我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
在我那顆小小的心靈中，有一個(gè)美好的夢(mèng)想，雖然它普普通通，但它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)自信……
我那個(gè)愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使——醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，治好很多人，給家家戶戶帶來(lái)新的希望，所以我很愛這個(gè)職業(yè)。
一天，我在夢(mèng)中夢(mèng)見自己，‘當(dāng)時(shí)我正在醫(yī)生辦公室認(rèn)真地寫某位病人的病歷，忽然，有一位護(hù)士進(jìn)來(lái)給我說(shuō)18床病人的情況很危險(xiǎn)，得及時(shí)做手術(shù)，我立刻準(zhǔn)備做手術(shù)，在進(jìn)手術(shù)室時(shí)，病人家屬再三懇求我救出他們家人，我對(duì)他們說(shuō)我會(huì)盡力的，你們放心吧！他們傷心的留下了，我進(jìn)了手術(shù)室，便認(rèn)真的做起手術(shù)來(lái)，做了8個(gè)小時(shí)左右，手術(shù)成功了，病人家屬很開心，我自己也很高興。夢(mèng)到這時(shí)，我醒了。
我忽然覺得惋惜，這場(chǎng)夢(mèng)就像唾沫一樣沒了，不過(guò)沒關(guān)系，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，為了我獨(dú)一的目標(biāo)，我時(shí)刻準(zhǔn)備著……
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
我的夢(mèng)想很多很多，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員，駕駛著飛機(jī)翱翔藍(lán)天；我想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明許多先進(jìn)的東西獻(xiàn)給國(guó)家；我想當(dāng)一名工程師，建造出雄偉的大樓……但是我最想當(dāng)一名醫(yī)生。你猜我為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？是因?yàn)橛性S多人一直被病痛折磨，醫(yī)生又治不好那些疾病，最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒錢看病，給不起醫(yī)藥費(fèi)而病死。
我長(zhǎng)大后，想當(dāng)一名非常有名的醫(yī)生。我可以治天下所有的疑難雜癥，就算是現(xiàn)在的絕癥――癌癥、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來(lái)讓我給他們看病。我給人治病收錢少，對(duì)窮人免費(fèi)。
為了讓人少生病，我還發(fā)明了一種藥。這種藥人吃了后就會(huì)少生病，身體會(huì)變得更強(qiáng)壯，還可以延長(zhǎng)人的壽命。為了讓人打針不痛，我發(fā)明了一種無(wú)痛針。這種針打針?biāo)幰稽c(diǎn)不痛，感覺在撓癢癢一樣，打針后人也不會(huì)流血。你說(shuō)這樣的發(fā)明是不是很神奇？
這就是我的夢(mèng)想。請(qǐng)把你的夢(mèng)想告訴我吧。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短，但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章，我也是受益匪淺。
燕子去了有再來(lái)得時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返，正所謂：花有重開日，人無(wú)再少年。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊，卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧！每天放學(xué)回家，放下書包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤，要不就是坐在電視機(jī)前，不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了，而且小時(shí)得無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書，或幫媽媽做寫家務(wù)呢？
自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來(lái)的。
為什么在同樣的時(shí)間里，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢？這就得你自己去找答案了。我們扣心自問(wèn)：我們的日字為什么一去不復(fù)返呢？
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。
“我的夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人�！皣�(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為了他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大的保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完了，“我的夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我膽小，但我樂(lè)觀，在別人的眼里，我只不過(guò)是一個(gè)時(shí)而哭時(shí)而鬧時(shí)而笑時(shí)而傻的人，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切并不重要，我雖然膽小，但我心里一直住著一個(gè)小小的天使在我難過(guò)時(shí)，我總會(huì)自我安慰，因?yàn)橛兴谖疑磉�，我什么都不怕，它是另外一個(gè)我，一個(gè)勇敢，膽大的我，一個(gè)一直幸福著的我。它從哪兒來(lái)？將要去哪兒去？這都得聽我內(nèi)心的使喚。
自我出生以來(lái)，就一直住在大城市里，后來(lái)搬到了一個(gè)小鎮(zhèn)里，因?yàn)槲覍?duì)城市空氣不適應(yīng)，所以只能搬的離城市遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方住，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，認(rèn)識(shí)我的人也非常的少，就因?yàn)檫@樣，我的膽子越來(lái)越小，因?yàn)槟菚r(shí)我只有8歲，但后來(lái)一個(gè)比我小兩歲的小孩來(lái)到我的家里，他膽子很大，說(shuō)話聲音也特別太，別人都說(shuō)一般都是大孩帶著小孩玩，而我卻是他帶著我玩，就這樣慢慢的，我和他成為了好朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)，一起玩，后來(lái)慢慢我們都長(zhǎng)大了，他帶著我去了一所學(xué)校玩耍，他說(shuō)，那是他以前讀書的學(xué)校，里面有很多小弟弟小妹妹，他們都特別可愛…
時(shí)間長(zhǎng)了，我和我的朋友經(jīng)常去那所學(xué)校玩，也認(rèn)識(shí)了很多可愛的小朋友，我的膽子也慢慢的大了起來(lái)，可還是不太敢和自己相鄰的同學(xué)玩，我擅長(zhǎng)在比自己小年齡的朋友身邊表達(dá)自己。
后來(lái)有一天，他對(duì)我說(shuō)他要搬走了，我很是難過(guò)，但我也沒有辦法，就這樣幾年不見，我長(zhǎng)大了，我不再膽小了，但我發(fā)誓，從今天起，我長(zhǎng)大后一定要做一名幼師，帶著所有內(nèi)心膽小的小孩，一起前往內(nèi)心的最高峰，而且這也成全了我自己，我想要一輩子和一群小孩生活在一起，那該有多幸福，我畫畫很好，我一直以我的畫畫技巧為驕傲，我以為這就是我的夢(mèng)想，但并不是，雖然我畫畫很好，但我不是很喜歡畫畫，我喜歡和小朋友待在一起，喜歡和他們一起聊天唱歌。
我終于明白了，這就是我的夢(mèng)，讓我走向未來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)中內(nèi)心深處的那個(gè)我，也便是和他們待在一起的那個(gè)天使……
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無(wú)趣，昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師！一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天，我也當(dāng)上了一名出色的老師，當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上，面對(duì)一群活潑可愛的學(xué)生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí)，我會(huì)用生動(dòng)的'語(yǔ)言將課文生動(dòng)化，讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會(huì)出一道道難題來(lái)給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍，我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí)，不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無(wú)私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會(huì)努力將辛苦化為快樂(lè)，用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想，但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想要飛翔在太空，有人想要當(dāng)偉大的科學(xué)家，有人。追求如大海中行船一樣，受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引，就能過(guò)順利的抵達(dá)目的地；若是為海市蜃樓所迷惑，就會(huì)迷失航向，不知所蹤，所以，我們?yōu)閴?mèng)想而追求，但要有切合實(shí)際的目標(biāo)而不可盲目。
我呢，在這一個(gè)學(xué)期，爸爸本來(lái)讓我去下邊上學(xué)，但我并不愿意，我硬著頭皮去了那兒，軍訓(xùn)了一個(gè)禮拜，苦得讓我想家，苦的讓我流淚，但我并沒有在同學(xué)面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同學(xué)們都睡著了，一個(gè)人在那里小聲啜泣著，那種感覺好難受，我那天晚上哭著想著。為什么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有這么大的權(quán)利，能夠讓學(xué)生一切都聽從指揮，這倒讓我很感興趣，于是，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，我想要當(dāng)一名老師，然后逐漸升遷，哈，我最后當(dāng)上了校領(lǐng)導(dǎo)，到了那個(gè)時(shí)候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，此刻你們指揮我，到時(shí)候，我只會(huì)你們孫子，嘻嘻。
所以，回來(lái)之后，我哭著鬧著求爸爸把我轉(zhuǎn)回來(lái)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后答應(yīng)了。
從這一學(xué)期開始，我必定要努力挽回以前丟失的知識(shí)，鞏固好已學(xué)的知識(shí)，到時(shí)候當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo)，那可就不是難事樓，所以，這就應(yīng)了那句老話知識(shí)就是力量。
等等，我算是有夢(mèng)想了吧，那就是說(shuō)，我能夠有目的的去追求了，去為夢(mèng)想奮斗了，耶，好啊，那就從此刻開始了，我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，嘿，我要為我的夢(mèng)想去奮斗了，祝各位同學(xué)們，有自我的夢(mèng)想，并為自我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)吧！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
我想同學(xué)們都會(huì)有一個(gè)美好而又美麗的夢(mèng)想吧。
我也有一個(gè)美好的夢(mèng)想——做一名醫(yī)生。我知道做一名醫(yī)生很難，但是我一想到那些醫(yī)生們亂砍價(jià)，給人亂看病，等等一大堆不好的影響，對(duì)一些家庭有傷害。所以我志愿做醫(yī)生。醫(yī)生要有很好的心態(tài)，1：身為一名醫(yī)務(wù)人員，不應(yīng)該給病人不用心看病，心里沒有一個(gè)好心態(tài)，不努力爭(zhēng)取給病人看好；2：身為一名醫(yī)生，不應(yīng)該亂開價(jià)。因?yàn)橛行┽t(yī)生給病人看病要買昂貴的藥物，從中或得較大的利潤(rùn)，是自己過(guò)上幸福的日子；3：一名醫(yī)生，至少要尊重病人和上級(jí)。
我想這上面的三點(diǎn)身為一名醫(yī)生的人，應(yīng)該具有以上幾點(diǎn)吧，這是最少的要求。我如果是一名醫(yī)生，我要成為全能的醫(yī)生，一個(gè)人可以代表整個(gè)醫(yī)院，如果每個(gè)人都是這樣的一個(gè)醫(yī)生，那現(xiàn)在的癌癥對(duì)于我們就是小菜一碟，在簡(jiǎn)單不過(guò)了。但是現(xiàn)在呢？癌病看好的幾率太小了。一不小心，稍微失誤就會(huì)造成生命危險(xiǎn)，就算沒有生命危險(xiǎn)，至少成為終身殘疾。那那樣醫(yī)院在病人的心里會(huì)怎樣想呢。
所以我要去努力的去奮斗，完成我的愿望，為病人們看好他們的癌癥。
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