六年級心愿作文(通用41篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級心愿作文,歡迎大家分享。
六年級心愿作文 篇1
我們每個人都有心愿,這些心愿就像天上的星星有大也有小,各不相同。而我有一個小小的心愿是在“母親節(jié)”這一天,給奶奶,姥姥,買一條活血化淤的紅佛珠手鏈,還有給媽媽買一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。
這個愿望早已在我心中萌生出來,買紅佛珠手鏈的主要原因是,它可以活血化淤,使身體健康。還有在小區(qū)里的老太太們總是愛顯擺自己兒女們給買的包包啦!鐲子啦!手鏈啦!新衣服啦……而奶奶,姥姥卻什么都沒有,回到家也沒有半點埋怨?晌抑,奶奶、姥姥一定很羨慕她們,但是她們又舍不得花錢。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈,也舍不得買。我拍著胸脯對她說:“媽媽我給你買!笨墒菋寢寘s說不要亂花錢,這些錢可以給我多上幾節(jié)小提琴課呢!所以我的心愿就是在這個時候產(chǎn)生的。
這幾個月我一直在省錢,給自己規(guī)定,一個月買兩根筆,一個修正帶,兩根筆芯,一個月花五元的零花錢,這樣下來每個月就能省20元。每當(dāng)學(xué)校門口有什么活動,有什么新奇玩具,我就當(dāng)看不見,幾次想買都打消了這個念頭。一定要用省下的零用錢,給長輩們過一個快樂,有意義的“母親節(jié)”。
她們看到我的禮物一定會開心的!
六年級心愿作文 篇2
一提到“心愿”,我就情不自禁地聯(lián)想到:小花兒有心愿、小鳥兒有心愿,世界萬物都有心愿,人又何常沒有?聰明、伶俐的我當(dāng)然也有心愿了!
曾經(jīng),我的心愿是:怎么能讓媽媽買臺電腦,裝上網(wǎng)線,好讓我上網(wǎng)。對我來說,上網(wǎng)是我向往已久的事情啦!我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺。
在我上四年級的時候,媽媽就說過要買電腦的事情?刹恢趺戳耍谷煌狭藘赡瓴艓臀彝瓿蛇@個心愿。那一天,我回家看到電腦,立刻興奮地打開,可失落感也同時涌上心頭(電腦沒有上網(wǎng))。不過轉(zhuǎn)念一想:有了電腦,上網(wǎng)還會遠(yuǎn)嗎?可是隨著時間的推移,媽媽竟跟沒事一樣,從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀!我的親媽喲!怎么能這樣呢?我軟磨硬泡,媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋:上網(wǎng)對自制力不強的小學(xué)生來說,壞處大于好處,上網(wǎng)玩游戲不但會耽誤學(xué)習(xí),還會傷害眼睛,視力下降……漸漸地,我明白了媽媽的良苦用心,并且知道了查找學(xué)習(xí)資料除了上網(wǎng)這種途徑外,方法還有很多,我終于釋懷了。
現(xiàn)在,我有了更大的心愿等著我去實現(xiàn),那就是:長大后去廣州工作,像舅舅那樣靠自己的實力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市,因為我的舅舅大學(xué)畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州,憑著自己的智慧和辛勞,創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長大后,我要像舅舅那樣把自己的未來、命運緊緊握在自己的手里。為了實現(xiàn)這個愿望,我時刻在心里為自已打氣:“華妍,加油!你一定行!你是最棒的!”我始終堅信,我會為我的目標(biāo)去努力奮斗,讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我會用實力告訴大家,王華妍是好樣的!同時也請大家和我一起等待、見證這激動人心的時刻吧!
朋友,這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢?和我一起分享一下,行嗎?
六年級心愿作文 篇3
心愿是芬芳劑,在你平淡的日子里給你溫馨,給你陽光,給你指明前進(jìn)的道路。
心愿讓我們?nèi)プ非竽闼臇|西。每個人從小到大,都有自己的心愿。小時候心愿也許是到游樂園,也許是快快長大。長大了的心愿也許是不用上班,也許是世界富翁。這些心愿在不同的時間都會出現(xiàn)。實現(xiàn)了自己心愿會讓你感覺世界很美。
在不同的時間段心愿是不同的。小時候你想去游樂園玩,這時候的你沒有能力,只能盼自己父母,當(dāng)然隨著時間會慢慢長大,父母也慢慢變老,完成自己的心愿的人也將變?yōu)樽约骸_@個時候的自己,會盡你的能力去完成心愿。完成了這個心愿會馬上定自己追求更高,更美好的心愿。通過自己的努力實現(xiàn)心愿時,你會覺得世界很美,讓人癡迷。
心愿是不限時間,不限地方,不限類型的。實現(xiàn)心愿是一種迷人、讓人癡醉,芬芳的感覺,不同的人在實現(xiàn)心愿會有不同的感覺。時間、地點、位置、環(huán)境都會影響實現(xiàn)的感覺、想法和態(tài)度。在你還沒實現(xiàn)時可能會感覺很難、很累。像駱駝祥子一樣,他的心愿是買車,經(jīng)過他艱苦的三年努力,買了第一輛車。他實現(xiàn)了他的心愿,實現(xiàn)心愿對他來說更有動力,生活越來越起勁了。
心愿會使人不斷的去追求更加美的世界。使你更有成就感,幸福感,生活就更美好。心愿是一支火炬,讓迷茫的人有了自己的方向,堅定地去追求它,而到達(dá)那時,這支心愿火炬熄滅了,在下一個地點點燃,讓你繼續(xù)追逐她的光亮前進(jìn)。
心愿是不斷進(jìn)步的腳步,讓腳步踏上不斷進(jìn)步的心愿火炬之路,追求下一個心愿之路,讓生活更美滿。
六年級心愿作文 篇4
燭火搖曳,照亮我的臉龐,射進(jìn)我的心靈,一個個心愿如一朵朵含苞待放的荷花,競相開放......
友誼之花述說著我的心愿:愿我攜手共度美好時光的朋友們,今后都能學(xué)業(yè)順利,前途不再渺茫,學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
親情之花述說著我的心愿:愿我的父母永葆青春,永葆活力,工作萬事如意,不會被煩惱與困擾所環(huán)繞,天天開心,健康長壽!
老師之花述說著我的心愿:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"愿老師身體健康,工作時能夠勞逸結(jié)合,減少負(fù)擔(dān),一批批棟梁之才將出自您之手!
社會之花述說著我的心愿:愿社會上的不良現(xiàn)象能夠煙消云散,取而代之的是溫暖與真情,在世界的每一個角落都充滿溫馨與快樂,充滿貧困山區(qū)孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲!
久久地凝視著最后一根蠟燭,那么,我呢?愿我今后的人生之路充滿光明,雖然前進(jìn)的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望,我要用自己強健的雙手,去開創(chuàng)祖國輝煌的未來!
輕輕吹滅最后一支蠟燭,燭光照耀的臉上,笑容悄悄爬上我的嘴角,我堅信,美好的心愿必將逐一實現(xiàn)!
六年級心愿作文 篇5
每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時候,媽媽就希望我在音樂方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時,媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏?晌也幌矚g彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味,我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量,在我一年級時,轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時;當(dāng)那柔美恬靜,時而空靈,時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音!它如絲絲細(xì)流淌過我的心間。朦朧恍惚中,我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對媽媽說:“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”
“鋼琴就是要多彈多練!眿寢尦ξ艺f。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽為“樂器之王”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分,音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時,我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺,凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂聲,還有我磨煉出的頑強的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來越多,也越來越動聽。家人們聽了都說好,連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥,透過烏云,看見了一縷明媚的陽光。
心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠(yuǎn)的距離,我一定會努力練習(xí),加油!
六年級心愿作文 篇6
“哎呀,秋天來了,可以去找小松鼠玩嘍!”我從洞中爬出來,看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉,時起時落。
“孩子,秋天到了,冬天也不遠(yuǎn)了,我們要趕緊存糧了!币粋聲音響起,我猛然間醒悟,心中萌發(fā)出一個心愿——我一定要扛過這個寒冷的冬天。
“小螞蟻,別再這樣努力地搬運東西了,多費力氣呀。”一只蟋蟀看著忙碌的我慢悠悠地說道。“不,蟋蟀大哥,秋到已經(jīng)來了,我要趕緊存些糧食,度過這個寒冷的冬天,你也趕快找些過冬的糧食吧!”“我,哼哼,我才不想費力去搬那些東西呢。再說了,現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢,晚點兒也沒事。小螞蟻,咱哥倆好好來引吭高歌一曲,比比誰的聲音宏亮吧!”“不,您還是自個唱吧!”我聽了蟋蟀的話,無可奈何地嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴,打開了他的丹田,在小土坡上自己為自己伴著奏,開心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。
“一、二、三,跳!”幾只螞蚱在草地上跳來跳去,玩得十分快活!靶∥浵,快過來,我要跟你重新玩跳房子的游戲!薄拔涷拼蟾缪,都快冬天了,你趕緊跟我一起存糧吧!”“不用了,小螞蟻,你自己慢慢去存糧吧!我們一年四季總能找到糧食的,不勞你費心!薄芭,原來是這樣啊,看來是我多慮了,但我不能跟你再玩了,我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢!”說完,我繼續(xù)去尋找過冬的糧食。
冬天說到就到,鵝毛大雪漫天紛飛,遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂聲再次響起,斷斷續(xù)續(xù)的,似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴,那聲音十分凄慘,很快便沒了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。
春天來了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇。小鳥將封鎖了一個冬天的嗓門重新打開,其他小動物們也爭先恐后地從洞穴中走出來,一起演奏起春天的交響曲?稍谶@重交響樂中,惟獨少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所,可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了!
我的心愿完成了,我又看到了那個綠意盎然、生機勃勃的春天。
六年級心愿作文 篇7
親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們坐在教室中安靜的聽課時,當(dāng)我們還在操場上和伙伴們一起開心做游戲時,當(dāng)我們依謂在父母邊,享受著家的溫馨。親人的關(guān)懷時,你可知道在世界的某地。某個國家里,還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰(zhàn)爭的苦難。他們渴望世界的和平,渴望過上幸福安寧的生活,渴望共同發(fā)展。共同繁榮,讓我們攜手,祝愿和平的陽光灑滿世界上的每一個角落。
我有時上網(wǎng)的時候經(jīng)?吹揭恍┩g的孩子在戰(zhàn)爭中避難的情形,著使我十分心痛。一次,我在書上看到一副圖和一句話。一個阿富汗小女孩,她的手里拿著一個半節(jié)礦泉水瓶子,里面裝著一丁點兒錢她水汪汪的大眼睛里流露出來的不只是淚水,還有極度的失落與憂愁,身上穿著破舊不堪的衣服,他靠著一根大柱子。她說;“如果祖國的和平能用我將為我的祖國買來和平”我看到這里想到。“6.1”是國際兒童節(jié),但是不是每個孩子都能在這一天穿新衣。買新書,載歌載舞的慶祝自己的節(jié)日,硝煙戰(zhàn)爭中的苦命的兒童告訴我們:兒童不會發(fā)動戰(zhàn)爭,然而在每次戰(zhàn)爭中,每次在戰(zhàn)爭爆發(fā)時,帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!
我愿世界上每個地方都有“和平鴿”在飛翔。
六年級心愿作文 篇8
心愿是什么?小鳥的心愿是翱翔在藍(lán)天上,毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶,魚兒的心愿是在大海中暢游,駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿,我也不例外。我,雖然是一名小學(xué)生,但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個愿望的是奶奶和媽媽,她們在我小時候就經(jīng)常給我講故事,通過這些故事,使我懂得了很多道理,學(xué)到了不少知識,感覺非常有趣!渡裨捁适隆肥刮抑懒恕氨P古開天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填!、“嫦娥奔月”等遠(yuǎn)古時代的多彩故事;《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信,丑小鴨也能變成白天鵝;《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡;《猴子祖珂》點醒我智者無敵;《海倫凱勒》更讓我體會到堅韌不拔的精神……
后來,我自己可以讀書了,于是我一頭扎進(jìn)書的海洋,閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動物以及植物等書籍。書,給我打開知識的大門,使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想,如果我也能成為一名作家,給大家寫幾本有意思的書那該多好呀!讓大家從中獲得知識和快樂。但是想讓這個心愿實現(xiàn),我還必須打好基礎(chǔ),學(xué)好各門功課,大量閱讀各類書籍。
要想完成自己的心愿,還有很長的一段路要走,在這段路上,是堅持還是放棄,就看我的了!我會堅定的走下去。
六年級心愿作文 篇9
我有一個小小的心愿,為了這個心愿,我曾努力過數(shù)回,曾夢想過,曾奢求過?蓮奈磳崿F(xiàn),我多么希望能滿足!
前段時間我們班上舉行了有趣的表演,我陶醉極了!便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么?在其它場合不是也可以表演嗎?我說:“我非常想,我想展示一下,我想做音符,給班級帶來快樂的音符!眿寢屢娢覕S地有聲,就說:“那就看你自己的表現(xiàn)嘍!”
從那天開始,我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:記住自己說過的話!堅持下去;有時,會碰到其它弦上,弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步,就是戰(zhàn)勝自己,然后再不斷的超越!
如果有一天,這個小小的心愿實現(xiàn)了。我會站在臺前,閉上雙眼,拉出一首又一首動聽的樂曲,在音樂聲中可以與同學(xué)們交流,還可以想起以前的點點滴滴;會覺得付出的一切都是那么的有意義!就算不能在班上演奏,我也不會失望,我要立志考級,滿懷信心地比賽。這樣,做好自己是最好的!明天也會更加輝煌,更加燦爛!
我有一個小小的心愿,它并不大,但在我的心中卻是大大的,因為讓我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己,克服一個又一個困難,通過小提琴我還學(xué)會了很多很多……我有一個小小的心愿,我希望這個心愿會在將來的某一天實現(xiàn)!并且生根、發(fā)芽,長成參天大樹……
六年級心愿作文 篇10
我的心愿,像一條小溪,流淌在春的懷抱里,我希望春光永駐。
但,春天還是漸漸消失了,它從我的身上跨過,從我腳邊飛去,從我凝然的雙眼前過去。
春天的陽光像萬物散布著恩惠,一切都好似充滿著勃勃生機。我卻時常害怕秋天來的太快,花和葉就要枯黃和衰敗。
我雖然知道,每一年都會有春天,但在這一年的春天里,我還是很不舍,我希望它不要過去的那么快。
但,無來由的,春還是快消失了。
在我吃飯時,它從碗里過去了,在我睡覺時,它從睡夢中過去了,在我寫字時,它從我的筆下過去了,當(dāng)我看見天一次又一次的變黑時,心里便想:“春又從我這溜走了一日!”
我時常坐在院外的秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風(fēng)輕輕吹動著我的秋千,讓我在風(fēng)中自由的蕩漾。我不知道自己蕩了多久,但春卻從我玩耍時又過去了。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時,感受到春好似就在我身邊,和我一起自由自在地玩耍!但它也在我看電視時悄悄的溜走了。
當(dāng)我趴在窗戶外,看著院外的風(fēng)景時,卻好似看見了它又從花兒的身上跨過去了,從小草身上掠過了。
春,你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊,讓我感受到更多的溫暖,你的面貌令我難以忘懷,我多么希望你多停留會兒,多停留會兒。
六年級心愿作文 篇11
每個人都有心愿,我也有一個心愿,那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲,有一次吃飯時,我偶然聽到了大人們好像在談?wù)撌裁搓P(guān)于“下雪”的事。我聽到后覺得奇怪,便跑去問媽媽,什么是下雪。媽媽說,下雪是一種冬天的自然現(xiàn)象,天上會掉下來一些像鵝毛一樣的小雪花,一夜之后,下雪的地方便會積起雪,白茫茫的,很美麗!如果院子的小區(qū)里都積起水,那該多好玩呀,我想從那時開始了,盼冬天、盼下雪,看下雪變成了我的心愿。
好不容易等到了冬天,可是為什么沒有下雪?看著新聞里別的地方的積雪,我看著都心急,恨不得鉆進(jìn)電視里去看雪景。
終于,成都也下雪了,我聽到這個消息后便瘋了似地跑下樓?墒沁@雪太少了,根本就沒有積雪,我又問媽媽會不會有積雪,媽媽說只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過了一夜,打個噴嚏都生怕把雪吹沒了。
第二天早晨,我拉開窗簾打開窗子一看,才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么積雪,于是我便悻悻然地關(guān)掉窗戶。不再期望下雪時,媽媽突然告訴我:“都江堰已經(jīng)積起雪了,我們今天可以去看!”我高興得跳了起來,收拾好東西準(zhǔn)備坐車去都江堰。
到了都江堰,我看到了我從來沒有看到過的景象:天底下一片白茫茫,好似一片一片的云朵……
六年級心愿作文 篇12
在我的心底,總是埋藏著一個美麗的心愿,它或許會隨著年齡的增長而有所改變,但更會隨著思想的成熟而且日趨強烈。而我的愿望則是成為一名有名的鋼琴家。
小的時候,我每天都在電視上聽到悠揚,美妙的鋼琴聲,那一個個音符都扣動著我的心弦。所以我一直希望長大成為一個著名的鋼琴師,將來可以為大家彈出一首好聽的音樂。
我為這個心愿也做出了無限的努力。小時候,我一直糾纏著媽媽能為我買一架鋼琴,之后再送我去學(xué)鋼琴,但媽媽愣是不同意,說鋼琴這么難的樂器,我學(xué)不來。但最后,經(jīng)過我的再三懇求,媽媽最終還是被我說服了,為我買了鋼琴,并且送我去學(xué)了鋼琴。學(xué)鋼琴的一年中,我每周學(xué)兩節(jié)課,每節(jié)課都專心致志地聽老師講著,認(rèn)真地一步步按照老師的要求去做,回到家中也盡量地從里抽取時間來學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過我一年的努力,我也是成功地考上了鋼琴的五級,因此媽媽也非常開心,越來越贊同我學(xué)習(xí)鋼琴了,我也非常高興,今后也更加努力地去練習(xí)鋼琴。
在這途中,我也遇到了困難,隨著年級越來越高,我的學(xué)習(xí)壓力也越來越重,因此能練琴的時間也越來越少了,但我也堅決不放棄,我不能半途而廢,不能辜負(fù)了媽媽的期望,堅持與困難做斗爭。
以后,我將會在萬人矚目的舞臺上,整齊地坐著,按動著黑白的鋼鍵……
六年級心愿作文 篇13
我的心底有許多美好的心愿,這些心愿像風(fēng)一樣,吹著我這艘揚帆的小船,送我抵達(dá)幸福的彼岸。
我的心愿是當(dāng)一名舞蹈家。這個愿望是因為我看到了一個舞蹈視頻從此我喜歡上了舞蹈。那個舞蹈視頻里的主人公--Lisa,她以一個信仰之躍而成名,我也慢慢了解了她的心酸經(jīng)歷。從那一刻起,我便開始在心中下了一顆舞蹈的種子。
我當(dāng)然也為了這顆“種子”做了努力。每天晚上寫完作業(yè)我就會去網(wǎng)上學(xué)習(xí)舞蹈視頻里的舞蹈。熟能生巧,我越來越喜歡舞蹈,我還去上了舞蹈班。但萬事開頭難,我去了一個星期以后我就想放棄了。因為每天壓腿,下大腰,下小腰,后空翻……我覺得每天回去都腰酸背痛,不想動,只想躺著,有幾次壓力過大還哭了。之后,我再打開手機打開我夢想開始的視頻,我又振作了起來。因為我想他們能在舞臺上閃閃發(fā)光,都是因為背后的努力呀!如果我壓住這些微不足道的壓力,我就可以像他們一樣在舞臺上發(fā)光,聚光燈會集中在我身上。就連走在路上都可以被許許多多年輕人認(rèn)出“那不是舞蹈家……”況且,我也想成為Lisa那樣的人,讓我的舞蹈激勵更多的人。想到這,我又開始振作了起來,繼續(xù)實現(xiàn)我的舞蹈心愿。
雖然努力堅持的過程總有著孤獨和心酸,可是我一想到心愿達(dá)成的那一天,渾身就又充滿了干勁。我會一直向著目標(biāo),努力前行。
六年級心愿作文 篇14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不知不覺新的一年已經(jīng)到來。在新年來臨之際,我有很多,很多的心愿。 首先,新年快到了,我希望在新年里得到更多的壓歲錢,把部分錢捐贈給山區(qū)那些不能交上學(xué)費的小孩,使他們一樣和我有書讀。
其次,我希望我親愛的爸爸身體健康,工作順利,每天都能抽出時間陪我學(xué)習(xí),陪我玩。我更希望愛我的媽媽美麗健康,每天都開開心心。
最后,我希望語文和數(shù)學(xué)考試都能拿100分,尤其是語文。我一定要為這個夢想而努力,不辜負(fù)老師對我的期望。 希望在新的一年里,我所有美好的心愿都能實現(xiàn)。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺新的一年已經(jīng)到來。在新年到來之際,我有三個新的愿望。 我的第一個愿望是:新年快到了,我希望在新年里得到更多的壓歲錢,把部分錢捐贈給山區(qū)那些不能交上學(xué)費的小孩,使他們一樣和我有書讀。
我的第二個愿望是:我希望下學(xué)期我的各門功課都能得個“優(yōu)”,尤其是語文和體育,英語這三門課我還要努力加油。 能考出好成績,給父母意外的驚喜。明年就要小學(xué)畢業(yè)了,我要爭取考上重點中學(xué)!我一定要為這個夢想而努力,不然我就辜負(fù)了爸爸、媽媽對我的一片期望。
我的第三個愿望是:在新年里,我要和爸爸媽媽一起大掃除,和爸爸媽媽一起擦窗戶,一起掃地、一起收拾房間、拖地。. 這樣的話,爸爸媽媽一定會夸自己的女兒長大了! 我一定要為這三個愿望努力、加油!
六年級心愿作文 篇15
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。夢里我看見2021開心地向我走來,我好奇地問:“你是來找我的嗎?請問找我有什么事呢?”2021回答我說:“小朋友,我是來給你送禮物的!蔽铱2021空著雙手,又問:“那你送我的禮物在哪里呀?”只看2021嘴里念念有詞之后,我的面前出現(xiàn)了一個大屏幕,屏幕里放著2021年的很多事,我看到媽媽帶著我去海之灣開心地玩了一天,更開心的是我在學(xué)校里表現(xiàn)好老師獎勵了我……
正當(dāng)我看得沾沾自喜的時候,只見畫面一轉(zhuǎn),開始播放不開心的事了。因為我想快點寫完作業(yè)出去玩,所以把作業(yè)寫得亂七八糟,媽媽看見后對我是一頓批評,之后媽媽把我寫好的作業(yè)全部擦了,我無奈地又重新認(rèn)真地做一次,出去玩的計劃又泡湯了。還有就是我又感冒了,媽媽帶著我去醫(yī)院檢查,當(dāng)看見護(hù)士姐姐拿著又細(xì)又長的棉花棒時,我被嚇得躲進(jìn)媽媽懷里哭著說:“太可怕了!我不要做核酸檢測!”旁邊的小弟弟小妹妹都在笑話我這個姐姐,最后在媽媽的連哄帶騙下,我終于鼓起勇氣做了核酸檢測。
這時候2021微笑著對我說:“小朋友,我即將要離開了,我把你的粗心、馬虎、膽小等缺點都帶走了,但我把認(rèn)真、膽大、心細(xì)等作為新年禮物送給你。”說完這些,只見2021一轉(zhuǎn)身就消失在我眼前。2022在不遠(yuǎn)處向我揮手,示意我快點踏上新的旅途……
六年級心愿作文 篇16
每個人都有自己的心愿,并努力追求。而我也有一個自己的心愿,那就是——讓生活環(huán)境更加美好,把地球變成真正的綠色家園。
每天,我都看見無數(shù)白色垃圾在風(fēng)中飄飄揚揚,無數(shù)路人卻選擇了漠視,直接踩在上面過去了,更有的人,明明垃圾箱在一尺之遙,卻不肯彎下自己尊貴的腰,用微不足道的舉動來保持整條街的干凈。
正是因為這些事實,讓狂風(fēng)來臨的時候讓沙子滿天飛,讓各污染氣體形成酸雨,可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水……這一切,都是人類的杰作!地球被人類折磨的奄奄一息?赡秦澙返娜祟悾栽跓o窮無盡地索取著,要把所有可利用資源占為己有,導(dǎo)致無數(shù)物種的滅絕,大地在顫抖,生靈在哀號,可人類仍不滿足,終于,人們吃到了自己重要的苦果,泥石流襲向人類,沙塵暴也不甘落后,人類知道了生命的脆弱與可貴。
十年前,也許這里還是一望無際的森林,可現(xiàn)在確實枯黃的土地,一天前,這里或許還有天之驕子———鷹的蹤影,現(xiàn)在卻成為大把的鈔票塞入人類的口袋,那曾靜鋪天蓋地的生物,或許已成為一件件華麗的大衣,一位農(nóng)民,欲哭無淚的望著拔根而起的菜苗,一位老人,喃喃地望著渾濁的天空......
那狂傲又無知的人類!醒醒吧,好好看看那生你養(yǎng)你的地球,感到羞愧,努力地挽救自己犯下的錯誤,并努力改正。
我希望天空變得湛藍(lán),水變得清澈,空氣變得清新,讓地球重綻笑臉。
六年級心愿作文 篇17
每個人都有自己的心愿。光頭強的心愿是有一把鋒利的電鋸,熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜,而我的心愿是當(dāng)一名畫家,描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手,讓花兒展開笑臉,讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥,它們在枝頭嘰嘰喳喳,喚醒大地,叫醒還在冬眠的動物。
我要描繪夏天。聽,樹上那幾只知了在不停的叫著。瞧,幾個頑皮的孩子一起,正在樹下乘涼。我還要畫上一陣涼爽的風(fēng),讓風(fēng)兒,默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天,田里的麥子成熟了,沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹葉像蝴蝶似的,一陣風(fēng)吹過來,小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表,他們排著整齊的隊伍,一會兒排成了一字,一會兒排成人字,唱著歡快的歌曲,翻山越嶺,完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣火柴的小女孩和最疼她最愛她的奶奶一起圍坐在烤爐旁,烤著溫暖的火爐,吃著噴香的面包,烤鴨,生活的非常幸福。下雪了,大地穿上了潔白的衣裳,到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍,在雪地上盡情的嬉戲,打雪仗,滾雪球,堆雪人。我還想給他們畫一個太陽,好讓他們在寒風(fēng)中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實現(xiàn)我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人,做更多有意義的事情。
六年級心愿作文 篇18
幼年的我,知道有桌有椅的教室就是課堂;上了小學(xué)的我,了解了教室外揮灑汗水的操場也是課堂;而如今的我,知道了生活就是我的大課堂。
有一次,爺爺抓住了一只麻雀,用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下,便沒有再理會它了。直到晚上,我們才發(fā)現(xiàn)這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖,還咬傷了一個翅膀,躺在地上奄奄一息。家人都說它已經(jīng)不行了,要走黃泉路了,但它畢竟還活著,出于對它的憐憫,我把它放進(jìn)了一個破舊的鳥籠。
第二天早晨,我驚訝地發(fā)現(xiàn)麻雀竟還活著,趕緊拿來一點水和餅干屑,放在它面前。令我意想不到的事情發(fā)生了,麻雀看著食物,伸長脖子,虛弱地張開嘴,叼住小小的一塊餅干屑,把它咽了下去,然后是第二塊,第三塊……把原本不多的餅干屑吃掉了大半。
第三天,麻雀堅強地站直了身子。它緩緩展開雙翼,想試著飛行,不料翅膀剛上下一擺,就疼得發(fā)出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄,眼睛盯著藍(lán)天。我能從它那小小的,明亮的眼睛中,看出它對飛翔的渴望。麻雀再一次扇動翅膀,依然努力嘗試。
到第六天,我把它從籠子中放出來時,它可以低飛了。麻雀發(fā)出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實現(xiàn)了,而我也被給我上了一課的小鳥震撼了!
六年級心愿作文 篇19
同學(xué)們,你們的爸爸、媽媽平時工作是不是很忙呢?總之,我的爸爸、媽媽平時很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作,有時候早晨6點鐘就要到單位上班,晚上十一二點才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……。
在周末,他們還時常到單位去加班,比平時還要累呢。有時他們只能休息一天,再加上他們還要做家務(wù),一個星期里,那不是連休息的時間都快沒有了嗎?我真擔(dān)心他們這樣太累而累出病來呀!
晚上,當(dāng)我一個人睡覺的時候,他們總要在夜里起來看一看我,看我有沒有把被子打掉,或是有沒有掉在地上。如果我掉在地上,或打掉了被子,他們會趕忙把我抱到床上,幫我蓋好被子。當(dāng)我感冒發(fā)燒時,他們總是不顧上班的辛苦,連夜給我擦酒精降溫,給我吃藥,陪著我,生怕我會更難受,第二天,看到媽媽眼底的紅血絲,我的心里很是愧疚,要不是我生病,媽媽至少可以睡個安穩(wěn)覺。
因此,我有了一個心愿,那就是:希望我家里有一個廉價的機器保姆,它可以用很多年,永遠(yuǎn)都不會壞。它不用充電,也不用電池,只需要每天打開窗戶讓它吸收半小時的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對它發(fā)出的指令,就會按照指令去做事情,如:做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機器人還沒造出來,但是我相信,在不久的將來,這種乖巧、機靈的機器人保姆一定會成為人類的得力助手。這樣,我的爸爸媽媽,當(dāng)然也包括你們的爸爸媽媽,都可以在繁忙的工作之余,有時間休息了。
六年級心愿作文 篇20
“心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。”每個人都有自己的心愿,我的心愿就是當(dāng)一個老師。
我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動有趣,還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來,她為我們打開一扇通往世界的窗口,讓我感覺很好玩,我不禁萌發(fā)了當(dāng)老師的心愿。
“理想實現(xiàn)只靠干,不靠空談。”自從我有了這個心愿,我的思想和行為都有了很大的變化。課前,我認(rèn)真預(yù)習(xí);課上,我倍加認(rèn)真聽講、做筆記;課后,我認(rèn)真對待自己每一個不懂的地方,查字典,求教他人,再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。
當(dāng)一個老師,不僅要成績優(yōu)異,還要有淵博的知識。一有空閑,我就一頭扎進(jìn)書海中。我看了不少名著,如《紅樓夢》、《水滸傳》、《簡·愛》等,看書的同時,我還認(rèn)真做了筆記,把書中的人物和重要情節(jié)、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時間中,我不知不覺讀了很多書,也積累了許多課外知識。
有時,我也會發(fā)發(fā)呆,想象自己當(dāng)上老師的樣子。也許我會跟學(xué)生成為好朋友,就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會來找我,我一定會想辦法幫他解決;也許……啊,未來的我當(dāng)上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實現(xiàn)的,一定會有許多挫折和困難,但是我仍然會堅定心中的夢想,持之以恒地努力學(xué)習(xí),努力讓自己的'心愿實現(xiàn)——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
六年級心愿作文 篇21
茫茫宇宙中有一種神奇的生物,這種生物不看電視,不玩手機,回回年級第一,琴棋書畫樣樣好,這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個“別人家孩子”。
心愿很美好,現(xiàn)實很殘酷。那次考試前夕,我每天復(fù)習(xí)到很晚,可成績還是不理想。于是,媽媽就說:“平時不復(fù)習(xí),等考試才臨時抱佛腳,你看看別人家孩子是咋學(xué)的,每天學(xué)習(xí)到很晚,考試次次年級第一,你什么時候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽到的是:“堯堯,快起床了,把被子疊了,房間收拾了,看看那誰,把自己房間收拾得多利索。”
“吃過飯,趕快去上課,還有一節(jié)英語課,別又遲到,看那誰次次第一個到!
“哎呀,還沒有提交了作業(yè)呀,別人家孩子咋寫的,你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子,他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn),在生活上也會出現(xiàn),我真是處處不如他(她)呀!
是呀,我那么努力學(xué)習(xí),媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚,可沒有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學(xué)習(xí)能力都很強,當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時,也正是因為自己不夠優(yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動力,努力成為那個人人羨慕的孩子?蛇@個心愿已成為一種奢望了,你說能實現(xiàn)嗎?
六年級心愿作文 篇22
我的愿望多如繁星:希望我們一家人快快樂樂;希望長輩們能壽比南山;希望我能考上一個名牌大學(xué)……在無數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當(dāng)天,正好是第96個國際護(hù)士節(jié),護(hù)士們還來不及慶祝這個屬于他們的節(jié)日,面對這個突如其來的災(zāi)難,白衣天使們無怨無悔地發(fā)揚著救死扶傷的偉大精神,夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線,把一個個寶貴的生命從死神手中奪回來,譜寫出了一曲曲感天動地的奉獻(xiàn)之歌,他們就像一個個希望的天使,把被撲滅的燭光再一次點燃,讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫(yī)生,在這次地震中,失去了自己的7個親人,卻挽救了一條條素不相識的命,這個個可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘,毫不留情地打擊著黃瓊的心,面對著一切,黃瓊沒被擊倒,拖著疲憊的身軀,掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù),但卻沒有一個人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅守職位,做到了一個堅守職位、無私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實例使我震撼了,使我也想當(dāng)一個像黃瓊一樣的醫(yī)生,用自己的雙手創(chuàng)造奇跡,點燃希望!
這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏,因為我還要去實現(xiàn),去追求,我相信一定能完成這美好的愿望!
六年級心愿作文 篇23
心愿,是完美的;心愿,是與人為善的;心愿,是潔白無瑕的……
我有一個完美的心愿:長大以后能當(dāng)一名教師,所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”,我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識,灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個與人為善的心愿:長大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷,就算大家都知某一位病人不能活了,可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心愿:長大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護(hù)環(huán)境出份力,可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道,每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個最普通的心愿:長大以后能當(dāng)一位母親。我會把孩子們培養(yǎng)成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后,我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學(xué)校,做一個聽教師話的好學(xué)生,在家里,做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿,有的實現(xiàn)了,但有的卻破滅了,可我不會灰心,從此刻起刻苦學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)愿望!
六年級心愿作文 篇24
在這個綠草如氈、樹木成蔭的炎炎夏日,一陣微風(fēng)吹過,小草、樹枝跳起了歡快的舞蹈。
瞧,草坪上有三個可愛的小朋友,他們趴在那里開心地用五顏六色的紙在折飛機,并在每架飛機上認(rèn)真寫下自已的愿望,然后帶著折好的飛機在草地上奔跑,開心地放飛自己的心愿。
飛機在天空中翱翔,飛呀,飛呀,飛過田野,飛過高山……一架調(diào)皮的小飛機乘著風(fēng)與可愛的小鳥在藍(lán)天白云中自由穿梭,它心里想:小鳥啊小鳥,我的心愿就要實現(xiàn)了,現(xiàn)在我比你們飛得還要高、還要遠(yuǎn),好開心呀!
一位可愛的小女孩,正坐在輪椅上望著蔚藍(lán)的天空。忽然,一架飛機降落在她家的陽臺上!昂闷恋娘w機。≌埬惆盐业男脑父嬖V藍(lán)天、白云,讓它們喚醒我這雙本應(yīng)該步伐矯健的腿,和小朋友們一起奔跑嬉戲。小飛機,快把我的心愿告訴它們吧!”她把飛機扔向天空。突然,一道陽光照在她的腿上,她奇跡般地站起來了。
一架飛機輕輕地落在小狗的窩旁,可愛的小狗正望著它吃飯的空碗發(fā)呆呢,看著眼前漂亮的飛機,它心里想:飛機啊飛機,你怎么也不給我?guī)K大骨頭下來呀!它打開飛機,看到里面寫著:希望小狗能有許多好吃的骨頭!小狗高興極了,肚子也不餓了……
我多么希望也能一架飛機飛到我的面前,我會將我的心愿告訴它,讓它帶著我的愿望穿越時空,讓我夢想成真!
六年級心愿作文 篇25
有的人,心愿是周游全世界;有的人,心愿是玩游戲;有的人,心愿是吃盡美食。而我的心愿,是有一顆神奇的藥丸,送給我的外婆。
每天我放學(xué)回家時,看到外婆在床上玩手機,我心里非常踏實又安穩(wěn)。她朝我笑笑,我很羨慕外婆,卻只好拿著作業(yè)本去寫作業(yè)。但是,上次我回到家之后,房間里空蕩蕩的,我喊“外婆”,沒人回應(yīng),我找遍了整個屋子,也沒有看到外婆。我著急得馬上給我媽媽打電話。
媽媽說:“外婆住院了!蔽倚南耄骸八趺纯赡茏≡耗?平時她那么健康!”媽媽又對我說:“她得了直腸瘤,需要立即做手術(shù),化療!被熞蚴噌,而且飯也不想吃,渾身都很疼,身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受,坐臥不安。我問媽媽:“有沒有一種藥,外婆吃了就會好呢?”媽媽嘆了口氣說:“沒有,只能做化療。”
我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè),可是腦海里總是浮現(xiàn)外婆的樣子。平時她會在我寫作業(yè)的時候,拿一塊兒糖果、一個水果或者端一杯水,叮囑我說:“記得喝點水,吃個蘋果!笨墒乾F(xiàn)在我孤孤單單地坐在書桌前,怎么也寫不出一個字。
我心想:我真希望世界上有那么一種藥,外婆吃了馬上就好了,而且沒有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂樂。外婆在醫(yī)院里,身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人,他們每天和病魔作斗爭。我多想有一顆神奇的藥丸兒,送給他們,除去他們的病痛,讓全世界的人都受益。
六年級心愿作文 篇26
如果你問我有什么心愿,那一定是希望我的父母減少爭執(zhí)。他們倆時常因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角。
一天,我剛放學(xué)回到家,大老遠(yuǎn)就聽見他倆在那里吵架。
我上前去問:“你們倆咋又發(fā)生口角了,害得我回來時的大好心情都被你們倆破壞了!”
媽媽生氣地說:“你小孩子懂什么!你爸爸根本就不理解我!總想著讓我換一份工作,可是我覺得環(huán)境學(xué)院很好哇,我很喜歡我的工作!”
爸爸這時也急頭白臉地說:“一天到晚累死累活,早出晚歸,頭發(fā)都快白一半了,掙個仨瓜倆棗兒,換一份輕松的工作怎么了?”
我制止爸爸媽媽:“你們倆別說了!你們的想法都對!媽媽是為祖國的環(huán)境著想。爸爸呢?又是為媽媽的身體著想,本意都是好的,但是我覺得你們可以換一種溝通方式!
我爸爸說:“對,我剛才的態(tài)度有一些急躁。”
我媽也說:“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好!
吵完這次架,他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环Uf明了自己內(nèi)心的真正意圖,后來在我的助推下,他們彼此還送了對方禮物。其實我非常理解我的爸爸媽媽,媽媽想在工作領(lǐng)域做出個人成績,奉獻(xiàn)精神排首位;爸爸呢,一定是個好丈夫,心疼且關(guān)愛媽媽。沒有對錯之分!
其實我的心愿早已達(dá)成了,而達(dá)成心愿的不二法門就是一個字——愛。
六年級心愿作文 篇27
心愿,可以讓一個殘疾人變?yōu)槌耍恍脑,可以幫助我們指引理想的道路;心愿,是人生成功的秘訣,而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級上學(xué)期,我在班里無意間聽到有許多人要考縣三,并且通過了解得知那里的教學(xué)非常好,想要考入縣三的種子就從那時候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三,我也做出了許多努力:每天早上五點半起床讀英語、晚上寫完作業(yè)后刷卷子、每逢周六周日都會去上奧數(shù)班、英語班并且在課堂上我也認(rèn)真聽講了許多。以前我不敢舉手答題,怕答錯在同學(xué)面前獻(xiàn)丑,現(xiàn)在,老師不喊我答題我渾身都不舒服;自從學(xué)校對六年級加課了以后,我在課堂上不免會瞌睡,但是為了不錯過每一個知識點,我會把風(fēng)油精涂抹在我的太陽穴上,以防自己繼續(xù)瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力,但我知道,以我現(xiàn)在的實力要考上縣三還是有一定的差距的,有時候我會反問自己“你真的可以考上縣三嗎?你考不上的話這個笑話不就開大了嗎?你還不如考別的初中呢!”但是我總是會鼓勵自己:“不管你是否能考上縣三,但你總比那些不敢考的人邁出了一大步,所以相信你自己可以考上,加油!
我相信只要堅持不懈,無論是怎樣的心愿最終一定會實現(xiàn)。所以,從今以后,我要更加嚴(yán)厲地要求自己,讓我離考上縣三的距離再縮小一點!
六年級心愿作文 篇28
每個人都有自己的心愿,只有努力追求拼搏,才能實現(xiàn)自己的心愿。
《魯本的秘密》里面的魯本為了在母親節(jié)前夕給媽媽買胸針,不顧一切的去撿麻袋換錢,一個人為自己的心愿寧愿付出代價努力追求,凡是世界上的人都有自己的心愿,當(dāng)然,我也不例外。
我的心愿是讓殘疾人受到更多的關(guān)愛,我產(chǎn)生這個心愿的是因為一位叔叔。一次我在回家的路上,看到一位腿腳不便的叔叔,忽然一個七八歲的小孩對他旁邊的一個男孩說:“你看那個叔叔走路的姿勢好奇怪啊!”說完還學(xué)了一下,另一個男孩被那樣子逗得笑出聲來,那叔叔則是失魂落魄的,拄著拐杖走了,我坐上公交,但司機卻還不關(guān)門,我便往下一瞟,原來剛剛的那位叔叔,他也要坐車,叔叔剛上車,就被一個阿姨罵到:“殘疾人就不要有事沒事出來瞎晃,浪費別人時間!笔迨宓椭^,什么也沒說,我給叔叔讓了個座,那阿姨又開始嘲笑我了……
為了讓殘疾人不再受到歧視,我就要宣傳關(guān)愛殘疾人,畢竟殘疾人也有人權(quán)。∪粘I钪,從我做起,多去關(guān)心周邊的殘疾人士,給予他們幫助和溫暖,不用異樣的眼光去看他們,給殘疾人士保留自尊心,讓他們感受到這個社會的愛心。同時也要向政府部分提出建議,在公共場所中設(shè)立完善的無障礙設(shè)施,讓他們的出行更加方便。
雖然這只是我的理想,但我相信經(jīng)過我的努力,數(shù)十年后,我一定會把歧視殘疾人的情況從根源解決的!
六年級心愿作文 篇29
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵,我的心里就有那么一個小小的,如同幼芽般的愿望。
每當(dāng)老師站在講臺上聲情并茂地講課時,我都會不由自主地被老師生動而有趣的課堂深深地吸引住。這時一個小小的種子便在我的心田里情悄地萌發(fā)了——我想當(dāng)一名老師。
為了實現(xiàn)這個心愿,我更加專心的聽課了。因為我想當(dāng)一位負(fù)責(zé)任、才華模橫溢的老師。我會一絲不茍地批改作業(yè),糾正學(xué)生經(jīng)常寫錯的漢字;我會在講堂上繪聲繪色地講課,偶爾會適當(dāng)?shù)刂v一些小故事,讓學(xué)生更加喜歡我的課堂;我會讓學(xué)生們多看課外書,以便開護(hù)他們的視野;我會抽出一節(jié)課來給他們做讀書分享、分拿好書和畫閱讀報等,讓他們更加喜歡閱讀;我會冷靜地處理一些學(xué)生之間的打架、吵鬧,讓學(xué)生們懂得公平、公正;我會將我所知道學(xué)的知識一字不露地傳授給學(xué)生們,讓他們成為祖國的棟梁;我會做好一位老師該做的事情,引領(lǐng)學(xué)生們走向輝煌。
在我的心目中,老師是偉大的,他們總會照亮他人的心靈;老師也是無私的,他們培養(yǎng)無數(shù)爭奇斗艷的祖國花朵。
我的心愿是渺小的,是大海中的一滴水,是沙漠中的一粒沙,是夜空中的一顆星。但同時,我的心愿也是偉大的,F(xiàn)相信,只要我努力地去追求我的心愿,如同沙漏一般,經(jīng)過時間的流逝,終會漏完。我總有一天會如愿以償?shù)模?/p>
六年級心愿作文 篇30
每個人都有自己的心愿,有的人希望成為一名醫(yī)生,有的人希望自己的家庭和睦,有的人希望世界和平,而我的心愿是成為一名老師。
我之所以想成為一名老師,是因為我想培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人,將來為祖國做貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁。人們都說:“老師就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人!蔽乙恢闭J(rèn)為老師的工作很無趣,一日復(fù)一日地教學(xué)生認(rèn)字,但到后來,我才明白了老師對我們的用心,每當(dāng)經(jīng)過辦公室,老師總是在埋頭苦干,不是在備課,就是在幫同學(xué)們批改作業(yè)。我很敬佩老師,也很感謝老師,我也想像老師一樣,為人們做出更多的貢獻(xiàn)。
我想成為一名老師,我開始向著這個心愿去奮斗。上課時,我認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真去理解課文;課后,我認(rèn)真復(fù)習(xí),把不會的內(nèi)容告訴老師,請老師幫我解決;回到家后,認(rèn)真做課文相應(yīng)的練習(xí),及時查漏補缺,拓展課外內(nèi)容。除此之外,我也會多閱讀文章,多寫作,提高寫作水平,多多學(xué)習(xí)課外知識,增加自己的知識和見識。
如果我能成為一名老師,我一定會努力、認(rèn)真對待工作,成為一名和藹可親的老師,我會一絲不茍地認(rèn)真對待學(xué)生,會在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中為學(xué)生增添許多樂趣,我也會在課后幫助學(xué)生鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識,課余時,我會讓學(xué)生多多閱讀書籍,積累好詞好句,同時也多多積累課外的知識。
“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁嘈,只要我努力追求我的心愿,我總有一天會實現(xiàn)我的心愿!
六年級心愿作文 篇31
我聽到了,聽到了春的歌聲;我看到了,看到了春的舞姿!我要唱歌,我要舞蹈,我要加入春的隊伍!沂菍嶒炐@中一棵雋美的梧桐。我驕傲,在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,我以挺拔的身軀陪伴實驗學(xué)子傲雪斗霜;我快樂,在紅葉如火的清秋,我用肥碩的金葉鼓舞實驗學(xué)子奮發(fā)揚帆。我幸福著,因為我是實驗的一員!在這暖風(fēng)熏醉的季節(jié),我要發(fā)芽了,我將以滿溢青春的蓬勃,在整個盛夏,為我實驗的孩子們遮風(fēng)擋雨、撫背擦汗。然而,我夢里時時牽掛的孩子呀,你為什么要用你稚嫩的手折我初發(fā)的枝芽,那是我的希望啊,是我為你們精心準(zhǔn)備的禮物,想象中的情景是你們團團圍我,高聲歡呼,但你們給我的卻是累累傷痕,怎不讓我涕淚連連!你們知道為師者的心愿嗎?你們知道“家有梧桐招來鳳凰”的古語嗎?
你們知道環(huán)境塑造人生的哲理嗎?你們還有一棵愛美之心嗎?我在流淚,因為新生的枝芽是被我所愛著的孩子折斷的;我在哭泣,因為我將無法為我所愛的孩子們帶來生機與美麗┅┅但,我仍滿懷著希望,因為我是實驗的一員!我知道,我愛著的孩子們呀,就在今天,你會明白我——一棵雋美梧桐的心愿,那是我們共同的心愿——盡我們各自的微力,以最美的姿態(tài)裝點我們心中的家園!讓我們充滿更多的關(guān)愛與呵護(hù)!讓實驗人與我一起成長!
六年級心愿作文 篇32
我的心愿是一個很美妙的心愿,我的心愿就是長大去嗶站工作,當(dāng)一名繪畫、設(shè)計動漫人物的工作人員,在那里每個月都能拿到一萬五千元以上的工資,非常好。
最讓我心儀的是:那里有個溫馨的工作環(huán)境,墻面上都是22和33,非常漂亮,再就是可以擼貓,這可把我興奮壞了,這是我從小到大的小心愿。由于我對貓有點過敏,媽媽對此鄭重申明不準(zhǔn)玩貓。
可那里還可心帶自己的“寵”物上班,放到辦公桌旁,電腦邊全是免費的手辦,不止一兩個,十幾個都有了,還是贈送的哦!那里全都是好友,可以聊天,還有下午茶哦,非常放松的,可以在那里畫自己設(shè)計的人物,干自己喜歡的事,多好啊!那里是正常班,不加班,又不累,又開心,那里簡直是天堂啊!
我這心愿,太讓我神往了。
聽哥哥說,想要去那里工作,條件是必須是本科畢業(yè)生才行,哥哥還說了只要考上大學(xué),考上本科,就非常輕松,他還說要我長大后靠我的心愿養(yǎng)活他呢!我不情愿地點了點頭。
那里的條件是要本科的人,所以我要加緊學(xué)習(xí)了,不能再懶惰下去了!
只要我努力刻苦學(xué)習(xí)文化課,再加上努力畫畫,就一定可以去那里上班了。為了完成我的心愿,為了我的心愿,我一定要加油!
我會認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),認(rèn)真聽每位老師講課。勞逸結(jié)合,很好地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六年級心愿作文 篇33
每個人都有自己的心愿,或大或小,里面都蘊含著自己的一份期盼。我的夢想,是考上清華大學(xué)。
小時候,父親母親就到我與弟弟去過清華大學(xué)。當(dāng)時,那堪比自己校園的圖書館,五花八門的學(xué)系,還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒,自那時起,“考上這所大學(xué)”這個想法,便在我心底深深扎了根。
有一次,無意間在手機上,我看到了四個大字“清華學(xué)府”。頓時,自己仿佛又回到了小時候去參觀的日子,但令我大吃一驚的,清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌,那是我從未見過的樣子!
點開視頻,清晨的氣息仿佛撲面而來,只見一排排學(xué)生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭,時不時傳來歡聲笑語。忽然,畫面一轉(zhuǎn),只見許多機器人行駛在路上,它們是圖書館“智能員工”,可以讓學(xué)生們更便捷的借書與還書,這些機器人十分靈巧方便,大大節(jié)約了學(xué)生們的時間,還有清華大學(xué)的課堂,課外間……我更加向往這所大學(xué)了,幾乎滿腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的事情,母親也激勵我:“既然喜歡,就拼盡全力爭取,我相信你能行!”
自那之后一段時間,我的心中似乎有一股力量激勵著自己拼命努力,我的學(xué)習(xí)效率也由此提高了極多,從班級中等攀升至前五,并保持了下去,直到升入中學(xué)。
進(jìn)入初中,我的成績不是很理想,這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué),之間還有這一段荊棘叢生,困難重重的路,它非常遙遠(yuǎn),也因此讓我有了決心。
六年級心愿作文 篇34
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,盡管渺小,卻終開出美麗的花朵,心愿就像一條小溪,盡管涓細(xì),卻澆灌綠色的希望。我的心愿是成為一位交通警察。
以前的我總認(rèn)為警察十分的威武、霸氣,四面八方來的車輛,行人都得聽警察的。交警就像是街道上的“定海神針。”越是熱鬧的街道,交警的威力就越大,從此,想做交警的心愿像種子在我的心里生根了?墒,后來,我對交警的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那一天,天下起了暴雨,我淋著雨上了一輛公交車!鞍ィ路䴘窳!下雨可真煩人!蔽倚南耄寒(dāng)公交車行駛著來到一個紅綠燈路口,我向窗外一看,看到了交警扔在暴雨中指揮,他的衣服已經(jīng)濕了,也許他的汗水陪著雨水一起流在他的臉頰。這時的交警在我心里不是霸氣的,而是偉大的,無私的。這更堅定了我想當(dāng)交警的決心。
假如,我當(dāng)上了交警,我會發(fā)揮自己的作用,宣傳交通安全法規(guī),讓大家遵守交通規(guī)則。
假如,我當(dāng)上了交警,我會把站崗當(dāng)做鍛煉身體,提高自己的地方。
假如,我當(dāng)上警察,無論是大風(fēng),暴風(fēng),烈日,我都會守在自己的崗位,為人民服務(wù)。
假如,我當(dāng)上了警交警,我要嚴(yán)格要求自己,為人們樹立榜樣,懂得守規(guī)則的重要。
這是一個平凡卻又不可缺失的職業(yè),只有好好學(xué)習(xí),了解專業(yè)知識,才可以實現(xiàn)夢想。
六年級心愿作文 篇35
每個人都有一個完美的心愿,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做公務(wù)員,有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當(dāng)一個出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會說話的書。這本書能夠讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會簡便地學(xué)習(xí)。書會把他們帶到另外一個世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,可是他們感受到了光明,生命中因為有了這本書而精彩。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多,一是能夠?qū)懗龈鞣N各樣的顏色,只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按,筆就會自動地幫你把原先的顏色換掉,換成一個你喜歡的顏色;二是能夠幫忙你解決你不會的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫忙按鈕,筆就會幫忙解決不會的難題,如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,電腦筆就會重新講解給你聽,直到你會了為止;三是能夠幫忙你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說呢因為這種筆有一個保管功能,你離開坐位時,只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒,筆就會發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會被人發(fā)現(xiàn),東西自然就不會少了。
我的心愿還有很多很多……
從此刻開始,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,我的心愿必須會實現(xiàn)的。
六年級心愿作文 篇36
我有一個美好的心愿——讓家園變得更美好。
望著窗前狂風(fēng)肆虐、沙塵飛揚,汽車耀武揚威的排著尾氣,人們隨手丟下的垃圾、吐下的痰。聽著鳥兒的慘叫,我的心也很痛。人們呀,你們?yōu)槭裁匆诲e再錯呢?
我的確認(rèn)為人類是偉大的,但是,人們不能為了有幸福的生活去亂砍伐樹木,使家園失去了最可靠的衛(wèi)士;也不能為了賺錢而亂排放煙,使空氣受到嚴(yán)重的污染……
正是這樣,狂風(fēng)暴雨更加狂妄,使我們家園的往日那美麗的面貌變得更加丑陋、難看。使狂風(fēng)暴雨敢把沙粒帶來,讓我國許多的地方變成了一片片的沙漠;使人類的生活一天不如一天。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都顯現(xiàn)出人類被大自然征服過的痕跡:一座房屋終于招架不住突如其來的打擊,無奈地癱倒在地上了;一家大商店冒著金融風(fēng)險狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌:“因為天氣狀況不好,暫停營業(yè)”;一位位農(nóng)民憐惜地望著被連根帶土拔掉的麥苗,眼淚像斷了線的珠子一樣一顆顆地掉了下來;一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千:“這都是報應(yīng)。∈侨祟愐皇衷韵碌牡湼
可憐的人類,面對大自然的示威和挑戰(zhàn),你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦,人類,覺醒吧!現(xiàn)在還來得及。
讓家園變得更美好將是我永遠(yuǎn)的心愿。
六年級心愿作文 篇37
月亮,冷似銀鏡;星光,靜如止水。我靜靜地凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著流星雨的到來,只想對著流星虔誠地許下自己的心愿。
問君能有幾多愁?恰似臉上有黑頭。自打我12歲以來,臉上就多出了幾顆“外來物種”。眼看著那干凈細(xì)滑的臉蛋一去不復(fù)返,一種難以平復(fù)的心情油然而生。聰明的,你,告訴我,我們那干干凈凈的臉,為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了它們呢?那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃了去吧,現(xiàn)在又到了哪里呢?
每當(dāng)我與朋友聚餐,大開朵頤之后,總要承受舌尖上的滿足所帶來的后遺。一個接著一個,一顆挨著一顆。它們接二連三地在我的臉上嬉戲打鬧,恰似幾位淘氣頑皮的孩子,讓我忍不住想趕他們出去。
每當(dāng)這個時候,媽媽就會對我說:“別碰它!你不抓它,它自然會消失的!痹趯ふ伊烁黝惙椒,諸如洗面奶清潔,敷面膜保養(yǎng),藥物修復(fù)等,那些“頑固分子”——青春痘依然堅定它們的立場,寸步不離。
最后,我終于找到了救命稻草——祛痘膏,它們像一位位堅貞不屈的戰(zhàn)士,為我守住最后的底線,將他們“驅(qū)逐流放”。
經(jīng)過各種方法來嘗試祛痘,痘痘的數(shù)量還是有所減少,卻也避免不了它們留下的傷痕,這更像是月亮的表面被隕石撞擊的坑坑洼洼的洞,而這些小痘往往要花上幾個月甚至更長的時間才能修復(fù)。
再回望一年前所拍攝的照片,那時的臉多么白凈帥氣啊!
我不禁頭涔涔,而淚潸潸了!
六年級心愿作文 篇38
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!
戰(zhàn)火硝煙,至今仍彌漫于俄烏境內(nèi),無數(shù)生靈涂炭流離。每當(dāng)這時,我便憶起當(dāng)初的愿望:愿天下和平,所有人都能滿足溫飽。
曾經(jīng),見過一組攝影師拍攝的難民圖片:圖中的難民個個瘦骨伶仃,面無血色。特別是他們之中我的同齡人:他們吃不飽,穿不暖,面黃肌瘦,發(fā)育不良得完全不像七八歲孩子,不過是幾根骨頭撐起一張皮。從那時起,解救、改善難民們的生活這一志向的種子便在我心中扎根。
而縱觀古代偉大詩人,與我有相同志向的不在少數(shù):像杜甫,自己流離失所,屋內(nèi)“床頭屋漏無干處”之時猶有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏志;于謙為造福天下百姓,愿“蒼生俱飽暖”,能“不辭辛苦出山林”。而他們也的確踐行了自己的言論:杜甫憂國憂民,為百姓生計奔波一生;于謙一生兩袖清風(fēng),造福百姓,成為人民口中的好官。
我想使我的心愿付諸現(xiàn)實,自然要付出苦功夫。雖無論何時、身處何位,都能盡出自己的微薄之力,但這出力當(dāng)然是越大越好。為此,我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在就開始努力,將來才能有更大的力量去幫助他人。即使是現(xiàn)在,也能要獻(xiàn)出自己的愛心,用微小的力量去幫助別人,時刻謹(jǐn)記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
千里之行,始于足下;宏大的理想,也來源于不斷的努力。希望在我與社會上千千萬萬有著相同愿望人們的努力下,“大庇天下寒士俱歡顏”將不再只是夢想!
六年級心愿作文 篇39
說起我的心愿,那可多的是了,有考試滿分,擁有一個喜歡的手辦,上一個好中學(xué)等等好多心愿。不過,唯有一個心愿讓我始終堅持并心懷崇敬,那就是成為古生物學(xué)家。
記得三年級時,我第一次參觀恐龍博物館,就被恐龍化石高大威猛的身姿震懾到了。從此,我便大量閱讀恐龍與古生物的知識,更發(fā)現(xiàn)了它們的神奇。
恐龍匆匆地出現(xiàn)在地球上,又突然消失。那么我就要發(fā)現(xiàn)它們,尋找它們在地球上存在過的痕跡。
通過閱讀,我了解到了許多的古生物學(xué)家。他們中有幾位令我格外敬佩。第一位就是曼特爾。她是第一個發(fā)現(xiàn)恐龍的人。在已知的恐龍化石中,有4/5都是曼特爾發(fā)現(xiàn)的。她成為了我夢的開始。第二位就是邢立達(dá)。他是中國大陸第一個恐龍網(wǎng)站的創(chuàng)建者,發(fā)現(xiàn)恐龍琥珀化石的第一人。他也是2017年,中國地質(zhì)學(xué)會第16屆青年地質(zhì)科學(xué)家科技獎的獲得者。
將來,如果我能當(dāng)上古生物學(xué)家,我就會與我崇拜的前輩們?nèi)ヌ剿魃衿嬗腥さ墓派锸澜;與全國乃至全世界的古生物學(xué)家們并肩作戰(zhàn),揭示那些古生物的故事。
有句詩說得好,“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?”是啊,它們?nèi)サ拇掖遥粝铝耸裁春圹E呢?那我們又會給地球留下些什么呢?這應(yīng)該就是我和古生物學(xué)家們努力的意義吧。
對于我而言,心愿是美好的,但不能只把愿望掛在嘴邊。我要用實際行動去實現(xiàn)它,所以加油吧!
六年級心愿作文 篇40
我有一個小小的心愿,那個心愿從那時開始,就像一粒種子,開始萌芽,生長,等它長成參天大樹的那一刻,這個心愿就實現(xiàn)了。
這個愿望很小,很簡單,雖微不足道,但承載了我的一份誠意。今年,已是我小學(xué)六年的最后一學(xué)期了,沒心沒肺的我沒經(jīng)歷過離別,不以為然。然而,網(wǎng)上一條條全是畢業(yè)視頻,還有一首歌《紀(jì)念》,再見同學(xué)們時,竟有一種異樣的感覺。那一刻起,這個心愿就破土而出了。
我的心愿就是離別后,我們還能再見,一起出去玩,一起敘述往事,并且都平平安安,健康幸?鞓。我希望多年后再見,一個不缺!
黑板上倒計時天數(shù)越來越少了,和同學(xué)們相聚的時間也越來越短,我親愛的同學(xué)們,感謝六年相伴!祝你們前程似錦,未來可期,不負(fù)韶華!這六年,是你們讓我知道了友情是什么,我們歡笑過,打鬧過,有點小插曲但一會兒就又恢復(fù),想起那一幕幕,我就很不舍。
沒有扭轉(zhuǎn)結(jié)局的可能,那就讓我珍惜眼前的時光吧!我要珍惜和朋友們在一起的時光。我的小心愿,或許別人不屑,但是對我而言很重要。同學(xué)六年,勝似兄弟姐妹,情同手足,光聽聲音就知道是誰,作業(yè)不用寫名字也能到自己手里。我們的友誼十分單純,沒什么心機,推心置腹,這樣的同學(xué),以后怕是不會遇到了吧!
希望我的心愿能實現(xiàn),它對我而言真的很重要!我確定,我的同學(xué)一定會相見的,祝你們平平安安,健康快樂!
六年級心愿作文 篇41
我的愿望是當(dāng)一名教師。這是因為老師可以教給孩子們很多知識,也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁,時時刻刻關(guān)心著孩子們的成長。教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神使他們受到人們的尊敬。我國還規(guī)定每年的9月10日為“教師節(jié)”,在這一天,學(xué)生們要向老師祝賀節(jié)日快樂。所以我想成為一名老師。
如果我成為一名教師,在講臺下面應(yīng)付幾十個孩子的眼睛,我會說:“字好寫,但不容易做!
為了實現(xiàn)我的愿望,我想做到“一是努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”上課要注意聽講,舉手回答老師提出的問題,完成老師布置的作業(yè),放學(xué)后要馬上寫作業(yè),課后要多讀課外書籍,掌握更多的知識。第二,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起;每天鍛煉身體,增進(jìn)健康;不挑食,做到營養(yǎng)均衡。第三,我們應(yīng)該尊重老師,禮貌待人。我們應(yīng)該做一個有禮貌的小學(xué)生,主動關(guān)心和幫助班上不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生,做老師的助手;在家里,我們應(yīng)該幫助大人們盡我們所能做一些家務(wù),做我們自己的事情。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會努力改正自己的缺點,實現(xiàn)自己當(dāng)老師的愿望。
每個女孩心中都有一個夢想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢想有一天,我們會站在金色的舞臺上,大聲地對每個人說,“我的愿望實現(xiàn)了”。我也想成為一名服裝設(shè)計大師。公主之所以美麗,是因為她們都有自己美麗的衣服來點綴。每個女孩在她心中都是公主。
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