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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-07-18 10:56:37 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)故事作文十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級(jí)故事作文十篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德也說(shuō)到:讀一本書,就是和許多高尚的人談話。我覺(jué)得我讀書,就像老鼠愛(ài)大米一樣瘋狂。

  最近,我迷上了《哈利。波特》系列叢書,這些書讓我愛(ài)不釋手,幾乎每天睡覺(jué)、走路、吃飯都惦記著它。甚至在我?guī)屠蠋煱嶙鳂I(yè)本時(shí),作業(yè)本上都要放著一本《哈利。波特》,邊走過(guò)看。每當(dāng)我讀到主人公拿魔杖對(duì)著敵人發(fā)射咒語(yǔ)時(shí),我就知道這章節(jié)最精彩,心情立刻激動(dòng)不已。下課的時(shí)候,同學(xué)們之間話題都是《哈利。波特》,我們還將一張紙卷起來(lái),用透明膠粘上,做成一個(gè)魔杖。然后模仿著書里的情節(jié),相互對(duì)著同學(xué)念咒語(yǔ),玩得不亦樂(lè)乎,書本給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  有一次,我向一位同學(xué)借了一本《哈利波特與混血王子》,正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)7本《哈利。波特》可以拼成一副霍格沃茨的地圖,所以請(qǐng)你把書還把還給我,可以嗎?”我聽(tīng)了這話嚇得魂飛魄散,急忙對(duì)他說(shuō):“再借我一天吧,求你了,《哈利.波特》就是我的命根子!你把我命根子拿走了,怎么行呢?”他聽(tīng)了這話哈哈大笑道:“好吧,命根子歸你了,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢!”書本讓我們的友誼更深厚了。

  書是我的朋友,是我的精神食糧,這就是我與書的故事。

六年級(jí)故事作文 篇2

  我從小就看著大哥哥、大姐姐們打乒乓球,他們打乒乓球的風(fēng)姿是多么地瀟灑,球技是多么的高超,削球、抽球、拉球、轉(zhuǎn)球、扣球簡(jiǎn)直無(wú)所不能,我從小就受到了乒乓的熏陶與感染,早就對(duì)乒乓這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)打乒乓球的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。

  于是,我到鄰居家去學(xué)習(xí)打乒乓球,一開(kāi)始,我怎么都不會(huì)最簡(jiǎn)單的拋球,有了想放棄的念頭,可我又想到,哪個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就會(huì)打乒乓球的呢﹖他們也是和我一樣一開(kāi)始不會(huì)打乒乓球的,?可他們熱愛(ài)乒乓事業(yè)的精神激勵(lì)著他們,使這些乒乓明星們?nèi)〉昧蓑溔说某晒ΑK麄兪侨,而我也是人,我一定?huì)成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員的。想到這里,?我又認(rèn)真地向陳華星哥哥學(xué)習(xí),每天他教完我之后,我回家都對(duì)著墻練,天長(zhǎng)地久,我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球。

  在五年級(jí)上學(xué)期的最后一個(gè)乒乓月賽,我充分地展示了自己,用自己摸索的方法一路上過(guò)關(guān)斬將,終于殺到了決賽,沒(méi)想到,在決賽上遇到了一個(gè)高手,他和我打得十分激烈,你一球,我一球,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就抽,發(fā)現(xiàn)對(duì)手弱點(diǎn)就拉,?比分在交替上升,比賽進(jìn)入了白熱化階段,在這一階段里,我因兩次失誤敗在了對(duì)手的抽球下,但我雖敗猶榮,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,它能讓我們強(qiáng)身健體,開(kāi)發(fā)我們的大腦,同學(xué)們,快快去大乒乓球吧,為祖國(guó)增光添彩,讓祖國(guó)乒乓球?"飛"向倫墩。

六年級(jí)故事作文 篇3

  陳悅,卻姓陳,她的父母都不姓陳,為什么呢?你一定會(huì)奇怪的吧,可是,這個(gè)姓是哪里來(lái)的呢?不急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  陳悅四歲的時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一次車禍,那次車禍發(fā)生得很突然。那天,保姆陳阿姨帶著小悅悅坐車去公園,半路上,小悅悅鬧著要吃糖葫蘆,陳阿姨疼小悅悅,便讓司機(jī)停車,可是,因?yàn)橥\囃5臉O為突然,在停車的那一瞬間,后面的一輛大貨車猛然撞了上來(lái),陳阿姨本來(lái)是可以活命的,因?yàn)樗梢詴簳r(shí)躲避。但是,陳阿姨并沒(méi)有,陳阿姨雙手緊緊護(hù)住小悅悅,就這樣,小悅悅只受了點(diǎn)兒輕傷,而家里的司機(jī)和陳阿姨卻都死了。為了感謝陳阿姨,陳悅的父母讓小悅悅改了姓。另外,陳阿姨還留下了一個(gè)孤子,那個(gè)孩子由陳阿姨的丈夫照料,陳伯伯很辛苦。所以,陳悅的父母經(jīng)常資助陳伯伯。

  今天,是陳悅十八歲的生日,從今天起,她就成年了!陳悅滿臉笑容,一臉欣喜!鞍謰,你們說(shuō)今天會(huì)請(qǐng)來(lái)兩個(gè)特殊的人,是誰(shuí)?”陳悅迫不及待的問(wèn)著她的父母,白家夫妻笑著搖搖頭,“你這孩子不要著急,他們一會(huì)兒就到了。”陳悅只好將自己的迫不及待壓了下去,安安靜靜的看起書來(lái)。

  不一會(huì)兒,門鈴響了,陳悅趕緊跑去開(kāi)門,一定是那兩個(gè)人來(lái)了,陳悅打開(kāi)門,只見(jiàn)門口站著兩個(gè)人,一個(gè)中年人,一個(gè)年紀(jì)與她差不多大的男孩,“這就是悅悅吧!敝心耆舜认榈目粗悙偅悙傸c(diǎn)點(diǎn)頭,“叔叔好!”“好好好!”中年人連說(shuō)了三個(gè)好。

  “安大哥,您來(lái)了!”悅悅父母從廚房里跑了出來(lái),連忙請(qǐng)中年人和男孩進(jìn)來(lái),“悅悅,快打招呼,這就是陳阿姨的老公和陳阿姨的兒子,咱家,可得一輩子感謝他們!”悅悅的父親說(shuō)著眼里竟然流出了淚水,一個(gè)商場(chǎng)上的強(qiáng)勁的男人,為了這事流淚,可見(jiàn)他多感激陳阿姨!陳悅眼眶也紅了,深深地給安伯伯鞠了一躬,安伯伯趕快扶起了陳悅,“你這孩子,這是做什么?快起來(lái)!

  悅悅母親給安伯伯和男孩倒了一杯茶,“悅悅,你先帶浩杰哥哥四處看看!睈倫偟母赣H熱情的說(shuō),陳悅臉微微有些紅,不過(guò)他們已經(jīng)是成年人了。陳悅看了一眼那個(gè)男孩,原來(lái)他叫浩杰,剛才沒(méi)有注意看,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),他挺帥的嘛!陳悅點(diǎn)點(diǎn)頭,“浩杰哥,先去我房間吧!”陳悅也不知道自己為什么這么說(shuō),安浩杰點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你!

  “有什么好謝的啊,我們家要謝謝你才是!”陳悅不好意思的說(shuō),安浩杰看著陳悅房間權(quán)志龍的海報(bào),眼里流露出欣喜,那是一種遇到知音的欣喜,“你也喜歡權(quán)志龍嗎?”

  陳悅點(diǎn)點(diǎn)頭,“是啊,我喜歡他的歌,本來(lái)也只是慕名而聽(tīng),可是后來(lái)越聽(tīng)越上癮,便深深地喜歡上了他!

  兩個(gè)半大的孩子越聊越投機(jī),從偶像聊到理想,從愛(ài)好聊到美食,幾乎是什么都聊過(guò)了。

  “悅悅,浩杰,吃蛋糕了!瞧你們,聊得都忘了時(shí)間了吧!不會(huì)是喜歡上對(duì)方了吧?”陳悅的母親站在房門口,看著他倆這樣子,忍不住調(diào)侃道。

  陳悅和安浩杰的臉頓時(shí)紅了起來(lái),“阿姨,您說(shuō)什么呢!”安浩杰埋低了臉,“就是媽!”陳悅嬌嗲道。

  “好好好,不說(shuō)了,你們兩個(gè)孩子,都聊了一個(gè)多小時(shí)了,再說(shuō),都是成年人了,有什么好害羞的。”陳悅的母親神秘的笑著。

  “好了,走吧,出去吃蛋糕!”陳悅拉著安浩杰的手,“悅悅,你拉著浩杰的手做什么?”陳悅的母親再次笑道。

  “哎呀!”陳悅紅了臉,安浩杰的臉更是漲的通紅。

  “浩杰,你在哪一所大學(xué)?”飯桌上,悅悅的父親隨意地問(wèn),“哦,我在浙大。”

  “浙大?我們悅悅也在那兒!真巧啊,兩個(gè)孩子互相照應(yīng)。”悅悅的父親點(diǎn)點(diǎn)頭。

  殊不知,兩個(gè)孩子的臉再一次紅了起來(lái)。

  后來(lái),兩個(gè)孩子天長(zhǎng)日久,漸漸產(chǎn)生了感情,就這樣,恩人與被救人在一起了。

六年級(jí)故事作文 篇4

  人的記憶并不是永恒的,但記錄下的一幕幕卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去。

  翻開(kāi)那本積滿厚厚灰塵的相冊(cè),手指隨意的翻動(dòng)著,一幕幕經(jīng)歷飛過(guò)腦海,我突然停下手指,眼神呆呆地望著那張老舊的照片,身體止不住的顫抖,淚水好似一顆顆珍珠,下雨似的往下落……

  照片中,一位年邁的老人背著一個(gè)藍(lán)衣服的小姑娘,兩人臉上都洋溢著花兒般的笑容。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小姑娘就是我,而那個(gè)老人則是我的外公。

  那天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公懶洋洋的灑下一縷縷陽(yáng)光,云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙,生怕不小心弄臟了,鳥(niǎo)兒則在空中梳理自己那鮮艷的羽毛。

  也就在這天,外公領(lǐng)著我去江邊玩。走到江邊,紅色的鯉魚,粉色的荷花,綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景色!“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵,牢牢吸引住我的目光,我左顧右盼,就是找不到發(fā)聲源。我拉拉外公的衣角,問(wèn):“這是什么聲音?”外公笑著說(shuō):“那是蟬的聲音,因?yàn)樗l(fā)出‘知了,知了’的聲音,所以有人叫它們知了。”“外公,它們長(zhǎng)什么樣?”我急切地問(wèn)道。外公對(duì)我說(shuō),它們生活在樹(shù)上。于是在我的央求下,外公把我背了起來(lái),好讓我看見(jiàn)蟬的模樣……這一幕,被拿著手機(jī)的媽媽記錄了下來(lái),存進(jìn)了相冊(cè)里。

  看著照片中年輕力壯的外公,在看看現(xiàn)在的外公,啊,外公老了,頭發(fā)白了,脊梁彎了,再也背不動(dòng)了!我這才發(fā)現(xiàn),時(shí)間悄悄地溜走了!在大人眼里,我還是那個(gè)我,可是我自己明白,我長(zhǎng)大了,不能再老是依靠別人,將要獨(dú)自面對(duì)人生的酸甜苦辣……那一張照片,喚醒了我的童年,更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片,讓我想起,時(shí)間,在一分、一秒地流走……

六年級(jí)故事作文 篇5

  薩士比亞曾說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  我從小愛(ài)看書,上了小學(xué)后,就更愛(ài)看了。無(wú)論是下課,午休,只要一有時(shí)間我就會(huì)捧著一本書,孜孜不倦的看起來(lái)。

  一天中午,我正捧著一本書津津有味的看起來(lái),不料爸爸盡跑來(lái)攪我的雅興,他命令我馬上回房睡覺(jué)。唉,父命難為違!

  忽然一條妙計(jì)油然而生。我又回到書房拿了一本我最喜歡的的《悲慘世界》放到被窩里,瞇著眼睛假裝睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也會(huì)到自己的房間睡覺(jué),興許是爸爸工作太累,或許是眼困,爸爸倒頭就睡了。隔壁還傳來(lái)打呼嚕的聲音。

  見(jiàn)爸爸睡著了,我像猴子一樣從床上跳下來(lái)從被子里掏出書看了起來(lái)。這本書講訴了冉阿讓一生的悲慘遭遇,冉阿讓只是偷了一塊面包而被捕,出獄后受至艾米主教的感化決心行善,冉阿讓成為了巨富后……“咚咚咚”爸爸熟悉的腳步聲傳進(jìn)我的耳朵“不好!蔽疫B忙把書塞進(jìn)被窩,躺下來(lái)“睡覺(jué)”。

  爸爸在門外望了一眼有回房間睡覺(jué)去了。就這樣,我在被窩里提心吊膽看完了《悲慘世界》,我生怕被爸爸發(fā)現(xiàn),急忙把書放好,小心翼翼的走出書房把書放回去。好險(xiǎn),幸虧沒(méi)讓爸爸發(fā)現(xiàn),否則我就會(huì)遭受一個(gè)星期不可以看書的嚴(yán)厲懲罰。

六年級(jí)故事作文 篇6

  一天,兩天,三天……

  一月過(guò)去了,大人軍隊(duì)主將百思不得其解:怎么去了這么久?太慢了吧?

  終于,大人軍等不及了,開(kāi)始出兵。

  兒童圣主一見(jiàn),城下如火如荼,又喜又憂。喜的是可以用五個(gè)大人換回五個(gè)小孩,憂的是恐又免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。小屁孩兒,是你捉了五個(gè)大人的嗎,放了他們,否則,破城之后,雞犬不留!

  這位將軍,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘爾虞我詐’嗎??jī)和ブ髡勑ψ匀绲没卮稹?/p>

  你,你…你…給我殺!大人軍主將說(shuō)。

  停!大將軍,我們何不化干戈為玉帛呢??jī)和ブ髡f(shuō)。

  ?大人軍主將大吃一驚。

  我將城中所有孩子叫出來(lái),你問(wèn)問(wèn)他們是去是留,我不強(qiáng)迫,可好?行!

六年級(jí)故事作文 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我早早來(lái)到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)自己的桌面上擺著一副嶄新的羽毛球拍:火紅色的鋁合金框架透露著一股活潑歡快的氣息,藏青色的手柄在陽(yáng)光的照射下顯得既烏黑有油亮,乳白色的網(wǎng)面上粉染著一道橙黃色的“閃電”!班,挺漂亮的嘛!”我真心贊美道,再走近一看,竟在球拍的下面發(fā)現(xiàn)了一張草綠色的紙條,我輕輕將它展開(kāi)。只見(jiàn)上面端端正正地寫著幾行小楷。

  放學(xué)后有時(shí)間一起打達(dá)球么?操場(chǎng)東南角“老地方”見(jiàn),勿失約!

  “狗不理,包子陳”

  看到這里,我心中已明白了七八分:前幾天我與同伙陳夢(mèng)瑤(即“狗不理,包子陳”)鬧了矛盾,她這樣做肯定是想與我和好。“舉四肢贊成!”我笑瞇瞇地回應(yīng)了她。畢竟,對(duì)我這樣一個(gè)“羽毛球狂人”來(lái)說(shuō),在最近沒(méi)有球伴打球地日子里,每天都感覺(jué)“度日如年”,更何況我們倆原來(lái)還是形影不離的死黨。

  于是,放學(xué)后,我與陳夢(mèng)瑤連蹦帶跳地來(lái)到了操場(chǎng)東南角的練球場(chǎng),每天都手持著一只火紅色的羽毛球拍,迎著和煦的春風(fēng),我將一只羽毛球輕輕拋起,緊接著舉起球拍用力一擊,“唰!“球好像一只潔白的小鳥(niǎo),疾速向陳夢(mèng)瑤飛去。她自然也不甘示弱,使勁一蹬地高高躍起,向我使出了一記“扣殺”!我又來(lái)了個(gè)“海底撈月”,將球“救”了上來(lái)。隨著球拍的揮動(dòng),我只覺(jué)得自己心跳加速全身發(fā)熱,臉頰上漸漸淡出了一條彎曲的夠了,喉嚨里發(fā)出了“咯咯”的聲音。我知道,我在笑!我感受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),更在品嘗著友誼的甜蜜!在這湛藍(lán)的碧空下,在這諾大的操場(chǎng)上,我與陳夢(mèng)瑤盡情地奔跑,盡情地?fù)]拍,盡情地拋灑汗水……而我們先前的矛盾也早已被運(yùn)動(dòng)女神明亮的光輝所驅(qū)散。

  揮手告別時(shí),陳夢(mèng)瑤突然匆匆把那副球拍塞進(jìn)了我的懷中,我不解其意拉住她說(shuō):“你干嘛把它送給我呢?”咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀?那件事,我早就忘了!更何況我們倆的友情是“真金不怕火來(lái)煉”的呀……話未說(shuō)完陳夢(mèng)瑤就笑著在我的腦門上“賞”了一個(gè)“毛栗子”:你這個(gè)小傻瓜,難道得了健忘癥?今天可是你的'生日!這副球拍也是我要送給你的生日禮物呀!“

  我恍然大悟,拍拍自己的額頭望著自己懷中的球拍打趣道:“嘿,瞧我這記性,竟連自己的生日都記不住,不過(guò),我也算是“傻人有傻福,”不僅擁有你這樣的摯友,還意外地得到了一副漂亮的球拍!”

六年級(jí)故事作文 篇8

  書包它不僅僅是一個(gè)裝書的袋子,它包含了濃濃的感情。

  我的書包,就像一個(gè) “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書本,工具 還有很多不用的廢紙,折星星的紙和各種各樣的小玩意兒,等等,這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書的緣故吧。

  書包,里裝著老師的諄諄教誨,那鮮艷奔放的紅字,更是讓我觸目驚心,短短的幾行字,卻包含了老師的無(wú)限期盼。

  書包,里裝著我和閨蜜悄悄話,你一言我一語(yǔ),推心置腹,無(wú)話不說(shuō),偶爾也心存芥蒂,雖不是一開(kāi)始就這么好,但在共同經(jīng)歷過(guò)的日子里,彼此堅(jiān)定的心。你受辱,我替你討公道。你不開(kāi)心,我逗你笑。你開(kāi)心,我陪著你二。誰(shuí)欺負(fù)你,我批判誰(shuí)。你心里不痛快了,我替你當(dāng)潑婦撒潑,見(jiàn)證我們美好的時(shí)光,純真的友誼。

  書包,里裝著媽媽親手準(zhǔn)備的水果盒,那還帶著晶瑩水珠的水果,就像媽媽的無(wú)數(shù)句嘮叨,無(wú)時(shí)無(wú)刻,伴我成長(zhǎng)。

  書包,裝著自己的小秘密,生澀而又甜蜜,記錄著我一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或抱怨,或淚水,或成功,或僅僅只有幾個(gè)符號(hào),但無(wú)一不流露出

  書包,包含著老師的期盼,媽媽的嘮叨,閨蜜的友情,罰抄的作業(yè),反思,更包含著我快樂(lè)的上學(xué)時(shí)光。

  它已不是一樣簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品,跟是一種寄托。

六年級(jí)故事作文 篇9

  我是一個(gè)非常不喜歡看書的人,我對(duì)書是只字不提。

  有一次,我的一個(gè)好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》,只可惜我只看了一點(diǎn)點(diǎn)。于是,星期天的時(shí)候,我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對(duì)我說(shuō),這是我買的第一本書。一定讓我保護(hù)好它。我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的,已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài);氐郊,我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時(shí)間過(guò)得極快,轉(zhuǎn)眼間,到了吃晚飯的時(shí)間,我邊看書邊吃飯?墒菋寢寣(duì)我說(shuō):“邊看書邊吃飯對(duì)身體是非常不好的,把書放在一邊一會(huì)兒再看!蔽抑缓靡酪啦簧岬冒褧旁谝贿。吃完飯我一下子看到了九點(diǎn)多,媽媽讓我把書放下睡覺(jué)。我只好聽(tīng)媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了,媽媽看到了后,給我規(guī)定了看書的時(shí)間……從那以后,我漸漸的愛(ài)上了看書。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多;懂得了許多;知道了許多;感受了許多。我愿和書做終身的朋友。

六年級(jí)故事作文 篇10

  在茜拉宇宙中,有一個(gè)叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛(ài)的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動(dòng)咒語(yǔ),它就能變出無(wú)數(shù)個(gè)奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個(gè)星星幣。

  有許多狗都來(lái)偷這個(gè)奶酪,但從沒(méi)有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來(lái)到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來(lái),并順利地返回到史密斯星球。

  第二天,艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國(guó)王立即派人搜查整個(gè)星球,是誰(shuí)偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來(lái)!笨墒,士兵們翻遍了整個(gè)星球,都沒(méi)有找到。

  “奶酪會(huì)不會(huì)在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來(lái),她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來(lái)到巴斯星球,找了整個(gè)星球,都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)奶酪。他們又來(lái)到比格星球,看到許多奶酪,但沒(méi)有一個(gè)是艾拉的。接下來(lái),他們來(lái)到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無(wú)所獲。正當(dāng)艾拉萬(wàn)分失望的時(shí)候,空氣中忽然飄來(lái)了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來(lái)到了一個(gè)很大的奶酪店。店里有許多的奶酪,艾拉連看都沒(méi)看一眼,她一直盯著賣奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。

  “我可以看看這塊奶酪嗎?”

  “不可以!

  艾拉被拒絕了,她只能念咒語(yǔ)了。艾拉才念了三個(gè)字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。

  “這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識(shí)破了,只能乖乖投降了。

  以后,艾拉無(wú)論到哪去,都要抱著自己心愛(ài)的奶酪。

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