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再見了母校六年級作文

時間:2022-06-27 16:23:38 六年級作文 我要投稿

再見了母校六年級作文(通用60篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見了母校六年級作文(通用60篇)

  再見了母校六年級作文 篇1

  歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,學(xué)校的一草一木……初中生活微笑著向我招手,雖然心里是那樣的依依不舍,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

  感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養(yǎng)成一個有抱負、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術(shù)、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收著知識的甘霖,沐浴著陽光雨露,在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

  記得有一次,您講一道題,為了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看著我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望著我說:“是不是還不會做?”我強忍著眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了!崩蠋熞谎圩R破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下。”這時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了為止……而這只是小學(xué)六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。

  再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學(xué);再見了,我最親愛的母校。

  再見了母校六年級作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀,其次在心里憧憬著以后下一次再回到母校是的情景,那是一個春光明媚的一天,我來到了昔日的母校,靜靜的看著那熟悉的一花一草,那就就懷念的教學(xué)樓,無比親切的教室。這時,同學(xué)叫了我一聲,我一愣從美好的憧憬中走了出來。

  回到家,我平平的躺在床上,看著外面的天空,心里想起了以前恩師給我們上課的情景,老師佇立在三尺高的講臺上,臉上面帶微笑,認(rèn)真地在給我們教知識,我們也受著老師的印象仔細地聽著老師講的每一句話。

  我永遠也忘不了您,我敬愛的老師,也忘不了你的教誨,而在您的親切地教誨下和認(rèn)真的指導(dǎo)下,我從此學(xué)會了學(xué)習(xí),并且考出了優(yōu)異的成績。這難道我會忘記您嗎?

  還有我平時朝夕相處的同學(xué)們,我也會永遠記住你們的。在這六年的時間里,我們共同在學(xué)習(xí)的海洋中拼搏;在寬敞的操場上玩耍。在我們之間已經(jīng)建立了醇厚的友誼。讓我們在新的學(xué)校中間同樣找到學(xué)習(xí)的快樂。

  再見了,母校!

  再見了母校六年級作文 篇3

  再見了,母校!昨天踏入學(xué)校的門檻時,我還是一個稚氣未脫的小孩子;今天,我卻要含淚離開這所學(xué)校,離開這所教育了我六年的學(xué)校;叵肫饋恚趯W(xué)校的點點滴滴:與同學(xué)競爭隊長時信心十足,結(jié)果卻一次次的落選,哭的淚流滿面;考試成績優(yōu)異,整整高興了一天;因為雞毛蒜皮的小事而和同學(xué)鬧別扭,明明想和好,卻死要面子,不肯低頭;明明已經(jīng)摔了一個大跟頭,卻依然含著淚,笑著爬起來;

  一下課就被老師拉去樓上樓下的跑,直到上課才滿頭大汗的趕回教室;運動會時拼了命的喊啞了嗓子,為同學(xué)加油,拿到名次后高興的眼淚流了出來……不舍得離開這個充滿著六年的歡聲笑語的地方。

  翻開練習(xí)薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書桌上還有一點橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲,仿佛聽見了“沙沙沙”的寫字聲。母校啊,我怎么舍得離開?天下無不散之宴席,但是我會把這一幕幕美好的回憶存在我的腦海里,永遠也抹不掉……

  再見了母校六年級作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那一刻,我們心里有千千萬萬個舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情;貞浲拢感5狞c點滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里撒過;多少汗水在這里灑過;多少老師辛勤的話語在這里灑過……

  忘不了,親愛的老師!忘不了您那諄諄教導(dǎo),忘不了你那慈祥的目光。您是慈母,把滿腔的愛無私地奉獻給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是園丁,用心血和智慧在祖國的花壇里耕耘。春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!

  忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過了這段美好的時光。我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上盡情地玩耍,曾經(jīng)在揮雨如雨的考場上奮筆疾書……六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,心中怎能平靜呢?陽光會走,花兒會謝,唯有我們的友誼,才是永恒!

  忘不了,美麗的校園!您像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今,就要離開您溫暖的懷抱了,我們怎么能舍得?

  夢溪走別月滿輪,花草林中玉已息。走別匆匆已無時,此山淚別月滿夢。再見了,親愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,我的母校!

  再見了母校六年級作文 篇5

  母校,您是那么的美麗,那么的無私。可是,再有一個月我就該離開這里了,不能在這里學(xué)習(xí),玩耍了。

  母校,您是那么的美麗。我坐進母校,首先映入眼簾的是一個銀白色的旗桿和紅色的旗臺,還有一個潔白的雕塑,雕塑上面刻有希望之星,這是我們的渴望。它們旁邊是一個化痰,里面有標(biāo)語牌,還有月季花、動情。南邊是教師住室,還有一個大操場,大操場里有許多體育器材,可以讓同學(xué)們鍛煉。北面是一幢教樓,每個教室里都有兩個磁性黑板和幾十套桌椅供學(xué)生上課。后面是學(xué)生寢室,每當(dāng)冬天來臨時,同學(xué)們就會住在這里。再后面是餐廳,同學(xué)們中午就在這里就餐。呵!母校您就是這么漂亮。

  母校,您是無私的。您的身軀共我們學(xué)習(xí)和玩耍。母校您讓我在快樂中成長,您記錄了我六年的學(xué)習(xí)生活,我的一舉一動您都看在眼里。母校,您為我們打造了學(xué)習(xí)的天地,我們在您的身上蹦蹦跳跳,而您卻不跟我們計較,您的無私更是增添了我對您的喜愛。

  再見了母校,您的美麗,您的無私,我會永遠記住的。再有一個月我們六年級就該畢業(yè)了,再也不能在這里學(xué)習(xí)了。再見了母校,再見了母校的一草一木。

  再見了母校六年級作文 篇6

  時間的確來去匆匆,悄悄地來,又悄悄地走了!6年的小學(xué)生活還有不到3天就得圓滿結(jié)束了,為此我感到無限留戀!

  母校,您記載著我童年的甜酸苦辣,也培養(yǎng)著我茁壯成長;仡櫰鹞羧盏膹V遠小學(xué),在那操場上,孩子們就像一群群天真活潑的小燕子;在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發(fā)生在秋天里的故事。落葉就像一只只金黃色的蝴蝶,在微風(fēng)中悠悠地飄落,仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下,仰望著那姿態(tài)萬千的“蝴蝶”,腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種贊嘆,一種對校園美麗風(fēng)光的贊嘆!

  在新世紀(jì)日新月異的年代里,母校也發(fā)生了翻天覆地的變化!學(xué)校已經(jīng)被確定為中心小學(xué),也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧,那兒集結(jié)著許多鳥兒,燕子。它們時而飛得急;時而飛的緩;時而穿梭在樹梢之中;時而從正嬉戲的學(xué)生中間飛過;就像一群群載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園啊!

  看著這美麗的校園,怎不叫我從心中感到無限的留戀呢?這里曾經(jīng)是哺乳我成長的地方;這里曾經(jīng)是使我懂事,領(lǐng)悟人生的地方;這里曾經(jīng)是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的美好回憶!

  再見了,母校!感謝您,母校!讓我最后敬上一噶崇高的隊禮吧!

  再見了母校六年級作文 篇7

  我的母校是實驗小學(xué),它是一個環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進的學(xué)校!怅幩萍,日月如梭’’我即將離開我的母校,離開我的小學(xué)母親——實驗小學(xué)。

  我在這母校里生活了六年,在這六年級也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。

  走進大門口有一個升旗臺,大門左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂教室、機房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個,一個十六年級用的,一個是五年級用的。

  這就是我的母校,我的母校是不是一個的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的,在剩下的時間里我會努力考一個好中學(xué)。再見了,母校。

  再見了母校六年級作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時間了,還是會有一些感情的,F(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

  還記得那次,天上下著傾盆大雨,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過沒有配合起來而已”,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次征文比賽,有兩個名額,我們班有幾個作文特別好的,老師就讓我這個對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎我,說我對寫作很有天賦,我想:這次機會是老師給我的,這份榮譽也有他的一份。

  離別對于每個人來說都是痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)們記住一句話:山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!

  再見了母校六年級作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。

  眼看馬上就要離開母校去別的學(xué)校上初中了,我的心中有點不舍。

  我不舍學(xué)校的好朋友,因為她們在我最需要幫忙的時候,盡心盡力的去幫我;在我無聊的時候,她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興;在我情緒失落的時候,她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。

  我也舍不得學(xué)校的老師,因為她們曾一次又一次地鼓勵了我,讓我拾起信心,勇往直前;因為他們曾經(jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛,在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。

  我也舍不得學(xué)校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來,又目送著我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個好心情。感謝地板,因為我的粗心大意,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個由衷的告誡,告訴我細心的重要性。

  時間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂時光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開始,我會珍愛我身邊的每一個人,每每一處風(fēng)景,每一處物件。再見了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會相隔太遠。

  再見了母校六年級作文 篇10

  什么是母校,就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來。再見,母校!

  每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校,是一個倍感親切的地方,在那里,我為班級爭得榮譽而開心;為個別同學(xué)替班級抹黑而憤怒;為同學(xué)們的團結(jié)一心而感動,那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。

  小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點。至今我依稀記得,當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級,又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。

  在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛我的母校!

  校園內(nèi)處處充滿了書卷氣,無論在哪個角落,都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。

  上學(xué)的時光如白駒過隙,許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠走的那一天,每一個人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時間心里涌出千萬般的不舍。

  再見了,我親愛的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時何地想起,總會溫暖觸心。

  再見了,母校!

  再見了母校六年級作文 篇11

  母校,一個多么親切的名稱,一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃,是我魂牽夢縈,永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過一個學(xué)期,我們就要分別了。母校,一個充滿著我回憶的地方上課時,我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長大。下課時,我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了,我的母校,一個讓我充滿感激的地方。每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時,老師總會耐心地開導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升;每當(dāng)我因做錯了事而惴惴不安時,老師總會笑著對我說,“沒關(guān)系,下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時,是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說,“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的地方。那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會永遠記住您的。我的母校,我愛您!

  再見了母校六年級作文 篇12

  美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛留給母校。

  時間匆匆,只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是,這些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了,母校,讓我將無限不舍傾訴于你吧。

  母校,我即將離開您的懷抱投入新的目標(biāo),對此我表示無限不舍。若時間能重來,我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時,就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風(fēng)險和困難,但我們曾經(jīng)都有過一個避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強,但離開還是會讓我們有無限傷感的。

  我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進著,但一次次的成功,是新的考驗,等待我們的還有很多。所以,我們不知道會不會忘了母校,因此我先告別了我親愛的母校。母校啊,您的名字,將會像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭,它就是我的母校!

  再見了母校六年級作文 篇13

  我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點點事情,永遠地在我腦中留存!

  走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、練習(xí),那一幕瞬間涌上心頭。

  那次是學(xué)校開“運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。后來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復(fù)了一點。

  比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。

  一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

  再見了母校六年級作文 篇14

  在記憶的長河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽。

  那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們的書聲朗朗;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識的秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們的歡聲笑語;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。

  老師啊,母校,我們就要離開您,我們才懂得了時間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲,靜靜地走過校園每一個角落,走過了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長大,我們想對您說一句:“謝謝您”。

  還記得我們第一次踏進校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對我們的未來充滿期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時,那激動而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時那認(rèn)真的神情嗎;還記得您批改我們的考卷時,那份緊張和不安嗎?

  六年前,我們一起踏上了時光這輛車,您是司機,我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來越近,在向往成功的路上越走越遠,越走越快。最終,旅途的終點已近在眼前,我們也該下車了,去尋找下輛車,難舍難離一起走了這么久的旅伴。

  老師,我們就要下車了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。

  在離別之際,請您接受我最后的隊禮。老師,我們要分別了,親愛的同學(xué)們,希望我們能在下所中學(xué)再次相見!

  再見了母校六年級作文 篇15

  小學(xué)六年的時光如閃電般一眨眼就沒了,時光沙漏里我們的時間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過去。

  不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見”說?繢礎(chǔ)?

  再見吧母校,盡管這意味著美好的童年會一去不復(fù)返。

  在這里,我們歡笑、成長,也許會有窘迫、犯錯,但這些都是組成美好的材料,少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠也不會變味。所以,閨蜜團永不解散!我們的足跡在停車場里,當(dāng)時的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門口那片小樹林里,無奈總是有男生來打亂計劃,那兒的打鬧清晰可見;我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會被替代,但回憶將能永留存。

  再見吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。

  在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時行樂的道理足以詮釋它們。

  再見吧,母校;再見吧,老師;再見吧,朋友……

  再見了母校六年級作文 篇16

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的每一草,每一木。

  還記得第一次進入這扇大門,感覺是那么的神秘,充滿未知。而現(xiàn)在,那扇微微生銹的鐵門已不再陌生,而變得溫暖而又親切……

  忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒有責(zé)怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵我,跟我說:"一次沒考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個好成績"

  忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒在我有困難時幫助我,在我開心時陪我歡笑,在我無聊時陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點點滴滴,你叫我如何忘記呢?

  再開那一眼那微微生銹的鐵門,再開一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會珍惜著每一分,每一秒……

  再見了母校六年級作文 篇17

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長;我們慢慢長大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

  母親,一個多么神圣的稱呼,就是這么一個稱呼,換來了母親為我們的無怨無悔;我們便是母親一生的心愿,我們長大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?。∧赣H,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽,溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因為您是陪伴我們一生的人。

  母校,記載著我們多少開心難過的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無知,一朵鮮花,一根小草對我們來說都是那么迷人。回想,現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時留下的汗珠;跌倒時留下的淚水;玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈;跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志;留下了玩耍時的天真無邪……

  校園,猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶,裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶!

  再見了母校六年級作文 篇18

  母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩,到如今已是一個懂事聽話的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。

  到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W(xué)的那天,我呆呆地過著學(xué)校的大門,看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來,對我說道:“這就是你要上的小學(xué),你以后要在這里學(xué)習(xí)玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了,我再看到操場,就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經(jīng)的我剛升旗時,站在升旗臺的面前,有一種莊嚴(yán)感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒等我,等我再好好地熟悉這種感覺時,我就要離開你了,謝謝您教會了這么多東西。

  老師,我想對你說,謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間,來為我們講課,你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們,您就像媽媽一樣來哺育我們,您的教誨我終生難忘。

  同學(xué),我想對你說,雖然我們相處的時間不多,但你們都將留在我記憶的深處,我不會忘記你們的,如果我們能再相見,我一定會記得你們的,謝謝你們。

  母校,你的名字,你的樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學(xué)是你在困難的時候?qū)ξ覠o私的幫助;你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里,要去哪里,我都不會忘了你,我會將你留在我的腦海中,現(xiàn)在我要莊重地說:“母校,再見!

  再見了母校六年級作文 篇19

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;月牙缺了,有再圓的時候;朋友散了,有再聚的時候;離開了親愛的母校,也有再見的時候。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。

  有一天,我實現(xiàn)了這個愿望。

  我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

  走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當(dāng)益壯。∧愫,親愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

  突然我遇到了一個人,守校門的王大爺。在學(xué)校的時候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……

  我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……

  當(dāng)夕陽西下時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。

  留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……

  再見了母校六年級作文 篇20

  時光飛逝,小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂,有痛苦。

  在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學(xué)期,我們班一上數(shù)學(xué)課就整個小組圍成一團坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會的題目,她們都會給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。

  有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動,學(xué)校給每個班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過了努力,這件作品終于完成啦。

  雖然電子賀卡沒有獎,但是老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

  母校就像一個大家庭,在這個大家庭里,我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

  再見了母校六年級作文 篇21

  再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時光原來那么短,仿佛昨日我還是那個正牙牙學(xué)語天真又無知的'小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。

  母校,您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來時如同一張白紙,六年后,當(dāng)我即將離開你時,白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。

  老師,您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲,她會因為一次考試失誤而痛哭,她會因為您的一次批評而消極,她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。

  同學(xué)們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。

  留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學(xué)們,時光不老,我們不散。

  再見了母校六年級作文 篇22

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說,時間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜,更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。

  回望昨天,操場上,一個個瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個個堅定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。

  站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年?僧(dāng)離別的那一刻,之前說好的“不會哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。

  遠眺未來,我們都會各奔東西,天各一方,但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋轉(zhuǎn)折點,我們不能因此而停止對未來的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。

  最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲:“再見了,親愛的母校!”

  再見了母校六年級作文 篇23

  每當(dāng)我走過學(xué)校的花壇,走過一排排教學(xué)樓,走過小橋流水。心中就會有無盡的依戀之情。在這6年里,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,馬上就要分別了,我心中難以平靜,回想起以前同學(xué)們在一起的歡聲笑語,就像發(fā)生在昨天一般。想到這里,我不禁黯然落淚。

  6年了,回想起我剛剛踏進小學(xué)的門口,還是一個什么都不懂得的小男孩,從最初只會“aoe”“1+1=2”,到現(xiàn)在能寫幾百字作文,知道π,會算較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。為了我們,老師費盡所有心思,我只想說:“老師,謝謝您!

  6年了,記得入隊那時,我和同學(xué)們站在講臺上,我的心緊張急了,臉紅得像蘋果一樣。臺下的哥哥姐姐看著我,用手指著我說說笑笑。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾時,心中無比自豪,小時候的我在戴上紅領(lǐng)巾時,才感到什么是榮譽。

  6年了,那次拔河比賽我至今記憶深刻,他讓我學(xué)會了團結(jié)就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān),傾斜著身體,團結(jié)一致地向后啦,同學(xué)們一二一二的口號至今仍是我前進的動力。

  6年了,還記得那次錯位比賽嗎?1996年,張宇豪在日本斗牛;2008年,李宏偉在廁所爬山;2000年,張文逸在公路擦廣告牌。回想同學(xué)們的笑聲,是那么輕松愉快。

  再見了,同學(xué),再見了,母校。再見了,老師。我多么希望時間定格在這一刻,可惜天下沒有不散的宴席。再見!

  再見了母校六年級作文 篇24

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。

  六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。

  想起以前,我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過每一天。

  老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗,是您將我們養(yǎng)成參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥,是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會了我們:“a、o、e……”您教會了我們:“1、2、3……”您教會了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。

  再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。

  再見了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。

  再見了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。

  再見了母校六年級作文 篇25

  時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!

  上個暑期是我們歡樂的時節(jié),而這個暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去……

  再見了,親愛的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個位置!

  再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領(lǐng)進知識的殿堂?是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

  每一個同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校……

  再見了母校六年級作文 篇26

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六個春秋過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長成一棵挺拔的小樹;我已經(jīng)從一個嘴里吃著糖的小童,長成一個手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生。現(xiàn)在,我就要離開母校,離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴(yán)格教育的母校,踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際,我要說:再見,母校!

  再見,尊敬的老師!你們總是在我傷心難過的時候安慰我;你們總是在我快要放棄的時候鼓勵我;你們總是在我遇到困難的時候指點我你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書本,為我們傳授知識我永遠不會忘記你們辛勤的背影!

  再見,親愛的同學(xué)!還記得我們在操場上一起游戲時的快樂嗎?還記得我們在教室里一起學(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎?還記得我們在拔河比賽時的團結(jié)嗎在這六年里,我們經(jīng)歷了多少快樂與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會忘記我們那動聽的歡笑聲!

  再見,高大的英雄樹!你們是我們的榜樣,你們不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,像衛(wèi)兵似的,一直保衛(wèi)我們的校園。再見,寬闊的操場!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學(xué)習(xí),看我們成長。再見,美麗的教學(xué)樓!你讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見了,陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥,謝謝你們!

  再見,母校!

  再見了母校六年級作文 篇27

  五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報名的人群,熱鬧的聲音。那時,我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

  回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。

  母校啊,你的好,說不完,道不盡。愛你是因為那是嫩苗成長的地方,固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進了知識的土壤。愛你是因為那是昆蟲采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

  你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長,使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會永遠的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福,系著遠方的朋友。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會飛翔。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。

  我對母校的眷戀,豈能用語言說完道盡呢?

  母校是一支永遠的樂章,我們是她一個放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們在這片樂土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。

  再見母校,揮起手說再見,再揮手。只因心中那份永遠的懷念!

  再見了母校六年級作文 篇28

  湖泊,小魚成長的水池;大樹,小鳥飛翔的鳥窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長的家園。

  母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……

  母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的身份要從一個愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書,教我們認(rèn)字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說委屈嗎?

  母校,同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說:同學(xué)啊,我們曾經(jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……

  母校,校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個充滿著愛的校園,每一次獲獎,能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎項,多么想再次,叫你一聲校長!

  母校,升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過;現(xiàn)在,我會好好地,好好地看你們幾眼。

  母校。∥矣肋h都忘不了,永遠忘不了……校長、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見了!等我回來,等我創(chuàng)出成就,我一定會回來看看的,母校。

  再見了母校六年級作文 篇29

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起往事,我漸漸從無知懵懂,變得成熟,也進步了許多。小學(xué)生活中,有得也有失,但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨,但是還是得到的多……

  說起得,就很好說了。老師猶如點點春雨,滋潤著我們這些幼苗,使我們學(xué)會了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學(xué)習(xí)、實驗、作手工制作等;領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀(jì)律;同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗,與我們齊頭并進。我們的知識越來越豐富,各方面經(jīng)驗越來越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學(xué)校,老師夸我是好學(xué)生,在家,家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉,我們能幫助家長做些力所能及的家務(wù)活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒有的。失去的,追不回來了,也無法彌補,只能將它沉在心底,讓它被時間的風(fēng)日復(fù)一日地吹干,化成沒有記憶的回憶。

  時間這東西,稍縱即逝,去了就不回來了,每天站在夕陽下,想起快畢業(yè)了,想起要離開陪伴我六年的老師,離開與我并肩打拼的同學(xué),想起向親愛的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來,難受得很。

  六年,六年啊,六年的時間如一朝,匆匆而過,得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時候,我懷著滿腔的熱情,滿腔的期待,滿腔的不舍,由衷地對母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說:“再見啦,母校!再見啦,老師!再見啦,朋友!”

  祝愿母校越辦越好,祝木蘭學(xué)子取得一個又一個佳績!

  再見了母校六年級作文 篇30

  轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長不長,說短也不短。這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結(jié)識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊!要等到什么時候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時侯,就象是昨天。

  再見了,同學(xué)!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了。我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮。有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!

  再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會課上,我忘了帶書。老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說我。我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么……只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認(rèn)真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅,也另我十分感動。至于為什么,我也說不清楚。在這里,也是老師,教給了我全新的方法,使我的水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲:"I love you”。

  再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因為你們讓校園變的美麗!

  再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!

  再見了母校六年級作文 篇31

  二十年之后,我已經(jīng)是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家,不僅如此,我還有另一個身份——恐龍化石考察員。

  我慢慢得不禁想起了母校,所以,我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。

  我乘著飛行轎車來到了學(xué)校。這時,走來了幾名同學(xué)。我一看,原來是博士后邱海川,演員葉露哲,畫家傅鈺翰,還有一位是?“劉婉晴,你不認(rèn)識我了嗎?我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,王婷啊!”我怎么也沒想到,王婷竟然變成了一個模特。

  我們一起走進了校園,只見突然彈出九個字:蒲州育英學(xué)校歡迎你!現(xiàn)代科技真是厲害,因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。

  圖書館還在二樓,我們走了進去,門自動開了,并且檢驗身份。哇,里面的小同學(xué)們都拿著書,卻看不見書。原來,書是從那些小孔出來的,你只要說出書的名字就OK了。

  教室的黑板變成了電腦,黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌,你可以向它提任何問題,考試時例外。

  操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地,這種墊子可以清除污跡,即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜。沙坑除了有用的時候會開啟之外,其余時間都不會開。這時,我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤,所以總是兩手抓著桿子,腳使勁一蹬,上去了之后在兩腳勾著桿子,頭往下一彎,看誰撐了久。不過,我們也總是不分上下。

  母校,我要對你說:我愛你!

  再見了母校六年級作文 篇32

  我倚在高高的欄桿上,看著門后十幾張獎狀,讀著電子屏上的新聞,我不由得鼻子一酸,因為再過一個月,我將很難再見到這些。小花在風(fēng)中搖著小腦袋,仿佛在對我說:“再見,再見!”迎面吹來的風(fēng),帶著朗朗的讀書聲,讓我感到時光是那么短暫,仿佛昨天剛剛踏入校門,今天就要再見一樣。

  在最后一次冬鍛中,我參加了定點投籃比賽,第一和第二個同學(xué)都沒投進,我倍加緊張。輪到我了,我站在罰球線后,手拍了兩下球,嘆了口氣,瞄準(zhǔn)籃筐,投!“嗖”,球“飛”了一條弧線后,碰到了籃板,彈了出去。正當(dāng)我垂頭喪氣回到隊伍,我猜想被同學(xué)指責(zé)的情景時,同學(xué)們走了過來,拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“沒事,再接再厲,我們相信你!”這讓我一下子有了信心。

  不僅同學(xué)們關(guān)心我,老師也十分愛護我。有一次,我感到身體有些不適,便趴在桌子上。老師走了過來,仔細的摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,然后馬上開著自己的車把我送到了醫(yī)院。還有一次,我上完體育課,正敞開的衣服享受著陣陣?yán)滹L(fēng),是老師囑咐我馬上穿上外套,小心著涼。

  我難忘那閃耀著知識之光、滋潤我成長的課堂;難忘那我我們動手創(chuàng)造的科技節(jié);難忘那讓我倍感莊嚴(yán)、心靈得到洗禮的升旗儀式。這一切忽然歷歷在目,我又沉浸到這歡樂而又依依不舍的回憶中去。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

  再見了母校六年級作文 篇33

  在學(xué)校里度過了24個春夏秋冬,度過了6年的光陰,一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。

  小鳥總要離開它學(xué)習(xí)飛翔的地方,花兒有時也會離開它生長的地方……我們就要離開我們一起學(xué)習(xí)的地方,一起歡樂過的地方,一起哭鬧過的地方,不知不覺,我們已經(jīng)與它結(jié)下的深厚的感情,如今,要分別了,我們的心中怎能會舍得呢?

  這里,曾是我第一次交友的地方,這里,曾是我學(xué)習(xí)的地方,這里,曾是我敞開心扉,與老師,與同學(xué)談心的地方,這里,曾是我體驗到生活多彩的地方,這里,曾是……這么多的第一次,都是在母校里實現(xiàn)的,在每一個第一次里,我們再與母校結(jié)下了密不可分的感情,如今,要分別了,叫我們怎么能舍得呢?

  我們就像一棵樹,時間久了,樹長大了,就與撫養(yǎng)它的土地深深地結(jié)合在一起,怎么拔也拔不起,連樹都這樣,更何況是我們呢?

  母校就像我的家一樣,在這里,我感受到了家的溫暖,家的溫馨,感受到了家人的關(guān)愛與呵護,在這里,我們感受到了前所未有的快樂與幸福,如今,要和家與家人分別了,叫我們怎么能舍得呢?

  再見了!母校!在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您對我們的嚴(yán)格教育,您對我們的悉心照顧,您對我們的關(guān)懷,叫我們怎么弄忘記!再見了!母校!請讓我們再一次用深情地聲音,再對您深情地告別一次:再見了!母校!

  再見了母校六年級作文 篇34

  時光飛逝,六年過去了,回憶當(dāng)初,剛剛走進校門,那一張張青澀天真的臉,和一些同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友。想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好,傷心也罷,都將永遠銘記在我心中。這些年,一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷......這就是我們,這些年的我們。

  六年的時光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但他已經(jīng)被我銘記于心,記一輩子。這些年,總會有那么幾個女生喜歡欺負男生;這些年的教師節(jié)過的轟轟烈烈,老師就像我的朋友一樣;這些年,總會有那么幾個人,上學(xué)的時候盼望放假,放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。

  這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嗨,同學(xué)手機借我玩一會兒吧!我要吃,你也給我點!瘪R上就要畢業(yè)了,同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙怎么會代表六年的感情呢?在這里,我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。

  再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校。這里的一切我都會銘記于心;再見了母校,若無重逢日,請珍惜日情!

  再見了母校六年級作文 篇35

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。

  而今,我既將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰。每當(dāng)我低頭看見胸前的紅領(lǐng)巾時,就會想起一年級剛?cè)腙犇菚䞍旱男那椤S浀媚鞘莿傞_學(xué)過了幾個星期,學(xué)校里到處是一派開學(xué)的氣氛,老師滿面笑容的向我們報喜:“同學(xué)們,你們當(dāng)中有人要入隊了,現(xiàn)在我宣布入隊名單……”當(dāng)聽到有我的名字時,我高興得一蹦三丈,心也怦怦地跳了起來,像是打鼓,又像揣了個兔崽兒,特別激動,我高興地說:“噢我要戴紅領(lǐng)巾了!”入隊儀式開始了,樂隊“咚咚”得奏響了樂曲,隊旗嘩啦啦地飄,同學(xué)們興高采烈地盼望著。輔導(dǎo)員點著名兒要我們站到講臺上,我跳動地心弦一下子提到嗓眼子,不知道自己是怎樣走上講臺的。只見一位大哥哥雙手托著紅領(lǐng)巾,走到我跟前,小聲對我說:“祝賀你成為一名少先隊員!闭f著他便嫻熟地把紅領(lǐng)巾系在我的胸前,鄭重地敬了個隊禮。我慌了神兒,趕忙學(xué)著大哥哥還了個隊禮。

  不過,我的手還是顫抖著。一會兒,我面對著隊旗,把右手攥成個小拳頭,開始宣誓……母校!

  我忘不了我在您的懷抱戴上紅領(lǐng)巾;我忘不了和您一起的生活;我更忘不了您對我地教育。母校。∥覍硪欢ǜ优W(xué)習(xí),報答您對我的恩慰。

  再見了母校六年級作文 篇36

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g為什么總有這么多的離別呀!畢業(yè)已經(jīng)離我們越來越近,即將與我們相處二年的同學(xué)分開,心里不由得飄起一股酸澀的感情。

  我的第二個家——教室也即將與我分別了,千種情思涌上了我的心頭?!那刷得潔白的墻壁,是我們班的“大力士”犧牲了自己玩的時間埋頭在那兒拼命,使勁地擦掉污垢后才實現(xiàn)的?矗『竺娴暮诎鍒,那是我們的老師精心布置的“杰作”。黑板報旁有33朵小花,那代表這我們?矗D書角里的書,這些都是我們把自己最喜愛,覺得最好看的書獻出來與大家共享。

  撫摸著教室里的墻壁,欣賞著教室的布置,翻閱著圖書角的書本,兩年的喜、怒、哀、樂像天鵝扇動著雙翼從記憶深處翩翩飛來。我掃視著教室,突然間對教室里的每個小角落產(chǎn)生了留念之情,好想再看看,再聞聞,再摸摸。

  教室里靠走廊的櫥柜每周一都要與我來一次親密接觸——幫它擦“臉”。一看見它,我就想起上次我與兩位好朋友在這上面剪花邊,剪照片,幫助去開會的班主任做值周小報。我天生就是個小藝術(shù)家,看著一個個字,一張張照片從我手中誕生,心中甭提有多高興了!現(xiàn)在想起來,心里總會情不自禁地樂起來。

  我舍不得離開同學(xué),舍不得離開老師,舍不得離開……

  再見了母校六年級作文 篇37

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已近六個春秋。即將畢業(yè)的我們,對小學(xué)留戀起來。忘不了,美麗的校園!在校園里,隨處都可以聽到朗朗的讀書聲。在這里,我度過了許許多多的歡樂的日子,結(jié)交了許多好朋友,并健康快樂的成長著。如今,校園又含笑將我們送入了更高一級的學(xué)校。我們的校園也許不是最美麗的,但卻是我最深愛的。我愛你,我的母校!忘不了,敬愛的老師!感謝老師帶我們打開知識的大門,進入智慧的海洋;感謝老師得我們無私的關(guān)愛和幫助,是您讓我們學(xué)知識、識文化、懂道理。老師,您似春風(fēng),驅(qū)走我們心中的陰云;似雨露,滋潤著我們的心田;似燈塔,照亮了我們前進的道路;似園丁,哺育我們健康成長。

  千言萬語匯成一句話:“謝謝您,我的老師!”忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。你可曾記得?六年來,我們曾一起攜手進校,并肩回家;我們曾一起在學(xué)習(xí)上互相鼓勵,在知識的海洋中共同拼搏,在寬敞的操場上盡情玩耍。無論我走到天涯海角,我也不會忘記你們——陪我度過了六個春秋的親愛的同學(xué)們。小學(xué)六年里,有喜有憂,有笑有淚。一件一件難忘的事編織成了我多彩的生活。在這即將離別的時刻,我只想說:“我愛你們,我的老師、我的同學(xué),我的母校!”

  再見了母校六年級作文 篇38

  時光飛逝,小學(xué)六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過,一起吵過鬧過。以前,總是期待著小學(xué)時光快點過去,可當(dāng)我們畢業(yè)來臨時,卻又有很多不舍。

  那溫馨而又美麗的校園成為小學(xué)生活最美的記憶。當(dāng)我們步入校園的時候,你會發(fā)現(xiàn),紅旗迎著風(fēng)飄揚;紅旗后面便是我們的教學(xué)樓。在校園里,一棵棵大樹傲然挺立,花園里的百花向陽而生。

  那寬闊的操場,有我們美好的回憶。每到上體育課,我們就像快樂的小馬駒奔向操場,老師會給我們留半節(jié)課自由活動,那幾棵大樹下,便成為了我們的樂園,我們在樹下一起說悄悄話,一起玩耍。

  那溫柔而又慈祥的老師,令我不舍。老師,是我們的第二個母親,她不但教會我們知識,還叫我怎么做人。在我們犯錯時,她不是一味地斥責(zé),而是循循善誘,給我們講道理;在我們退步時,她會耐心地幫我們分析退步的原因,再說幾句鼓勵的話。上課時,她不只是給我們講知識,有時會適當(dāng)?shù)拈_一個小玩笑,讓原本枯燥的課堂變得生動有趣;

  那有愛的同學(xué)讓我留戀。同學(xué),不止是陪你玩耍的伙伴,更是在你難過時安慰你的好友。“有難同當(dāng),有福同享”說的就是我們,有時候一個人犯錯,全班就會受罰,但是,我們并不會責(zé)怪他。

  剛進入校園,我們和老師的腿一樣高,現(xiàn)在我們已長成和老師肩并肩的少年了,長得不只是身高,還有知識,還有和母校的感情在畢業(yè)了,我想深情的說一聲:“再見了,母校!”

  再見了母校六年級作文 篇39

  歲月匆匆,花開花落。隨著時間的流逝,小學(xué)生活即將逝去。在即將離開母校的時候,我不禁心潮起伏,回首往事,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您們的諄諄教誨,忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從認(rèn)字到能寫會算,您們手把著手地給我們耐心解讀,我們的每一點進步,都傾注了您們的汗水。老師們,是您們,讓我有了鍛煉的機會,讓我嘗到了喜悅的滋味。在您們的教導(dǎo)下,我更加努力地學(xué)習(xí),積極上進,取得了優(yōu)異的成績。啊!敬愛的老師,您們對我們永遠是既親切又嚴(yán)肅,既謙遜又淵博,既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情!忘不了和我朝夕相處的同學(xué),忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中,我們度過多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏,汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐,擁抱春的氣息。和同學(xué)們在操場上玩耍嬉鬧,沐浴春的日光!六年的同窗生活雖已過去,但我們之間親如手足的情誼,我怎能忘記!

  忘不了那熟悉、可愛的校園。每天清晨,您用慈母般的微笑迎接我們,用自豪的笑容見證我們成長的足跡。您的擁抱里,灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一,我們在校園里載歌載舞,歡度我們盼望已久的美好時刻,您在一旁悄悄地為我們祝福。無論我們走到哪里,都忘不了您,我們共同的母親!

  再見了母校六年級作文 篇40

  時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。雖然中學(xué)不能繼續(xù)待在母校里,但母校仍然是我最喜歡最不舍的學(xué)校。

  在這六年里,我們經(jīng)歷的實在是太多太多了,開心過、失望過、難受過,甚至絕望過,但一想到我還有理想沒有實現(xiàn),就讓我重振精神繼續(xù)出發(fā)。

  我們在母校里茁壯成長了六年,一想到即將畢業(yè),心里就不知怎的涌現(xiàn)出一股舍不得的情感。我在腦海中無數(shù)次幻想畢業(yè)時分離的情景,幻想畢業(yè)時同學(xué)們眼里溢滿不舍淚水的情景,幻想著我們一起拍畢業(yè)照時的情景……

  現(xiàn)在距離畢業(yè)考試只有一個多月了。考完試后,我們就要與同學(xué)分離,與夢想告別,邁著矯健的步伐走向中學(xué)的大門。

  小學(xué)生活豐富多彩。從一年級的無知少女到現(xiàn)在滿身散發(fā)著知識氣息的少年,最令我難忘的還是六年級。這一屆的老師和同學(xué)們都非常善良。數(shù)學(xué)老師上課時老是和我們講笑話,引得同學(xué)們哈哈大笑。語文老師雖然看起來很慈祥,但發(fā)起脾氣來,是非常可怕的。在這里我提醒一下語文老師:把壞脾氣改掉,下一屆的學(xué)妹和學(xué)弟們一定比我們更幸福的。

  最后,我只希望六(2)班的所有同學(xué)在升入中學(xué)以后一定要好好學(xué)習(xí),不然都對不起日夜為我們操勞的老師。相信我們一定會以更好的身份和那些年教過我們的老師見面的。

  時光不老,我們不散。——致六(2)班全體同學(xué)。

  再見了母校六年級作文 篇41

  再見了,母校。時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為一個個大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個孩子依賴在母親的懷抱,但長大終究要離開媽媽。

  再見了,母校的同學(xué)們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學(xué)習(xí),同我進步,同我渡過在母校的一個個美好的一天。還記得,一年級的時候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰的后面,誰就要表演一個節(jié)目。結(jié)果第一個是王亞楠。她給我們講了一個笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調(diào)了。但那個記憶中的我們卻很天真,美好。

  再見了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時候,您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了,您又是最后一個走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí),不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  再見了,母校的教師,那是個溫馨的地方,那是見證我們學(xué)習(xí)一點點進步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。

  再見了,母校的操場,母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。

  再見了母校六年級作文 篇42

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  千言萬語,亦表達不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

  再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

  再見了母校六年級作文 篇43

  要小學(xué)畢業(yè)了,有什么話留給自己的母校和老師呢?作者走在操場,回想過去的點點滴滴。分別之時,總會感慨萬分。再見了,母校!

  我漫步在寬闊的-操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”:把叫放在課桌上,上課隨便大聲說話……這時常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會忘記您對我的關(guān)心和愛護呢?再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。

  您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?再見了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的?yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!

  再見了母校六年級作文 篇44

  時光如流水般從一個天真爛漫的兒童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

  那條水泥跑道依然靜靜地躺著,似乎在向我講述以前的故事:第一次開運動會,操場上擠滿了人,那是我見過的最壯觀的場面;入隊那天,老師宣布我成為少先隊員,并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我心里是那樣的歡喜……。曾看了這條跑道六年,今天眼前卻那么真實的看到以前與朋友們玩耍的情景。時間過得真快,有幾次還曾抱怨時間過得太慢,有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻,時間已回不去了,我為什么不好好珍惜呢?盼望早點畢業(yè)的那時,我怎么沒有感覺到現(xiàn)在心中的悲傷呢?

  現(xiàn)在,連那排大樹都顯得那么親切,或許六年了,它們都沒怎么變過,但是,他們陪伴了我六年,我們也算是老朋友了!春天時,樹下長出一朵一朵小小的花;夏天時,我和同學(xué)躲在樹下乘涼;秋天時,我站在樹下愣愣地看樹上能不能調(diào)點果實來;冬天時,樹葉落光了,我和值日生就在時下掃著落葉……還有雨天捉蝸牛的情景,當(dāng)年被我捉來當(dāng)俘虜?shù)男∥伵_好嗎?很抱歉我當(dāng)年無知的行為,請你原諒…

  盛夏的果實就要成熟了,但我與朋友們的友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了,我們相約著,牢記母校的囑咐,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您的期望。

  再見了母校六年級作文 篇45

  時光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去,在離開母校的時刻,我心中充滿了流戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師,忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)真學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。單老師您還記得嗎?有一次在評選“三好”時,我落選了,在放學(xué)的路上我撅起嘴巴,您看見了,把我叫到辦公室,親切地對我說:“怎么了?周翔,看嘴巴都能掛油壺了!蔽疫在賭氣不理您,您不僅沒生氣,還溫和地摸一摸我的頭,又說:“周翔,你仔細想一想,我們來到學(xué)校的最終目的是什么?是不是僅僅為了當(dāng)“三好”呀?這次你沒被評上,以后還是有機會的”。在您親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)也更起勁了。

  忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是六年時間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?記得一次,我不舒服,上課吐了起來,是同學(xué)們向我伸出友誼之手,你們有的給我捶背,有的為我擦洗,放學(xué)后,又把我送回家,當(dāng)媽媽拿出蘋果招待你們的時候,你們只說聲:“謝謝!

  ”就一溜煙地跑了。。

  多好的同學(xué)。

  我們之間的同窗情誼,怎會忘懷?再見了!

  老師;再見了,同學(xué)!

  再見了,哺育我六年的母校。

  再見了母校六年級作文 篇46

  雛鷹,總會展翅高飛,離開學(xué)飛的山崖,朝更高更遠的地方飛翔;幼虎,總會獨領(lǐng)一方,離開母親的懷抱,向廣大的森林走去。母校,朝夕相處了六年的母校,陪伴我成長的母校,過不了多久就要說再見了,一想起那些讓人激動,快樂的時光,臉上難免會有淚水。

  我總會把母校當(dāng)成我第二個家園。母校的一草一木,一邊一校,我都是如此的熟悉。春天,雖說不上百花齊放,但也算是勃勃生機;夏天,樹長得枝繁葉茂,給老師同學(xué)遮去的灼熱的太陽;秋天,百花凋零,樹葉盡黃,但一眨眼,卻變成了一幅美麗的畫;冬天,母校披上了白棉襖,處處都聽得到同學(xué)們歡快的叫聲。

  母校處處有著我美好的回憶;仨浀媚且淮,為了讓拔河比賽取得一個好成績,老師在比賽前還讓同學(xué)們進行了掰手腕比賽。在比賽時,老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威,奮力的揮手,在我們贏得比賽后,老師是如何的夸獎我們。

  回眸,在籃球場上不慎摔倒,又穿了短袖,是他關(guān)心的問我有沒有受傷,把我扶進教室,讓我感受到同學(xué)之間的情誼。

  臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們和老師都熱血沸騰,鉚足了勁,為取得一個好的畢業(yè)成績而努力著,感恩各位老師的辛勤付出。如今,我的夢想小帆將要揚帆遠航了,母校的恩情我將永記于心。再見了,我的母校,承載我六年快樂生活的搖籃!

  再見了母校六年級作文 篇47

  又到了楊柳吐翠、姹紫嫣紅的時節(jié)了,一想到明年這個時候我就升入初中,再也看不到校園的美景,心里突然生發(fā)出一絲惆悵。不由地幻想這樣的場景。

  再見了寇涵雨,請擦干你的眼淚,再給我們表演個小品吧!怎么?心里難過?表演不出來?你一向是個愛笑的孩子!那一回,有個同學(xué)模擬講傷心的故事,好多同學(xué)聽得淚流滿面,而你卻哈哈大笑,還給我們表演了個小品。那時候的你,是多么快活呀!還有馮冉,我們?nèi)齻是好朋友,我們已經(jīng)在活動教室“三結(jié)義”了。但是現(xiàn)在我們沒有時間玩了,我們即將面臨畢業(yè)會考了,必須努力學(xué)習(xí)考上好學(xué)校。到那時,我們能否在一個學(xué)校還說不定呢!我不知道你們是否會忘記我,但我永遠不會忘記你們的。

  再見了,老師,請停下您送別的腳步,是您用心培育,才成就了現(xiàn)在的我們。我們要感謝您,在過去的日子,我們跟您在一起是多么開心啊!可是現(xiàn)在,已經(jīng)成為過去式了。

  再見了,可愛的校園。請你再給我看看窈窕淑女般的柳樹吧!它那妖嬈的姿態(tài),綠色的發(fā)辮,輕輕舞動著。還有月季花,它那美若天仙的面容,總使我留連忘返?墒乾F(xiàn)在,也只剩下懷念了。

  光陰似箭,日月如梭。假如我有一臺時光機,我希望把時間調(diào)到一年級,我再把小學(xué)六年的時光重新走一遭?墒牵軉?我問天、問地、問自己。

  再見了母校六年級作文 篇48

  再過幾天,我就要踏進中學(xué)的大門了,成為一名初中生。雖然我很高興度過了六年的小學(xué)生生活,但在這快樂之中我卻略幾分傷感。因為我就要離開伴我走過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了。

  母校,蘊藏著我們的童年,屬于我們的歷史。六年的母校,您讓我多么眷戀,多么的舍不得。假如時光能夠倒流,我一定會認(rèn)真的去做好每一件事,決不會再虛度時光。

  今天,我?guī)е鴮δ感5木鞈,和好朋友再次來到令我懷念的母校;氐侥感5母杏X真好啊!我們各自走向使自己難忘的一處地方。我來到國旗下,望著國旗,想起我和同學(xué)在旗臺上玩,那時真快樂呀!想起曾受我知識的每一位老師,他們真辛苦。∠肫鹞业耐,五彩繽紛;想起我在母校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有哭有笑。一幕幕,仿佛影片似的在我腦海中重新翻過。它們有時使我充滿快樂,有時也充滿傷悲,偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過。在母校的六年,她使我從一個什么都不懂的小布點成為一名合格的畢業(yè)生。

  親愛的母校,是您給予了我豐富的知識,是您教育了我做人的道理,您是我六年來生活中的搖籃,我現(xiàn)在雖然要離開您進入另一扇知識之門,但我永遠都會記住曾經(jīng)讓我充滿天真爛漫的您————母校。

  在這不知不覺中,太陽已經(jīng)西墜了,我們也踏上了歸途,我倒做在車架上,望著逐漸遠去的母校,默念著:“再見了,我親愛的母校!

  再見了母校六年級作文 篇49

  時光飛逝,歲月變遷。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。現(xiàn)在,我就要畢業(yè)離開母校了?煲x開的時候,心情很激動,心中充滿了留戀;厥淄拢晷W(xué)生活歷歷在目,母校的樹、磚、瓦是那么熟悉,那么親切!

  我忘不了,親愛的老師!我無法忘記你純潔的教誨和你慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到朗朗上口的作文,你為我付出了多少心思和汗水。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,你會在第一時間出現(xiàn)幫我解決困難;每當(dāng)我下課,你就不顧我的“面子”當(dāng)眾批評我;每當(dāng)我在學(xué)校感到不舒服,你就會急著問我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我給父母打電話。你不是我家而是比我家好!謝謝!

  我忘不了,親愛的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時光,以及我們結(jié)下的深厚友誼。六年來,我們一起度過了這段美好的時光,我們在白色的知識海洋里努力工作;我曾經(jīng)在平坦的操場上盡情玩耍;以前覺得一件小事吵,被老師叫到辦公室,現(xiàn)在還記得。六年過去了,我的眼睛快要散架了。怎么才能舍得?

  忘不了,美麗的母校!你就像一個溫柔的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。在這里我們接受了嚴(yán)格的教育;在你溫暖的懷抱中,我們獲得了知識的精髓、智慧的力量和做人的真理

  你的每一個角落都隱藏在我們的歡笑和淚水中。因為你,造就了那么多成功人士。你真棒!

  對母校的回憶美好而溫暖,真摯而無盡。再見母校!

  再見了母校六年級作文 篇50

  “再見”這個詞的意思是很容易解釋的,那就是分別時最后說的話。我們已經(jīng)用過了太多太多的“再見”了,例如:跟你同路的朋友到家時,你要說再見;當(dāng)中午或晚上放學(xué)時,你要給老師說再見······以往我們說再見時是不悲傷的,可是,這次說再見,我心里感到一陣陣地悲傷。

  今年,我們六年級了,是我們在母校里的最后一年了,也正是今年,我們要畢業(yè)了。畢業(yè),意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我們要跨入中學(xué)的大門。跨入中學(xué)的大門,就是說我們的童年即將結(jié)束,我們即將和母校說再見!我們?nèi)松杏辛甓际窃谛W(xué)里度過的,有許多的童年回憶都在這里的某個角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場重新再建、后花園重新建造,我們在那里存放的記憶、歡聲笑語、美好的愿望永遠不會被忘記。不久之后,要離開生活了六年的校園,離開親愛的同學(xué)和敬愛的老師,我有些不忍。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們就度過了六年的時光,我們馬上就要升入初中,童年,就像一朵過了花季的花兒,慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的時候,曾經(jīng)認(rèn)為我可以把時間給留住,只要把表里的電池拔下,不撕日歷就行了。那時的我還幼稚,不知道時間是永遠不停止的,唉。

  六年時光就這樣過去,童年時代就這樣飛逝,我馬上就將告別母校了,再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,母校!

  再見了母校六年級作文 篇51

  六年的時光,可以說漫長,也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間,時光已過六年,而我也將要離開我的母!呛W(xué)校。

  漫步校園,望著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺,再望著一棵棵枇杷樹,我想起了我們?nèi)熒鷰е鴿M臉笑容摘枇杷的場景。不經(jīng)意間,我又看到了翠綠的石榴樹,一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn),那歡快的石榴節(jié),同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時光能夠倒流,讓我們再過一次石榴節(jié),但,我要離開了,心中充滿了對學(xué)校滿滿的留戀。

  步入教學(xué)樓,這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子,一張張桌子,還有老師的三尺講臺,我想起我和同學(xué)們在這里一起快樂學(xué)習(xí),一起快樂成長的圖景。我又來到了演播廳,那木制的舞臺,那熟悉的彩燈,一個個演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個舞臺上,面對同學(xué)我開始了人生的第一次登臺表演。望著雄渾厚重的教學(xué)樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時間流逝的快速。

  即將告別母校,在這里我想對所有老師說一聲:“老師,你們辛苦了,在這六年之中你們對我的幫助和奉獻是我回報不了的,感謝老師,是你們交給我知識,教會了我寬容和忍耐,這是我無比重要的精神財富!

  我還想對同學(xué)們說:“我們將要分別,離開我們的母校,但是要在我們心中永遠記得我們母校是—星海!”

  踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見了,母校!”

  再見了母校六年級作文 篇52

  六年的時光悄然從指間劃過,當(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)的毛頭小子,現(xiàn)在早已褪去了稚嫩和青澀,取而代之的是一抹成熟;往事,在歲月的流里,慢慢發(fā)酵……

  忘不了,老師那諄諄教誨。每每回憶起,讓人心里暖洋洋的;我犯錯時,是您引領(lǐng)我走向正確的方向;我受挫時,是您那鼓勵的眼神,使我從一個個挫敗的泥潭中走出;我上課不專心時,是您一抹和熙的笑容,使我回過神來。老師,謝謝您!在我成長的道路上。您!是我最好的陪伴!

  忘不了,我那親愛的同學(xué)們!那一張張可愛的面龐,暖心的微笑,使我記憶猶新;那一次我跑步,不小心扭傷了腳。是同學(xué)們簇擁而來,你一言,我一語,關(guān)心地問候我的情況,我臉上露出難以掩飾的陶醉之情,我置身于一個美好的世界,靜靜地享受著這一切。好像腳不疼了,一道溫暖的陽光灑在我身上,在同學(xué)的幫助下,咬咬牙,顛簸著站了起來。

  忘不了我親愛的母校!在陰涼的林蔭小道上,大家伙們邊乘涼邊講著笑話;在如火如茶的戰(zhàn)場上,你追我趕爭第一;上課時,教學(xué)樓傳出郎朗的書聲,洗凈心靈,讓我們童心飛揚!我親愛的母校!我們的故事從青春的歲月里走過,您讓我們變得更加自信,堅定!如今我們各奔東西,帶著記憶,帶著幻想,走向更高的目標(biāo),走向祖國的四面八方,無論我們身在何處,永遠忘不了您對我們的教誨!

  再見了,母校!這段美好的記憶一定不會從歲月里消失,她會永駐我們心中……

  再見了母校六年級作文 篇53

  時光荏苒,六年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都歷歷在目,在這畢業(yè)的時候,我們用一場晚會來表達我們對母校、對老師的感謝。

  那天,下著小雨,我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲,我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。

  晚會開始了,首先映入眼簾的是十個醒目的大字“芳華三十載,桃李報芳菲”。雖然下著小雨,但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動和傷感的一個節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》,緊接著全場大合唱《真的愛你》使晚上進入了高潮,讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”,在這一刻所有的含辛茹苦都值了。

  在這最后的一晚,離別之情由然而生,有的班級用歡聲笑語來歡送同學(xué),而我們班則用一首《送別》來表達自己的心聲,我們的內(nèi)心既是傷感的又是快樂的。一顆時光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望,同時也是對母校、對班主任、對每一個任課老師的感謝,謝謝你們對我們的辛勤付出!

  再見了,母校!我非常榮幸成為您的一名學(xué)生,也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè),我感到無比幸運,幾年之后我會帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您,我們來年再相聚。

  再見了母校六年級作文 篇54

  啊!時間過得真快呀!五年的小學(xué)時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說一句:“再見了,母校!”

  記得我剛剛?cè)胍荒昙壍臅r候,教室里坐著許多陌生的面孔,陌生的老師走向講臺大略凝視了每個孩子,并面帶微笑地說:“同學(xué)們,以后我就是你們的語文老師,我叫付圓圓······我在梯門中心小學(xué)上了四年,付圓圓老師教了我兩年,我對她的印象很深,是她教會了我寫字、寫作文、賞句,還有我的數(shù)學(xué)老師、英語老師、品德老師和科學(xué)老師,在他們那里,我慢慢成長。從一個充滿稚氣的小孩兒到一個懂事的少女,是老師們給了我只是,我仿佛漂泊的小船尋找到了安全的港灣。

  忘不了,我可愛的同學(xué),我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經(jīng)有多少人在哪里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上,曾舉行過多少令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載著我們成長中每一個腳印的校園,如今就要離開了。

  我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親包容了我們年幼和無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長,我感謝母校,母校給予了我們太多太多,這里也保存著我們美好的回憶,我愛母校!

  再見了母校六年級作文 篇55

  時間過得真快,一晃兒六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵朐谶@六年小學(xué)生活里,母校給我的愛實在太多太多,真讓我感激不盡。今天,我即將和母校告別了,我是多么激動。《嗝戳魬侔。

  就在我班最后相聚的那一刻,我無法壓抑自己對母校的留戀之情,我真想大聲呼喊——“再見了,母校!”就在我即將踏進新學(xué)校之門的時候,我腦海中又浮現(xiàn)了在母校的一幕幕感人的故事,它就像一幅幅精彩的畫冊,記載了我六年的難忘的生活。打開畫冊,我就想起了在教室里爭先恐后的發(fā)言,在操場上盡情玩耍的開心……

  此時此刻,我又想起了六年前的事情。記得那是開學(xué)的第一天,爸爸牽著我的手來到了王家灣小學(xué)。一走進教室,第一個迎接我的是安老師,他微笑著走過來,拉著我的手,和藹地對我說:“不怕,來,以后你就坐這個位子。如果有什么事,就來找我,老師會幫你解決的!崩蠋煹脑捠悄敲礈嘏悄敲从H切,就像自己的親人。頓時,我覺得老師那張陌生的面孔一下子變得熟悉起來,周圍那些建筑也不是那樣陌生了。我的啟蒙老師對我那樣溫和,并交給我豐富的知識,我怎能忘記他對我的真情呢?

  再見了,親愛的母校,您對我的關(guān)心和培養(yǎng),我永遠不會忘記。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后用自己的學(xué)識回報母校。

  再見了母校六年級作文 篇56

  學(xué)校里有快樂的笑聲,有同學(xué)們的讀書聲,芬芳撲鼻的陣陣花香,學(xué)校里充滿了快樂和美好。

  老師停住你送別的送別的腳步吧,感謝您多年給我們的幫助和鼓勵還有照顧。雖然你表面上看起來對我們很嚴(yán)厲,但是我們從心底里知道您還是為了我們好,您給了我們許多知識,讓我們懂得了很多做人的道理。您常對我們說,上課只有自己參與到課堂上,才能真正明白更深的道理。謝謝您老師,您對我們的情懷我們怎能忘懷?

  操場上的兩個松樹,我多么想再摸一摸你粗壯的枝干,你們的枝葉是那么的綠,無論風(fēng)吹雨打,還是雪上加霜,你們都是一動不動的站在那里,每當(dāng)我們上體育課的時候,我們都熱得滿頭大汗,都跑到你們底下乘涼,可你們卻一直站在那里,而且越長越高,再見了,松樹,謝謝你們給我們大家乘涼,謝謝!是你們在我們最熱的時候為我們乘涼,我們怎能忘了你?

  再見了!母校,再見了!所有幫助過我的老師,雖然我們已經(jīng)分開,但我永遠是三川口學(xué)校的一個學(xué)生,我永遠不會忘記你親愛的母校。

  時間的列車。≌埬懵稽c開吧!讓我再看一眼這曾經(jīng)讓我快樂的學(xué)校吧!讓我再看一眼這讓我曾經(jīng)努力過的學(xué)校吧!讓我再看一眼這里的一草一木,一花一樹一景一物吧!

  再見了!親愛的母校。

  再見了母校六年級作文 篇57

  母校,我在這兒整整學(xué)習(xí)了五年的時光。我即將離開您的懷抱,心中十分地不舍。

  我來到大門前,看到好幾位同學(xué)在門口執(zhí)值勤,向來上學(xué)的同學(xué)大聲叫著:“Goodmorning”,想到三年級時,輪到我們班值勤。我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都早早地來到學(xué)校,不管刮風(fēng)下雨,不管天氣多么惡劣,都早早地趕到自己的值勤崗位上,幫助來上學(xué)的同學(xué)或向他們問好。我一想到這兒,就十分懷念我和同學(xué)們以前一起在母校度過的美好時光。

  走進大門,我穿過各年級同學(xué)做的作品和裝飾品展示區(qū),沿著水泥路向前走,然后走下臺階,整個操場就“盡收眼底”了!

  我看見有一棵大樹聳立在那兒,像一座聳立不倒的大山,想到二年級時的植樹節(jié),我和同學(xué)們拿著鏟子和小樹苗,齊心協(xié)力地種了一棵小樹,大家都十分開心和激動。

  我又走了幾步,終于看見了棕色的司令臺,上面插著一根旗桿,鮮艷的五星紅旗就在上面迎風(fēng)飄揚。我想到以前的每個星期一,我們?nèi)M瑢W(xué)在操場上舉行升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,我們大家一起唱著國歌,敬著隊禮,我們還莊嚴(yán)地宣誓自己一定會好好學(xué)習(xí),報效祖國。

  回到校門口,我看見藍白相間的教學(xué)樓,想到了我和同學(xué)們在里面認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),團結(jié)友愛、互幫互助的情景時,我的心又激動不已。

  啊,我親愛的母校!我即將迎接新的挑戰(zhàn),認(rèn)識新的同學(xué)、老師,但我絕對不會忘記您——陪伴我成長的地方。再見了,母校!我以后一定會再來看您的!

  再見了母校六年級作文 篇58

  時光如梭,歲月如流,眨眼間五年過去了,小學(xué)生活即將結(jié)束,我既悲傷又興奮。

  走進學(xué)校的大門,只見紫白相間的墻上寫著一行金色的大字:我們從這里走向世界!五年前,我就是從這扇大門走進了學(xué)校,第一眼看到的就是這行字,我好想回到了從前,我和伙伴們歡笑著跑入校園的時候。如今,我就要向您揮手告別了,心中有著留戀和不舍之情。

  走進大門,沿著大理石砌成的甬道,撫摸著紅磚瓦鋪成的石凳,穿過由園丁叔叔精心修剪的花圃,來到了熟悉的操場。

  操場地面由綠色和紅色的塑膠鋪成。這時,下課鈴響了,“鈴,鈴……”在以前,我們總是期待這鈴聲,因為只要鈴聲一響,像涌動的潮水,同學(xué)們會歡笑著從教室奔向走廊。

  來到籃球場,我看看高高的籃筐,又瞧瞧那群正在到籃球的男孩。啊!一切那么熟悉,讓我回憶起了那一次次籃球比賽。記得有一次,隊員們都離我很遠,眼看敵方隊員步步逼近,我只好孤軍奮戰(zhàn),我一個假動作晃過了小王,此時,小陳和小李左右夾擊,我見勢不妙,便三步并作兩步,沖到籃筐下,奮力一投,“噹”,球進了……“放學(xué)了!”同學(xué)們的叫聲把我從回憶拉回了現(xiàn)實。我慢慢來到大門前,太陽在校門前撒下迤邐的身影,照在同學(xué)們身上,在地上映出斑駁的身影?粗@身影,我心中不禁發(fā)出一聲感慨,一個月后的今天,也許就是我離開母校的時候。

  啊!母校!我即將帶著不舍離開您揚帆起航,我永遠不會忘記您!

  再見了母校六年級作文 篇59

  與我的母校共同生活了五年,學(xué)習(xí)了五年,成長了五年。而我卻在第六年離開了學(xué)校,為了追求上某學(xué)校的目標(biāo)。我的思想如洪水,放縱奔流著,它讓我想起了一切,一切與昔日同學(xué)在一起的時光。不管是打與罵,還是喜和鬧,這一切同甘共苦的日子總是不能從我腦中刪去。

  我的班級也許不是最好的,也許我們經(jīng)常被副課老師批評,也許我們會發(fā)生爭執(zhí)。但是,我們是最團結(jié)的,沒有什么能讓我們彼此憎恨。

  8月20日,是我在母校的最后一天。同學(xué)們歡聲笑語地離開了。而我卻漫步在校園里。撫摸著我們的試驗田,撫摸著我們的小花槽。回憶著那棵參天大樹,回憶著戰(zhàn)勝老師的快樂,回憶著在軍訓(xùn)營被校長訓(xùn)誡的日子。一陣淚水噙在眼眶,因為我就要離同學(xué)而去了。我與同學(xué)們的友誼像樹的年輪一樣,在一圈一圈的加深,而只有在樹干被砍斷時才能顯現(xiàn)出年輪。而只有在離別時才能感嘆時間之快,和同學(xué)之間的友誼之深。

  回憶起的不僅有同學(xué),還有老師。所有老師將永遠記在我的心中,他們教給了我們知識,傳授給我們方法,總結(jié)了我們的缺點。他們像辛勤的蜜蜂,奉獻的春蠶。澄清了我們的污垢,洗盡了我們的煩惱,滋潤了我們的心靈,帶走了我們的憂愁,原諒了我們的無知,留下的是純潔,快樂,善良,才華。

  藍天白云的映襯下,母校無聲的激勵下。我不知不覺在新的學(xué)校加快了學(xué)習(xí)的腳步,走在了班級的前列,向著目標(biāo)前進。

  再見了母校六年級作文 篇60

  六年的小學(xué)時光,被輕輕地刻錄成一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,今天我在這里輕輕地倒帶。

  我清楚地記得,當(dāng)我第一次踏進校門時,我是多么開心,如今我就要離開了,離開這個生活了六年的地方,心中很不是滋味,同學(xué)們的笑聲,老師的目光……這一切的一切我都會被銘記在心。

  再看一眼操場上的塑膠跑道,我們曾在那兒舉行過運動會、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運動會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4x100米接力賽開始了,各個選手像脫韁了的馬奔向終點,隨著啦啦隊的加油聲,我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終于,在你追我趕的賽道上,我們班又獲得了一枚金牌。

  伴著朗朗的讀書聲,再看一眼那寬敞明亮的教室,在這兒,老師教我們認(rèn)清ABC陌生的臉龐;在這兒,老師教會我們算術(shù)定理;在這兒,老師告訴我們中國歷史的磨難;在這兒……

  再看一眼坐落在操場東北角的實驗室,一個個精致的小零件擺在我們眼前時,我們曾發(fā)過難,害怕過,但每做成功一個成功的實驗品或再發(fā)現(xiàn)一個科學(xué)奧秘時,我們的歡呼一聲接一聲。

  如今這些都將成為我們?nèi)松拿篮没貞。此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都有上心頭,使我感動,百般留戀。再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

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