關(guān)于六年級(jí)記事作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)記事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)記事作文 篇1
小時(shí)候,我的生活并沒(méi)有讓我感到多么的不悅,雖然不至于懷念,卻是有一份溫馨的。我記不起有誰(shuí)陪著我,卻明白自己沒(méi)有那么多煩惱。
小時(shí)候的課間時(shí)間只有十分鐘吧!依稀記得自己向著母親抱怨,“媽,課間時(shí)間太短了,有時(shí)上一個(gè)廁所它就結(jié)束了”。母親聽(tīng)了后笑的很高興。不知道孩子的那個(gè)不經(jīng)事的思緒又觸動(dòng)了她。
小時(shí)候,課堂上總是有點(diǎn)無(wú)聊的,上課的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始在幻想下課了;蛟S有什么新的玩法,又或許繼續(xù)上一個(gè)課時(shí)的游戲。那時(shí)我們的操場(chǎng)并沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施吧!但是你總是能看到我們這些學(xué)生填滿了整個(gè)操場(chǎng),唯一的籃球場(chǎng)只是支起來(lái)的兩個(gè)高高的架子,上面的籃板已經(jīng)壞了,不知道這個(gè)架子有多久時(shí)間了,沒(méi)有人知道吧。當(dāng)然大家身高都不是很高,而且其實(shí)沒(méi)有人有籃球,所以架子空空,我們只能作罷。
丟沙包總是讓人沒(méi)有厭煩的,有時(shí)候有一個(gè)沙包或許就能成為一個(gè)孩子王吧!因?yàn)槟隳軟Q定誰(shuí)可以玩,誰(shuí)不可以。當(dāng)然大家也有經(jīng)常爭(zhēng)吵起來(lái),有時(shí)是因?yàn)椴还,有時(shí)是大家都只相信自己看到的,爭(zhēng)論有時(shí)會(huì)變成相互敵視,不過(guò)小孩子的事總是容易過(guò)去的。
學(xué)校后面有一篇柳樹(shù)林和一處菜地,這或許是我最不堪的一件事了。那時(shí)大家并不知道菜園子的主人是誰(shuí),當(dāng)我們?cè)谀莻(gè)菜園子外面玩的時(shí)候,有些孩子就會(huì)突然像一個(gè)兔子一樣沖進(jìn)菜園子,然后摘一個(gè)自己喜歡的蔬菜,當(dāng)然肯定是可以生吃的。當(dāng)他出來(lái)時(shí)就像一個(gè)得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過(guò)一次,就是那一次,然后很快學(xué)校就查下來(lái)了,我忘了那次有沒(méi)有叫父母了,不過(guò)那是我第一次記得很清楚的錯(cuò)誤了。
春天的時(shí)候,花開(kāi)了大家有時(shí)會(huì)去摘花,當(dāng)然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),膽小或許是我的天性吧;渲髸(shū)上會(huì)結(jié)一點(diǎn)小果子,特別小和鋼珠一樣小吧,用手記一下里面的`核就會(huì)蹦出來(lái),大家也是玩的樂(lè)此不疲。每一個(gè)開(kāi)學(xué)的季節(jié)都會(huì)對(duì)花園進(jìn)行大掃除,但是并不是每一個(gè)人都會(huì)有幸被分過(guò)去的,那個(gè)花園是學(xué)校的禁地,只有在大掃除期間或許才能進(jìn)去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說(shuō)是雜草和小蟲(chóng)子,看著小蟲(chóng)子在里面跑來(lái)跑去甚是有趣。
冬天的時(shí)候,那時(shí)的雪就是每一個(gè)孩子的最愛(ài),每一個(gè)人都有關(guān)于雪的童話王國(guó)吧!如果你有一個(gè)圍巾你就可以體會(huì)在雪地上滑行的感覺(jué)了,那是的我又開(kāi)始羨慕有圍巾的同學(xué)了,開(kāi)著他們暢快在在雪地上滑行,心中好不快樂(lè)。打雪仗我似乎從來(lái)沒(méi)有玩過(guò),或許看過(guò)別人玩過(guò),可是我應(yīng)該沒(méi)有參與過(guò),不知道為什么!有時(shí)你如果站在樹(shù)下,那你的身上一定會(huì)落滿雪,因?yàn)槟愕恼{(diào)皮的同學(xué),一定會(huì)突然踢一下樹(shù),你可以好好體會(huì)一下落雪的感受了。
其實(shí)還有很多吧!那時(shí)房頂就是鳥(niǎo)窩,大家有時(shí)就在教室里上演了,人和鳥(niǎo)的嬉戲。
似乎還有很多記憶,可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了,每一次想到小學(xué),都會(huì)想到那個(gè)教了我六年的小學(xué)老師,我畢業(yè)后再也沒(méi)有看過(guò)她去,那時(shí)我們真的是她的孩子,我們是她帶的第一批學(xué)生,帶了我們六年,她是我的第一個(gè)老師,我卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,我到底在做著什么樣的人?好是難受的我。
六年級(jí)記事作文 篇2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,我在寒假時(shí)也經(jīng)歷了一件事,相信這件事會(huì)令我終生難忘,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那次我等到了一個(gè)百年不遇的好機(jī)會(huì)—去我大姑家和我小弟一起玩,小弟一家在爺爺家,處死回去,順便帶上我,可出按習(xí)俗初四要去姥姥家,可是大姑初四早上就要回去,于是我花費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,方能百煉成鋼(把大姑給勸動(dòng)了),讓她在我們中午從姥姥家回來(lái)時(shí)一起走,好高興!那天晚上我激動(dòng)得連覺(jué)都沒(méi)睡好。后來(lái)大家都笑我,但我想:”值!“終于是熬過(guò)了初四,我迫不及待地來(lái)到姥姥家,還遇見(jiàn)了我的小妹,我們?cè)谝黄鸱疟夼,玩滑板、做游戲,玩得不亦?lè)乎。笑聲傳遍了整個(gè)村子。正當(dāng)我們玩的興致勃勃之時(shí),媽媽說(shuō):‘大姑一家提前走了,我們明天早上送你上大姑家!眿寢尩囊环挓o(wú)疑是給我一個(gè)晴天霹靂,當(dāng)時(shí)我就十分生氣,玩的也不盡興,無(wú)聊。
晚上回到爺爺家,爺爺問(wèn)我為什么沒(méi)去大姑家。我說(shuō):“不能去了!l(shuí)知爺爺有些耳背,聽(tīng)成了今晚就去,不行嗎?我立馬就生氣了,罵爺爺耳朵不好使,沒(méi)想到爸爸突然生氣了,直接打了我兩下,當(dāng)時(shí)我就哭了,并耍起了二性子。
后來(lái)在爺爺?shù)哪托母Z到下,我僅僅平靜了下來(lái),并逐漸的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他們也原諒了我,我也去成了大姑家。通過(guò)這件事,我明白了:犯了錯(cuò)無(wú)不可怕,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就好,知錯(cuò)能改,善莫大焉。
六年級(jí)記事作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一回頭,便到了我們最后一次在五小參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)刻,現(xiàn)在便讓我來(lái),就一紙一筆,記錄下這美好、難忘的時(shí)刻。
今天在五小的后操場(chǎng)上,有一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的大對(duì)決,六五和六三班之間的一場(chǎng)決定力量與團(tuán)結(jié)協(xié)作的大比拼:拔河比賽!
在比賽之前,各位選手各就各位,每一個(gè)人都躍躍欲試,就連兩邊加油鼓氣的同學(xué)們,也一刻都不敢松懈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的每個(gè)同學(xué),生怕一不注意,比賽開(kāi)始。不僅如此,參加比賽的各位同學(xué)們更是摩拳擦掌,好似哨聲一響,便準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
突然,氣氛變得異常安靜,隨著一聲哨響,紅旗從裁判老師手中悄然落下,同學(xué)們仿佛上戰(zhàn)場(chǎng)一般,“視死如歸”,好像手中握著的不早已不是一根普通的麻繩,而是一個(gè)決定成敗的鎖鏈。開(kāi)始!一片咬牙聲與加油聲,貫徹著整個(gè)校園。豆大的汗珠從同學(xué)們的臉頰旁邊潸然滑落,和他們?cè)缫巡辉谝膺@些了,他們咬緊牙,“誓死拼搏”,每個(gè)隊(duì)員臉憋的通紅,使出了全身所有的力氣,只為最終的勝利。
終于在同學(xué)們的堅(jiān)持不懈之下,我們終于以0:2的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉脛倮,其他同學(xué)為我們喝彩,每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,互相嬉戲著,互相擊掌,樂(lè)成一片。張老師也不例外,笑得合不攏嘴,用手機(jī)為我們記錄下了最美的時(shí)刻。
通過(guò)這次比賽,我不僅獲得了勝利,更是獲得了友誼和最難忘的回憶。
現(xiàn)在這些記憶的瞬間已經(jīng)在我的腦海中留下了,不可磨滅的印象,所以,即使這六年即將逝去,這段回憶我也將永生難忘!
六年級(jí)記事作文 篇4
我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開(kāi)始下雨了。當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見(jiàn)枸杞子茶的時(shí)候,馬上就對(duì)它感興趣了。因?yàn)槲铱吹讲璞厦娓≈芏噼坭阶,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺(jué)得特別奇怪。為什么有些枸杞子會(huì)浮在水上,有些枸杞子會(huì)沉到茶杯底下去呢?我仔細(xì)地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上。
我就開(kāi)始做小實(shí)驗(yàn)了。首先,我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會(huì)不會(huì)沉下去,只見(jiàn)那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀,把筷子拿掉,這粒枸杞子慢慢地浮了上來(lái),最后浮到水面上來(lái)了。唉,我終于把事情弄明白了。原來(lái)我的推測(cè)是對(duì)的。因?yàn)榈谝涣h坭阶永锩娴目諝饷俺鰜?lái)了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣,所以就浮上來(lái)了。
通過(guò)這一次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒(méi)有空氣就會(huì)沉下去。作文
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