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身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-08 18:13:22 六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文三篇

身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文 篇1

  我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)新聞:一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無(wú)法出錢(qián)為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請(qǐng)求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚,都到醫(yī)院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人,但他們都體現(xiàn)了助人為樂(lè)的美。

  “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在電視里見(jiàn)過(guò)這樣一則廣告:有一個(gè)小孩看見(jiàn)媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了一盆水,雖然抬起來(lái)很費(fèi)力,但他沒(méi)有打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見(jiàn)了他,他就笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)給您洗腳!边@體現(xiàn)了濃濃的孝心美。雖然這對(duì)于我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因?yàn)槔锩婵赡芴N(yùn)含著你往往想不到的意義。

  奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天,落葉會(huì)讓你感到沮喪,因?yàn)樗チ松。但你們有沒(méi)有關(guān)注它的另一方面,當(dāng)它們落地后腐爛,變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)融入土壤,給大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng),讓它孕育新的綠葉。樹(shù)葉雖然是不起眼的,但它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí),這就是奉獻(xiàn)的意義。

  藝術(shù)也是一種美。我曾看過(guò)一幅竹畫(huà),畫(huà)得亂七八糟,卻成了一幅名畫(huà)。我非常不理解、直到現(xiàn)在我讀了《竹影》一課才懂得中國(guó)人畫(huà)竹一點(diǎn)都不講究像,而是突出竹的特點(diǎn)、疏密、濃淡、肥瘦等。當(dāng)我現(xiàn)在去回顧那幅畫(huà)時(shí),覺(jué)得更有意味,它表現(xiàn)了一種美的姿態(tài),一種活的神氣。

  我們身邊的美是無(wú)處不在的,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。

身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文 篇2

  在我們生活不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們用心去觀察時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)廣州就有無(wú)數(shù)的美景,廣州塔更是一個(gè)完美的藝術(shù)品。

  我們來(lái)到海心沙,望著那圈圈旋轉(zhuǎn)直上的廣州塔,內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)。它似少女的小蠻腰,在空中舞臺(tái)上展示自己的美麗。我們悄悄地走進(jìn)“小蠻腰”,看見(jiàn)它非常美麗!塔分成三個(gè)結(jié)構(gòu):大而粗的底,細(xì)腰似的中部和擁有一條天線和摩天輪的頂。如果你早上去看的話(huà),就能看它穿著銀白的衣服,在陽(yáng)光的照耀下,它如同水晶瓶一般絢麗;如果到晚上才去,你就能目睹廣州塔不一樣的美,那個(gè)時(shí)候,廣州塔就會(huì)穿上彩虹的衣裳,點(diǎn)綴著廣州的天空,使廣州的.夜景變得更加耀眼。

  廣州塔給我們帶來(lái)了難以忘懷的美景,它像一個(gè)晶瑩的“玻璃瓶”,給廣州帶來(lái)了驕傲和榮耀。

  啊!廣州塔不僅是廣州的璀璨明珠,更是一個(gè)高超的藝術(shù)品。

身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文 篇3

 藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術(shù)形式……

  音樂(lè),是由物體的規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音。可以說(shuō),生活中處處都有音樂(lè),也處處都有藝術(shù),重要的,是你善不善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找,那屬于生活中的音樂(lè),屬于生活中的藝術(shù)。

  我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺(jué)得有一種美妙的意境,覺(jué)得“月光照耀下的波濤洶涌的大!闭娴某霈F(xiàn)在自己的面前。德國(guó)詩(shī)人路德維希·萊爾斯塔勃聽(tīng)后將此曲第一樂(lè)章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”。

  音樂(lè),可以放松心情、陶冶情操;音樂(lè),可以敲開(kāi)封閉的心靈、紓解憂(yōu)郁苦悶的心情,也可以讓身體得到放松;音樂(lè),可以刺激腦部、活化腦細(xì)胞;音樂(lè),可以……

  我覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)的多的人,感情就會(huì)特別細(xì)膩。悲傷的歌聽(tīng)多了的人,可能會(huì)變得多愁善感,看一件事的角度也會(huì)變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術(shù)也不一定會(huì)十全十美。我只要知道:音樂(lè),帶給了我快樂(lè)。這,就夠了……

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