【精華】六年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)光灑在瀝青路上，使得路尤為燙腳。操場(chǎng)邊的陰涼處，一些同學(xué)正在跳繩。
突然，起風(fēng)了，空氣也濕潤(rùn)起來。體育老師大喝一聲：“收起跳繩，回教室！”同學(xué)們哄笑著收了跳繩，三五成群地走向教室樓。
剛回教室，天空就灰暗起來，狂風(fēng)席卷，發(fā)出惡魔般的嘶吼聲。樹搖晃著，好像無(wú)助的人的手，在這大風(fēng)中想抓住什么來停止搖晃。透過窗戶，看見窗外一片混亂，許多看不真切的東西從空中飛過，一次又一次地拍打著北窗。同學(xué)們都驚呼起來，望著窗外，呆了。
已經(jīng)沒有人待在室外了，對(duì)這天氣，更多的是害怕。先前老師說排隊(duì)時(shí)，我正跑向廁所，在大風(fēng)中，跑便成了走，頂著強(qiáng)風(fēng)，發(fā)絲在身后飛揚(yáng)，額前幾縷碎發(fā)靠在臉上，癢絲絲的。在這強(qiáng)風(fēng)下，有些寸步難行。
突然，一道雷聲劃破長(zhǎng)空，在空中留下一道觸目驚心的疤痕，不少女生驚呼起來，怕打雷的更是縮了縮脖子，咽了下口水，還是心有余悸。傾盆大雨從天上潑灑下來，“嘩啦啦……”好像一首戰(zhàn)曲，在天地間旋轉(zhuǎn)、飛揚(yáng)，頗有可繞梁三日之勢(shì)，聽得人熱血沸騰，戰(zhàn)意盎然。樹在狂風(fēng)和暴雨兩者的打擊下，只得俯首稱臣，曾經(jīng)高指云頭、滿身傲氣的樹梢，也只得彎下來，只差個(gè)舉白旗了。我的心里也不免擔(dān)憂，那些來不及躲避的路人會(huì)不會(huì)受傷呢？
沒多久，云突然變白了，雨聲和風(fēng)聲散去了，那些本來飄在空中的東西，也徐徐落在地上，天空變藍(lán)了，太陽(yáng)又重新燃燒起來。
天又晴了。
六年級(jí)作文 篇2
星期天，晴空萬(wàn)里，我們一群愛好茶的孩子在老師和家長(zhǎng)的組織下，坐著大巴車浩浩蕩蕩地來到長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)的湘豐茶園，開展茶文化的親子體驗(yàn)活動(dòng)。
上午，我們觀看了茶仙子的表演，也參觀了機(jī)械化制茶的流水線。吃過午飯，我們最盼望的采茶活動(dòng)開始了。
教練把我們分成紅、綠兩個(gè)隊(duì)，開展采茶比賽。茶園真大啊！一眼望不到邊，高高低低的山丘上都是一壟壟茶林，修整得漂漂亮亮，一樣齊，就像一條條蜿蜒的青龍。一陣陣茶香撲鼻而來，我們?nèi)滩蛔∩钌钗豢�。拿到裝茶的盤子，我顧不上聽教練講，便像一只小猛虎沖進(jìn)茶園，一頓采起來，生怕落后。媽媽則認(rèn)真聽完教練講解才不急不忙地開采。
我低著頭，看見新綠色的葉子就扯下來，一下子，盤子就裝了不少，我興致勃勃地送到媽媽面前，想要媽媽表?yè)P(yáng)我。結(jié)果媽媽一看我采的，笑了：“崽崽，你采的不對(duì)�。∧憧茨悴傻暮芏喽际谴笃~子，制出的茶不嫩。”于是媽媽耐心地給我講，采怎樣的才行，“盼崽，一芽一葉，才是上品。所以我們要仔細(xì)地找這樣的。而且不能拔，一定要用大拇指和食指的指甲掐下來，保持完整。制出的茶品相才好�！痹瓉砣绱耍脊治姨毙�，沒搞清方法就開始，白忙活了。
再次按照媽媽教的方法采起來，我低頭仔細(xì)觀察茶樹，發(fā)現(xiàn)這些茶樹一棵連著一棵，挨挨擠擠，很親密的。靠下面的葉片大些，是深綠的，上面的葉子明顯淺一些，最上面的齊刷刷朝天豎著，像探出的一個(gè)個(gè)腦袋。我小心翼翼地掐下一根芽和一片葉，對(duì)著太陽(yáng)照看，芽和葉上有一層密密的小絨毛。葉是舒展開的，芽緊緊地卷著，似乎還在睡覺呢！我送到媽媽面前，媽媽說采對(duì)了。我勁頭足了，平時(shí)特別好動(dòng)的我不再貓彈鬼跳，聚精會(huì)神地干著活。我盤子里的鮮葉漸漸多起來，旁邊的樂樂弟弟看了，羨慕不已。我瞧瞧他的盤子，不及我的三分之一呢！
再看茶園，我們一起來的100多人分散在各處，有認(rèn)真采茶的，有跑來跑去好玩的，最好看的是我們學(xué)校穿了漢服來采茶的茶仙子，綠茶，白衣，美美的，像真仙子一般。
教練的哨子吹響了，兩隊(duì)人馬把盤子擺成兩豎行，我和媽媽都有點(diǎn)舍不得滿滿的綠茶，放在地上，我又忍不住抱起來親了又親，才依依不舍地放下。茶園的工作人員稱秤，我們紅隊(duì)贏啦！大家興奮得蹦起來！茶山里飄滿了歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)作文 篇3
在漫漫人生路上，我儲(chǔ)備了許多“奇珍異寶”有堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，勇氣，其中最閃爍最璀璨的寶石便是勇氣了。我為它而感到自豪，驕傲；我為他而喝彩。
“勇氣”對(duì)我們來說，它都是我們?nèi)松囊淮笳系K。“勇氣”不僅僅停留在口頭上，更應(yīng)具體地落到行動(dòng)上。我就有了類似的體會(huì)，它展現(xiàn)出力量和無(wú)窮的風(fēng)采。
小時(shí)候，我非常膽小，性格較內(nèi)向，很靦腆。一次，老師組織活動(dòng)；紛紛讓我們上臺(tái)講故事。聽完老師的發(fā)令后，我就如同鬼魂附了身一樣，心里害怕極了心中不由冒出：和別人說話，我就是非常靦腆，何況是講故事呢？再看看別人講的，繪聲繪色，一副副伶牙俐齒擺在我的眼前。我雙腿顫動(dòng)著，像搖搖玉墜的手鏈，不停地?fù)u晃著�！�4排2號(hào)”“咦，這不是我的座位號(hào)嗎，這么快就到我這兒了嗎？我該怎么辦，怎么辦？”一陣矛盾的心理頓時(shí)布滿我全身。我忐忑不安地站起來，雙腿不停的顫動(dòng)著，我如同年邁的老婆婆一樣，顫巍巍的走向講臺(tái)。面對(duì)同學(xué)，我的臉“刷”的一下，像擦了紅胭脂一樣，紅彤彤的。
這時(shí)，一陣?yán)坐Q般的掌聲驟然響起。我膽戰(zhàn)心驚的心理，慢慢的放開來。面對(duì)大家親切而又熟悉的面孔，心中仿佛得到一絲絲安慰和鼓勵(lì)。就試著慢慢的講述，我又懦弱變得勇敢起來，老師在旁邊也不停的指導(dǎo)我，給我鼓勵(lì)。我的嗓門也變得宏亮，津津有味的向同學(xué)們講述，大家聚精會(huì)神地聽著，我看到大家一絲不茍的神態(tài)，心中不免多出一絲絲感動(dòng)。
最終，我戰(zhàn)勝了我心中的障礙，展現(xiàn)出自己的光彩。熱力的掌聲在我耳邊再一次響起，聽到大家的贊語(yǔ)，我情不自禁的眉開眼笑。我昂首挺胸地走下講臺(tái)，仿佛充滿了自信，當(dāng)然，心中最多的是感動(dòng)。
就這樣，我戰(zhàn)勝了生活中的種種困難。憂郁無(wú)濟(jì)于事，唯有勇敢面對(duì)才是最明智的選擇。
在漫漫人生路上，我們會(huì)被許多挫折所包圍，但是，我們必須擦掉眼淚，勇敢前進(jìn)，挫折與困境會(huì)有擺脫的那一刻。因此，我為勇氣而喝彩。
六年級(jí)作文 篇4
這座城市，整個(gè)充滿了污垢，喧囂，還有死亡的氣息。那么陰森，那么可怕。我無(wú)從起步，更不敢退后。因?yàn)椋敲茨敲吹牟皇煜�，竟使我有一種窒息的感覺。
我們美麗的地球家園，被我們毀壞的破爛不堪，烏煙瘴氣。還有我們最親密的朋友，它們?cè)?jīng)那么歡樂，他們一樣是地球的'守望者，它們同樣有著生命，它們有感情，他們有家庭。它們知道痛楚，它們明白眼淚�？墒牵瑸槭裁茨切┖菪牡娜藗円獙⑺鼈兊拿利惣彝ゲ鹕�，在它們的心中永遠(yuǎn)留下陰霾，讓他們對(duì)人們，既是痛恨，又是懼怕。我看著那些滅絕動(dòng)物的墓地，整整齊齊的排列著，一眼都不能看個(gè)完整，我的心震撼了，這是我們的朋友，我們大家的朋友。它們竟然是被自己的朋友給屠殺，然后，毀滅在這個(gè)它最愛的地球上啊。
我希望可以有一扇哆啦A夢(mèng)的任意門，帶我回到幾億年前，那時(shí)候的地球是多么美麗，一片生機(jī)勃勃的綠色，動(dòng)物遍地歡笑。哪里，不會(huì)有污水，不會(huì)有墳?zāi)�，不�?huì)有種種種種現(xiàn)在的災(zāi)難。而那些，被現(xiàn)在的人們給“創(chuàng)造”出來，人們竟然還是依然沒有察覺。繼續(xù)肆無(wú)忌憚的毀滅。
我多么想遠(yuǎn)離那些喧囂，看看地球媽媽曾經(jīng)的風(fēng)采，曾經(jīng)的微笑。
如今，嘈雜的汽笛聲總是在我們的耳邊繚繞，卻聽不見更多的動(dòng)物的歡笑，他們?nèi)ツ睦锪四兀麄冊(cè)谌藗兊牟妥郎�，它們用一臉痛苦的表情在哪里，被人們盡情的撕扯身軀。我想，它們的爸爸媽媽知道了一定是好心痛，但，或許他們的父母也沒有逃過這種厄運(yùn)。
沒有會(huì)明白，沒有人會(huì)醒悟，他們依舊望著桌上那一盤盤美食高興地笑著，可他們不知道，那美食的身后，是一個(gè)家。可不可以，讓我們穿越那片喧囂，跨過那扇門，直至我們看到那片美麗。
人類啊，如果你們不想在今后的干枯世界里死去，那么，就請(qǐng)大家，一起來愛護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的同胞！
六年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)妹妹，她叫雨婷，她有一張圓臉孔一雙明亮的大眼睛，總愛一眨一眨地，閃耀著快樂溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子，微微上翹著，一張不大不小的嘴。她的腦袋后面扎著兩個(gè)小辮子可愛極了。他還有一口整齊的小牙，雪白雪白的，真像閃耀著光彩的珍珠。
妹妹身上穿著一件粉紅色的衣服。衣服上有兩個(gè)小小的口袋，口袋里裝滿了用紙折成的小人，衣服前還繡著兩朵花。我的妹妹有一個(gè)特點(diǎn)好吃。不信是嗎？那就讓我來給你講一講吧！有一次我媽媽給了我三個(gè)蘋果，讓我吃，我就去洗蘋果，當(dāng)我走在去廚房的路上的時(shí)候，妹妹跑來了，跟我花言巧語(yǔ)，我說不給，妹妹竟然把蘋果搶走了一個(gè)。然后不知從哪里傳來一陣得意洋洋的奸笑聲。
我真怕了這個(gè)小家伙雨婷。
六年級(jí)作文 篇6
爸爸媽媽平時(shí)很忙，幾乎沒有時(shí)間休息。今天好不容易我們一家人一起回了家，可天公不做美，總給我們找麻煩。
剛走進(jìn)家門就看見房間里一片漆黑，唉，又寫不了作業(yè)了。我無(wú)意間走到了放在桌子上的手電筒的前面，隨即，我的影子浮現(xiàn)在墻上：一擺一擺的馬尾辮兒、放在身體兩側(cè)的雙手、一跳一跳的雙腳，我的影子就像我的簡(jiǎn)易自畫像，我做什么她就做什么。我越玩越開心，一會(huì)學(xué)孔雀，一會(huì)學(xué)鴕鳥，一會(huì)學(xué)兔子……看到這一幕我突發(fā)奇想：一起玩一個(gè)照影子的游戲，于是我拿來三把手電筒，放在桌子上，要求爸爸、媽媽和我一起玩游戲。爸爸媽媽從小就愛玩，性格很活潑，直到現(xiàn)在也負(fù)有一顆童心，而且我也總能想出一些鬼點(diǎn)子，都很有新意，他們漸漸也對(duì)游戲感興趣了。
快看！那個(gè)高大魁梧的是爸爸，那個(gè)苗條、纖細(xì)的是媽媽，那個(gè)一蹦一跳的當(dāng)然就是我了。過了一會(huì)兒，爸爸活躍起來了，竟搶起了媽媽的“鏡頭”。媽媽可“火了”，又拼命擠過去。他們把墻面當(dāng)成臨時(shí)的舞臺(tái)，都想炫耀自己，讓對(duì)方知道自己的厲害。我看到此情此景，笑得前仰后合，直不起腰來。手電似乎也被逗笑了，連燈也一閃一閃的。
突然，來電了，燈亮了。再也看不見手電筒那微弱的光了，取爾代之的是那比手電筒明亮一百倍的吊燈。
有人說快樂很難得到，但在我看來，快樂就在生活中，生活處處讓你感到快樂，只要你能時(shí)刻保持一顆發(fā)現(xiàn)快樂的心。
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