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六年級(jí)心愿作文

時(shí)間:2021-09-14 19:10:20 六年級(jí)作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)心愿作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)心愿作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)心愿作文匯總八篇

六年級(jí)心愿作文 篇1

  又是新的一年,快要吃到十二歲的飯了,心里浮上那一層欣喜,12歲,會(huì)不會(huì)非常幸福,今早,我,起得很早,告別了20xx,我,腦海里的畫面還在時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)……新年,又短暫又漫長(zhǎng),激起去年過(guò)年時(shí)的零碎回憶……

  這次新年,我的第一個(gè)愿望是可以去深圳見一見老同學(xué),想讓他們知道,這些年,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他們,可是,每次去到深圳,我都會(huì)觸景生情,淚水會(huì)不由自主的落下,深圳,已經(jīng)沒(méi)有了他們的影子,每次,看到我們?cè)?jīng)一起嬉戲過(guò)的學(xué)校,風(fēng)吹落葉的感受……所以,現(xiàn)在我每天祈禱,能見一見他們,雖然,我知道,我很有可能見不到他們了,雖然我只能徘徊在學(xué)校門前,雖然我只能在廣場(chǎng)發(fā)呆,為什么這么小小的愿望都不能讓我實(shí)現(xiàn)呢,我希望,在這個(gè)新年,我一定要好好的過(guò)……新年的心愿,我相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,只要心沒(méi)有距離,就算距離再遠(yuǎn),也無(wú)法打擾我們之間的感情……新年的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),加油……

六年級(jí)心愿作文 篇2

  人有愿望,書雖不是人,但它也有靈魂,也有愿望。

  書祈禱上帝,讓它來(lái)到人間。上帝感動(dòng)于它的無(wú)私,感動(dòng)于它的知識(shí)可以奉獻(xiàn),答應(yīng)了它的要求。

  書來(lái)了,從古代到現(xiàn)代,書與人們不離不棄,陪著我們學(xué)習(xí),陪著我們歡笑,陪著我們走向未來(lái)。

  一直以來(lái),書從不傷心,臉上都是燦爛的微笑,像花朵一樣盛開。它笑得那么燦爛,笑得那么陽(yáng)光,笑得那么美麗。它是陽(yáng)光下,最是陽(yáng)光的孩子。

  !不知何時(shí),書也痛苦起來(lái),也悲傷起來(lái)。它來(lái)到了教室,來(lái)到了學(xué)生的書包中,學(xué)生卻不珍惜,到處亂涂亂畫,到處勾拉劃拉,書的鮮血流了出來(lái)。它后悔了,后悔來(lái)到了人間,如果大家都這樣,它又何苦求上帝。

  嗚嗚,半夜里,書哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來(lái)了。咦,書不見了,怎么辦?要被老師罰了,這該怎么辦?書啊,求你早點(diǎn)出現(xiàn)我,要么不然我就倒霉了,小主人不斷央求。

  書看不過(guò)來(lái),出來(lái)在了小主人的眼前。這下,小主人高興了。

  從此以后,小主人愛護(hù)書了,也更加懂得書的價(jià)值了。

  書的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

六年級(jí)心愿作文 篇3

  每一個(gè)人都有自己的心愿。尤其新年伊始,有的人希望父母工作順利,有的人希望家人身體健康,有的人希望新的一年行好運(yùn)運(yùn)……我也有自己的小心愿,那就是——把作文寫好。

  今天,我滿懷期待地來(lái)到少年宮,飛快地跑上六樓,走進(jìn)那間久違的教室,看見久違的同學(xué)和老師,我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作了,心中就激動(dòng)不已。

  上課了,潘老師還是那樣精神抖擻,還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來(lái)她發(fā)表過(guò)的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們:好文章都是得經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的。潘老師還說(shuō):"作文寫得好,可以改變自己的命運(yùn)。"老師分享了她自己的經(jīng)歷,指出她就是因?yàn)橄矚g讀寫而從默默無(wú)聞到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名。老師讓我感觸很深:寫好作文的意義竟然這么大!我不禁幻想起來(lái):要是未來(lái)的我也可以成為一個(gè)寫作高手,那該有多好!

  這時(shí),潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí):“一分耕耘,一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好,才可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!蔽衣犃,趕緊調(diào)整好坐姿,注視黑板,認(rèn)真聽起來(lái)。

  當(dāng)然,我的心愿可不止這一個(gè)。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,爸爸媽媽都平平安安,健健康康,開開心心的,我們一家都幸福、快樂(lè)!

  這就是我的心愿!

六年級(jí)心愿作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的心愿,為了去實(shí)現(xiàn)自己的心愿都會(huì)付出極大的努力,它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味,我也有一個(gè)小心愿,迫切的希望能夠盡快實(shí)現(xiàn)。

  原本的開學(xué)計(jì)劃成了泡影,整天在家里干著千篇一律的事,這令我想要出門的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。

  宅在家里的感覺并不享受,不僅一天到晚地學(xué)習(xí),就連在家里運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也少之又少。本來(lái)在家里就有些煩悶,可我的體重又上增了不少,真是屋漏偏逢連夜雨,我的心情一下子就墜入了低谷,每次領(lǐng)快遞的機(jī)會(huì),我都視若珍寶,好可以與陽(yáng)光空氣擁抱。

  想要開學(xué)的心愿一直縈繞在我心中,攪得我心神不寧再回想上去是多么美好,上課可以積極發(fā)言,下課可以與同學(xué)一起跑步,在體育課上的400米對(duì)我來(lái)說(shuō)如同噩夢(mèng)一般,現(xiàn)在卻十分懷念。學(xué)校里同學(xué)們的音容笑貌,在我腦海里一一浮現(xiàn),閉上雙眼去回憶,真是一種快樂(lè)的享受。

  在平日里輕松實(shí)現(xiàn)的事情,在這個(gè)特殊的時(shí)刻成了我的第一心愿,會(huì)有時(shí)還會(huì)在心底默默說(shuō)道:病毒,你為什么這樣無(wú)情?連一個(gè)莘莘學(xué)子最渴望的夢(mèng)想也要將其剝奪。

  再次望向窗外,一只小鳥正在歡唱,它沐浴著陽(yáng)光,這讓我十分嫉妒,我還沒(méi)有一只小鳥自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上,好重好重,一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。

  我此時(shí)的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束?讓學(xué)子們能重歸學(xué)校的懷抱吧。

六年級(jí)心愿作文 篇5

  一天晚上,我走到陽(yáng)臺(tái),趴在石臺(tái)上,仰望著璀璨的夜空。在廣闊無(wú)垠的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。一顆顆閃閃發(fā)光的小星星眨著眼睛對(duì)我說(shuō):“朋友,你有心愿嗎?”“我有心愿嗎?”“是的,我有心愿,有一個(gè)美好的心愿!”

  我的心愿就是讓大自然變得更加美好,讓世界變得更加美麗。

  大家是否發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境越來(lái)越惡劣。你瞧,一車車的垃圾朝空地上運(yùn),馬路上、街道旁、房前屋后,到處是“白色的裝飾品”,還不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭。一片片人們賴以生存的空間,就這樣悄然地被這些垃圾吞噬著。

  而人和動(dòng)物的生命之源——水,也在遭受破壞。水的顏色隨著工廠排出的.物質(zhì)在不停變換:黑的、黃的、紅的……五彩斑斕,令人望而生畏。水面上不是飄著死魚就是飄著塑料袋,這樣的水能喝嗎?

  我在網(wǎng)上看過(guò)這樣的資料:由于森林銳減及水污染,造成了全球性的嚴(yán)重水荒。目前,60%的大陸面積淡水資源不足,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,其中缺水十分嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)40多個(gè),20多億人飲用水緊缺。預(yù)計(jì)今后30年內(nèi),全球約有2/3的人口處于缺水狀況。一連串令人觸目驚心的數(shù)字,怎不令人反省、深思呢?

  大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好,我多么希望人們能攜起手來(lái),都來(lái)為美化環(huán)境盡一份力量。

  此時(shí),仰望夜空,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫:遠(yuǎn)處,一座座披著綠衣的山間,流淌著一條條玻璃帶子似小溪,近處,一棵棵大樹枝繁葉茂,包圍著樓房排著隊(duì)站在馬路邊,垃圾被清理掉了,空地上的長(zhǎng)出了紅的花,綠的草……

  我靜靜地凝望著夜空,看著一閃一閃的星星,它默默傾聽我的心愿,與我一起祈禱愿每個(gè)人都聽到我的心愿,早日實(shí)現(xiàn)這美好的心愿!

六年級(jí)心愿作文 篇6

  我有三個(gè)心愿,有的小,有的大,但我對(duì)每一個(gè)心愿都有著期盼。

  我的第一個(gè)心愿,那便是全世界兒童共同的心愿,世界和平。盡管中國(guó)如今處于和平,但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平,是我的心愿。

  我的第二個(gè)心愿,就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了,需要兩萬(wàn)塊錢,如果我考不上真理中學(xué),我的家人也不會(huì)出錢供我上分教處,那我只能去差的中學(xué)虛度光陰,荒廢人生。

  我的最后一個(gè)愿望,就是學(xué)好作文。學(xué)好作文,對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要?荚嚂r(shí),可以提高分?jǐn)?shù);生活中,不會(huì)別人排擠;社會(huì)里,可以讓你有立足之地。學(xué)好作文,就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說(shuō),發(fā)表文章,讓我有一種存在感。當(dāng)然,不限于存在感,考試時(shí)也必不可少,作文如果寫好,分?jǐn)?shù)便會(huì)大大提高,要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以,只要寫好作文,就能回報(bào)父母,回報(bào)師長(zhǎng)。因此,我會(huì)曾加自己的閱讀量,平時(shí)多寫日記,認(rèn)真對(duì)待每一次寫作練習(xí)。

  以上便是我的心愿,希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)心愿作文 篇7

  心愿好似絢麗的流星,在夜空中劃過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,帶著的翅膀夢(mèng)想飛翔

  勇氣,是我最大的心愿,而這一個(gè)小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈,不讓這一位送心愿的“仙女”過(guò)十字路口。也讓我沒(méi)有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的力量。知道那節(jié)揪心的數(shù)學(xué)課,以輕柔的聲音扣動(dòng)了我的心弦,心愿也悄悄地向我招手。

  “叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,而膽小的我好似有著百分之一的顧慮,化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心愿無(wú)法得到實(shí)現(xiàn)。

  又是一道又一道的數(shù)學(xué)題,而對(duì)我這一位世上難求的“數(shù)學(xué)白癡”來(lái)說(shuō),好似幸運(yùn)縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數(shù)學(xué)白癡”變?yōu)榱恕皵?shù)學(xué)天才”每一題都很容易,讓我高興的掙來(lái)了一場(chǎng)“大鬧天宮”,可是誰(shuí)叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無(wú)形”的大石頭壓的我呼吸不過(guò)來(lái)。心愿也更想馬上擁有,想舉手時(shí),手也好似被五花大綁了起來(lái),顫顫巍巍的抖動(dòng)著!癐belive”變成了“Idon’tbelive”。心愿。∪绻阕兂闪艘粋(gè)尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

  這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來(lái)表現(xiàn)自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西,流到嘴里酸酸的。哎,可能是擠出來(lái)的淚氺吧。

  這時(shí),天上好似劃過(guò)了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字,把我打了個(gè)渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來(lái),老師也好像迫不及待的等著我回答著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,我臉上的表情也從自然變成了一個(gè)大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢(shì)想向我壓來(lái),不由得叨嘮著流星我恨你,也不由得在心里唱著“我的心愿,我的心愿便利書呢”?心里也裝進(jìn)了大鼓“彭彭”的響個(gè)不停,便為自己的思路為這題打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏,心里的涌起一分一分的增加。好似飛機(jī)飛向之勢(shì),心愿也打開了禮包,我的心愿也隨之實(shí)現(xiàn)。真好似“雁點(diǎn)青天字一行”。

  心愿只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心愿,才能有成功。

六年級(jí)心愿作文 篇8

  “我的心愿是做一名航天員”,“我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家”“我的心愿是當(dāng)一名工程師”當(dāng)他們的心愿從心底里迸發(fā)出來(lái)的時(shí)候,突然之間我覺得他們好偉大。而此時(shí)的我覺得我的心愿微不足道,因?yàn)槲业男脑甘悄苁占嗟淖魑牟牧希蔀榇竺ΧΦ淖骷摇?/p>

  媽媽知道我的心愿后,笑著說(shuō):“得了吧,就你做事三分鐘熱度,還想當(dāng)作家?”我反駁說(shuō):“為什么這么說(shuō)呢?起碼我知道了好多關(guān)于寫作的名句!如冰心奶奶說(shuō)寫作文也要有科學(xué)的態(tài)度,也就是要認(rèn)真誠(chéng)實(shí),實(shí)事求是,沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度,一定寫不出真摯感人的文章!蔽揖褪窍氘(dāng)冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎?

  聽了媽媽那樣諷刺的話,我暗下決心一定要寫好作文,我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。

  多看:以前媽媽纏著我讓我買書,我連看都不看一眼,現(xiàn)在是我纏著媽媽給我買書,買書之后,我總會(huì)在第一時(shí)間看,媽媽讓我寫作業(yè),我偏要先看完再寫,直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休,然后不情愿地去寫作業(yè)。

  多聽:以前,我纏著媽媽在手機(jī)上下載好聽的音樂(lè)給我聽,媽媽偏不,可是現(xiàn)在我要媽媽給我聽一些散文,詩(shī)歌,我樂(lè)的屁顛屁顛的,媽媽也不亦樂(lè)乎?

  多想:以前我時(shí)常想一些電視劇的劇情,想他們的命運(yùn)。現(xiàn)在我常;孟胍槐緯慕Y(jié)尾是什么,應(yīng)該有什么樣的結(jié)尾。

  多想、多聽、多看,這三個(gè)方面是寫作文的重要元素,我會(huì)把它們放在心上像醞釀美酒一樣對(duì)對(duì)待的。

  心愿也許在慢慢等待在實(shí)現(xiàn),也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。

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