來(lái)我又去拿來(lái)了水給蔥頭澆上。
一切做好以后,我看了看這一盆種好的蔥頭,臉上露出了笑容。我想以后自己會(huì)天天去給它們澆上兩次水的,早晨一次,傍晚一次,一直截了當(dāng)?shù)剿鼈冮L(zhǎng)大。即使它們長(zhǎng)大以后,我還會(huì)給它們澆水除草的。讓它們永遠(yuǎn)在這沙盆里面生長(zhǎng)吧!
上六年級(jí)作文 18
俗話說(shuō)“百里不同風(fēng),千里不同俗!辈煌牡胤接胁煌拿朗,再說(shuō)“民以食為天”。廣東人的白切雞也是美味至極了,也正是如此,廣東的飲食業(yè)也是首屈一指的,F(xiàn)在我來(lái)介紹廣州的白切雞。
白切雞是粵菜雞肴中最普通的一種,屬浸雞類,以其制作簡(jiǎn)易,剛熟不爛,不加配料制作保持原味為特點(diǎn)。白切雞皮爽肉滑,清淡鮮美,色潔白帶油黃,食時(shí)配以姜蔥醬油,具有蔥油香味,系廣東家鄉(xiāng)菜,食之別有風(fēng)味。白切雞是兩廣非常出名的家常菜,除廣東外,在廣西全境各地都非常流行。
如今,粵菜廚壇中,雞的'菜式有200余款之多,而最為人常食不厭的正是白切雞,原質(zhì)原味,皮爽肉滑,大筵小席皆宜,深受食家青睞。食材:鮮雞1200克、姜片適量、蔥花適量。做法:新鮮雞洗干凈,鍋里加入清水和姜片一起煮開,水開后把鮮雞放入鍋中,水一定要能把整只雞浸泡,水不能太少,把整只雞放入鍋中后,再用筷子夾起倒出雞肚里面的水,再重新放入鍋中,大火煮5分鐘,翻動(dòng)鮮雞,確保每一面都受熱均勻,5分鐘后關(guān)火,蓋上鍋蓋,燜10分鐘,10分鐘后打開蓋子,準(zhǔn)備一盤冰水再加入冰塊,撈起雞把雞浸泡在冰水里,再加上冰塊,這樣浸泡15——20分鐘,準(zhǔn)備醬料,把姜片切成姜蓉,加入生抽、一點(diǎn)蔥花,用過(guò)燒熱油,把燒熱的油倒在生抽姜蓉里面即可。再把雞切成塊,放在盤中即可。
看看你,是不是看看介紹都要流口水了,但真正的美食,還是要親自去品嘗一下呀。
上六年級(jí)作文 19
我的家鄉(xiāng)位于鄂爾多斯市的一個(gè)小鎮(zhèn)上,名叫納林希里,在這里我們有一道招待它鄉(xiāng)貴客的拿手好菜——豬骨頭燴酸菜。
豬骨頭燴酸菜的選材十分重要。豬骨頭,是現(xiàn)殺的豬身上的骨頭,骨頭新鮮,肥肉,瘦肉均勻搭配,香而不膩。我們這里的豬不用飼料喂養(yǎng),是純綠色的,吃豬草長(zhǎng)大的。而酸菜,是提前入冬時(shí)腌制好的,正好到12月份就可以食用了,這時(shí)的酸菜嫩、酸、味道鮮美。
選適量的五花肉一小塊、豬排骨、酸菜、土豆、調(diào)料,選好材料后就可以開始制作了。先把五花肉放入鍋中炒,炒到肉微微發(fā)黃時(shí)放入排骨,這樣將排骨炒到微微發(fā)黃時(shí)放入調(diào)料,炒出香味時(shí),加水,中火熬,這樣肉會(huì)更入味。熬到骨頭差不多熟時(shí),加入土豆、酸菜在用小火繼續(xù)熬半個(gè)小時(shí)就熟了。在這期間,我們可以做主食——米飯,我們當(dāng)?shù)鼐用裨谧雒罪垥r(shí),總喜歡吃到黃來(lái)和白米一起燜出來(lái)的米飯。三十分鐘后,豬骨頭燴酸菜將要和米飯一齊送上餐桌,酸菜顏色成墨綠色,豬骨頭也變得香而美味,正綜的豬骨頭燴酸菜,給我的感覺(jué)是——酸、咸混合而成的奇特味道,酸菜酸而脆,豬骨頭咸而爽口,土豆與它們一起變的咸淡合一、黏。豬骨頭燴酸菜給人的感覺(jué)是溫暖的,它是我們這里每家每戶冬天不可或缺的一道飯菜。
豬骨頭燴酸菜,是北方人餐桌上的美食,也是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)味道的`牽掛與依賴。一道豬骨頭燴酸菜,是我的家鄉(xiāng)的像征,而它的味道,則留在我的舌尖上,回蕩在我的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
上六年級(jí)作文 20
我喜歡吃蛋,今天家里要做醬喂蛋,我便急忙去幫忙。
第一步,煮蛋。用一口大鍋放水和蛋,用熊熊燃燒的烈火將蛋煮熟。其中要放入一個(gè)非常重要的東西言――鹽。第二步,剝蛋。將煮熟的蛋,放入冷水中,浸泡一會(huì)兒。我十分不解:放在冷水中有什么用?只是為了讓蛋冷卻一下嗎?如果這樣,只需要將蛋放在冷風(fēng)不就會(huì)變冷了嗎?媽媽告訴我:“如果把蛋放在冷水里,它就不會(huì)粘殼了。”
冷卻了一會(huì)兒后,終于可以開始撥了。我卷起袖子,撈起兩個(gè)蛋相互一撞,其中一個(gè)仍舊完好,另一個(gè)蛋身上有了一處凹陷。我就把這個(gè)蛋“打成遍體鱗傷”,輕輕一剝,就把殼剝下了,一層白的透亮的`蛋白,閃了我一眼。我不由自主地挖下一小塊,“真好吃!
我又撈出一個(gè)雞蛋,與剛才完好的雞蛋相互撞擊,破裂者,繼續(xù)挨剝。這真像“打擂臺(tái)”,如果這樣下去,就可以決出“蛋王”啦,不過(guò),最后“蛋王”也難逃“魔爪”的,被我輕輕一敲就“死”了,我得意洋洋地邊剝邊想著。
我把剝好的蛋,交給爺爺。爺爺將蛋放入大鍋,放入水,又放入醬油,這樣,水的顏色慢慢變深了。爺爺蓋上鍋蓋,點(diǎn)火再煮。當(dāng)鍋蓋打開時(shí),我看到蛋已經(jīng)和水變成了同一種顏色——一種誘人的醬油色,濃郁的醬香也撲鼻而來(lái)。撈起一個(gè),一口咬下去,全是醬香,再看蛋白蛋黃,也微微變色,十分誘人。
這就是家鄉(xiāng)美食——醬煨蛋。媽媽說(shuō),醬煨蛋不僅好吃,還不容易變質(zhì),放個(gè)十天半月也沒(méi)關(guān)系,而且會(huì)越放越香,越放越好吃。
上六年級(jí)作文 21
我不知道從什么時(shí)候開始,我們的祖先開始種植芋艿,也不知道從什么時(shí)候開始,我們的祖先開始吃毛芋艿,更不知道是哪位祖先,為我們?nèi)祟愒鎏砹艘环菝朗,我只知道自己無(wú)理由地喜歡吃毛芋艿。
今天,奶奶又為我做了美味的毛芋艿。今天的我可不同往年,只坐在椅子上呆呆地等待這美食。我要走進(jìn)廚房,看看奶奶是怎么燒毛芋艿的。可我看了半天,也只看到一個(gè)熱氣騰騰的鍋?zhàn)樱渌裁炊紱](méi)看到,只好問(wèn)奶奶。奶奶邊比劃邊說(shuō):“芋艿要放在麻袋上曬上好幾天,要拔毛,燒的時(shí)候要放水,放點(diǎn)腌菜汁,要燒長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)。”奶奶說(shuō)了好一會(huì)兒,我才聽懂個(gè)大概,但關(guān)鍵的地方還是不明白。我將奶奶的話進(jìn)行了整理,把自己不明白的地方一一問(wèn)奶奶:
“奶奶,是先拔毛還是先曬呢?”
“奶奶,為什么要放在麻袋上曬呢?”
“奶奶,燒毛芋艿時(shí),水大概要放多少呢?”
“奶奶,腌菜汁大概要放多少呢?”
“奶奶,到底要燒多長(zhǎng)時(shí)間。看蠡馃是燜?”
幾個(gè)回合下來(lái),我終于明白了毛芋艿是怎樣制作的。
芋艿的'香開始直往我的鼻子里撲,迫不及待的我早已站不住了,不停地問(wèn)奶奶“好了嗎?好了嗎?”奶奶的耳朵都被我吵得都要生繭了。終于,新鮮美味的毛芋艿出鍋了。我隨手拿了一個(gè):“好燙!“奶奶拿了兩張餐巾紙,讓我包住它,慢慢剝來(lái)吃。這軟軟的口感,還帶著微微的幽香,真美味。
上六年級(jí)作文 22
秋風(fēng)起,蟹腳肥,秋天正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。10月2日,爸爸值班回來(lái)買來(lái)了8只大閘蟹,它們呈灰綠色,如我手心般大小。最引人注目的是前面兩只大鉗子,張牙舞爪地?cái)[動(dòng)著,威風(fēng)凜凜。我十分興奮,嚷著讓媽媽快點(diǎn)燒螃蟹。
大約過(guò)了20分鐘,廚房里飄來(lái)了陣陣蟹香,螃蟹出鍋了,這時(shí),它們的顏色變成了橘紅色,很誘人。陣陣香味撲鼻而來(lái),饞得我直流口水。我迫不及待地抓起一只螃蟹,“哎呀,燙死我了!”我邊叫邊甩手。爸爸瞧我這猴急的樣,笑著說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。你別急,慢慢來(lái)。”
片刻后,螃蟹沒(méi)那么燙了。我馬上拿起一只螃蟹,掰開蟹殼,黃燦燦的蟹黃展現(xiàn)在我的面前,油亮油亮的。我忍不住添了一口,“真鮮,真好吃呀!”媽媽幫我在蟹殼里倒了一些醋。我蘸了一點(diǎn)兒醋,咬了一口蟹黃,油而不膩,甭提多鮮美了!頓時(shí),我食欲大開,三下五除二,很快就把蟹殼消滅得一干二凈了。我抹抹嘴巴上的油,拿起圓鼓鼓的蟹身,用力一掰,飽滿的'肉暴露在我面前,白白的、嫩嫩的,真饞人。我輕輕地咬、慢慢地品,軟中帶勁,太好吃了。
吃完蟹身子,我開始對(duì)付蟹腳。我拿起一只大鉗子,用力一掰,使勁一咬,嘴巴一吸,一大塊肉滑進(jìn)了嘴里。我細(xì)細(xì)嚼著,悠哉游哉,一旁的爸爸笑呵呵地說(shuō):“你真是一個(gè)小吃貨!
終于,一只螃蟹被我吃完了,嘴里還留著絲絲鮮香。我咂咂嘴吧,意猶未盡。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,有許多美食正等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗呢。
上六年級(jí)作文 23
瓜子是一種零食,但不能把它當(dāng)做正餐來(lái)吃它。每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)都會(huì)在水果盤里放些瓜子。瓜子的種類很多比如掉瓜子、南瓜瓜子……它們也有不同的口味,如奶油瓜子、原味瓜子、五香瓜子……但是吃瓜子要適量的吃,有些人喜歡吃瓜子,都把大牙吃出了一個(gè)小洞,也不要吃的太少這樣對(duì)身體不好。
瓜子的包裝是用牛皮紙做的。底色是黃色,主色是紅色,黑色的小文字。大小和筆袋一樣大,上面寫了三個(gè)黑字“香瓜子”和兩個(gè)“恰恰”。其實(shí)“恰恰”瓜子不是炒的,而是在微波爐里蒸出來(lái)的。再看看后面有一個(gè)QS的英文字母,這是代表沒(méi)有問(wèn)題。如果把一袋瓜子搖一搖,聽聲音就知道有很多,每一個(gè)也很飽滿,聲音是“嘩嘩”我口水流下來(lái)了。
打開了包裝,一股奶油味的瓜子撲面而來(lái)。我心里大聲的說(shuō)了一聲“太香了”。我的嘴巴里都已經(jīng)知道這是什么好吃的'美食的口味了,我相信不一會(huì)就會(huì)成為我的美食了。
我把瓜子左看看,右看看,它有一身流線型的身材,黑白相間的線條。大小剛好和我的小拇指一樣大,看了又看的我,口水又要流下來(lái)了。
終于可以吃瓜子了,我把瓜子先輕輕的拿在手里,我一邊咬,一邊流口水,心想要是再吃一個(gè)多好啊!
美味的瓜子就是好吃。∠麓谓袐寢尪噘I幾包。
上六年級(jí)作文 24
豆莢們過(guò)年大魚大肉等油膩東西吃多了,該換一換清淡口味了。今天我給大家推薦一道清淡一點(diǎn)的小吃——洛陽(yáng)特色小吃“漿面條”。
凡是喝過(guò)洛陽(yáng)漿面條的人,提起這味,立時(shí)會(huì)覺(jué)得余香滿口,回味無(wú)窮。它雖然是中原面條飯食中的一種,但它那特殊的原料和特殊的做法,使?jié){面條與普通面條的味道截然不同。
漿面條的'主料是面條,但配料是關(guān)鍵。因?yàn)橹鬂{面條的水不是常用的清水,而是一種特制的面漿,所以做漿尤其重要。漿水做得如何,決定漿面條質(zhì)量的好壞,也說(shuō)明主婦烹調(diào)手藝的高低。
做漿時(shí),先把綠豆或豌豆用水浸泡,膨脹后放在石磨上磨成粗漿,用紗布過(guò)濾去渣,然后放在盆中或罐里。一兩天后,漿水發(fā)酵變酸。把酸漿倒在鍋里煮至80℃的時(shí)候,漿水的表層泛起一層白沫。這時(shí),要用勺子輕輕打漿,漿沫消失后,漿體就變得細(xì)膩光滑,放入香油、五香粉等調(diào)料。漿水煮沸時(shí),把面條下鍋,勾人面糊,再放入鹽、蔥、姜、花生、芝麻、黃豆、芹菜、辣椒等調(diào)料,這樣,漿面條就做成了。因?yàn)檫@種煮面條的方法是在漿水中下面條,所以洛陽(yáng)人都叫它"漿面條"或"粉漿面條"。
漿面條是洛陽(yáng)人的家常飯食,也是當(dāng)?shù)氐囊环N風(fēng)味小吃。在火車站、集貿(mào)市場(chǎng)、大小街道的各個(gè)餐點(diǎn),漿面條隨處可見。它香氣四溢,誘得人們駐足不前,也給外地的客人留下了美好的回味。
豆莢們聽了我的介紹是不是也想來(lái)一碗熱乎乎、香噴噴的“漿面條”呢?
上六年級(jí)作文 25
今天下午聰聰姐姐和我上英語(yǔ)課,媽媽和姥姥出去逛街,順便買了一個(gè)柚子。
在回家的路上,媽媽說(shuō):“如果誰(shuí)要吃柚子的話,誰(shuí)就提柚子!币豢矗揖椭缷寢屜肟简(yàn)我和聰聰姐姐自己靠自己的能力,并不是媽媽太累了。
我想吃柚子,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)提柚子!庇谑菋寢尠蜒b著柚子的袋子遞給了我。我看出來(lái)了,聰聰姐姐想吃柚子,不過(guò)她好懶,不想提柚子。
不幸的是,突然,提柚子的袋子給斷了,沒(méi)有辦法提柚子了。我只好把柚子抱在懷里,繼續(xù)走回家的路?墒,柚子太滑了,我沒(méi)抱住柚子,一不小心,可惡的柚子就滾到地上去了。于是,媽媽急忙去撿柚子。我以為媽媽會(huì)說(shuō)我的,說(shuō)不定還要罵我?guī)拙淠兀】墒谴鸢覆⒉幌嗤,這個(gè)答案也充滿了愛(ài)。原來(lái),媽媽不但幫我把柚子撿了起來(lái),還對(duì)我笑了笑,我此時(shí)覺(jué)得媽媽這樣的笑臉是充滿了愛(ài)的,是像陽(yáng)光一樣溫暖的笑臉。
后來(lái)媽媽一直幫我提著,直到到家。后來(lái),媽媽切開了香噴噴的柚子,真的.好香好香,我禁不住咬了一小塊柚子瓤,好甜好香的柚子汁,甜蜜的汁水流進(jìn)了我的嗓子里滑滑的,流進(jìn)了我的心堂里,甜甜的,流進(jìn)了我的心靈,一只美麗的歌兒,就在我心靈里釀造,一個(gè)溫柔的媽媽就在我眼睛里閃耀。
心中最美的一幕,我永遠(yuǎn)都忘不掉,一直留在我的心肝里,默默地美好。
上六年級(jí)作文 26
今天,我和媽媽去菜場(chǎng)買魚,準(zhǔn)備做剁椒魚頭。
到了菜場(chǎng),我們來(lái)到魚類區(qū)。啊,這里的魚真是種類繁多!有鯽魚、昂刺魚、桂魚,還有烏魚……于是,我和媽媽來(lái)到賣魚的張師傅那兒,挑了一條大約五斤重的大花鰱。張師傅用網(wǎng)兜把魚兜起來(lái),接著用力一提,花鰱在網(wǎng)兜里尾巴一撅,身體猛地向上一蹦,濺得我一身的水。然后,張師傅把魚放到案板上,趕緊拿起棍子對(duì)準(zhǔn)魚頭使勁一敲,這時(shí),魚再也動(dòng)彈不得了,他熟練地把魚鱗刮干凈,開腸剖肚,三下兩除二就把一條那么大的花鰱給搞定了。最后,我們來(lái)到蔬菜區(qū),買了香菜、生姜、蔥、辣椒等配料。
到了家,媽媽把魚頭洗干凈,再把生姜、蔥、辣椒、鹽通通灑在魚頭上,倒上油和料酒放在鍋里開始蒸,大約三十分鐘就可以出爐啦。
我耐心地等待著,肚子已經(jīng)餓的“咕咕”直叫了,眼巴巴地望著廚房,終于聞到一陣陣香味了,我立馬沖過(guò)去打開鍋蓋,把已經(jīng)切好的香菜撒到盤中,再過(guò)幾分鐘,就可以開飯了。
媽媽終于把熱騰騰的魚頭端出來(lái)了,。≌媸巧阄毒闳。有黃黃的生姜、紅紅的.辣椒,綠油油的香菜和白嫩的魚肉。我迫不及待地拿起筷子,以百米沖刺的速度夾起一塊放入口中,嗯,味道棒極了,辣辣的,香噴噴的,再吃上一口軟軟的米飯,真是太美味了!我嘴里嘖嘖稱奇。
最后,我摸著圓滾滾的小肚皮,感嘆自己好有口福哦!媽媽廚藝超群,誰(shuí)能抵擋住這美味佳肴的誘惑呢?
上六年級(jí)作文 27
今天上午,我正在寫作業(yè),突然一股濃濃的香味兒撲鼻而來(lái),我忍不住使勁地把那香味兒吸進(jìn)鼻子里!鞍!到底是什么東西發(fā)出的香味呀?”我一邊吸著那香味兒,一邊東瞧瞧,西看看,最后,終于來(lái)到了香味兒的發(fā)源地——廚房。
走進(jìn)廚房,來(lái)到了爐子旁邊,仔細(xì)一看,哇塞!我最喜歡吃的`小雞兒正在鍋里快活地游來(lái)游去?粗粗业目谒踩滩蛔×,饞得要命,像斷了線的珠子一樣,不住地從我的嘴里“跳”了出來(lái)。我也興奮不已,差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒在地上,幸虧我一伸手扶住了旁邊的冰箱,才站穩(wěn)了。
過(guò)了五六秒鐘,我立刻眨巴眨巴眼睛,晃晃腦袋,確定這不是在夢(mèng)游。于是,我就立刻“飛”到了“游泳池”旁邊,迫不及待地問(wèn)姥姥:“我能不能吃一塊雞肉?”姥姥二話沒(méi)說(shuō),趕緊從鍋里撈出了一塊美味的雞肉,我趕快上前一步,一口吞掉了那塊肉,生怕被別人搶走。
“啊嗚啊嗚,嗯!不錯(cuò)不錯(cuò),真好吃,再來(lái)一塊!”我含糊不清地說(shuō)。姥姥立刻又撈出了一塊,我也不管燙不燙了,直接用手抓過(guò)來(lái)就塞到嘴里去了。
吃完了兩塊雞肉,我用手擦了擦嘴?粗夷且猹q未盡的樣子,姥姥關(guān)心地問(wèn):“還吃嗎?”我擺擺手,對(duì)姥姥說(shuō):“好了!我現(xiàn)在不吃了,要不一會(huì)兒吃午飯時(shí)就沒(méi)好吃的啦。”我一邊打著飽嗝繼續(xù)寫作業(yè),一邊回想著美味的雞肉……
上六年級(jí)作文 28
世界上的美食,數(shù)不勝數(shù)。有可口的燒烤;有美味的龍蝦;還有誘人的雞翅……但是我最愛(ài)吃牛排。
暑假到了,我又讓媽媽帶我去吃牛排。一到門口,我就急急忙忙地沖了進(jìn)去。一進(jìn)門,我聞到了濃濃的香氣撲鼻而來(lái);看到了優(yōu)雅的環(huán)境;聽到了悠揚(yáng)的流行音樂(lè),讓我感到很溫暖。心想:一看環(huán)境那么好,牛排一定也很好吃,我一定要大吃一頓。
我們找到了座位,坐下來(lái)點(diǎn)餐。有兒童套餐、沙朗牛排、丁骨牛排……真是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目?磮D片都很好吃、很可口誘人,最終,我點(diǎn)了有雞蛋的沙朗牛排。
上餐了,只見服務(wù)員叔叔右手端著牛排,用滑板慢悠悠地滑到了我們的桌邊。服務(wù)員叔叔用著禮貌的聲音對(duì)我說(shuō):“小妹妹,給您的午餐,請(qǐng)慢用!狈⻊(wù)員就像魔術(shù)師一樣,變出了一塊手帕,放在我的面前,微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,小心油濺開來(lái)喲!”開始動(dòng)餐了,一看,!圓圓的牛排上有一層紅紅的番茄醬,就像給牛排涂了口紅似的`,真讓我胃口大開。我模仿電視里吃牛排的樣子,左手拿叉子,右手拿刀,細(xì)細(xì)的、慢慢的品嘗著誘人的牛排。嘴里還沒(méi)嚼完,還不時(shí)吃一口雞蛋,真是鮮味無(wú)比。
吃完了牛排,我摸著如西瓜般的肚子,心里美滋滋地想:。∵@里的牛排真好吃。『贸缘米屓藷o(wú)法想象!
上六年級(jí)作文 29
夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。
看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此: 概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂; 其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。
顧其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。
聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
那棵樹,一個(gè)人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來(lái),秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來(lái)得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的'神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的著我露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
上六年級(jí)作文 30
每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的'諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來(lái),您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认。我的淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來(lái)。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹下說(shuō)悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
上六年級(jí)作文 31
大家一定都參加過(guò)學(xué)校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過(guò)吧。今天是周末,我在家進(jìn)行一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地,從我的小臥室開始拖,我看到一點(diǎn)臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點(diǎn)水,旋轉(zhuǎn)著拖,費(fèi)九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現(xiàn)不媽媽會(huì)掉頭發(fā)的,而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān),如果我不讓媽媽那么操心的話,媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨,仍堅(jiān)持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細(xì)檢查一遍,發(fā)覺(jué)地板可以照出人影,我看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋地。
我接下來(lái)拿起抹布,沾點(diǎn)水,跑到桌子那兒,把上面的.東西小心翼翼地拿下來(lái),又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處,又擦擦電話臺(tái)、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來(lái),床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點(diǎn)疼,我咬牙堅(jiān)持下來(lái),終于把床頭柜也擦完。
今天,大掃除圓滿完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點(diǎn)小傷,但美化家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我是雖累猶榮,勞動(dòng)最光榮!
上六年級(jí)作文 32
淚,有害怕的,開心的,還有傷心的。
有一次,我去李村,見一個(gè)人叫喚著賣花,“一塊兩束,一塊兩束!蔽易钕矚g花兒了,聽見此話,我兩眼放光,便走了過(guò)去,挑了兩束。賣花的人看見我挑完了,便給我一個(gè)碼,我一看,發(fā)現(xiàn)不能用現(xiàn)金,我爸在走之前和我說(shuō)過(guò)“不要亂花錢。”我便給他打電話,結(jié)果他不接,我就把花放了回去,大步走了過(guò)去。我奶奶問(wèn)我“不是要買花嗎?怎么沒(méi)買?”“我爸不讓我亂花錢,我在那站著打電話給他也不接,我白白站了5多分鐘!”一邊說(shuō)著,我的淚水不知什么時(shí)候從眼眶掉了出來(lái),但我不知道我當(dāng)時(shí)為什么哭!
再回家之時(shí),我爸把電話打了過(guò)來(lái),我并沒(méi)有接。
直到回家,我爸跟我說(shuō):“我在弄事,你要買就買唄!
“可是,你不是說(shuō)不要亂花錢嗎?我只想問(wèn)問(wèn)你這是不是亂花錢!”我默默的說(shuō)著……
“同學(xué)們,這周四要周測(cè),好好復(fù)習(xí)!
到了周四,我那緊張的心,始終放不下來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了,我的心也慢慢靜下來(lái)了,我小心翼翼的答卷,一陣交響樂(lè)過(guò)后,周測(cè)考完了。
下午,老師拿著卷子說(shuō)“念一下得A的,朱淵昊、董可馨……郭韶軒……”
“我天,我得A了!”我興奮的`笑了笑。
回家后,我高興了一晚上,流出了激動(dòng)且開心的眼淚。
淚,代表了許多,高興、傷心……它豐富了了我的情感,還見證了我的成長(zhǎng)。
上六年級(jí)作文 33
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來(lái)表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的`速度,從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛(ài)!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
上六年級(jí)作文 34
“你就去學(xué)吧!畫畫是一門藝術(shù),你又比別人的基本功好,學(xué)時(shí)會(huì)很輕松的,堅(jiān)持學(xué)吧……”
媽媽又開始嘮叨了,想讓我堅(jiān)持學(xué)畫畫。我從幼兒園就開始學(xué)畫畫,在班上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但一年級(jí)時(shí)學(xué)的是線描,非?菰,使我漸漸對(duì)畫畫失去了興趣,有了不想學(xué)的念頭,為此,我和媽媽沒(méi)少吵架:
“你必須去學(xué),別人想學(xué)還沒(méi)條件呢!所以你必須去!”
“不,我不想去,畫線描那么枯燥無(wú)味!”
“……”
一到星期天,便成了我最不想過(guò)的日子,媽媽會(huì)逼著我去學(xué)畫畫。我便有時(shí)故意著涼生病讓媽媽不用送我學(xué)畫畫,但都無(wú)濟(jì)于事,反而讓自己怪難受的:不但要帶病上課,還要被媽媽訓(xùn)斥一通。
雖然在媽媽的逼迫下學(xué)畫畫很不自在,但正是媽媽的逼迫讓我學(xué)完了枯燥無(wú)味的.線描,漸漸地又讓我學(xué)畫畫的興趣回來(lái)了。于是,每到時(shí)間,我都會(huì)主動(dòng)去海翎美術(shù)學(xué)畫畫。我越畫越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)或被貼到教室的墻上;我還會(huì)畫很多畫,如:油畫棒、動(dòng)漫、水粉、中國(guó)畫、素描……樣樣得心應(yīng)手;還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎(jiǎng)。
直到現(xiàn)在,我才明白了媽媽對(duì)我負(fù)責(zé)的愛(ài),明白了媽媽當(dāng)時(shí)為什么那樣逼我去學(xué)畫畫。
媽媽希望我是一個(gè)有才藝,有智慧的人,不希望我是一個(gè)平俗的人,要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的天空!
我為我有一位對(duì)我負(fù)責(zé)的媽媽而感到高興!我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的愛(ài)。
上六年級(jí)作文 35
我家附近有一片樹林,小時(shí)候我總是在哪里玩耍,陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。
說(shuō)是一片樹林,倒不如說(shuō)是一個(gè)公園。它周圍沒(méi)有圍墻,與居民樓過(guò)渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪,小草在陽(yáng)光下曉得格外的翠綠,也許接受了陽(yáng)光的照耀,瘋長(zhǎng)起來(lái)格外厲害,長(zhǎng)得非常的`高。在草坪的盡頭,陸陸續(xù)續(xù)開始有些樹木。一開始稀稀疏疏,漸漸的開始成蔭,其中有很多樹種,但大多都是長(zhǎng)著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹。地上鋪滿了厚厚的落葉,一片泥土的顏色,然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的鳥兒在落葉上停留,不停的蹦跳,更讓我有了一份閑玩的樂(lè)趣。
樹下很涼快,我總是在兩樹之間吊個(gè)吊床躺在上面睡個(gè)午覺(jué),又或是與小伙伴們?cè)跇淞珠g嬉戲打鬧,很是趣味。
在樹林盡頭的南邊,有個(gè)池塘,可能是專門設(shè)計(jì)的小水塘吧,但長(zhǎng)年沒(méi)有人清理,湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天,場(chǎng)面更是壯觀,滿池的荷葉,碧綠碧綠,從中再點(diǎn)綴幾多嬌嫩欲滴的荷花,煞是好看。有時(shí)候,天氣爽朗時(shí)還會(huì)有幾只低飛的蜻蜓,從荷花與荷葉間來(lái)回穿梭,嬉戲于池間。我也會(huì)加入其中,赤裸著雙腳,與同伴打水仗,透過(guò)陽(yáng)光,總是能看到一道彩虹。
小樹林是我兒時(shí)的回憶,也是我現(xiàn)在解壓的方式,每當(dāng)進(jìn)去后,總有種不得不靜下心來(lái)的神奇感覺(jué),再加上微風(fēng)吹過(guò)后夾雜泥土和荷香的氣味,很快變忘卻了煩惱,重新省視自我。
上六年級(jí)作文 36
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!边@是杜甫在月景中獨(dú)自一人流露出的思鄉(xiāng)之情。八月十五中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的好日子。
中秋節(jié)這一天,我早早地吃完飯,等待著月亮的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒太陽(yáng)緩緩下沉,月亮也漸漸顯露出來(lái)。太陽(yáng)在人們心里是光明,是火熱;月亮是溫柔,是和煦。初升的月亮白白凈凈,像一個(gè)剛落地的小娃娃,從頭到腳都是新的。沒(méi)過(guò)多久,它便升到了半空中,這時(shí)它有了些黃色,只是很淺,很淡。又大又圓的月亮和手中的月餅,都是圓圓的,這是團(tuán)圓,是完美?粗炜盏脑铝,覺(jué)得它更讓我垂涎三尺呢!
已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。一輪明月當(dāng)空,看著真是讓人又驚又喜,這時(shí)的月亮,像一個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì)東躲躲,一會(huì)西藏藏。我真想飛上天空,將這個(gè)讓人憐愛(ài)的小姑娘拉出來(lái)。沒(méi)想到,還沒(méi)等我去拉,它自己又出來(lái)了,真是淘氣又可愛(ài)。它圓圓的,真像一個(gè)大大的.玉盤。它又像一個(gè)白白的氣球,掛在枝頭,是那么高貴,那么優(yōu)雅。
這時(shí)我看到月亮上的陰影,我不由得想起一個(gè)傳說(shuō)——嫦娥奔月。這個(gè)故事眾所周知吧!那個(gè)隱隱約約的影子大概就是嫦娥了吧!只見她衣裙飄飄,在月中舞動(dòng)著。為的是讓地面上的丈夫看到她吧,而她的后面似乎還有個(gè)小東西,沒(méi)錯(cuò),這就是陪伴嫦娥在月球上生活的玉兔,它一蹦一跳地跟在后面,好像為中秋節(jié)的到來(lái)而感到高興呢!
這時(shí)已進(jìn)入了深夜,月亮漸漸沉下去了。啊,“海上生明月,天涯共此時(shí)”!
上六年級(jí)作文 37
一個(gè)星期天的下午,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下個(gè)不停。我獨(dú)自站在窗前,興奮地望著窗外一片雪白的世界,情不自禁地贊嘆道:“多么美麗的小雪花啊!”
過(guò)了一會(huì)兒,雪停了。我想:玩什么游戲好呢?我想呀想呀,“對(duì)了打雪仗!蔽腋咝呐d地說(shuō)。
我急匆匆得跑下樓,喊張震、張?zhí)煊罡绺纭⒅荠i程、楊宇和胡天澤下來(lái)打雪仗。
他們也都飛快地跑下來(lái),我們開始分隊(duì),一共分成兩隊(duì),張?zhí)煊罡绺纭堈鸷臀乙魂?duì),周鵬程、楊宇和胡天澤一隊(duì)。游戲正準(zhǔn)備開始,張震說(shuō):“等等,我們應(yīng)該給隊(duì)伍起個(gè)名字吧!蔽艺f(shuō):“對(duì)!我們就叫烈火隊(duì),他們就叫飛翼隊(duì)吧!贝蠡锔吲d地一致通過(guò)。
游戲開始了,由烈火隊(duì)VS飛翼隊(duì)。我的'任務(wù)是造雪球,張震和張?zhí)煊罡绺缲?fù)責(zé)扔。我趕緊躲到電線桿的后面開始造雪球。
我造雪球很快,不到5秒就造出一個(gè)雪球。
立刻間,白色的雪球漫天飛舞,不時(shí)的呼嘯而過(guò),打得他們沒(méi)有還手之力,只聽得不時(shí)地“哎呦”之聲。突然間,一個(gè)雪球迎面而來(lái),我躲閃不過(guò),“啪”的一聲,正中我的額頭,小雪花飛濺,頓時(shí)一股清涼侵透我汗呼呼的肌膚,“啊,真是太爽了!”我不由地驚呼,引得大家哈哈大笑。
比賽已經(jīng)到了白熱化的時(shí)候了,我們雖然很累,但是我們沒(méi)有休息。
一直到晚上,我們已打到對(duì)方30球,贏了比賽,要不是大人們喊吃飯,我們真不愿意結(jié)束。
難得的一場(chǎng)大雪啊,給我們帶來(lái)了這么多的快樂(lè)!
上六年級(jí)作文 38
萬(wàn)物都有他獨(dú)特的一面,且萬(wàn)物都十分珍愛(ài)屬于他的一切。正如廣闊無(wú)邊的大海,他珍愛(ài)他的那片藍(lán),珍愛(ài)依靠他生存的動(dòng)物、植物。也正如浩瀚無(wú)垠的天空,白天的她,珍愛(ài)擁抱著她的白云,在她稀日的懷抱中突顯那份柔情和愜意;黑夜中的她,展現(xiàn)出自己質(zhì)樸、平淡的一面,讓幽靜的明月和眨著眼睛的小星星做她無(wú)暇的陪襯。而們,為何不去珍愛(ài)屬于自己的一切呢?
每個(gè)人都有獨(dú)特的一面,當(dāng)然,擁有的一切太多了;親情、友情、愛(ài)情等等,以至于你所擁有的.物質(zhì)上的東西,當(dāng)然,也包括時(shí)時(shí)刁難你的挫折。
親情,常在你遭遇挫折時(shí),為你打氣加油,也是伴你一生的溫暖。你要珍愛(ài)它。友情,泥濘中的芳香,使得風(fēng)霜雨雪讓位給和煦的陽(yáng)光。值得你珍愛(ài)它。
時(shí)光,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,他總是毫不留情。他想讓們懂得珍惜,可們總是不懂得珍惜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光失望的飛過(guò)后,們才知道后悔。后悔自己的碌碌無(wú)為,后悔自己的虛度光陰。但是,不要為過(guò)去而灰心喪氣,不要忘了,們還有現(xiàn)在,還有未來(lái)!在以后的人生中,仍然不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折還會(huì)時(shí)時(shí)找機(jī)會(huì)刁難們,但們要珍愛(ài)挫折,珍愛(ài)時(shí)光,畢竟挫折讓們懂得拼搏,正如芳香的春天,種子需要沖破泥土的束縛,去珍惜和迎接絢麗的陽(yáng)光。
上六年級(jí)作文 39
剛上幼兒園的小孩子,已經(jīng)工作了的大孩子,頭發(fā)蒼白的老孩子,一提到煎堆,誰(shuí)不是嘴里立刻生出一種香香糯糯的感覺(jué)呢?
午后,妹妹見媽媽揉著面,撓撓頭滿臉疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽,你這是干嘛呢?”
媽媽笑笑:“你猜呀!”
“到底是什么啊,是什么嘛?”妹妹搖著媽媽的肩膀不停地問(wèn)。
媽媽一副很神秘的樣子,就是不說(shuō)。
“哦!”妹妹靈光一閃,“是不是做煎堆?是不是?是不……”
媽媽不耐煩了:“是!是!好了,別搖了!”
“噢耶!”妹妹喜得又拍手又轉(zhuǎn)圈,簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。
她在媽媽旁邊坐下來(lái),托著下巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽做煎堆,時(shí)不時(shí)問(wèn)一句:“什么時(shí)候才能做好?”
終于,妹妹等不下去了,挽起袖子:“媽媽,我來(lái)幫你吧!”
“面團(tuán)我已經(jīng)揉好了,我們得把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)小圓球,在外面粘上少量摻有白糖水的糯米粉,就像這樣!眿寢尠衙鎴F(tuán)放到案板上媽媽揪下一小塊面團(tuán),用手搓出小圓球,“再撒上白芝麻!
終于等到下鍋炸的時(shí)候。媽媽往鍋中倒入適量葵花籽油,燒上三分鐘,接著把一個(gè)個(gè)小圓球放入鍋中。妹妹用筷子慢慢翻動(dòng)著,使它們不黏在一起。它們?cè)谟湾伬锷舷聺L動(dòng),不停翻著跟頭。不久,煎堆就像一個(gè)穿著金黃色衣服的`吃撐了的小胖子。煎堆出鍋了。
吃年夜飯時(shí),煎堆很快就被吃完了。畢竟,光聞它的味道就叫人垂涎欲滴了,何況是一手一個(gè)猛地往嘴里塞呢!
上六年級(jí)作文 40
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個(gè)月,關(guān)系可好了。一出門大家都說(shuō)我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個(gè)角色有了,可是,我倆誰(shuí)都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對(duì)方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對(duì)方,我輕輕的'小心的打開電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時(shí)是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會(huì)兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時(shí)候,“吱,吱,吱”的聲音響起來(lái),動(dòng)畫片一時(shí)間不吸引我們了,會(huì)不會(huì)有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來(lái)了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒(méi)站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關(guān)打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來(lái)了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事,還覺(jué)得好笑呢。
上六年級(jí)作文 41
說(shuō)起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來(lái)一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn):一上來(lái)就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來(lái),首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的'蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角————-年糕!它們個(gè)個(gè)身材苗條,個(gè)子高挑,皮膚白皙,簡(jiǎn)直完美!
豆腐年糕不僅美味,做法還很簡(jiǎn)單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃幾根年糕,喝一口湯,感覺(jué)整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個(gè)部位,整個(gè)味蕾都開始跳動(dòng),仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。
看到這里,你不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!
上六年級(jí)作文 42
中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),衍生出了成千上萬(wàn)種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對(duì)臭豆腐獨(dú)有情鐘。
“聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國(guó)各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長(zhǎng)沙臭豆腐,兩者各有千秋。
先說(shuō)說(shuō)紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長(zhǎng)沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí),我就被驚艷到了。端上來(lái)的`一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無(wú)與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無(wú)窮。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)沙臭豆腐。“吃了長(zhǎng)沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長(zhǎng)沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食啊!長(zhǎng)沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來(lái)卻是香得不可描述。吃長(zhǎng)沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨(dú)特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來(lái)愈濃,讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬(wàn),我只愛(ài)臭豆腐!
上六年級(jí)作文 43
我這里所說(shuō)的除草不是用除草機(jī)除草,而是用一把小巧玲瓏的剪刀來(lái)除草,除得不是草坪上的草,而是盆景里的雜草。
昨天,我正好到樓上陽(yáng)臺(tái)去欣賞花草。我們家樓上陽(yáng)臺(tái)可以說(shuō)是個(gè)大花園,中間是植物帶,左邊種菜,右邊養(yǎng)雞,后面有許許多多的盆景,我第一眼便看見那盆景,不過(guò)盆景上有許多凌亂的雜草,大失盆景的美麗,我決定把這些雜草斬草除根。
我在一張小圓桌上發(fā)現(xiàn)了一把小巧玲瓏的剪刀,走到盆景旁,右手拿著剪刀,左手一把抓起雜草的上部,右手舉起剪刀,一刀便把上部分和根一分為二,就像給人剪頭發(fā)似的,剪一下,頭發(fā)就變短了。雜草的'莖流出了一股白色的、黏黏的汁,就像人的血似的。不出一頓飯的功夫我便把三盆盆景上的雜草剪得整整齊齊,一些剪不斷的雜草,我就把它連根拔起。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)只剩下一棵高大的又孤零零的雜草還昂首挺胸地“站”在那兒,就像鋼鐵巨人一般,我用剪刀剪了它好幾次,它都和剪刀一齊歪掉,就像堅(jiān)韌不拔的竹子,我不禁想起鄭燮寫得詩(shī):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@該怎么除掉它呢?我苦苦想著,忽然我看到了一把小鏟子,心生一計(jì),拿起小鏟子,一下子便把那棵雜草連根帶泥地挖了出來(lái),這下,那棵雜草就像霜打得茄子——焉了。
通過(guò)這件事,我明白了做事要?jiǎng)幽X筋,不然,就解決不了許多事情。
上六年級(jí)作文 44
春天的夜晚,天空布滿閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐,我卻怎么都睡不著,望眼欲穿地待星期六早晨的到來(lái)。
真幸福,今年我的生日剛好在周末,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。我纏著媽媽,央求她帶我出去玩,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)了。呀,太棒了,盼這天太久了,真想立刻插上翅膀現(xiàn)在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子,笑著說(shuō):“再著急都要等到明天,趕緊睡,明天早早出發(fā)!
可是躺在床上,卻怎么都睡不著,只覺(jué)得這時(shí)間過(guò)得太慢了。睡著睡著,眼前好像都浮現(xiàn)出明天的.畫面來(lái)——爸爸開著車,我們一家四口有說(shuō)有笑,路兩邊是盛開的各色鮮花,空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來(lái)。
實(shí)在睡得無(wú)聊,起來(lái)翻出《綠山墻的安妮》,可看了兩行怎么都看不下去;又拿出作業(yè)來(lái)寫,寫了幾個(gè)字就不想寫了;百無(wú)聊賴起來(lái)逗倉(cāng)鼠玩,可平時(shí)那么可愛(ài)的小倉(cāng)鼠現(xiàn)在看起來(lái)卻索然無(wú)味……
不知道啥時(shí)候才迷迷糊糊睡了一會(huì),又早早醒來(lái)。天剛微微亮我就從床上跳起來(lái),叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫,把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾,真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。
心愿實(shí)現(xiàn),整個(gè)世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上,艷陽(yáng)高照,小鳥啁啾,小花對(duì)我微笑,我感覺(jué)整個(gè)人都要飛起來(lái)了似的。
上六年級(jí)作文 45
20世紀(jì),人類呼風(fēng)喚雨,科技日新月異。到了22世紀(jì),又會(huì)有怎樣的成就呢?就讓我從未來(lái)的家開始說(shuō)起吧。
那時(shí),地球人口日益增多,人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了,為了解決這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房,就要先把它發(fā)射到太空中,自己再乘坐時(shí)空傳送機(jī)進(jìn)入球形倉(cāng)。
球形房外表看不大,但里面空間卻很大,客廳、臥室、廚房、浴室應(yīng)有盡有,這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說(shuō)說(shuō)客廳吧,未來(lái)的客廳里沒(méi)有現(xiàn)在的電視,四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi),動(dòng)一動(dòng)手指,就能對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行遙控,而且這種電視還能夠上網(wǎng)。
未來(lái)的.廚房變化也很大,廚房和餐廳融為一體,里面只有一臺(tái)機(jī)器,機(jī)器上有一輛“腳踏車”,“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動(dòng)腳踏車,美味的食物就會(huì)自動(dòng)傳送到餐桌上,這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的,非常環(huán)保。
未來(lái)的浴室也很特別,洗澡時(shí)不需要用水。人只要站在特定的位置,打開“浴霸”,經(jīng)過(guò)處理過(guò)的太陽(yáng)光就照射到你的身上,幫你消毒,比用水洗的還要干凈呢!
如果你想出去旅游,只要站在傳送器上,輸入你想要去的地方,按下按鈕,傳送器就會(huì)把你送到你想去的地方。
除了未來(lái)的家,22世紀(jì)還會(huì)有許多奇妙的發(fā)明,讓我們拭目以待吧。
上六年級(jí)作文 46
童年是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī);童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛(ài),但也做過(guò)不少傻事吧!今天我就給你講講我做過(guò)的`傻事吧!
周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個(gè)個(gè)美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動(dòng)不已,于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。
計(jì)劃已出,立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺(jué)得還缺了什么。。(duì)了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)就是給自己化一個(gè)美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。
這時(shí),我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問(wèn)道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機(jī)一動(dòng),捏著嗓子不答反問(wèn):“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來(lái)這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)。”隨后便捧腹大笑起來(lái)。
童年是每個(gè)人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。
上六年級(jí)作文 47
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天如歌,春天似曲。春天就是最美的季節(jié)。春天就是花紅柳綠的季節(jié)。清晨,淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí),周圍的霧氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂,楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見人愛(ài)的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說(shuō):“瞧,我多漂亮、多大方!”那些小花小草彎下了腰:“就是呀!真好看!”可愛(ài)的.迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……春天就是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了,冬眠的動(dòng)物也醒了,動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩!動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了!多么快樂(lè)喲!鴨媽媽也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬!……春天就是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們,他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒,風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍著手叫好,顯然很開心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了……春天如歌,春天似曲!春天就是一支美麗、歡快的歌,就是春姑娘帶給我們的最好的禮物!
上六年級(jí)作文 48
“一夜凄寒衾枕冷,破曉冬日無(wú)雞鳴。漫天飛雪傳白氣,敢問(wèn)暖春何時(shí)還?”我癡癡地望著窗外,那茫茫的大雪,那絲絲紛飛的雪花,情不自禁地感慨道:“今年的冬天可真漫長(zhǎng)!”
“大家快看,這是……”只聽一聲驚奇的聲音,似乎在門口,又似乎是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的,傳進(jìn)了我的耳里,蕩漾在我的耳畔。我嚇了一跳,心想:“這冰天雪地的怎么會(huì)有如此驚奇的聲音?不行!我得去看看!”
我連忙裹上大衣,一打開門,一陣寒風(fēng)刺骨的冷流便迎面撲來(lái),冷得我瑟瑟發(fā)抖,但這并不阻擋我前進(jìn)的腳步,緊接著,映入眼簾的是一片白茫茫的世界。河水也結(jié)成了冰,連河上的石橋也成了一座晶瑩剔透的冰橋。不錯(cuò),那聲音正是從橋的另一邊傳來(lái)的',聲音如黑夜中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,我不知跑了多久,便到了一塊平地。
平地上也覆蓋著厚厚的積雪,盡頭是一堵紅墻,紅墻后便是那聲音的源頭。我躡手躡腳地往紅墻后走。
“快過(guò)來(lái)!看這是什么?”
“是誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話?”我興奮地想,也便不用自主地加快了腳步。
“哦!原來(lái)是小芮,你們?cè)谶@兒干嘛?”
“找春天呀!”小芮和其他同學(xué)異口同聲地回答道。
“瞧!這小小的嫩芽,不正是春姐姐的足跡?她正吹著小喇叭,呼喚小草、小花醒來(lái),呼喚我們前行。”
“走!跟著我,我們?nèi)ふ掖禾!?/p>
春天的足跡已經(jīng)遍布在我們的身邊……
哦,冬天已過(guò)去。春天已悄然來(lái)了……
上六年級(jí)作文 49
星期天,我和爸爸媽媽去平頂山檢查眼睛,在回家的路上我看到了路旁有一個(gè)草莓園。爸爸問(wèn)我想不想去草莓園看一看,我欣喜若狂趕緊說(shuō):“當(dāng)然想了,我可從來(lái)沒(méi)看到草莓是在哪里長(zhǎng)的?”趕緊和爸爸媽媽下車一起走向草莓園,準(zhǔn)備親手體驗(yàn)一下摘草莓的樂(lè)趣!
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了草莓園里,這里有一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又寬的溫室,上面蓋著白色透明的薄膜,溫室有2米多高,我急忙趴在薄膜上往里看,里面種著一排排的草莓,有的開著白白的小花,有的.已經(jīng)長(zhǎng)出了紅紅的草莓;大棚里的溫度很悶熱,有20多度呢!怪不得在還有些冷的春季能長(zhǎng)出這紅里透亮的草莓,看著鮮嫩多汁的草莓,我迫不及待的想把這些草莓摘下來(lái)。
我和爸爸媽媽拿著提籃爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)了大棚里,大棚里有一條條的細(xì)土埂,土埂上面種著一簇簇的草莓,一顆顆的草莓上有的長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的草莓,有的還在開著淡白色的小花,紅白相間,十分好看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深褐色的土地上一顆顆紅草莓,就像是仙人撒落的一顆顆紅寶石,星星點(diǎn)點(diǎn),別有一番趣味!
我們?cè)谝粭l條土埂之間尋著成熟的草莓,聽種草莓的阿姨說(shuō)有人剛來(lái)摘過(guò),剩下的也不是太多了;一直往里走,突然看見了一簇草莓,它們一個(gè)個(gè)都像胖胖乎乎的小娃娃,互相擁抱在一起,又像幾個(gè)紅色的小鈴鐺,掛在一叢綠葉子下面,可愛(ài)極了!
我沉浸在摘草莓的樂(lè)趣中,有時(shí)摘一個(gè)草莓放在嘴里,細(xì)細(xì)品味又酸又甜!不知不覺(jué)中已摘滿了一小籃子,這可真是一次難忘的經(jīng)歷!
上六年級(jí)作文 50
我有一個(gè)溫暖的家,家里有會(huì)發(fā)光的太陽(yáng):爸爸,溫柔的月亮:媽媽,還有一群活潑的小星星:聰明的姐姐,可愛(ài)的弟弟,和文靜的我。
我的爸爸是一名老板,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙黑黑的會(huì)發(fā)光的眼睛,一張大大的嘴巴,笑起來(lái)會(huì)微微上翹,身材高大,強(qiáng)壯,特別是他的啤酒肚,拍起來(lái)像西瓜一樣想,“咚咚咚”,有趣極了。他工作起來(lái)特別認(rèn)真,把自己關(guān)在房間里,不需任何人打擾,連吃飯都是媽媽送進(jìn)房間。爸爸就像一棵樹,深深地扎根在這個(gè)家中,為我們遮風(fēng),擋雨。
媽媽在家里洗衣服,做家務(wù),她是世界上最善良,最溫柔的媽媽,每當(dāng)她聽到別人的不幸遭遇,都會(huì)兩眼淚汪汪,仿佛眼淚是水做的,怎么勸也停不下來(lái)。媽媽的頭發(fā)是黑色的,像絲綢一樣潤(rùn)滑;眼睛水汪汪的.,像藍(lán)寶石一樣發(fā)出溫暖的光芒;皮膚白得像瓷器一樣光滑,我最喜歡媽媽做的菜,她做的菜色澤鮮美,香味飄飄,每當(dāng)我聞到菜的香味時(shí),都會(huì)食指大振,垂涎三尺……
姐姐的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的,弟弟也特別可愛(ài),他一刻也離不開媽媽,而我,一直為自己的目標(biāo)努力奮斗著。
我愛(ài)我的五口之家,家和萬(wàn)事興,在這和睦的家中,我們留下了許許多多的歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣,在這溫馨的家中,我和姐姐弟弟汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
上六年級(jí)作文 51
今天,我們二到六年級(jí)的全體師生,各自去了不同的地方秋游,我們六年級(jí)去了梅龍湖公園。
在路上,我們經(jīng)過(guò)了運(yùn)動(dòng)公園,在離梅龍湖公園只有一步之遙時(shí),我看見了一座高4米到5米的橋,這讓我們都贊嘆不已。我們已經(jīng)走過(guò)了2到3千米的路了,過(guò)了兩個(gè)紅綠燈,才走到這里,本來(lái)還覺(jué)得精疲力盡了,一下子我們有了精神。當(dāng)我跨上這座橋時(shí),我聽到了金屬“咚咚”的聲音,心想:看來(lái)這座橋是用金屬做的呀!再走到橋的一半時(shí),我好奇地往下看,哇!真漂亮,在橋下面,是一條清澈的河流,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,好像是一條用水晶鋪的路,一旁花紅柳綠,美不勝收的風(fēng)景就立刻出現(xiàn)在了我的.眼前。
我們走下橋時(shí),選了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,拿出在地上鋪的墊子,坐下來(lái),打開我的包,拿出零食,扯開袋子,張開早已饑腸轆轆的大嘴,狼吞虎咽地吃了起來(lái),過(guò)了15分鐘后,我感覺(jué)肚子已經(jīng)吃飽,就連續(xù)打了好幾個(gè)飽嗝,慢慢地站了起來(lái),消化消化,忽然,我聽得有個(gè)同學(xué)說(shuō):“看,那邊有噴泉,我們一起去玩吧!”然后,我就跟在他們的后面,去看個(gè)究竟。
原來(lái)這個(gè)噴泉是跟著旁邊那個(gè)音響里面發(fā)出的音樂(lè)走的,音樂(lè)輕的時(shí)候,噴泉里的水是慢慢地往上涌;聲音重時(shí),快速的從孔里面往上涌,呂熠晨淋得全身都是濕淋淋的。
一轉(zhuǎn)眼,美好的秋游時(shí)間馬上又要過(guò)去了,施老師給我們拍了一張集體照,真令人懷念,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次秋游,這是我小學(xué)階段的最后一次秋游,我會(huì)永遠(yuǎn)記著的!
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