【實(shí)用】六年級(jí)科學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)科學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇1
我們愛科學(xué),科學(xué)離不開生活,生活也離不開科學(xué)?茖W(xué)就像一個(gè)比宇宙還大的叢林,我們?cè)趨擦掷锊煌5靥剿、發(fā)現(xiàn),不過在這片叢林里時(shí)間待久了,必然會(huì)重新尋找新的叢林繼續(xù)探索,這也就是我們發(fā)現(xiàn)的新的科學(xué),只有不斷探索和發(fā)現(xiàn)才可以找到這些新的,對(duì)社會(huì)有用的科學(xué)。
從我讀了《科學(xué)大眾》這本書后,我就知道了科學(xué)的重要性。不管人們有沒有意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可缺少的角色。如果人們不探索,就會(huì)沒有手機(jī),要是沒有了手機(jī),我們?cè)趺措S心所欲地和家人朋友保持親密的聯(lián)系呢?只能寫信給他們,一個(gè)星期后他們才能收到來信,這一個(gè)星期是多么漫長(zhǎng)的等待!如果沒有了網(wǎng)絡(luò)和電腦,我們哪有那么多資料可以查,也不可以在1秒以內(nèi)就發(fā)送一條給外國(guó)友人的短信,就不可以在網(wǎng)絡(luò)的海洋中遨游,這是多么大的損失呀!所以說人類要探索新的科學(xué),而這些事情就交給我們祖國(guó)的花朵——少年來完成吧。
《科學(xué)大眾》這本書分為“特別關(guān)注”、“科技情報(bào)站”、“綜合實(shí)踐能力展示”、“我是小小科學(xué)家”、“科學(xué)動(dòng)漫接力”、“做中學(xué)”和“探索發(fā)現(xiàn)”幾個(gè)版塊。別小看這幾個(gè)版塊,里面的內(nèi)容可多著呢!它告訴我們?cè)S多令人感興趣的科學(xué)知識(shí),有沙漠形成的原因,植物們的抗旱攻略,認(rèn)識(shí)pm2.5等等。
《科學(xué)大眾》告訴我們?cè)S多科學(xué)知識(shí),我永遠(yuǎn)都喜歡它。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇2
進(jìn)入了二十一世紀(jì),科技技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。大街小巷停滿了各式各樣的汽車;農(nóng)夫們都用上了先進(jìn)的生產(chǎn)工具及各種讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng)的藥劑;火車站的火車都有原來的蒸汽機(jī)發(fā)動(dòng)改成了電動(dòng),而且現(xiàn)在的火車比以前的火車快了許多;家家戶戶都有了電視、電冰箱等電器。但是,我們的地球母親確遭受了嚴(yán)重的破壞。
在距今約三至五億年時(shí),地球上氣候變得溫暖潮濕,當(dāng)時(shí)地球上有許多的植物,覆蓋了地球的大多數(shù)地面,形成了一片片的大森林,森林里有許多的動(dòng)物。可是,現(xiàn)在人們大量的砍伐樹木、使用大量的化學(xué)品,導(dǎo)致森林面積嚴(yán)重縮小,沙漠化土地越來越多,使得水土嚴(yán)重流失;許多動(dòng)物流離失所,還經(jīng)常下酸雨。
現(xiàn)在工業(yè)非常發(fā)達(dá),在許多國(guó)家都有各種各樣的工廠,比如,煉鋼廠、電爐廠、鍋爐廠、儀器廠、修車廠等等。這些工廠眼前雖然給我們帶來了許多經(jīng)濟(jì)上的效益與生活的便利,但在表面上看似受益的背后卻隱藏著巨大的隱患。工廠排出的廢氣污染了周圍的環(huán)境,破壞了大氣層,是紫外線直接射入地球,導(dǎo)致全球氣溫上升,南極冰山融化。如果再這樣破壞下去地球母親有朝一日將會(huì)消失,人類也會(huì)隨之滅亡。
雖然現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到了嚴(yán)重的危機(jī),但是現(xiàn)在還有許多人在破壞環(huán)境,我認(rèn)為我們應(yīng)該多植樹,由環(huán)保的方式出行,比如,自行車、公交車等等,并且回收利用。我相信,在不久的將來,我們的地球母親將會(huì)更加美麗!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇3
我好想當(dāng)一名聞名世界的科學(xué)家。
我要是科學(xué)家,我就發(fā)明一種能把垃圾變走的照相機(jī),這種照相機(jī)很實(shí)用,如果看到垃圾,就可以用這照相機(jī)對(duì)著垃圾一照,垃圾就不見了,這種相機(jī)有兩種按鈕,有紅色和黃色,紅色的按鈕和平常的照相機(jī)一樣可以照相機(jī),黃色的按鈕就可以把垃圾變沒。有了這部照相機(jī),街道就可以變得更加干凈。
我還要發(fā)明一種“綠色車”。這種車子用太陽能發(fā)動(dòng)。有了這種車,地球的空氣就清新多了,人們也方便多了。
我還要發(fā)明一種電視機(jī),這種電視機(jī),在一個(gè)人看電視的時(shí)候,如果超過了2個(gè)小時(shí),那電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。當(dāng)?shù)诙伍_機(jī)的時(shí)候,就必須等到兩個(gè)小時(shí)之后了。這種電視機(jī)真是一舉兩得。既可以保護(hù)我們的眼睛,還可以節(jié)約電源。
我好想一名科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的東西,使地球變得更美好,使我們變得更快樂、幸福。
希望我的夢(mèng)想可以快快實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家。我好想成為一名科學(xué)家,那樣我就可以依靠我的智慧頭腦創(chuàng)造一個(gè)多功能環(huán)保機(jī)器人。
它們是一種防水機(jī)器人可以在海水10000米上下的范圍內(nèi)凈化海水。他們的背包是用來儲(chǔ)水用的,一個(gè)背包的大小外表看起來只有書包一樣大,可是卻能裝下一座山大小的海水。只是因?yàn)檫@些背包都采用了我新研究的空間技術(shù)。而他們的作用則是被污染的臟水變?yōu)楦蓛舻淖詠硭,你可能?huì)覺得牛頭不對(duì)馬嘴,這骯臟的臟水怎么就變成自來水了?我告訴你吧,這是因?yàn)樗脕砦K水的水管上有一個(gè)自動(dòng)過濾器,經(jīng)過多道工程之后,到了背包里就變成了自來水。
他還有特殊的翅膀,可以像鳥兒那樣自由的在天空中飛翔,絲毫沒有飛機(jī)那樣的笨拙;也不必?fù)?dān)心沒油,它可以吸收二氧化碳作動(dòng)能,還能在飛翔中將少量二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣。它可以飛到天空中,將工廠排放的廢氣轉(zhuǎn)化為保護(hù)和修復(fù)臭氧層的能量。不僅如此,它還可以到農(nóng)民伯伯的地里進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作。他的左手可以變?yōu)椴蹲交认x的超級(jí)黏蟲液。這種液體擁有一種特別的香味,可以把蝗蟲、老鼠等對(duì)莊稼有害的動(dòng)物吸引過來,只要這些動(dòng)物沾上這種液體,就會(huì)必死無疑。但機(jī)器人不會(huì)吧他們干凈殺絕,因?yàn)槊總(gè)動(dòng)物都在生物界擁有自己的地位,如果趕盡殺絕,那么將會(huì)造成巨大的生態(tài)災(zāi)難。他還能用太陽能維持電源,還能加速植物成長(zhǎng)。
我好想成為一名科學(xué)家,用自己的知識(shí)頭腦造福于全人類和我們的子孫后代。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇5
世界上有很多盲人,也許大家會(huì)用嘲笑的目光去看他們,但我覺得我們應(yīng)該幫助他們,而不是去嘲笑。每個(gè)人都有自尊心,盲人也不例外。如果大家都嘲笑你,我想你心里肯定也不好受。
雖然盲人看不見天空中自由自在飛翔的小鳥;看不見湖水中活蹦亂跳的魚兒;看不見陸地上正在奔跑的動(dòng)物。但是他們擁有一個(gè)純潔的心靈。我幻想著我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家,研制一種能讓盲人讀書的機(jī)器。再發(fā)明許多對(duì)社會(huì)有用的機(jī)器。
現(xiàn)在經(jīng)過我的研究把圖畫出來了,我請(qǐng)你來跟我分享一下吧!我對(duì)組長(zhǎng)說。如果有哪些設(shè)計(jì)不太好的,希望你再幫我修改修改。
下面我來介紹一下它吧!他的樣子像一個(gè)電子琴,左右兩邊的播音器是兩個(gè)大喇叭,中間是一臺(tái)電腦,上面是激光掃描器。旁邊是一個(gè)可以自動(dòng)翻書的平臺(tái)。這個(gè)機(jī)器不浪費(fèi)電,這電是由光轉(zhuǎn)化成的。也就是說,只要有光就有電能,就可以使用。神奇吧!
盲人如果要讀書,只要對(duì)機(jī)器說一聲:”請(qǐng)教我讀書吧!皺C(jī)器就會(huì)親切地回答:”Yes(是)!“隨著激光掃描器的移動(dòng),播音器里就會(huì)傳來清脆洪亮的讀書聲。我把它叫做”盲人讀書機(jī)",可以按照人的需要加快或減慢“讀書”速度來讀書。更為有趣的是,它還可以模仿親友的聲音來讀親友的信,使盲人倍感親切。
這個(gè)“盲人讀書機(jī)”我長(zhǎng)大一定要發(fā)明出來,讓盲人讀上書。雖然很多盲人不能看到光明,但是我一定要讓他們讀上書,體會(huì)到正常人所擁有的`生活。
我好想成為一個(gè)科學(xué)家啊,我可以發(fā)明能幫助殘疾老人正常行走的機(jī)器;可以發(fā)明能在天空中行走的小汽車;可以發(fā)明一個(gè)能幫助人治病的機(jī)器.......我好想實(shí)現(xiàn)這些愿望!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)老師。夢(mèng)想可以有好幾個(gè),而我們一定要向夢(mèng)想一步一步靠近。
每一次講科學(xué)課我都是孜孜不倦的恨不得自己都是一個(gè)科學(xué)老師了,老師布置的試驗(yàn)我都是認(rèn)認(rèn)真真的完成,我覺的做實(shí)驗(yàn)很有趣,不管什么實(shí)驗(yàn)我都有去做,當(dāng)我做完每一次都是很有感受的,比如說:做完實(shí)驗(yàn)我都和爸爸交流交流不管我做的好不好爸爸都會(huì)表揚(yáng)我的。
在學(xué)校里我們討論著每個(gè)人的夢(mèng)想是什么,有想當(dāng)飛行員,律師,歌星,演員......我小時(shí)候還有個(gè)夢(mèng)想是翻譯,那是想的是因?yàn)榻o別的外國(guó)人翻譯我們中文是和自豪的一件事情,因?yàn)槲沂且粋(gè)英文好,漢語又好,在別人面前我也可以吹吹了。可是我小時(shí)候的夢(mèng)想太單純了,因?yàn)樘×瞬欢轮皇且粋(gè)笑話,只要我給別人說人家都說有妄想癥,不可能,而我卻給他們頂嘴說你們有什么證明說我沒有本事是一個(gè)翻譯啊,你們知道未來么,真是的,不給你們好了,拜拜!
我相信在我成為科學(xué)老師之前我一定會(huì)遇到種種麻煩的,但是我肯定會(huì)對(duì)我的目標(biāo)去奮斗的,別人說的是對(duì)我好的我一定會(huì)吸取教訓(xùn),對(duì)我不好的,比如說:“你不要去在妄想了,這是不可能的”,這些話我會(huì)明明白白的告訴他們是,有什么都不會(huì)打破我的夢(mèng)想。
我想信一切皆有可能,加油!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇7
今天一早,爸爸把我叫到房間里,指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說:“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲,叫做被子里的紐扣”“么?被子里的紐扣?”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問號(hào)。爸爸有意賣著關(guān)子說:“過會(huì)兒你就知道了!”
游戲開始了,爸爸把紐扣放入水中,紐扣向下沉,一直沉到杯底。一會(huì)兒,爸爸站了起來,對(duì)著紐扣揮了揮手說:“紐扣紐扣,你快上來吧!”扣子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對(duì)扣子說:“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。
爸爸看我那么疑問,說:“紐扣沉下去,是因?yàn)榧~扣有重量,下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在紐扣上,氣泡多了,浮力變大,扣子就升了起來。等扣子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會(huì)變小,這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力,于是它又下沉了,經(jīng)過多次試驗(yàn),還可看出,要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間!甭犃税职值脑,我茅塞頓開。
啊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇8
我的同桌是個(gè)瘦小子,個(gè)子不高,頭頂尖尖的,眼睛特別凸出(因?yàn)樗郧按餮坨R,剛做手術(shù)摘掉眼鏡)。就這么一個(gè)其貌不揚(yáng)的瘦小子,經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪恍@喜,那個(gè)尖尖的小腦袋里裝著好多大家不知道的東西,他還獲得過第二屆全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)科普行活動(dòng)圖片獎(jiǎng)呢!所以,老師送他一個(gè)綽號(hào)“小小科學(xué)家”——他,就是我的同桌郭永標(biāo)。
一天剛下課,他又開始喋喋不休地在我耳邊絮叨起來:“哎,你聽說過暴力熊嗎?”我好奇地?fù)u搖頭。他立刻眉飛色舞地講了起來:說他媽媽去深圳給他買了暴力熊玩偶,這是一個(gè)保佑神,可以保佑你平安;還說網(wǎng)上也有一種暴力熊,簡(jiǎn)稱bobo熊,它的功能更多,可以收發(fā)郵件,還可以做出各種各樣可愛的動(dòng)作,而且還有男式的和女式的……聽他這么神乎其神地一通神侃,我也有些心動(dòng)了,也特別想擁有一只屬于自己的粉色暴力熊。
最有意思也最夸張的是,有一回他說,他媽媽去過上海黃浦江邊的一個(gè)飯店。說那里都是自助餐,里面有好大的鮑魚和各種各樣的哈根達(dá)斯,特別是還有哈根達(dá)斯蛋糕,他每說一種美味就會(huì)不住地?fù)]舞著手,陶醉地說:“你想吃多少吃多少!”那個(gè)滑稽樣兒,就好像他去過似的。
還說什么上海有一種德國(guó)巧克力,要多好吃有多好吃。說人家香港和上海人都把它當(dāng)作咸菜吃!哈哈哈,逗死我們了!有這么好吃的咸菜嗎?
不過,郭永標(biāo)去深圳等很多地方旅游過呢!那天,一聽說我想去海南,他馬上主動(dòng)給我建議,說應(yīng)該去三亞,別去?冢齺喌木包c(diǎn)最好玩等等。而且他看的書也很多,有一回我問他:“你看過但丁的《神曲》沒?”他滿不在乎地說:“看過,沒意思!币,我可是剛聽說這本書名呢!他卻已經(jīng)看過了。所以他確實(shí)懂不少事情。經(jīng)常上語文課時(shí),老師提問新講的課文,他都不用翻參考書,就能說出課文中提到的名人資料。
但就是這么一個(gè)小小科學(xué)家,也有他不安分的地方。因?yàn)槲沂钦Z文課代表,每次收作業(yè)的時(shí)候,他的作業(yè)最讓人頭疼。不是缺斤短兩,就是亂寫一通,害得我下課了也不能痛痛快快地玩,還得幫老師催他快寫作業(yè)!他有一個(gè)壞毛病,從三年級(jí)開始就不記作業(yè)了,而是把所有的作業(yè)都記在他那自認(rèn)為聰明的腦袋里,可就是這聰明的腦袋,成天丟三落四地完不成作業(yè)。有一回,好不容易寫完一篇字?jǐn)?shù)足夠而且比較完整的文章,但還把內(nèi)容給寫錯(cuò)了!哈哈~你說是不是讓人哭笑不得呢!
他還有個(gè)缺點(diǎn),就是經(jīng)常和劉書巖、王一帆等男同學(xué)搞惡作劇。有一回,他們?cè)陔娔X游戲上,給美麗的蒙娜麗莎整了型,耳朵拉得好長(zhǎng),眉毛變得濃粗,頭發(fā)立起來了,眼球也凸出來了,愣把美麗的蒙娜利沙變成了一個(gè)丑陋的老太婆,還打印出來,讓大家欣賞他們的杰作。
最可惡的是,有一次,我正在寫作業(yè),他用手作q狀,“叭叭叭”地沖著我亂打一氣,我生氣地詢問他:“你憑啥要打我?”他說:“我不是打你,是穿過你打你旁邊的人!蔽艺f:“你不能不穿過我?”他說:“我怕幅度太大,被老師發(fā)現(xiàn)呢!”
瞧瞧,他還挺會(huì)油嘴滑舌的吧?不過,總的來說,我還是挺佩服他懂那么多知識(shí)的,如果以后作業(yè)能寫得好些就更好了。
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